PROGRESSION 4 E 1) OPERATIONS AVEC LES NOMBRES RELATIFS - REPERAGE CALCUL NUMERIQUE. Opérations (+, ) sur les

Documents pareils
Priorités de calcul :

TOUT CE QU IL FAUT SAVOIR POUR LE BREVET

SOCLE COMMUN - La Compétence 3 Les principaux éléments de mathématiques et la culture scientifique et technologique

EXERCICES DE REVISIONS MATHEMATIQUES CM2

Complément d information concernant la fiche de concordance

Représentation géométrique d un nombre complexe

CORRIGE LES NOMBRES DECIMAUX RELATIFS. «Réfléchir avant d agir!»

t 100. = 8 ; le pourcentage de réduction est : 8 % 1 t Le pourcentage d'évolution (appelé aussi taux d'évolution) est le nombre :

Sites web éducatifs et ressources en mathématiques

Items étudiés dans le CHAPITRE N5. 7 et 9 p 129 D14 Déterminer par le calcul l'antécédent d'un nombre par une fonction linéaire

PROBLEME(12) Première partie : Peinture des murs et du plafond.

1 radian. De même, la longueur d un arc de cercle de rayon R et dont l angle au centre a pour mesure α radians est α R. R AB =R.

Lecture graphique. Table des matières

a et b étant deux nombres relatifs donnés, une fonction affine est une fonction qui a un nombre x associe le nombre ax + b

DOCM Solutions officielles = n 2 10.

Petit lexique de calcul à l usage des élèves de sixième et de cinquième par M. PARCABE, professeur au collège Alain FOURNIER de BORDEAUX, mars 2007

Fonctions homographiques

PARTIE NUMERIQUE (18 points)

I - PUISSANCE D UN POINT PAR RAPPORT A UN CERCLE CERCLES ORTHOGONAUX POLES ET POLAIRES

Proposition de programmes de calculs en mise en train

COURS EULER: PROGRAMME DE LA PREMIÈRE ANNÉE

Enoncé et corrigé du brevet des collèges dans les académies d Aix- Marseille, Montpellier, Nice Corse et Toulouse en Énoncé.

Durée de L épreuve : 2 heures. Barème : Exercice n 4 : 1 ) 1 point 2 ) 2 points 3 ) 1 point

LE PRODUIT SCALAIRE ( En première S )

avec des nombres entiers

NOM : Prénom : Date de naissance : Ecole : CM2 Palier 2

C f tracée ci- contre est la représentation graphique d une

Corrigé du baccalauréat S Asie 21 juin 2010

Comparaison de fonctions Développements limités. Chapitre 10

Puissances d un nombre relatif

Mesure d angles et trigonométrie

EVALUATIONS MI-PARCOURS CM2

Seconde Généralités sur les fonctions Exercices. Notion de fonction.

Factorisation Factoriser en utilisant un facteur commun Fiche méthode

Technique opératoire de la division (1)

Bien lire l énoncé 2 fois avant de continuer - Méthodes et/ou Explications Réponses. Antécédents d un nombre par une fonction

Baccalauréat ES/L Amérique du Sud 21 novembre 2013

Document d aide au suivi scolaire

Angles orientés et trigonométrie

Polynômes à plusieurs variables. Résultant

Présentation du cours de mathématiques de D.A.E.U. B, remise à niveau

Partie 1 - Séquence 3 Original d une fonction

Eté LIVRET de RÉVISIONS en MATHÉMATIQUES

Fonctions linéaires et affines. 1 Fonctions linéaires. 1.1 Vocabulaire. 1.2 Représentation graphique. 3eme

Statistique : Résumé de cours et méthodes

Séries Statistiques Simples

315 et 495 sont dans la table de 5. 5 est un diviseur commun. Leur PGCD n est pas 1. Il ne sont pas premiers entre eux

Attestation de maîtrise des connaissances et compétences au cours moyen deuxième année

B = A = B = A = B = A = B = A = Recopier sur la copie chaque expression numérique et la réponse exacte. Réponse A Réponse B Réponse C Solution

Fonction inverse Fonctions homographiques

Etude de fonctions: procédure et exemple

AC AB. A B C x 1. x + 1. d où. Avec un calcul vu au lycée, on démontre que cette solution admet deux solutions dont une seule nous intéresse : x =

Rappels sur les suites - Algorithme

Continuité et dérivabilité d une fonction

Séquence 2. Repérage dans le plan Équations de droites. Sommaire

Géométrie dans l espace Produit scalaire et équations

Cours Fonctions de deux variables

Si deux droites sont parallèles à une même troisième. alors les deux droites sont parallèles entre elles. alors

Calcul intégral élémentaire en plusieurs variables

DÉRIVÉES. I Nombre dérivé - Tangente. Exercice 01 (voir réponses et correction) ( voir animation )

Fonctions de plusieurs variables

Exercices - Polynômes : corrigé. Opérations sur les polynômes

Statistiques Descriptives à une dimension

Définition : On obtient les nombres entiers en ajoutant ou retranchant des unités à zéro.

Angles orientés et fonctions circulaires ( En première S )

Définition 0,752 = 0,7 + 0,05 + 0,002 SYSTÈMES DE NUMÉRATION POSITIONNELS =

Le chiffre est le signe, le nombre est la valeur.

FctsAffines.nb 1. Mathématiques, 1-ère année Edition Fonctions affines

III- Raisonnement par récurrence

LIVRET PERSONNEL DE COMPÉTENCES

Correction du Baccalauréat S Amérique du Nord mai 2007

S entraîner au calcul mental

Diviser un nombre décimal par 10 ; 100 ; 1 000

a) b)

Exprimer ce coefficient de proportionnalité sous forme de pourcentage : 3,5 %

Catalogue des connaissances de base en mathématiques dispensées dans les gymnases, lycées et collèges romands.

5.2 Théorème/Transformée de Fourier a) Théorème

Licence Sciences et Technologies Examen janvier 2010

Compétence 2 : Comparer, ranger, encadrer des nombres, les placer sur une droite graduée

INITIATION AU LANGAGE C SUR PIC DE MICROSHIP

Les nombres entiers. Durée suggérée: 3 semaines

Chapitre 2 Le problème de l unicité des solutions

Chapitre 2 : Vecteurs

1. Vocabulaire : Introduction au tableau élémentaire

2. RAPPEL DES TECHNIQUES DE CALCUL DANS R

Equations cartésiennes d une droite

I. Ensemble de définition d'une fonction

Cours d Analyse. Fonctions de plusieurs variables

Représentation des Nombres

Manuel d utilisation 26 juin Tâche à effectuer : écrire un algorithme 2

Section «Maturité fédérale» EXAMENS D'ADMISSION Session de février 2014 RÉCAPITULATIFS DES MATIÈRES EXAMINÉES. Formation visée

Glossaire des nombres

Programme de calcul et résolution d équation

Notion de fonction. Résolution graphique. Fonction affine.

De même, le périmètre P d un cercle de rayon 1 vaut P = 2π (par définition de π). Mais, on peut démontrer (difficilement!) que

Cabri et le programme de géométrie au secondaire au Québec

SOMMAIRE... SOMMAIRE... SOMMAIRE... SOMMAIRE... SOMMAIRE... SOMMAIRE... LES MESURES

Plan du cours : électricité 1

Indications pour une progression au CM1 et au CM2

LES NOMBRES DECIMAUX. I. Les programmes

Transcription:

1 PROGRESSION 4 E 1) OPERATIONS AVEC LES NOMBRES RELATIFS - REPERAGE CALCUL NUMERIQUE Opérations (+, ) sur les Sur des exemples numériques écrire en utilisant nombres relatifs en écriture correctement des parenthèses, des programmes décimale. de calcul portant sur des sommes de nombres relatifs. Enchainement d opérations. Organiser et effectuer à la main ou à la calculatrice des séquences de calcul. Calculer la valeur d une expression littérale en CALCUL LITTERAL ACTIVITES GRAPHIQUES donnant aux variables des valeurs numériques. Sur une droite graduée : Lire l abscisse d un point donnée. Placer un point d abscisse donnée. Repérage sur une droite graduée. Repérage dans le plan. Déterminer la distance de deux points d abscisses données. Dans le plan muni d un repère orthogonal : Lire les coordonnées d un point donné Placer un point de coordonnées données Connaître et utiliser le vocabulaire «origine», «coordonnées», «abscisse» et «ordonnée».

2 2) PYRAMIDE CONFIGURATION DANS L ESPACE Pyramide et cône de Observer et reconnaître des pyramides. révolution. Réaliser le patron d une pyramide de dimensions données.

3 3) NOTION D INCONNUE ET D EQUATION CALCUL LITTERAL Résolution de problèmes conduisant à une équation du premier degré à une inconnue. Mettre en équation et résoudre un problème conduisant à une équation du premier degré à une inconnue. Savoir qu une égalité reste vraie lorsqu on ajoute (ou l on soustrait) un même nombre à chacun de ses membres. Savoir qu une égalité reste vraie lorsque l on multiplie (ou l on divise) chacun de ses membres par un même nombre non nul. Pour a et b deux réels quelconques, savoir résoudre l équation ax = b, d inconnue x.

4 4) LE THEOREME DE PYTHAGORE - CALCUL DE LONGUEUR FIGURES PLANES Triangle rectangle : Théorème de PYTHAGORE. Calculer la longueur d un côté d un triangle rectangle à partir de celle des deux autres.

5 5) DECOMPOSITION D UN ENTIER EN PRODUIT DE FACTEUR PREMIER NOMBRES ENTIERS ET DECIMAUX POSITIFS : CALCUL, DIVISIBILITE SUR LES ENTIERS Division par un décimal. Reconnaître, dans des cas simples, si un nombre entier positif est multiple ou diviseur d un autre Multiples et diviseurs, nombre entier positif. divisibilité. Décomposer un entier en produit de facteur premier. Nombres premiers.

6 6) VOLUME D UNE PYRAMIDE AIRES ET VOLUMES Calculs de volumes. Calculer le volume d une pyramide et d un cône de révolution à l aide de la formule V =!! h.

7 7) MULTIPLIER ET DIVISER DEUX NOMBRES RELATIFS CALCUL NUMERIQUE Opérations (+,,, ) sur les Calculer le produit de nombres relatifs simples. nombres relatifs en écriture Sur des exemples numériques écrire en utilisant décimale. correctement des parenthèses, des programmes de calcul portant sur des sommes ou des produits Enchainement d opérations. de nombres relatifs. Organiser et effectuer à la main ou à la calculatrice des séquences de calcul. CALCUL LITTERAL Calculer la valeur d une expression littérale en donnant aux variables des valeurs numériques.

8 8) FRACTIONS: ADDITION - SOUSTRACTION - MULTIPLICATION CALCUL NUMERIQUE Opérations (+,, ) sur les Additionner et soustraire des nombres relatifs en nombres relatifs en écriture écriture fractionnaire. fractionnaire (non nécessairement simplifiée). Connaître et utiliser l égalité :!! = a!!. Sur des exemples numériques écrire en utilisant Enchainement d opérations. correctement des parenthèses, des programmes de calcul portant sur des sommes de nombres en écriture fractionnaire. CALCUL LITTERAL Organiser et effectuer à la main ou à la calculatrice des séquences de calcul. Calculer la valeur d une expression littérale en donnant aux variables des valeurs numériques.

9 9) PUISSANCE D UN NOMBRE D EXPOSANT POSITIF CALCUL NUMERIQUE Puissances d exposant entier positif. Comprendre et utiliser les notations : a! et savoir les utiliser sur des exemples numériques, pour des exposant très simples et pour des égalités Notation scientifique. simples. Utiliser sur des exemples numériques les égalités EXPRESSION LITTERAL AIRES ET VOLUMES 10! 10! = 10!!! ;!"!!"! = 10!!! et 10!! = 10!! où m et n sont des entiers relatifs. Calculs d aires. Sur des exemples numériques, écrire et interpréter un nombre décimal sous différentes Calculs de volumes. formes faisant intervenir des puissances de 10. Utiliser la notation scientifique pour obtenir un encadrement ou un ordre de grandeur du résultat d un calcul. Utiliser une expression littérale. Produire une expression littérale. Réduire une expression littérale. Calculer l aire de triangles, rectangles, carrés. Calculer l aire d une face d un solide. Calculer le volume d un cube, d un parallélépipède rectangle.

10 10) TRAITEMENT ET ORGANISATION DE DONNEES ORGANISATION ET REPRESENTATION DE DONNEES Représentations usuelles : diagrammes en bâtons, diagrammes circulaires ou demi- circulaires, graphiques cartésiens. Lire, utiliser et interpréter des informations à partir d une représentation graphique simple. Calculer des fréquences. Regrouper des données en classes d égale amplitude. Lire et interpréter des informations à partir d un tableau ou d une représentation graphique. Fréquences. Présenter des données sous la forme d un tableau, les représenter sous la forme d un diagramme ou d un histogramme. Classes. Créer, modifier une feuille de calcul, insérer une formule. Tableau de données, représentations graphiques de données. Créer un graphique à partir des données d une feuille de calcul. Calculer la moyenne d une série de données. Créer, modifier une feuille de calcul, insérer une formule. TRAITEMENT DES DONNEES Créer un graphique à partir des données d une feuille de calcul. Moyennes pondérées. Une série statistique étant donnée (sous forme de STATISTIQUE Caractéristiques de position liste ou de tableau ou par représentation graphique : Déterminer une valeur médiane de cette série et Approche de caractéristiques de dispersion en donner la signification. Déterminer son étendue. Exprimer et exploiter les résultats de mesures d une grandeur.

11 11) EXPRESSIONS LITTERALES CALCUL LITTERAL Développement Calculer la valeur d une expression littérale en donnant aux variables des valeurs numériques. Factorisation Réduire une expression littérale à une variable. Développer une expression de la forme : a + b c + d. Factoriser des expressions algébriques dans lesquelles un facteur commun est apparent.

12 12) TRANSLATION AVEC FRISE ET PAVAGE TRANSLATION Comprendre l effet d une translation sur une figure. Transformer un point par translation. Transformer une figure par translation.

13 13) FRACTIONS: MULTIPLICATIONS - INVERSE - DIVISION CALCUL NUMERIQUE Opérations (+,,, ) sur les Multiplier, additionner et soustraire des nombres nombres relatifs en écriture relatifs en écriture fractionnaire. fractionnaire (non Diviser des nombres relatifs en écriture nécessairement simplifiée). fractionnaire. Connaître et utiliser l égalité :!! = a!!. Division de deux nombres relatifs en écriture fractionnaire. Notion d inverse d un nombre non nul. Sur des exemples numériques écrire en utilisant correctement des parenthèses, des programmes de calcul portant sur des sommes ou des produits de nombres en écriture fractionnaire. Enchainement d opérations. Organiser et effectuer à la main ou à la calculatrice des séquences de calcul. CALCUL LITTERAL Calculer la valeur d une expression littérale en donnant aux variables des valeurs numériques.

14 14) ROTATION ROTATION Comprendre l effet d une rotation sur une figure. Transformer un point par rotation. Transformer une figure par rotation.

15 15) REPRESENTATION GRAPHIQUE DE LA PROPORTIONNALITE PROPORTIONNALITE Représentations graphiques. Utiliser dans le plan muni d un repère, la caractérisation de la proportionnalité par Quatrième proportionnelle. l alignement de points avec l origine. Déterminer une quatrième proportionnelle. Compléter un tableau de nombres représentant une relation de proportionnalité. Reconnaître si un tableau complet de nombre est un tableau de proportionnalité (ou non). Reconnaître les situations qui relèvent de la proportionnalité et les traiter en choisissant un moyen adapté : Utilisation d un rapport de linéarité, entier ou décimal. Utilisation du coefficient de proportionnalité, entier ou décimal. Passage par l image de l unité («Règle de trois»). Utilisation d un rapport de linéarité, d un coefficient de proportionnalité exprimé sous forme de quotient.

16 16) PUISSANCE D UN NOMBRE D EXPOSANT NEGATIF PREFIXE DES UNITES USUELLES - ORDRE DE GRANDEUR CALCUL NUMERIQUE Puissances d exposant entier relatif. Comprendre et utiliser les notations : a! et a!! et savoir les utiliser sur des exemples numériques, pour des exposant très simples et pour des Notation scientifique. égalités simples. Utiliser sur des exemples numériques les égalités NOMBRES ET CALCULS Les préfixes usuels : kilogrammes Les préfixes : nano à giga. 10! 10! = 10!!! ;!"!!"! = 10!!! et 10!! = 10!! où m et n sont des entiers relatifs. Sur des exemples numériques, écrire et interpréter un nombre décimal sous différentes formes faisant intervenir des puissances de 10. Utiliser la notation scientifique pour obtenir un encadrement ou un ordre de grandeur du résultat d un calcul. Associer à des objets des ordres de grandeurs. Résoudre des problèmes et vérifier la cohérence des résultats.

17 17) VITESSE - NOTION DE FONCTION GRANDEURS QUOTIENTS COURANTES Vitesse moyenne Calculer des distances parcourues, des vitesses moyennes et des durées de parcours en utilisant NOTION DE FONCTION l égalité d = vt. Changement d unités de vitesse. Image, antécédent Déterminer l image d un nombre par une fonction déterminée par une courbe, un tableau de donnée, ou une formule. Déterminer un antécédent par lecture directe dans un tableau ou sur une représentation graphique.

18 18) TRIANGLES SEMBLABLES - AGRANDISSEMENT - REDUCTION FIGURES PLANES Agrandissement et réduction Agrandir ou réduire une figure en utilisant la conservation des angles, la proportionnalité entre les longueurs de la figure initiale et celles de la figure à obtenir.

19 19) PROBABILITES NOTION DE PROBABILITE Comprendre et utiliser les notions élémentaires de probabilité. Calculer des probabilités dans des contextes familiers.

20 20) CONE DE REVOLUTION - VOLUME CONFIGURATION DANS L ESPACE Pyramide et cône de Observer et reconnaître des cônes de révolution. révolution. Réaliser le patron de cônes de révolution de dimensions données. AIRES ET VOLUMES Calculer le volume d un cône de révolution à l aide Calculs d aires et volumes. de la formule V =!! h.

21 21) CARRE PARFAITS ET RACINE CARREE NOMBRES ENTIERS ET DECIMAUX Les carrés parfaits. Connaître les carrés des nombres entiers de 1 à 12. CALCULS ELEMENTAIRES SUR LES RADICAUX Savoir que si a désigne un nombre positif, a est le nombre positif dont le carre est a et utiliser les égalités a! = a, a! = a. Racine carrée d un nombre Déterminer, sur des exemples numériques, les positif. nombres x tels que x! = a, où a est un nombre positif.

22 22) RESOLUTION D EQUATIONS CALCUL LITTERAL Résolution de problèmes conduisant à une équation du premier degré à une inconnue. Mettre en équation et résoudre un problème conduisant à une équation du premier degré à une inconnue. Savoir qu une égalité reste vraie lorsqu on ajoute (ou l on soustrait) un même nombre à chacun de ses membres. Savoir qu une égalité reste vraie lorsque l on multiplie (ou l on divise) chacun de ses membres par un même nombre non nul. Pour a et b deux réels quelconques, savoir résoudre l équation ax = b, d inconnue x. Pour a et b deux réels quelconques, savoir résoudre l équation ax + c = b, d inconnue x. Pour a et b deux réels quelconques, savoir résoudre l équation ax + c = bx + d, d inconnue x.

23 23) EFFET D UN AGRANDISSEMENT SUR UNE SURFACE AIRES ET VOLUMES Effet d une réduction ou d un agrandissement Connaître et utiliser le fait que, dans un agrandissement ou une réduction de rapport k, l aire d une surface est multipliée par k 2 et le volume d un solide est multiplié par k 3.

24 24) SE REPERER DANS UN PARRALELEPIPEDE RECTANGLE ACTIVITES GRAPHIQUES Repérage dans un parallélépipède rectangle. Dans un parallélépipède rectangle : Lire les coordonnées d un point donné Placer un point de coordonnées données Connaître et utiliser le vocabulaire «origine», «coordonnées», «abscisse», «ordonnée» et «altitude».

25 25) LE THEOREME DE PYTHAGORE - TRIANGLE RECTANGLE FIGURES PLANES Triangle rectangle : Théorème de PYTHAGORE. Caractériser le triangle rectangle par l égalité de PYTHAGORE. Démontrer qu un triangle est rectangle connaissant les longueurs des trois côtés. Démontrer qu un triangle n est pas rectangle en connaissant les longueurs des trois côtés.

26 26) LIEN ENTRE FREQUENCE ET PROBABILITE NOTION DE PROBABILITE Comprendre et utiliser les notions élémentaires de probabilité. Calculer des probabilités dans des contextes familiers. Faire le lien entre la fréquence des issues et la probabilité.