L aventure d être parents d enfants. Proverbes 22 :6

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1 L aventure d être parents d enfants. Proverbes 22 :6

2 Proverbes 22 :6 Instruis l enfant selon la voie qu il doit suivre; et quand il sera vieux, il ne s en détournera pas.

3 SECTION I : INSTRUIRE A. Psaumes 139 : C est toi qui as formé mes reins, qui m as tissé dans le sein de ma mère. Je te loue de ce que je suis une créature si merveilleuse. Tes œuvres sont admirables, et mon âme le reconnaît bien. Mon corps n était point caché devant toi, lorsque j ai été fait dans un lieu secret, tissé dans les profondeurs de la terre. Quand je n étais qu une masse informe, tes yeux me voyaient; et sur ton livre étaient tous inscrits les jours qui m étaient destinés, avant qu aucun d eux existât. Un enfant n est donc pas un livre à écrire mais un livre à lire.

4 SECTION I : INSTRUIRE Prov. 22:6 Instruis l enfant selon la voie qu il doit suivre; et quand il sera vieux, il ne s en détournera pas. B. Définition d instruire. «donner la soif» ou «éveiller la soif» Colombe «oriente»

5 SECTION II : DISCIPLINER

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7 SECTION II : DISCIPLINER A. Clarifier la «verge». Prov. 29:15 La verge et la correction donnent la sagesse, mais l enfant livré à lui-même fait honte à sa mère. Prov. 13:24 Celui qui ménage sa verge hait son fils, mais celui qui l aime cherche à le corriger. Héb. 12:5-11

8 SECTION II : DISCIPLINER B. Le pourquoi de la discipline. Ps 23:4 Quand je marche dans la vallée de l ombre de la mort, Je ne crains aucun mal, car tu es avec moi: Ta houlette et ton bâton me rassurent. Besoin d être «ramenés» dans les voies de Dieu.

9 SECTION II : DISCIPLINER C. Les problèmes dans la discipline. 1. Manque de stratégie 2. Manque d unité entre parents 3. Manque de clarté dans les buts

10 SECTION II : DISCIPLINER D. Les éléments d une stratégie biblique. 1. Être des exemples 2 Thess. 3:7-9 Vous savez vous-mêmes comment il faut nous imiter, car nous n avons pas vécu parmi vous dans le désordre; nous n avons mangé gratuitement le pain de personne; mais, dans le labeur et dans la peine, nous avons travaillé nuit et jour pour n être à charge à aucun de vous. Ce n est pas que nous n en ayons le droit, mais nous avons voulu vous donner en nous-mêmes un modèle à imiter. 2. Il faut instruire 3. Définir des attentes claires 4. Déterminer des procédures de discipline *Faire la différence entre la désobéissance et l ignorance.

11 SECTION II : DISCIPLINER 5. Établir des conséquences a) Punition corporelle b) Retrait de privilège

12 Retrait de privilège 1) Soyez juste et réaliste 2) Ne pas menacer 3) Appliquer les conséquences 4) Soyez constant 5) Jamais plus d une conséquence par «infraction» 6) Lien entre conséquence et «infraction» 7) Impliquer l enfant dans le processus

13 Point important: Faire la distinction entre punir et discipliner Punir n est pas discipliner Discipliner va inclure punir mais aussi récompense pour le comportement désiré Éph. 6:4 Et vous, pères, n irritez pas vos enfants, mais élevez-les en les corrigeant et en les instruisant selon le Seigneur.

14 SECTION II : DISCIPLINER 6. Récompenser les comportements désirés Inclut l attitude également 7. La prévention a bien meilleur goût a) Routine b) Anticipation 8. Faire les bonnes distinctions

15 SECTION II : DISCIPLINER

16 SECTION III : ORIENTER A. Proverbes 30:18-19 «voie» traduit par «trace» Proverbes 30 :18-19 Il y a trois choses qui sont au-dessus de ma portée, même quatre que je ne puis comprendre: La trace de l aigle dans les cieux, la trace du serpent sur le rocher, la trace du navire au milieu de la mer, et la trace de l homme chez la jeune femme.

17 B- Questions pour découvrir nos enfants. 1. Quels sont les forces et talents de mon enfant? 2. Qu est-ce que mon enfant aime faire? 3. De quelle activité mon enfant ne se lasse jamais? 4. Quelles sont les relations interpersonnelles de mon enfant? 5. Quel genre d activité procure un grand plaisir à mon enfant? 6. Qu est-ce que je ressens dans la prière pour l appel de Dieu dans la vie de mon enfant?

18 CONCLUSION Mise en garde Ézékiel 18:1-4 La parole de l Eternel me fut adressée, en ces mots: Pourquoi ditesvous ce proverbe dans le pays d Israël: Les pères ont mangé des raisins verts, et les dents des enfants en ont été agacées? Je suis vivant! dit le Seigneur, l Eternel, vous n aurez plus lieu de dire ce proverbe en Israël. Voici, toutes les âmes sont à moi; l âme du fils comme l âme du père, l une et l autre sont à moi; l âme qui pèche, c est celle qui mourra.

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