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Concours d aaché erriorial - Ecri par voie exerne (Ref : 2270) PROGRAMME DE LA FORMATION Daes exaces des prochaines sessions : Session 1 : 27-28/06/18 + 19-20-21/09/18 Session 2 : 04-05/10/18 + 10-11-12/10/17 Méhodologie de l'épreuve de noe de synhèse Reour sur le cadrage de l'épreuve Spécificiés de l'épreuve Une épreuve rédacionnelle sur dossier Comprendre e analyser une commande un suje Définir les limies du suje «Pièges à évier» dans l'analyse d'une commande Les différens ypes de commande Composiion d'un dossier ypes de documens, volume Analyse de commandes ulérieures e ravail sur des commandes poenielles Formalisme de l'épreuve Lire, comprendre, analyser un dossier Commen survoler un dossier pour en préparer la lecure? Commen lire un dossier? Commen organiser sa prise de noe? Commen organiser son emps? Commen dégager des enjeux à parir d'un dossier? Commen mobiliser son expérience professionnelle?

Commen uiliser un conenu synhéisé des documens e ses expériences pour la consrucion du plan du rappor? Exercice : s'enraîner à la prise de noe, à la lecure synhéique de dossier de documens Méhodologie de l'épreuve de composiion Spécificiés de l'épreuve Les différens ypes de suje Analyse des enjeux, hémaiques Consruire une problémaique Les différens ypes de plan possibles Consruire un plan La phase rédacionnelle Passer de la prise de noe à la rédacion au propre Prendre de la haueur pour consruire une problémaique Rédiger l inroducion, le développemen e la conclusion : conenu, forme, organisaion des idées, srucuraion de la copie Travailler son argumenaion Echanges auour de la consrucion des paragraphes argumenaifs Jouer sur le langage pour enrichir sa réflexion Exercices : Recherche de vocabulaire - Aeliers en binômes pour renforcer la consrucion d une argumenaion claire e perinene Rappel des erreurs à évier en synaxe, orhographe, conjugaison Mises en praique guidées Prise en main d'un suje de ype concours Mise en praique collecive des enseignemens héoriques Méhode de lecure rapide par l inervenan Survol chronoméré d un dossier Réalisaion d une sraégie de lecure par l ensemble des sagiaires Consrucion d un plan rès déaillé, de l inroducion, du développemen e de la conclusion Concours blancs : enraînemens en condiion d'épreuve Pour chaque enraînemen : Correcion en groupe e reour personnalisé Reour avec les sagiaires sur les difficulés renconrées e rappel des conseils méhodologiques pour répondre à ces problèmes

Le formaeur anime la consrucion du corrigé déaillé par le groupe. Ainsi, l analyse des documens es découpée e réparie en peis groupes de sagiaires. Ces analyses son mises en commun e le formaeur guide la synhéisaion de ces données e la consrucion du corrigé-ype. Ainsi, le groupe peu pariciper à cee correcion e ainsi s auoévaluer par rappor à sa copie. Chaque paricipan reçoi ensuie un reour personnalisé du formaeur. BESOIN D'AIDE? NOUS CONTACTER BESOIN D'AIDE? VOUS SOUHAITEZ ÊTRE RAPPELÉ? CONTACTEZ-NOUS e-mail : inscripion@comundi.fr Tél : 01 84 03 04 66 WEKA FORMATION 39 bd Ornano, Pleyad 1-93288 Sain-Denis Cedex Tél : 01.84.03.04.66 Fax : 01.84.03.05.58 e-mail : inscripion@comundi.fr web : www.weka.fr

COMUNDICOMPETENCES-WEKA/ MBFORMATI ON 39bdOr nano,pl ey ad1-93288sai n Deni scedex él.01. 84. 03. 04. 66-Fax.01. 84. 03. 05. 58 SASauc api al de2000000eur os R. C. SBobi gny799222039 SI RET79922203900015 Comundi,or gani s medefor ma i on,es enr egi s r és ousl e numér o1 1755166675 Concours d aaché erriorial - Ecri par voie exerne (Ref : 2270) 2 495 HT /70/WO/@AD0106 (2 994 TTC)