REGLEMENT INTERIEUR DE L ECOLE MUNICIPALE DE MUSIQUE

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1 REGLEMENT INTERIEUR DE L I- PREAMBULE I.1- Missions I.2- Définition du terme «résident» II - FONCTIONNEMENT II.1- Organigramme II.2- Absence professeurs II.3- Heures et jours d ouvertures II.4- Cours collectifs, cours individuels II.5- Conditions matériels d accueil des élèves II.6- Utilisation des locaux de l Ecole de Musique III CONDITIONS D ADMISSION III.1 - Condition d admission III.2 - Admission administrative III.3 - Dossier d inscription III.4 - Admission à plusieurs disciplines III.5 - Répartition des élèves dans les disciplines instrumentales III.6 - Paiement III.7 - Non paiement IV ORGANISATION DES COURS IV.1 - Parcours d apprentissage IV.2- Suivi de l élève IV.2 - Discipline /Sécurité V ANNEXES V.1 - Composition du Conseil d établissement et du personnel V.2 - Jours et horaires d ouvertures V.3 - Règles de fonctionnement V.4 - Parcours musicaux page 1

2 I / PREAMBULE I-1 Missions L École Municipale de Musique Paul Michelot, sis Villa Sorrente ROQUEBRUNE CAP MARTIN, a pour mission principale de développer la pratique amateur et la formation de futurs professionnels des enfants et des adultes résidents à Roquebrune Cap Martin. Elle propose plusieurs disciplines musicales enseignées de façon individuelle et collective, par des professeurs diplômés. Elle propose le regroupement des élèves dans des ensembles instrumentaux appelés à se produire lors des manifestations. Elle constitue un noyau dynamique de la vie musicale de la Commune (aides aux associations culturelles de la commune, interventions dans les écoles publiques). Elle joue un rôle fondamental d'initiation et de sensibilisation à la pratique musicale pour tous en coordonnant l'action des musiciens intervenants en milieu scolaire qui travaillent en cointervention avec les professeurs des écoles dans le cadre des projets pédagogiques de l établissement. Elle favorise les échanges et peut collaborer avec d autres structures culturelles de la région. I-2 Définition du terme «résident» Pour toutes les dispositions du règlement, le terme de «résident» est définit comme étant une personne qui contribue par le paiement des impôts locaux au financement des prestations de la ville. Pour les mineurs, cette personne est son responsable légal. page 2

3 II / FONCTIONNEMENT II-1 Organigramme L École Municipale de Musique est placée sous l autorité et le contrôle du Maire. Le conseil d établissement a pour mission principale d évaluer le bon fonctionnement de l établissement. Il est composé de : - M. le Maire - M ou Mme l Elu(e) délégué(e) à la Culture - Du représentant de la Direction Générale des Services de la Ville de Roquebrune Cap Martin. - M ou Mmes les Gestionnaires Administratifs - M ou Mmes les Professeurs nommé(e)s pour diriger ou coordonner Le personnel de l Ecole de Musique, sous couvert de la Direction Generale Adjointe des Services se compose : - d une directrice administrative - de trois Professeurs chargés de coordination artistique et pédagogique - des Professeurs - d un agent d accueil - d un Personnel de service et d entretien à temps partiel Chaque année, le conseil d établissement, sur décision de M Le Maire, précise la composition du personnel affecté au bon fonctionnement de l École de Musique Voir annexe n 1: Composition du personnel II.2 Absence Professeurs En cas d un arrêt maladie, justifié par un certificat médical, le professeur ne sera pas tenu de remplacer son cours. En cas d arrêt maladie excédant une semaine, un professeur remplaçant pourra être nommé, à l initiative du directeur, en fonction des possibilités existantes. En cas d absence ponctuelle, pour convenance personnelle, le professeur sera tenu d en effectuer la demande au moins quinze jours avant l échéance auprès du directeur. Après validation par ce dernier, le professeur sera dans l obligation de remplacer son cours, en accord avec l élève et son représentant légal. L heure et le jour seront communiqués au secrétariat. Le remplacement d un cours d instrument peut, par nécessité de service, être dispensé sur un autre jour de la semaine. II.3 Heures et jours d ouverture Les parents et les élèves sont informés à l avance des horaires par affichage sur un emplacement prévu à cet effet à l extérieur et dans l enceinte de l Ecole. La Commune de Roquebrune Cap Martin décline toute responsabilité pour les accidents de tout genre pouvant survenir dans l enceinte de l Ecole Municipale de Musique dont les élèves pourront être victimes en dehors des heures de cours. Voir annexe n 2 : Jours et Horaires d ouvertures page 3

4 II.4 Cours collectifs, cours individuels Le principe de l apprentissage musical s appuie sur l organisation de cours collectifs et de cours individuels dont la durée est fixée par le conseil d établissement selon le calendrier scolaire de l Académie de Nice. Pendant les vacances scolaires et les jours fériés, l enseignement n a pas lieu. (Aucun cours pendant les vacances scolaires sauf rattrapage de cours, exceptionnel et planifié). Pour envisager la création d une classe, le minimum d élèves nécessaires est de 4. Le conseil d établissement décidera alors du bien fondé de la création (ou de la suppression) d une discipline. Voir annexe n 3 : Disciplines enseignées II.5 Conditions matérielles d accueil des élèves a) Utilisation des instruments mis à la disposition des élèves. Les instruments mis à la disposition des élèves et des professeurs à l intérieur de l Ecole de Musique doivent être utilisés et entretenus selon les bons usages. La Direction se réserve le droit de réclamer une participation pour réparation si cette réparation est due en partie ou en totalité à des mauvais traitements. Le matériel pédagogique de l école de musique ne peut sortir de l établissement qu avec une demande de prêt signée et l autorisation de la direction. b) Prêt d instrument: Dans la phase d initiation, des instruments d étude peuvent être prêtés aux élèves. Les conditions de prêt sont les suivantes: - les instruments sont prêtés gratuitement selon la disponibilité - la priorité est donnée aux enfants résidant la commune - la priorité est donnée au demandeur ayant quotient familial le plus faible - le prêt ne pourra dépasser une année scolaire - le prêt sera conditionné à l assiduité et au travail de l élève - l instrument attribué est placé sous la responsabilité de la famille qui devra assurer les frais de réparations ou le remboursement en cas de perte, de vol ou de détérioration. - l emprunteur devra fournir une attestation d assurance - l instrument doit être rendu en état de fonctionnement : une révision est obligatoire (fournir une attestation). Le professeur est chargé de constater l'état de l'instrument avant qu'il soit prêté à l'élève. c) Le dépôt des instruments d études ou autres objets personnels, au secrétariat ou dans les locaux de l Ecole de Musique, est fait sous l entière responsabilité du déposant. La responsabilité de la Commune ne pourra être engagée en cas de vol ou perte de ces objets. II.6 Utilisation des Locaux de l Ecole de Musique a) par les élèves sans la présence du professeur (pendant les heures d ouvertures du secrétariat) b) par les associations ayant signées une convention d utilisation des locaux à titre gracieux. c) par des particuliers désirant utiliser les locaux aux conditions définies dans la convention et aux tarifs fixés par le conseil municipal page 4

5 III / CONDITIONS D ADMISSION III.1 Priorités d admission Les personnes ayant fait une demande d inscription seront admises en fonction des places disponibles et priorité sera donnée : a - aux enfants b - aux personnes résidant à Roquebrune Cap Martin c - aux élèves ayant suivi l éveil musical e - aux élèves ayant déjà commencé l initiation f - aux élèves souhaitant pratiquer une discipline existante III.2 Admission Administrative L École Municipale de Musique est ouverte: A- Aux nouveaux inscrits a/ pour l éveil, aux enfants à partir de 5 ans (scolarisés en grande section maternelle) b/ pour l initiation à la pratique instrumentale, aux enfants à partir de 7 ans (scolarisés en CE 1) c/ aux étudiants de de 25 ans (tarif enfant) d/ aux adultes non étudiants de + de 18 ans (tarif adulte) B- Aux élèves déjà inscrits a/ pour l éveil, aux enfants à partir de 6 ans b/ pour l initiation à la pratique instrumentale, aux enfants à partir de 7 ans (scolarisés en CE 1) c/ aux étudiants de de 25 ans (tarif enfant) d/ aux adultes non étudiants de + de 18 ans (tarif adulte) III.3 Dossier d inscription A/ La réinscription : les élèves doivent obligatoirement se réinscrire durant le mois de juin. Cela concerne toutes les disciplines. B/ L inscription : la demande d inscription se fait au mois de juin et l admission est validée en septembre dans la limite des places disponibles. Les mineurs doivent être présentés par leurs parents, tuteurs ou représentants légaux. Lors d une première inscription pour l apprentissage d un instrument, l élève devra fournir une ramette de papier A4 (puisqu il n y a pas de frais d inscription demandé en supplément de la cotisation annuelle). III.4 Admission à plusieurs disciplines Un élève peut s inscrire dans plusieurs disciplines instrumentales, en fonction des places disponibles, dans la mesure où il peut fournir le travail indispensable demandé par chaque professeur. Le conseil d établissement est habilité à refuser la deuxième discipline sur avis des professeurs concernés. III.5 Admission à un atelier L inscription à un atelier (accessible aux enfants et aux adultes) est soumise aux conditions suivantes : - place disponible - niveau suffisant pour suivre l atelier page 5

6 - accord du professeur responsable de l atelier L inscription est valable pour une année. III.6 La répartition des élèves dans les disciplines instrumentales est validée par le conseil d établissement, compte tenu du nombre d élèves imposé dans chaque classe et des places disponibles. III.7 Paiement Le montant de l inscription à l Ecole de Musique est fixé par la délibération du Conseil Municipal (tarifs voir délibération en vigueur). L inscription est un engagement pour l année, donc tout élève admis à l école municipale de musique s engage à effectuer le versement complet de la cotisation même en cas de démission. Pour les montants inferieurs ou égaux à 105 Euros annuel, le paiement se fait en une seule fois à la réception de la facture courant octobre. Pour les montants supérieurs à 105 Euros, 3 factures de parts égales seront adressées aux familles : 1 ère facture en octobre, 2 ème facture en novembre et 3 ème facture en décembre. En cas de démission pour force majeure (justificatif demandé), un remboursement partiel de l inscription sera possible. Seuls les justificatifs suivants seront acceptés : - Présentation d un certificat médical (pour longue maladie : 3 mois minimum) - Déménagement, - Mutation professionnelle, - Perte d emploi, - Décès d un proche. Un élève voulant s inscrire en cours d année pourra le faire sous réserve de place disponible et à condition de s acquitter du trimestre en cours et éventuellement du ou des trimestres suivants. Les trimestres sont définis dans l annexe n 2 : Jours et Horaires d ouvertures III.8 Non paiement Les personnes n ayant pas acquitté leurs factures pourront être exclues des cours après instruction du dossier. La réinscription à la rentrée ne sera possible que si la famille est à jour de cotisation. IV / ORGANISATION DES COURS IV-1 Suivi de l élève a - Présence Les élèves sont tenus d être présents en cours. Toute absence doit être signalée et justifiée. Un registre de présence sera tenu par les professeurs et transmis chaque semaine au secrétariat. L absence des enfants sera signalée aux parents. b - Évaluation Le travail des élèves sera évalué par les enseignants : - au cours des séances régulières - lors des différentes manifestations organisées par l école de musique (auditions; concerts, examens, master class..). - lors de l examen de passage de fin de cycle page 6

7 En cas d évaluation négative, le conseil d établissement peut décider : - de donner un avertissement pour travail insuffisant - de convoquer les parents et /ou l élève pour un entretien avec la direction. - de ne pas renouveler l inscription. c - Examen L école de musique n étant pas agréée, le directeur ne peut pas délivrer de diplômes de fin de cycle reconnus. Néanmoins, la convention de partenariat avec l Académie de Musique Rainier III de Monaco permet aux étudiants qui le désirent et en accord avec leur professeur, de passer l examen dans le cadre des examens programmés de l Académie de Musique permettant ainsi d obtenir un diplôme reconnu. Voir annexe n 4: Parcours musicaux IV- 3 Discipline / Sécurité Des sanctions peuvent être prononcées par le conseil d établissement, s il est constaté qu un ou des élèves ne respectent pas les règles de fonctionnement définies ci dessous : Il est interdit de : - dégrader de quelque manière que ce soit, les bâtiments et le matériel qui s y trouvent (mobilier, instruments ) - troubler l ordre des classes ou des examens, - manquer de respect aux personnes, - fumer dans les locaux et dans la cour, - quitter la classe sans l autorisation du professeur, - accumuler de nombreuses absences et de retards non justifiés Nature des sanctions : - l avertissement - l exclusion temporaire - l exclusion définitive de l Ecole de Musique. Les élèves ou leurs représentants légaux doivent souscrire une assurance les couvrant en «responsabilité civile» et «accident». À défaut, ils seront tenus comme pécuniairement responsables de tout incident ou accident qu ils provoqueront dans l établissement. L établissement, le personnel, le Maire, ne peuvent être tenus comme responsables des pertes, des vols ou dégradations de biens personnels dans l enceinte de l école. La présence des parents pendant les cours individuels et collectifs ne peut avoir lieu qu avec le consentement du professeur et de manière exceptionnelle. page 7

8 ANNEXE N 1 COMPOSITION DU CONSEIL D ETABLISSEMENT ET DES PERSONNELS DE L ECOLE DE MUSIQUE DIRECTION POLE SERVICES A LA POPULATION Mme Cécile DEMAI DIRECTION ADMINISTRATIVE ECOLE DE MUSIQUE Mme Angélique PASTOR ACCUEIL / SECRETARIAT MUSIQUE Mme Hélène JOFFRIDDA ENSEIGNANTS chargés de coordination Mme Christine ROSSI (Coordinatrice des Projets scolaires) Mlle Fabienne GARDON (Coordination de la Formation Musicale) Mme Michelle RODRIGUEZ (Coordination des Musiques d Ensemble) ENSEIGNANTS M. Pascal AGOGUE, Professeur de clarinette. Mlle Émilie CATALDI, Professeur de piano. Mme Graziella BONDOUX, Professeur de harpe M. Jean Luc DASSE, Professeur de trompette Mlle Fabienne GARDON, Professeur de formation musicale (FM) M. Kiril GEORGIEV, Professeur de percussion, batterie M. Frédéric GHEORGHIU, Professeur de violon. Mme Raphaèle LEIDECKER, Professeur de formation musicale Mme Isabelle MAGISTRY, Professeur de guitare M. Hervé MORAND, Professeur de violoncelle Mme Véronique PLANEILLE, Professeur de piano M. Ismaël ROBERT, Professeur de guitare électrique, basse. Mme Michelle RODRIGUEZ, Professeur de flûte traversière Mme Christine ROSSI, Professeur d accordéon et intervenante en milieu scolaire M. Nicolas SLUSZNIS, Professeur de violon M. Serge SOLA, Professeur chant choral (Sola Voce). Mme Olivia TARALLO, Professeur de mandoline. M. Ludovic TALLARICO, Professeur de Saxophone. Mlle Elisabeth TORRERO, Professeur de FM et intervenante en milieu scolaire. Mme Aurélie VERDIER, Professeur de piano. page 8

9 ANNEXE N 2 JOURS ET HEURES D OUVERTURE EXERCICE Cet annexe fixe les jours et heures d ouverture ainsi que les trimestres servant de référence pour la facturation d une inscription en cours d année. A / Ouverture du secrétariat au public JOURS Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi Samedi Horaires d ouvertures 14h00 à 19h30 14h00 à 19h30 09h00 à 12h00 13h00 à 19h30 14h00 à 19h30 14h00 à 19h30 09h00 à 12h00 B / Ouverture de l école pour les cours JOURS Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi Samedi Horaires d ouvertures de 14h00 à 22h00 de 12h00 à 22h30 de 08h30 à 20h30 de 08h30 à 20h30 de 08h30 à 21h00 de 08h30 à 20h00 C / Scolarité 1 er trimestre : mercredi 9 septembre au samedi 12 décembre ème trimestre : lundi 14 décembre 2015 au samedi 26 avril ème trimestre : lundi 28 avril au mardi 28 juin (inclus). page 9

10 ANNEXE N 3 DISCIPLINES MUSICALES ENSEIGNEES A- Disciplines individuelles : B- Disciplines collectives: Accordéon Basse Clarinette Flûte traversière Trompette Harpe Guitare Guitare électrique / Basse Mandoline Percussions Piano Saxophone Violon Violoncelle Éveil Musical Formation Musicale Ensembles instrumentaux Orchestres de Mandolines Atelier Cordes Atelier Jazz Atelier Musique Actuelle Atelier Improvisation/ Gestion du Stress Chant choral pour adultes page 10

11 ANNEXE N 4 PARCOURS D APPRENTISSAGE MUSICAL PARCOURS INITIAL Eveil Durée 1 à 2 ans 45min à 1heure hebdomadaire Eveil Instrumental Durée 1 à 2 ans / 20 min hebdomadaire Cycle I Durée 3 à 5 ans Formation musicale : 1h à 1h30 hebdo Instrument : 30 min hebdo Certificat de 1 er Cycle Délivré par l Ecole Municipale de Musique de Roquebrune Cap Martin Certificat de 1 er Cycle Délivré par l Académie de Musique Rainier III de Monaco PARCOURS SPECIALISE Cycle II Durée 3 à 5 ans Formation musicale : 1h30 hebdo Instrument : 45 min hebdo Atelier ou orchestre : 1h à 1h30 hebdo Certificat de 2 ème Cycle Délivré par l Ecole Municipale de Musique de Roquebrune Cap Martin Brevet de d Etude Musicale de 2 ème Cycle (BEM) Délivré par l Académie de Musique Rainier III de Monaco Cycle III Durée 3 à 4 ans Instrument : 1heure hebdo Atelier ou orchestre : 1h à 1h30 hebdo Certificat de 3 ème Cycle Délivré par l Ecole Municipale de Musique de Roquebrune Certificat de Fin d Etudes Musicales (CFEM) ou Certificat d Etudes Musicales (CEM) Délivré par l Académie de Musique Rainier III de Monaco Cycle III de Spécialisation dit «Cycle d Orientation Professionnelle» (COP) Durée 2 à 4 ans Accès uniquement sur concours d entrée à L Académie de Musique Rainier III de Monaco Diplôme d Etude Musicale (DEM) page 11 Délivré par l Académie de Musique Rainier III de Monaco PARCOURS LIBRE (à partir de 12 ans et +) Trois options : min de cours instrumental + 1 heure de lecture de note et de rythme Option obligatoire pour les élèves de moins de 16 ans n étant pas issue du parcours initial min de cours instrumental + 1 pratique collective Option accessible aux adolescents de 12 à 15 ans ayant présenté l examen de fin de 1 er cycle FM et aux élèves de 14 ans et min de cours instrumental Option accessible aux élèves de 18ans et + + FM (1h hebdo) et /ou Atelier et/ou Orchestre et/ou Chorale

12 PARCOURS INITIAL Le parcours initial est obligatoire pour tous élèves âgés de moins de 12 ans qui s inscrivent à l école de musique. Il est ouvert à tout public y compris adolescents et adultes qui souhaitent avoir une formation à visée diplômante. A/ EVEIL MUSICAL ET INSTRUMENTAL ( à partir de 5 ans / Grande Section Maternelle) Éveil Musical Durée maximum 2 ans, à raison de 45 min (1 ère année) et une heure (2 ème année) par semaine. Il est destiné aux enfants de grande section maternelle et de cours préparatoire. Objectifs : La découverte du monde musical : écoute, expression corporelle de la musique, chant et pratique instrumentale avec des petites percussions (xylophones, claves, maracas, triangle), improvisation, connaissance des langages musicaux, découverte des différents instruments enseignés à l école de musique. Il n y a pas d évaluation formelle à la fin de l éveil musical. Cette initiation est facultative. Éveil Instrumental Ce cours est une initiation instrumentale basée uniquement sur l écoute et le visuel à raison de 20 minutes par semaine. L admission se fera en fonction des places disponibles au sein des classes instrumentales et de l instrument. Effectivement, certains instruments ne sont pas accessibles à cet âge La durée de ce cours est d'un an, renouvelable sur avis du professeur et de la Direction. L'année d'initiation au sein d'une classe instrumentale, qui n est pas une première année de 1er cycle, n'entraîne pas l'obligation pour l'élève de s'inscrire également dans un cours de formation musicale. A la fin de l'éveil instrumental, le ou les professeurs, en accord avec la Direction de l Ecole de Musique, se prononcent sur l'entrée dans le premier cycle. Les élèves jugés aptes sont prioritaires par rapport aux candidats extérieurs. B/ FORMATION MUSICALE La formation musicale est la base de la formation instrumentale. Elle donne à l élève les moyens techniques qui permettront la lecture, la compréhension et la réalisation des partitions. Elle est le dénominateur commun des apprentissages musicaux, lui permettant de favoriser la transversalité des disciplines enseignées et d établir un lien entre théorie et pratique musicale. Cette formation est obligatoire pour tous les élèves inscrits en parcours initial. Cycle I : à partir de 7 ans (CE1). Dans la mesure du possible, les élèves seront répartis par groupe de 12 (maximum) dans les classes. Durée : 5 ans se répartissant comme suit : 1 ère année : 1h00 par semaine 2 ème et 3 ème année : 1h15 par semaine 4 ème et 5 ème année : 1h30 par semaine page 12

13 Objectifs : Compréhension de l écriture musicale (lecture, rythme, chant) Méthode de travail. Approfondissement de la découverte du monde musical. Tout au long du cycle, un contrôle continu défini par chaque professeur permettra de situer l élève en cours ou en fin d année. Examen de fin de cycle comprenant : Des épreuves écrites et orales Un bilan de fin de cycle présentant le contrôle continu à partir du dossier de l élève. C/ FORMATION INSTRUMENTALE La convention de partenariat avec l Académie de Musique de Monaco permet aux étudiants qui le désirent et en accord avec leur professeur, de passer cet examen dans le cadre des examens programmés de l Académie de Musique permettant ainsi d obtenir un diplôme reconnu. 1. CYCLE D INITIATION (à partir de 7ans - CE1) Durée maximum 2 ans, à raison de 30 min par semaine. Objectifs : Déceler les motivations de l enfant et ses aptitudes pour un instrument. Découvrir les éléments des différents langages musicaux. Le passage en 1 er cycle se fait après concertation avec les professeurs d instrument et de formation musicale ou d éveil musical. 2. CYCLE I : phase d engagement dans une pratique instrumentale Durée maximum 5 ans, à raison de 30 min en cours individuel par semaine. Ce premier cycle s adresse aux enfants à partir de 7 ans (CE1). Objectifs : Découvrir l instrument et le langage musical. Déceler les motivations de l enfant et ses aptitudes pour un instrument. Apprentissage instrumental et acquisition des bases techniques. Abord de la méthode de travail. Initiation à la musique d ensemble obligatoire à partir de la 3 ème année pour les élèves qui souhaitent passer l examen de l Académie de Musique de Monaco Ce premier cycle donne à l enfant une expérience de l expression musicale qui peut être déterminante dans la formation de sa personnalité. Tout au long du cycle, un contrôle continu défini par le professeur permettra de situer l élève en cours ou en fin d année. Examen de fin de 1 er cycle comprenant : Des épreuves publiques d interprétation instrumentale (à définir avec les professeurs) Un bilan de fin de 1 er cycle présentant le contrôle continu à partir du dossier de l élève Condition d obtention du Certificat de fin de 1 er Cycle de l Académie de Musique Rainier III de Monaco : Passer l examen instrumental homologué par le Directeur de l Académie de Musique de Monaco Certificat de fin de 1 er cycle de Formation Musicale Contrôle continu d une pratique collective (Orchestre; Chant choral) page 13

14 PARCOURS SPECIALISE Le parcours spécialisé s adresse aux élèves ayant obtenus l examen de fin de 1 er Cycle souhaitant développer une pratique instrumentale permettant de l amener vers une pratique amateur autonome ou, s il le souhaite et si ses capacités le permettent, à s orienter vers une pratique professionnelle. C est un parcours diplômant. A/ FORMATION MUSICALE 1. CYCLE II : Durée 4 ans, à raison d une heure (1h00) par semaine. Objectifs : Autonomie de l élève Analyse des œuvres Abord des différents styles d écritures. Tout au long du cycle, un contrôle continu défini par chaque professeur permettra de situer l élève en cours ou en fin d année. L obtention de l examen de fin de 2 ème cycle marque la fin des études de formation musicale. Si l élève veut suivre un 3 ème cycle de formation musicale, il sera dirigé vers un établissement voisin. Examen de fin de 2 ème cycle comprendra : Des épreuves écrites et orales Un bilan de fin de cycle présentant le contrôle continu à partir du dossier de l élève. Condition d obtention de l UV de Formation Musicale de Fin d Études Musicales de Monaco (UV du BEM): examens et contrôles continus Épreuves Orales Épreuves Écrites 2. CYCLE III Durée : de 1 à 4 ans Le troisième cycle n est pas enseigné à l école municipale de Musique. Si l élève désire poursuivre, il a la possibilité de le faire à l Académie de Musique Rainier III de Monaco Examen possible dés la 1 ère année, obligatoire à partir de la 2 ème année. Condition d obtention de l UV pour le Certificat d Études Musicales de 2 ème cycle (UV de CEM) et/ ou du Certificat de Fin d Etudes Musicales (UV de CFEM) de l Académie de Musique Rainier III de Monaco : Disciplines obligatoires avec examens o Épreuves Orales o Épreuves Écrites o UV Analyse (contrôle continu) page 14

15 3. CYCLE III SPECIALISE - Durée 3 à 4 ans Accès uniquement sur concours d entrée (Épreuve de Formation Musicale & Entretien de motivation) à l Académie de Musique Rainier III de Monaco Les cours seront suivis à l Académie de Musique Rainier III de Monaco Condition d obtention du Diplôme d Études Musicales de Formation Musicale (DEM) de l Académie de Musique Rainier III de Monaco : Examen obligatoire à partir de la 3 ème année. Examen : U.V de dominante Formation Musicale U.V Musique de chambre : 2 modules obligatoires par année de cycle dont 1 devant le jury U.V d Érudition (Analyse, Écriture, Histoire de la Musique) Contrôle continu : Pratiques collectives Niveau obligatoire d instrument : U.V instrumental du CEM B/ FORMATION INSTRUMENTALE 1. CYCLE II : consolidation des acquis en vue d une certaine autonomie Durée maximum 5 ans, à raison de 45 min par semaine. Objectifs : Approfondissement des techniques instrumentales acquises en 1 er cycle. Découverte et exploitation de la plupart des possibilités techniques de l instrument. Acquisition de la méthode de travail. Évolution du répertoire (styles différents avec une large ouverture à la musique contemporaine) Pratique régulière de la musique d ensemble. Ce second cycle prolonge et approfondit les acquis du 1 er cycle, en favorisant chez l élève l accès à son autonomie musicale. Tout au long du cycle, un contrôle continu défini par le professeur permettra de situer l élève en cours ou en fin d année. Examen de fin de 2 ème cycle pour le passage en 3 ème cycle comprenant : Une pièce reprise du répertoire travaillé au cours du cycle L interprétation d une pièce imposée Une pièce travaillée en autonomie Une épreuve de musique de chambre. Un bilan de fin de cycle présentant le contrôle continu à partir du dossier de l élève Condition d obtention du Brevet d Études Musicales de 2 ème Cycle (BEM) de l Académie de Musique Rainier III de Monaco : Passer l examen instrumental de l Académie homologué par le Directeur de l Académie de Musique de Monaco Certificat de fin de 1 er cycle de Formation Musicale Contrôle continu d une pratique collective page 15

16 2. CYCLE III : accès à une pratique autonome Durée maximum 4 ans, à raison de 1 heure par semaine. La musique de chambre sera pratiquée à raison d une heure par semaine et la participation à une grande formation obligatoire. Ce 3 ème cycle est un cycle court menant au Certificat de Fin d Études Musicales (CFEM). Attention : L école municipale de musique Paul Michelot n étant pas agréée, ce certificat n est pas reconnu. Ce 3 ème cycle permet seulement aux étudiants qui le désirent de poursuivre leurs études musicales au sein de l établissement. Objectifs : Approfondissement des techniques instrumentales permettant une interprétation convaincante. Conduire de manière autonome un projet artistique Maîtrise des bases de l interprétation selon les principaux styles. Capacité à expliciter ses options d interprétation. Posséder une culture ouverte à l ensemble des courants musicaux passés et contemporains. Connaissance et pratique régulière de la musique d ensemble. Autonomie permettant à l élève l achèvement de ses études en vue d une pratique amateur de bon niveau. L examen pour l obtention du Certificat de Fin d Études Musicales comprend : Une épreuve publique instrumentale avec des œuvres de styles différents d une durée de 30 min environ. Une épreuve de musique de chambre. Le contrôle continu n entre plus en compte. Le CFEM ne peut être présenté que par des élèves ayant suivi la totalité du cursus scolaire et obtenu l attestation de fin de 2 ème cycle en formation musicale. Condition d obtention du Certificat d Études Musicales (CEM) de l Académie de Musique Rainier III de Monaco : Passer l examen instrumental de l Académie homologué par le Directeur de l Académie de Musique de Monaco Niveau requis en Formation Musicale : BEM UV Musique de Chambre Disciplines obligatoires avec contrôle continu : Pratique collective, Musique de Chambre et Érudition (Analyse et/ou Écriture et/ou Histoire de la Musique) Condition d obtention du Certificat de Fin d Études Musicales (CFEM) de l Académie de Musique Rainier III de Monaco : Instrument sous forme de «Pédagogie de groupe» Niveau requis en Formation Musicale : BFEM UV Musique de Chambre Disciplines obligatoires avec contrôle continu : Pratique collective, Musique de Chambre et Érudition (Analyse et/ou Écriture et/ou Histoire de la Musique) page 16

17 3. CYCLE III de Spécialisation dit «Cycle d Orientation Professionnelle» (COP) Accès uniquement sur concours d entrée (Instrumental & Entretien de motivation) à l Académie de Musique Rainier III de Monaco Durée : 2 à 4 ans En cas d admission, l élève pourra continuer ses cours instrumentaux avec son professeur de l Ecole Municipale de Musique, si les compétences de ce dernier sont validées par le Directeur de l Académie de Musique, en raison d une heure trente par semaine. Dans le cas contraire, l élève suivra les cours instrumentaux à l Académie de Musique de Monaco. Il en est de même pour les formations complémentaires obligatoires non pratiquées à l Ecole Municipale de Musique. Condition d obtention du Diplôme d Études Musicales (DEM) de l Académie de Musique Rainier III de Monaco : Possibilité de passer l examen à partir de la fin de la 2 ème année. Il est obligatoire en fin de 3 ème année. Niveau obligatoire en Formation Musicale : UV de Formation Musical du CEM Disciplines obligatoires avec examen : U.V de dominante Instrumentale UV Musique de Chambre U.V d érudition (Analyse et/ou Écriture et/ou Histoire de la Musique) Disciplines obligatoires avec contrôle continu: Pratiques collectives : (Orchestres : cordes, harmonie, direction de chœur et ensemble vocal) Musique de Chambre : 1 module par année de cycle Érudition (Analyse et/ou Écriture et/ou Histoire de la Musique) Disciplines optionnelles : département électroacoustique, Lutherie page 17

18 PARCOURS LIBRE Les élèves adolescents (à partir de 12 ans) ou adultes ont la possibilité de choisir le parcours libre. Ce parcours s adresse à des personnes qui souhaitent acquérir et développer des compétences musicales dans le but de pratiquer en loisir un instrument, de jouer en orchestre, de travailler le rythme et l'improvisation. Ce parcours permet un apprentissage musical global adapté aux objectifs de l élève et à ses possibilités. Il comprend des cours de formation musicale, l apprentissage d un instrument en cours individuel et la pratique collective. Options disponibles : min de cours instrumental + 1 heure de lecture de note et de rythme Option obligatoire pour les élèves de moins de 16 ans n étant pas issue du parcours initial min de cours instrumental + 1 pratique collective Option accessible aux adolescents de 12 à 15 ans ayant obtenu l examen de fin de 1 er cycle FM et aux élèves de 14 ans et plus min de cours instrumental Option accessible aux élèves de 18ans et plus A- FORMATION INSTRUMENTALE Durée : Liée à l engagement de l élève Si l élève n est pas assidu, ne fournit pas un travail régulier et / ou ne prend pas part aux activités de l école (audition, concert ), l équipe pédagogique et le Conseil d Établissement se réservent le droit de remettre en question la réinscription de l élève. Objectifs : - Découvrir et développer les éléments des langages musicaux - Apprentissage instrumental et acquisition des bases techniques - Acquisition d une méthode de travail - Approfondissement des techniques et langages en fonction de l évolution instrumentale -Élargissement du répertoire et maîtrise des bases d interprétation des principaux styles -Pratique régulière de la musique d ensemble Cette formation donne la possibilité aux intéressés de découvrir et développer une large palette de techniques et connaissances musicales. Après évaluation du professeur et de la direction, la durée des cours hebdomadaires peut être allongée à 45 minutes. Le passage se fera sous la forme choisie par le professeur et la direction dans l intérêt de l élève: contrôle continu, audition ou examen. page 18

19 B- LECTURE MUSICALE Durée: 3 ans / 1 heure par semaine Dans ces cours, une priorité sera donnée à l apprentissage du savoir solfier (lecture de notes, rythmes, battues) qui est la base de la formation instrumentale. Ces cours donneront à l élève les moyens techniques qui permettront la lecture, la compréhension et la réalisation de partitions. L objectif est de faire progresser l élève dans sa pratique instrumentale. Cette formation est fortement conseillée pendant 3 années pour les élèves débutants. C- PRATIQUES COLLECTIVES Durée : 1 heure par semaine en moyenne La place réservée aux pratiques collectives doit être consolidée pour s'affirmer comme centrale. Si, à l'évidence, l'exigence d'une formation individualisée demeure, c'est bien, pour la grande majorité des élèves, la musique d'ensemble qui sera le cadre privilégié de leur pratique future et qui, par les réalisations qu'elle génère, donne tout son sens à l'apprentissage. La pratique collective est donc bien l objectif principal de l enseignement musical. Les élèves du parcours libre pourront être accueillis au sein de tous les ensembles de l école selon leurs instruments, intérêts et capacités. Ils pourront aussi accompagner et/ou participer aux auditions, examens, concerts, chorales ou tous autres projets en concertation avec l équipe pédagogique. page 19