ACTIVITÉS ÉDUCATIVES ENSEIGNEMENTS SECONDAIRE

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1 SERVICE ANIMATIONS ET ÉDUCATION Connaître ACTIVITÉS ÉDUCATIVES Aimer ENSEIGNEMENTS SECONDAIRE ET SUPÉRIEUR Protéger les océans MUSÉE OCÉANOGRAPHIQUE DE MONACO - ANNÉE SCOLAIRE Dessins : Jean-François Barbier. Photos : Musée océanographique de Monaco

2 SOMMAIRE Page 1-Le Musée océanographique, outil pédagogique Page 2-Le Service Animations et Education,partenaire de vos projets Les enseignants et leurs élèves, des partenaires privilégiés Les Rendez-vous Enseignants Une pré-visite gratuite Le 8 juin, Journée Mondiale de l Océan Page 3 à 10-Les ateliers pédagogiques Nouvelle approche BASSIN TACTILE (6 ème ) RÉSEAU ALIMENTAIRE (6 ème ) JEU DE PISTE (6 ème, 5 ème, 4 ème, 3 ème ) RÉCITS ECO-CITOYENS (6 ème, 5 ème ) BALEINES ET DAUPHINS DE MÉDITERRANÉE (6 ème, 5 ème, 4 ème, 3 ème ) ESPÈCES PROTÉGÉES DE MÉDITERRANÉE (6 ème, 4 ème, lycée) LA MÉDITERRANÉE EN DANGER (3 ème, lycée) UN CORAIL, DES CORAUX (6 ème, 5 ème, 4 ème, 3 ème, 2 nd ) CONNAÎTRE ET COMPRENDRE LA BIODIVERSITÉ (6 ème, 5 ème, 4 ème, 3 ème, 2 nd ) VIVRE DANS L EAU ET RESPIRER (5 ème ) LA REPRODUCTION (4 ème ) LES PIEDS DANS L EAU (6 ème, 5 ème, 4 ème, 3 ème ) Page 10-Les visites guidées Page 11-Les tarifs Page 12-La réservation et les renseignements pratiques

3 Le Musée océanographique, outil pédagogique L espace de visite, réparti sur 4 étages, invite à une approche pluridisciplinaire des océans La Salle de la Baleine Squelettes de mammifères marins, organismes naturalisés ou conservés dans du formol, fossiles et exposition d objets d Art Inspirations marines, le tout surplombé par le squelette suspendu d un rorqual commun de 18 m de long. La Terrasse A 85 m au-dessus de la mer, panorama exceptionnel sur la Principauté et le littoral azuréen. Menus et tarifs groupes au restaurant La Terrasse La Salle Albert I er Exposition La Carrière d un Navigateur ou l oeuvre océanographique d Albert I er, Prince de Monaco : documents d archives, photographies, peintures, spécimens et instruments scientifiques issus de ses 28 campagnes de recherche. 4 5 La Salle de Conférences Projections de films, animations en direct, conférences et événements dans une salle majestueuse et magnifiquement decorée. Le bureau du Service Animations et Education! Les expositions temporaires Méditerranée, splendide, fragile, vivante Retrouvez plus d informations à la page 9. La Zone Tropicale de l Aquarium 6 Un voyage sous les mers tropicales du monde entier articulé autour du plus grand aquarium du Musée: Le lagon aux requins. 7 La Zone Méditerranéenne de l Aquarium Une plongée dans la grande bleue à la découverte des différents milieux de la région côtière et de leur extraordinaire biodiversité. MUSÉE OCÉANOGRAPHIQUE DE MONACO - ANNÉE SCOLAIRE

4 Le Service Animations et Education, partenaire de vos projets Devenez acteur de votre visite! Pour un conseil dans le choix de votre atelier, une aide pour concrétiser votre projet pédagogique ou pour organiser votre sortie, le Service Animations et Education est à votre disposition. Les enseignants et leurs élèves, des partenaires privilégiés Depuis 1994, un enseignant du second degré est chargé de mission par l Action Culturelle du Rectorat de l'académie de Nice pour participer à l'élaboration de vos projets de visites et développer de nouvelles activités en relation avec les programmes officiels (BONNEFOND Laurence, Lycée Masséna à Nice, Tél. : , laurence.bonnefond@ac-nice.fr). Le Service Animations et Education collabore également avec le Centre de Formation Pédagogique de la Direction de l Education Nationale et de la Jeunesse et des Sports (DENJS) de Monaco; création de nouvelles exploitations pédagogiques du bassin tactile pour l école primaire (page 4), ateliers des Récits éco-citoyen (page 7) et Métamorphose (page 7). Les Rendez-vous Enseignants En début d année, un temps d accueil privilégié, le mercredi après-midi, ouvert aux enseignants du primaire et du secondaire qui souhaitent découvrir le Musée océanographique en tant qu outil éducatif, ainsi que les ateliers pédagogiques proposés aux élèves. Rentrée 2011 : mercredi 16 novembre 2011, de 14h00 à 16h00. Une inscription préalable auprès du Service Animations et Education est impérative. Une pré-visite gratuite Pour une préparation individuelle de la visite, les responsables de groupe ayant déjà effectué leur réservation bénéficient d une entrée gratuite sur simple inscription auprès du Service Reservations (resa@oceano.mc). Pour un accueil par le Service Animations et Education, merci de prendre rendez-vous avec l équipe. Le 8 juin, Journée Mondiale de l Océan Chaque année depuis 2003, les équipes du Musée se mettent à votre disposition pour fêter la Journée Mondiale de l Océan. Si avec votre classe vous travaillez sur le thème de la mer (sous toutes ses formes) et si vous desirez exposer les travaux de vos élèves à l occasion de cette journée ou participer à un atelier......contactez-nous! Nous serons heureux de vous accueillir. 2 MUSÉE OCÉANOGRAPHIQUE DE MONACO - ANNÉE SCOLAIRE

5 Les ateliers pédagogiques Le contenu des ateliers pédagogiques est adapté aux spécificités de chaque groupe. La réservation des ateliers est obligatoire (tarifs en page 11, réservation en page 12). Pour bénéficier de l atelier, du jour et de l heure que vous souhaitez, contactez-nous le plus tôt possible (de préférence un mois à l avance). Les niveaux scolaires pour le collège, ont été indiqués en correspondance avec le programme officiel de Sciences de la Vie et de la Terre (SVT). Pour plus de détails, reportez-vous au document Correspondance Programmes SVT/Ateliers, disponible sur ou sur simple demande auprès du Service Animations et Education. Un atelier peut cependant être choisi pour un niveau différent de ceux indiqués. Il est aussi possible de créer, à votre demande, de nouveaux contenus d ateliers adaptés à votre projet pédagogique, sur des thèmes non traités dans les activités actuellement proposées. Certains ateliers sont adaptés pour un public handicapé ; ils sont signalés dans le document par le sigle : LISTE 1 NIVEAUX SCOLAIRES 6 ème 5 ème 4 ème 3 ème Lycée Ens. Sup. ÂGES 11 ans 12 ans 13 ans 14 ans 15 à 17 ans + de18 ans BASSIN TACTILE X 4 RÉSEAU ALIMENTAIRE X 5 JEU DE PISTE X X X X 5 PAGE RÈCITS ÉCO-CITOYENS X X 6 BALEINES ET DAUPHINS DE MÉDITERRANÉE X X X X 6 LISTE 2 ESPÈCES PROTÉGÉES DE MÉDITERRANÉE X X X 7 LA MÉDITERRANÉE EN DANGER X X 7 UN CORAIL, DES CORAUX X X X X X 8 CONNAÎTRE ET COMPRENDRE LA BIODIVERSITÉ X X X X X X 8 VIVRE DANS L EAU ET RESPIRER X 9 LA REPRODUCTION X 9 LES PIEDS DANS L EAU X X X X 10 Visites guidées X X X X X X 10 MUSÉE OCÉANOGRAPHIQUE DE MONACO - ANNÉE SCOLAIRE

6 BASSIN TACTILE 6 ème DURÉE : 1h30 pour une classe ; 45 min par demi-classe (15 élèves maximum) en alternance avec la visite libre. La mer Méditerranée en miniature dans un bassin où les élèves peuvent toucher, guidés par l animateur scientifique, tantôt le crabe, l étoile de mer, ou encore l oursin... Un outil idéal pour découvrir les habitants des milieux rocheux ou sableux tout en apprenant à les respecter. A travers le contact direct avec l animal, c est ici la démarche d investigation, l éveil de la curiosité et du sens de l observation qui sont privilégiés pour prendre conscience de la biodiversité. A CHACUN SA PLACE A partir des milieux reconstitués dans le bassin (milieux rocheux, sableux, herbier), le thème de la répartition des êtres vivants en fonction des caractéristiques de l environnement est traité. L influence des activités humaines sur cette répartition est aussi abordée. QUI MANGE QUI? A partir de l observation des animaux du bassin (anatomie, mode de déplacement), les élèves recherchent les aliments consommés par les êtres vivants. Le vocabulaire spécifique de la chaîne alimentaire est utilisé (herbivores, carnivores, décomposeurs, matières minérale et organique, producteurs primaires et secondaires...). En faisant aussi l atelier du RÉSEAU ALIMENTAIRE, les connaissances liées à l origine de la matière des êtres vivants peuvent être traitées de façon plus approfondie. BIODIVERSITÉ EN MÉDITERRANÉE Le bassin tactile est un outil adapté pour une initiation à la classification des êtres vivants marins. Le thème de la biodiversité marine est alors traité par l observation orientée des organismes vivants, l utilisation d une clé dichotomique et le positionnement des organismes vivants dans la classification actuelle selon les attributs qu ils possèdent en commun. 4 MUSÉE OCÉANOGRAPHIQUE DE MONACO - ANNÉE SCOLAIRE

7 RÉSEAU ALIMENTAIRE 6 ème DURÉE : 1h30 pour une classe ; 45 min par demi-classe (15 élèves maximum) en alternance avec la visite libre. Le réseau alimentaire marin est complexe ; manger ou être mangé, chaque espèce joue à la fois le rôle de proie et de prédateur et développe des systèmes de défense ou de chasse. À travers quelques exemples d'espèces méditerranéennes visibles à l'aquarium et des images de prédation filmées dans le milieu naturel, les élèves reconstituent un réseau trophique. Le vocabulaire spécifique est utilisé : végétaux chlorophylliens, herbivores, carnivores, détritivores, producteurs primaires et secondaires, matières minérales et organiques... La place de l Homme dans cet équilibre fragile est aussi abordée. Version Pôle Nord : le même atelier existe avec des espèces arctiques. JEU DE PISTE 6 ème, 5 ème, 4 ème, 3 ème DURÉE : 1h pour une classe. Cet atelier fait appel à l'observation, au repérage dans l'espace, à la lecture et à l'expression orale. Ludique, axé sur la recherche et la reconnaissance d'espèces, il transforme la visite des aquariums en une véritable découverte active. Par équipes, les élèves doivent retrouver dans les aquariums l espèce, tropicale ou méditerrannéenne, décrite sur leur fiche par des indices (provenance, photo d un détail anatomique, informations directement observables par l enfant, etc.). Le but du jeu est bien sûr d'identifier l être vivant mais aussi de récolter le maximum d'indications pour faire un compte-rendu oral complet sur l organisme, son comportement et son milieu de vie car, dans les aquariums, ce sont de véritables écosystèmes qui sont reconstitués. L'animateur scientifique profite de cet échange pour apporter des renseignements supplémentaires, en particulier sur la protection des espèces. MUSÉE OCÉANOGRAPHIQUE DE MONACO - ANNÉE SCOLAIRE

8 RÉCITS ÉCO-CITOYENS 6 ème, 5 ème DURÉE : 1h30 pour une classe. Récits, lectures, enquêtes, carnets de route, histoire, actualité, découverte et protection du monde marin sont au programme de cette aventure passionnante au Musée océanographique. Un atelier interactif qui amène les élèves à s interroger sur l éco-citoyenneté à partir de récits et de textes. Tout éco-citoyen est concerné par la protection de l environnement et doit s engager. Le Prince Albert I er était un éco-citoyen avant l heure, il avait compris combien il est important pour l Homme de protéger les mers et océans. Carnet de route en main, les élèves plongent dans le passé à la recherche de textes du Prince Albert 1 er. Retour vers le présent, les indices renvoient à des espèces protégées présentées dans les aquariums méditerranéens. L aventure se termine par l histoire d Océania, belle tortue à écailles, ambassadrice des océans, remise en liberté. Projet d atel ier initié par le Centre de Formation Pédagogique de la Direction de l Education Nationale et de la Jeunesse et des Sports (DENJS) de Monaco, dans le cadre du Festival du Livre Genèse. BALEINES ET DAUPHINS DE MÉDITERRANÉE 6 ème, 5 ème, 4 ème, 3 ème DURÉE : 1h30 pour une classe Douze espèces de cétacés peuplent la Méditerranée dont le rorqual commun, grande baleine à fanons de 20 m de long, fréquemment observée au large de la Côte d'azur. Pour mieux les connaître, des fiches d identification et des images uniques, tournées en mer par l équipe de plongeurs du Musée, sont utilisées. L'étude se poursuit autour de véritables squelettes exposés au 1 er étage. Un examen attentif met en évidence les adaptations morphologiques au milieu aquatique, les régimes alimentaires, l histoire phylogénique de ces grands animaux... Les comprendre et les protéger, c est aussi l actualité des actions menées au sein du sanctuaire de protection des cétacés Pélagos. 6 MUSÉE OCÉANOGRAPHIQUE DE MONACO - ANNÉE SCOLAIRE

9 ESPÈCES PROTÉGÉES DE MÉDITERRANÉE 6 ème, 4 ème, LYCÉE DURÉE : 1h30 pour une classe. La Méditerranée est un trésor vivant! Elle possède des richesses à préserver et le Musée océanographique de Monaco en est la vitrine par ses collections vivantes dans les aquariums mais aussi par son exceptionnelle collection d Histoire naturelle (tortue naturalisée, branche de corail rouge, oursin diadème, etc.).. Les élèves enquêtent sur ces espèces animales ou végétales menacées. Puis, c est le moment de partager leurs découvertes : pourquoi la grande cigale de mer, la datte lithophage ou encore le dauphin bleu et blanc sont-ils protégés? Comment repeupler un milieu qui s est désertifié? Quel est le rôle des aquariums publics dans la préservation des espèces? Les réponses apportées sensibilisent les élèves, principaux acteurs de demain dans les processus de sauvegarde du patrimoine vivant. LA MÉDITERRANÉE EN DANGER 3 ème, LYCÉE DURÉE : 1h30 pour une classe. Développement durable et préservation de l écosystème méditerranéen sont-ils compatibles? Les élèves découvrent la beauté, la richesse biologique et l extrême fragilité de cet environnement proche et pourtant bien souvent méconnu d eux : la mer Méditerranée et s interrogent sur leurs impacts et leur responsabilité vis-à-vis de ce milieu unique. Lors de cet atelier, ils sont acteurs de leur visite. Guidés par un animateur scientifique, ils utilisent les informations disponibles dans la Salle Méditerranée de l Aquarium pour traiter les problématiques de pollution, surexploitation et dégradations directes ou liées aux changements climatiques actuels. Ils prennent ainsi conscience de la difficulté d associer développement économique et respect de l environnement. MUSÉE OCÉANOGRAPHIQUE DE MONACO - ANNÉE SCOLAIRE

10 UN CORAIL, DES CORAUX 6 ème, 5 ème, 4 ème, 3 ème, 2 nd DURÉE : 1h30 pour une classe. L Aquarium du Musée océanographique de Monaco a été le premier à présenter du corail vivant et à en maîtriser l élevage. Cet atelier aborde la biologie de cet animal hors du commun, à l origine des plus grandes constructions vivantes de notre planète : les récifs coralliens. La découverte à l aide d une loupe binoculaire des moindres détails d une branche de corail, l analyse de quelques spécimens provenant des Collections d Histoire Naturelle du Musée ainsi que l observation in situ des colonies vivantes sont autant d outils qui font comprendre de façon concrète et ludique ce qu est le corail et comment il se reproduit. Car son cycle de vie remarquable comprend une phase sexuée et une phase asexuée. L accent est mis sur l importance de ces écosystèmes qui sont parmi les plus riches de notre planète en terme de biodiversité mais aussi parmi les plus menacés. CONNAÎTRE ET COMPRENDRE LA BIODIVERSITÉ 6 ème, 5 ème, 4 ème, 3 ème, 2 nd DURÉE : 2 heures pour une classe. L atelier permet de saisir la complexité de la notion de biodiversité et d'en appréhender toutes les dimensions : la diversité des milieux de vie à toutes les échelles, la diversité des espèces qui vivent dans ces milieux, dont l'espèce humaine ; l'interaction des espèces entre elles et avec le milieu (prédation, coopération, symbiose ), la diversité des individus au sein de chaque espèce et leurs adaptations. Après l'analyse des menaces qui pèsent sur notre mer, l'atelier se conclue avec une prise de conscience de la responsabilité humaine face à l'environnement naturel et au monde vivant : comprendre que toute action quotidienne a un impact positif ou négatif. 8 MUSÉE OCÉANOGRAPHIQUE DE MONACO - ANNÉE SCOLAIRE

11 VIVRE DANS L EAU ET RESPIRER 5 ème DURÉE : 1 journée dont 2h30 encadrées par un animateur scientifique. Le Musée océanographique de Monaco est un véritable laboratoire d observation des organes et comportements respiratoires des êtres vivants marins. L atelier met en évidence le lien entre respiration et occupation du milieu. Cette journée thématique débute par la présentation des organismes miniatures aux modes respiratoires variés, grâce à une loupe binoculaire. Lors de leur visite libre du Musée, les élèves complètent un carnet de voyage personnel qui les incite à découvrir par eux-mêmes les objets d exposition et quelques animaux des aquariums. En salle pédagogique, les mécanismes de la respiration sont plus précisément visualisés autour du bassin tactile et de certains spécimens provenant des Collections d Histoire Naturelle du Musée. L activité se termine par une synthèse générale propice à une évaluation des connaissances acquises. LA REPRODUCTION 4 ème DUREE : 2 heures pour une classe La reproduction, une fonction indispensable à tout être vivant pour assurer la survie de l'espèce. Un atelier alliant théorie et pratique, permettant de renforcer les notions d'espèce, d'adaptation et de biodiversité. Par le biais de divers outils pédagogiques les élèves appréhendent et identifient les diverses stratégies de reproduction chez les animaux marins. En observant et touchant les animaux de la mer Méditerranée, le bassin tactile permet d'avoir une vision globale de tous les modes de reproduction grâce à la grande diversité d'espèces présentes et incite l'élève à prendre conscience de l'influence des conditions du milieu et de l'homme sur les êtres vivants. En manipulant la loupe binoculaire, les élèves deviennent de véritables scientifiques afin d'approfondir leurs observations. Un atelier très complet abordant une notion complexe sous toutes ses formes de manière ludique, un outil pédagogique complémentant le programme scolaire. MUSÉE OCÉANOGRAPHIQUE DE MONACO - ANNÉE SCOLAIRE

12 LES PIEDS DANS L EAU 6 ème,5 ème,4 ème,3 ème DURÉE : Une demie journée ou une journée en fonction de votre projet. Lors d une sortie sur le terrain, en bord de mer, cet atelier est une véritable expérience d éducation à l environnement par l observation directe et la détermination de la faune et de la flore côtières. Le Service Education et Animations du Musée met à votre disposition ses compétences pour faire découvrir aux élèves la biodiversité du littoral méditerranéen : étoiles de mer, crabes, oursins, bernard l ermite, padines, posidonnies... Sur le site d étude choisi ensemble, les élèves récoltent et observent les petits organismes tout en respectant leur environnement. Ils prennent aussi conscience de l impact des activités humaines sur le littoral. Les visites guidées 4 ème,3 ème, LYCÉE, ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR DURÉES : Une salle : 1h Deux salles : 1h30 Visite générale : 2h CAPACITÉ : groupes de 30 participants maximum par guide. Selon la ou les salles choisies, cet effectif peut être plus important, contactez-nous. Une découverte passionnante, chaleureuse et conviviale. Un animateur scientifique vous fait découvrir avec passion et compétence ce lieu prestigieux et unique dédié au milieu marin, témoin de cent ans d histoire de l Océanographie, où mille anecdotes et aventures humaines se mêlent à une actualité scientifique toujours renouvelée. 10 MUSÉE OCÉANOGRAPHIQUE DE MONACO - ANNÉE SCOLAIRE

13 NOUVEAUX TARIFS 2012 Les tarifs Entrée et visites guidées TARIFS D ENTRÉE Individuels Groupes (+ de 20) Gratuités pour les accompagnateurs (11,50 par accompagnateur sup.) Adultes 14 11,50 2 gratuités/groupe (chauffeur + accompagnateur) Enfants et adolescents de 4 à 12 ans 7 5,50 1 gratuité pour 10 enfants/étudiants Maternelles : 1 gratuité pour 5 enfants Jeunes de 13 à 18 ans Etudiants 10 7,50 1 gratuité pour 10 enfants/étudiants Handicapés (adultes et enfants) 7 5,50 Renseignements auprès du Service des Relations Publiques Enfants de moins de 4 ans Gratuit Gratuit Maternelles : 1 gratuité pour 5 enfants Crèches : 1 gratuité pour 2 enfants Le billet d entrée comprend l accès à la totalité du Musée océanographique de Monaco et aux expositions temporaires. Le tarif des visite guidées et des activités éducatives est à ajouter à celui du billet d entrée. VISITE GUIDÉE DURÉE GROUPES D ENFANTS ET SCOLAIRES 4 ème, 3 ème, lycée, ens. sup. EXPRESS 1 SALLE 1h 80 le groupe de 1 à 20 participants, 4 /personne supplementaire 2 SALLES 1h le groupe de 1 à 20 participants, 5 /personne supplementaire GÉNÉRALE EXPOSITION TEMPORAIRE 2h 1h 120 le groupe de 1 à 20 participants, 6 /personne supplementaire 100 le groupe de 1 à 20 participants, 5 /personne supplementaire MUSÉE OCÉANOGRAPHIQUE DE MONACO - ANNÉE SCOLAIRE

14 NOUVEAUX TARIFS 2012 Les tarifs Atelier péeagogique ATELIERS PÉDAGOGIQUES TARIFS LISTE 1 BASSIN TACTILE RÉSEAU ALIMENTAIRE JEU DE PISTE 2 ateliers groupés de la liste 1 65 le groupe de 1 à 25 participants, 3 /participant supplementaire 90 le groupe de 1 à 25 participants, 4 /participant supplementaire 40 / groupe pour moins de 20 participants 60 / groupe pour moins de 20 participants RÉCITS ÉCO-CITOYENS LISTE 2 UN CORAIL, DES CORAUX BALEINES ET DAUPHINS DE MÉDITERRANÉE ESPÈCES PROTÉGÉES DE MÉDITERRANÉE LA MÉDITERRANÉE EN DANGER CONNAÎTRE ET COMPRENDRE LA BIODIVERSITÉ 90 le groupe de 1 à 25 participants, 4 /participant supplementaire 60 / groupe pour moins de 20 participants 2 ateliers groupés de la liste le groupe de 1 à 25 participants, 6 /participant supplementaire 100 / groupe pour moins de 20 participants 1 atelier de la liste 1 et 1 atelier de la liste le groupe de 1 à 25 participants, 5 /participant supplementaire 80 / groupe pour moins de 20 participants VIVRE DANS L EAU ET RESPIRER 120 le groupe de 1 à 25 participants, 5 /participant supplementaire LA REPRODUCTION 120 le groupe de 1 à 25 participants, 5 /participant supplementaire LES PIEDS DANS L EAU 180 /groupe (30 part. maxi) 12 MUSÉE OCÉANOGRAPHIQUE DE MONACO - ANNÉE SCOLAIRE

15 La réservation et les renseignements pratiques Réservation : Toute visite de groupe avec activité éducative doit faire l objet d une demande avec Formulaire de réservation (téléchargeable en ligne sur rubrique Groupe & C.E. ) dûment rempli et renvoyée par mail à resa@oceano.mc (ou, à défaut, par fax. au ). Pour tout renseignement, appelez le La meilleure période de visite! Profitez des périodes creuses : pour une qualité optimale de découverte et d exploitation, nous vous conseillons de programmer votre visite du Musée océanographique de septembre à mars. Repas : Les groupes bénéficiant d'une activité éducative ont la possibilité de sortir du Musée pour prendre leur repas à l'extérieur et revenir pour poursuivre leur visite (à préciser lors de la réservation) : bien conserver votre facture et la totalité des billets d entrée pour les présenter au contrôleur à votre retour (l ensemble du groupe doit alors rentrer en même temps). A l intérieur du Musée, le restaurant La Terrasse propose des tarifs préférentiels pour les groupes, sur réservation. Tél. : Vestiaire : Des pannières, entreposées dans la salle pédagogique, sont à la disposition des groupes bénéficiant d'une activité éducative pour déposer le pique-nique et les sacs des enfants, pendant les animations. Merci de respecter les consignes... Accès à la Principauté : - en bus : la réservation au Parking des Pêcheurs doit être effectuée par vos soins, trois semaines à l'avance, auprès du chef du Service de la Circulation et des Parkings monégasques, par courrier ou par fax. Service de la Régulation : Parking des Pêcheurs, MC Monaco Tél. : Fax. : Attention : accès à la Principauté parfois très difficile ; prévoir au moins 1 / 2 h de l entrée de Monaco jusqu au Parking des Pêcheurs. - en train : y avez-vous pensé? A partir des villes desservies par le réseau SNCF, le train est un autre moyen de transport en commun pour accéder à la Principauté (environ 20 minutes à pied de la gare de Monaco jusqu au Musée océanographique ; pour sortir de la gare, prendre la direction Fontvieille puis monter sur le rocher depuis la place d Armes en empruntant la rampe Major ; les lignes 1 et 2 des bus de ville y mènent aussi, direction Musée/Monaco Ville). MUSÉE OCÉANOGRAPHIQUE DE MONACO - ANNÉE SCOLAIRE

16 Le Musée océanographique est ouvert TOUS LES JOURS (sauf le jour du Grand Prix de Formule 1 de Monaco) Janvier-Février-Mars : 10h à 18h Avril-Mai-Juin : 9h30 à 19h Juillet-Août : 9h30 à 19h30 Septembre : 9h30 à 19h Octobre-Novembre-Décembre : 10h à 18h Musée océanographique de Monaco, Avenue Saint-Martin - MC Monaco Tél. : Fax. : resa@oceano.mc Site internet :