APPEL D OFFRES Formations à destination des professeurs du qualifiant
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- Georgette Robichaud
- il y a 8 ans
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1 CENTRE CATHOLIQUE POUR LA FORMATION EN COURS DE CARRIERE (CECAFOC) APPEL D OFFRES Formations à destination des professeurs du qualifiant FICHES TECHNIQUES DES CAHIER DES CHARGES COMITE Cecafoc Personne de contact Cecafoc QUALIFIANT Jean-Paul Delaite Chaussée de Binche Mons 065/ jeanpaul.delaite@segec.be Critères pris en compte dans le choix des formateurs et des formations 1. L expertise du formateur : compétences dans le domaine considéré 2. L expérience en formation d adultes 3. La qualité des contenus en regard du cahier des charges. 4. La qualité de la méthodologie proposée. 5. La connaissance du fonctionnement de l enseignement secondaire qualifiant (Profils de formation, programmes..) 6. La connaissance des référents du réseau libre catholique et de ses écoles (projets éducatif et pédagogique..) 7. Les éléments budgétaires 8. La possibilité d adapter le contenu aux demandes spécifiques, aux besoins, aux souhaits 9. La disponibilité des formateurs pour répondre aux journées collectives 10. La mobilité du formateur pour répondre à des demandes locales
2 QUALFoGe Aide à la mise en œuvre des programmes de la FORMATION GENERALE dans les différentes options qualifiantes Les professeurs de Formation générale de l enseignement qualifiant de plein exercice (2 ème et 3 ème degrés), de l alternance (2 ème et 3 ème degrés), du spécialisé des formes 3 et 4 Actualiser les connaissances disciplinaires liées aux métiers des secteurs qualifiants Les thématiques abordées pourront concerner soit : la communication orale et écrite en langues modernes liées aux métiers des secteurs qualifiants L apprentissage à des logiciels, l utilisation d outils, l appropriation de module d E-Learning dédiés à ces thématiques
3 QUALCefa Développement des compétences et des connaissances professionnalisantes pour le personnel de l Alternance Les coordonnateurs, formateurs et accompagnateurs dans l alternance. Outiller les participants aux spécificités de l alternance Le cadre légal de l alternance, les relations avec le monde de l entreprise, les pratiques de terrains, les outils d aide à l «encadrement» du public de l alternance.
4 QUALcta Initiation et formation à l'utilisation pédagogique des équipements disponibles dans les CTA Les professeurs des secteurs de l enseignement qualifiant de plein exercice (2 ème et 3 ème degrés), de l alternance (2 ème et 3 ème degrés), du spécialisé des formes 3 et 4., formations d été Présenter aux participants les équipements disponibles Faire découvrir les possibilités d exploitation des équipements dans le cadre de la mise en œuvre des programmes du qualifiant des différents secteurs impliqués Amener les participants à s approprier les équipements dans la perspective d une future utilisation avec des élèves Les thématiques abordées seront en lien avec les équipements du CTA et les contenus des programmes du qualifiant des secteurs impliqués
5 QUALagro qualifiantes du secteur Agronomie Les professeurs du secteur Agronomie de l enseignement qualifiant de plein exercice (2 ème et 3 ème degrés), de l alternance (2 ème et 3 ème degrés), du spécialisé des formes 3 et 4. Les thématiques abordées pourront concerner soit : l agriculture, l horticulture, l environnement et les soins animaliers, la sécurité liée aux métiers de l agronomie.
6 QUALind qualifiantes du secteur Industrie Les professeurs du secteur Industrie de l enseignement qualifiant de plein exercice (2 ème et 3 ème degrés), de l alternance (2 ème et 3 ème degrés), du spécialisé des formes 3 et 4. Les thématiques abordées pourront concerner soit : l électricité, la mécanique, l électromécanique, l usinage, la soudure, la maintenance, la mécanique automobile, l informatique, l imprimerie, la sécurité dans les métiers de l industrie
7 QUALboco qualifiantes du secteur Bois Construction Les professeurs du secteur Bois Construction de l enseignement qualifiant de plein exercice (2 ème et 3 ème degrés), de l alternance (2 ème et 3 ème degrés), du spécialisé des formes 3 et 4. Les thématiques abordées pourront concerner soit : le gros œuvre, les techniques spéciales,le parchèvement, le bois, la sécurité liée aux métiers de ce secteur.
8 QUALhot qualifiantes du secteur Hôtellerie-Alimentation Les professeurs du secteur Hôtellerie-Alimentation de l enseignement qualifiant de plein exercice (2 ème et 3 ème degrés), de l alternance (2 ème et 3 ème degrés), du spécialisé des formes 3 et 4. Les thématiques abordées pourront concerner soit : l hôtellerie, la restauration (cuisine, salle), la sécurité et les normes d hygiène liées aux métiers de ce secteur.
9 QUALhab qualifiantes du secteur Habillement-Textile Les professeurs du secteur Habillement-Textile de l enseignement qualifiant de plein exercice (2 ème et 3 ème degrés), de l alternance (2 ème et 3 ème degrés), du spécialisé des formes 3 et 4. Les thématiques abordées pourront concerner soit : la création, la confection, la retouche, la vente, l entretien des textiles, la sécurité liée aux métiers de ce secteur, l évolution des métiers.
10 QUALart qualifiantes du secteur Arts appliqués Les professeurs du secteur Arts appliqués de l enseignement qualifiant de plein exercice (2 ème et 3 ème degrés), de l alternance (2 ème et 3 ème degrés), du spécialisé des formes 3 et 4. Les thématiques abordées pourront concerner soit : les techniques artistiques, la photographie, l infographie, l histoire de l art, l art et la structure de l habitat, la publicité, la décoration, la gravure et la bijouterie, la sécurité liée aux métiers de ce secteur.
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12 QUALeco qualifiantes du secteur Sciences économiques et sociales Les professeurs du secteur Sciences économiques et sociales de l enseignement qualifiant de plein exercice (2 ème et 3 ème degrés), de l alternance (2 ème et 3 ème degrés), du spécialisé des formes 3 et 4. Les thématiques abordées pourront concerner soit : la comptabilité, la vente, le secrétariat, le tourisme, la bureautique, l accueil la gestion, les nouvelles technologies de l information et de la communication liées aux métiers du secteur.
13 QUALsap qualifiantes du secteur Services aux personnes Les professeurs du secteur Services aux personnes de l enseignement qualifiant de plein exercice (2 ème et 3 ème degrés), de l alternance (2 ème et 3 ème degrés), du spécialisé des formes 3 et 4. Les thématiques abordées pourront concerner - les métiers : l animateur, l éducateur, la puéricultrice, l aide familiale, l aide -soignante, la coiffeuse, l esthéticienne, les soins infirmiers. - l évolution des métiers du secteur - l hygiène, la sécurité, la nutrition, la déontologie. L apprentissage à des logiciels ou l appropriation de module d E-Learning dédiés à ces métiers
14 QUALscap qualifiantes du secteur Sciences appliquées Les professeurs du secteur Sciences appliquées de l enseignement qualifiant de plein exercice (2 ème et 3 ème degrés), de l alternance (2 ème et 3 ème degrés), du spécialisé des formes 3 et 4. Les thématiques abordées pourront concerner soit les métiers du technicien chimiste du technicien des industries agro-alimentaires, l opticie, le prothésiste dentaire ou l assistant pharmaceutico-technique
15 QUALtice Utilisation des TICE dans la mise en œuvre des programmes des différents secteurs Les professeurs des secteurs de l enseignement qualifiant de plein exercice (2 ème et 3 ème degrés), de l alternance (2 ème et 3 ème degrés), du spécialisé des formes 3 et 4. Outiller les participants aux spécificités des TICE Amener les participants à une utilisation pédagogique des TICE dans le cadre de la mise en œuvre de leurs programmes de cours liées aux TICE Les thématiques et outils numériques présentés seront en lien avec la mise en œuvre des programmes de l enseignement qualifiant.
2014-2015 // Etapes et parcours pour les MÉTIERS Humanitech
Accompagnateur/Accompagnatrice de voyages Economie 5-6TQ Agent/Agente en accueil et tourisme Agent / Agente d'éducation Services aux personnes 5-6TQ Agent/Agente d éducation 7PB Cpl. en monitorat de collectivités
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Agronomie Agriculteur/Agricultrice 5-6P Ouvrier qualifié/ouvrière qualifiée en agriculture 5-6TQ Technicien/Technicienne en agriculture 7PB Cpl. en mécanique agricole et/ou horticole Cavalier/Cavalière
Plus en détailMais les modifications ne se cantonnent pas à l indice «R» ou «R2», l AGCF détermine aussi les OBG qui deviennent non programmables : indice «NP».
Les indices des intitulés des Cadres de références CPEONS du qualifiant ont donc été modifiés en ce sens. Vous voudrez bien en tenir compte dans vos programmations. Mais les modifications ne se cantonnent
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