Initiative allemande BACKUP pour l éducation en Afrique. Texte de la Page Web

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1 Initiative allemande BACKUP pour l éducation en Afrique Texte de la Page Web 1

2 Contenu Initiative allemande BACKUP pour l éducation en Afrique... 3 Contexte... 4 Approche... 6 Modes de soutien de BACKUP Éducation... 7 Résultats... 8 Demande de soutien Coopérations Coordonnées

3 Initiative allemande BACKUP pour l éducation en Afrique L Initiative allemande BACKUP pour l éducation en Afrique (ou BACKUP Éducation) appuie depuis 2011 les efforts déployés par les pays africains en vue d assurer une éducation de qualité à tous. Cette initiative a été lancée par le ministère fédéral allemand de la Coopération économique et du développement (BMZ) et est cofinancée par la Direction du développement et de la coopération (DDC) du Département des affaires étrangères de la Confédération suisse. BACKUP est l acronyme de «Building Alliances, Creating Knowledge and Updating Partners», ce qui signifie «Construire des alliances, créer des connaissances et informer les partenaires» dans le secteur de l éducation. Les ministères de l Éducation et les organisations de la société civile opérant en Afrique peuvent solliciter une aide financière et/ou technique auprès de BACKUP Éducation. Ainsi un appui peut être fourni à des partenaires locaux du secteur de l éducation pour élaborer et appliquer une stratégie nationale d éducation, afin d obtenir des financements du Fonds du Partenariat mondial pour l éducation (GPE). Le GPE est le plus grand partenariat au monde œuvrant pour assurer une éducation de bonne qualité à tous. Il est composé de représentants de pays donateurs et en développement, d institutions internationales, du secteur privé et d organisations de la société civile. Le Fonds du GPE soutient les pays en développement dans la réalisation de leurs objectifs nationaux dans le secteur de l éducation. Ainsi, BACKUP Éducation a financé par exemple une mission d experts internationaux sollicitée par le ministère guinéen de l Éducation. Avec l aide de ces experts, le ministère guinéen de l Éducation a pu élaborer les documents de programme et de gestion nécessaires pour présenter une requête de financement et satisfaire aux critères de qualité du GPE. Cela a permis à la Guinée de demander dans les délais prévus une subvention de 37,8 millions d USD auprès du GPE pour la mise en œuvre de sa stratégie nationale d éducation. Cet exemple montre comment l assistance flexible, rapide et ponctuelle de BACKUP Éducation peut faciliter l accès aux moyens de financement internationaux. Demande de soutien Sous la rubrique «Antragstellung» («Demande de soutien»), vous trouverez toutes les informations utiles pour présenter une demande à BACKUP Éducation, aussi bien en anglais qu en français. Information about the German BACKUP Initiative Education in Africa en anglais 3

4 Contexte Crise persistante de l éducation Parmi les six objectifs de l Initiative Éducation pour tous adoptés par la communauté internationale en 2000, aucun ne pourra être atteint d ici à En 2011, le monde comptait 774 millions d analphabètes, dont la majeure partie se trouve en Asie et en Afrique. 250 millions d enfants d âge scolaire, bien que fréquentant l école, n apprennent pas à lire, à écrire et à compter. En 2011, 57 millions d enfants ne fréquentaient pas l école. La moitié de ces enfants vivent dans des pays en crise et en conflit. Les enfants qui ne vont pas à l école sont souvent ceux qui travaillent toute la journée, ont un handicap ou vivent dans des pays en crise ou encore dans des régions rurales d Afrique subsaharienne. Les filles issues de familles pauvres en milieu rural en Afrique sont particulièrement défavorisées : seulement 23% d entre elles arrivent à achever leur éducation primaire. Financement insuffisant de l éducation La crise persistante de l éducation est imputable, entre autres, au financement insuffisant du secteur de l éducation. L UNESCO estime qu il manque chaque année 26 milliards d USD à travers le monde pour fournir une éducation de base à tous. Entre 2010 et 2011, le financement de l éducation de base a même baissé de 7%. Dans le même temps, les pays donateurs attendent de la part des pays en développement des progrès notables en matière d expansion, de gestion et de financement de leurs systèmes d éducation. L accord de nouveaux financements se fait sur la base des résultats atteints et démontrés. Partenariat mondial pour l éducation (GPE) Le GPE soutient les pays en développement qui disposent d une stratégie nationale d éducation en leur accordant des financements à partir de son Fonds. La procédure de requête s effectue avec la participation de partenaires de la société civile, d organisations des Nations unies, de donateurs bilatéraux et d organisations non gouvernementales internationales qui composent le GPE. Compte-tenu de la complexité de la procédure, beaucoup de pays en développement ont besoin d un appui technique pour préparer leur requête. Financements du Fonds du GPE L obtention par un pays de financements du Fonds du GPE dépend des facteurs suivants : la situation de l éducation dans ce pays ses dépenses à l échelle nationale pour le secteur de l éducation les résultats atteints jusque là la disponibilité de données sur l éducation les moyens disponibles au Fonds du GPE. Le GPE attache une importance particulière aux stratégies et priorités nationales d éducation des pays partenaires. La stratégie d éducation d un pays doit indiquer des mesures concrètes permettant de fournir à tous une éducation de qualité et reposer sur des 4

5 données solides. Tous les partenaires impliqués, tels que le ministère national de l Éducation, d éventuels donateurs internationaux, les organisations de la société civile et autres acteurs potentiels doivent s entendre sur la manière dont la stratégie d éducation pourra être appliquée et financée. Sur cette base, le gouvernement du pays partenaire peut poser sa candidature pour recevoir un financement du Fonds du GPE. Cette manière de procéder aide à renforcer la responsabilité propre du pays partenaire et à assurer une meilleure coordination et une plus grande efficacité de l aide internationale. L initiative BACKUP Éducation soutient les processus de requête des pays partenaires en développement de manière à ce qu ils puissent satisfaire aux exigences du GPE relatives à l élaboration de leur stratégie d éducation et de présentation de leur demande. Autres informations sur le contexte Global Partnership for Education / Partenariat mondial pour l éducation Objectifs de l Éducation pour tous es/leading-the-international-agenda/educationfor-all/efa-goals/ Rapport mondial de suivi sur l Éducation pour tous 2013/2014. Enseigner et apprendre : Atteindre la qualité pour tous es/leading-the-internationalagenda/efareport/reports/2013/ 5

6 Approche Rôle de l Allemagne dans le Partenariat mondial pour l éducation Le modèle BACKUP de la coopération allemande au développement En tant que membre fondateur du Partenariat mondial pour l éducation (GPE), l Allemagne a joué dès le départ un rôle important dans le développement de ce partenariat. Elle verse des contributions au Fonds multilatéral du GPE et participe à ses organes de pilotage et de gouvernance. De plus, le ministère fédéral de la Coopération économique et du Développement (BMZ) a confié en 2011 à la GIZ le soin d assurer la mise en œuvre de l Initiative allemande BACKUP pour l éducation en Afrique (ou BACKUP Éducation). Cette initiative a pour mission d aider les pays partenaires d Afrique à obtenir des financements du Fonds du GPE et à les utiliser de manière efficace, en mettant l accent sur les résultats. Partenariat mondial pour l éducation Pays en développement d Afrique Donateurs partenaires Ministères de l Éducation Groupe local des partenaires de l éducation Société civile nationale Application de la stratégie nationale d éducation Pour pouvoir obtenir des financements internationaux, tels que le Fonds du GPE, et les utiliser de manière efficace et adéquate, les pays partenaires ont besoin de connaissances spécifiques. Le développement de ces connaissances dans de brefs délais et l échange avec d autres partenaires impliquent que les pays demandeurs puissent disposer de moyens financiers supplémentaires pour payer les services d expertise requis. Une assistance ponctuelle et ciblée peut avoir une véritable ajoutée. Il faut pour cela un soutien rapide, flexible, transparent et axé sur le partenaire. C est là qu intervient le modèle BACKUP de la coopération allemande au développement. En offrant ce type de soutien, il permet d éviter que des contraintes ou des compromis ne viennent amoindrir la qualité et l efficacité de la mise en œuvre des programmes soutenus avec les financements mondiaux. Ce modèle a été créé en 2002 avec le lancement de l Initiative BACKUP Éducation allemande BACKUP dans le secteur de la santé, parallèlement à la création du Fonds mondial de lutte contre le sida, la tuberculose et le paludisme. Depuis 2011, BACKUP Éducation aide selon le même modèle les pays partenaires d Afrique à obtenir des financements du GPE et à utiliser ces ressources de manière efficace et efficiente. 6

7 Modes de soutien de BACKUP Éducation Du point de vue méthodologique, le modèle BACKUP repose sur un processus de demande selon trois modes: 1. Le mode «Accès rapide»: BACKUP Éducation fournit des financements à court terme pour des activités ponctuelles, telles que la participation à des conférences ou des formations. 2. Le mode «Conseil»: BACKUP Éducation met des financements à disposition pour faciliter le recours à des experts pour fournir des conseils sur les stratégies nationales d éducation, les analyses ou les évaluations du secteur. 3. Le mode «Projet»: Ce mode consiste à fournir des appuis financiers à des organisations étatiques et non étatiques pour la réalisation d activités dans les pays partenaires. Des livraisons de petites quantités de matériels et équipements peuvent en faire partie également. Les modalités de demande correspondant à ces différents types de soutien sont expliquées en détail sous le point de menu «Antragstellung» («Demande de soutien»). L Initiative allemande BACKUP pour l éducation en Afrique présente les caractéristiques suivantes: Concentration régionale sur l Afrique Financement fondé sur une demande et affecté à un but précis Soutien complémentaire à des mesures entreprises par des partenaires locaux, afin d engendrer des effets de levier et de développer des synergies Traitement rapide des demandes et fourniture d une aide là où d autres ressources font défaut Accent mis sur les thèmes de la sensibilité aux conflits, de l égalité des genres et de la participation de la société civile Soutien aux processus du GPE et utilisation des structures de coopération du GPE Promotion des échanges Sud-Sud BACKUP Éducation travaille étroitement au niveau international, régional et national avec le Secrétariat du GPE, les donateurs partenaires et les organisations de la société civile, telles que la Campagne mondiale pour l éducation. Son action est guidée par les principes de la coopération, de l échange de connaissances et d informations, de l orientation axée vers les résultats et du développement des réseaux de coopération. Demande de soutien Sous le point de menu «Antragstellung» («Demande de soutien»), vous trouverez toutes les informations utiles sur les modalités de présentation d une demande à BACKUP Éducation, en anglais et en français. Brochures Initiative allemande BACKUP pour l éducation en Afrique (pdf, 0.88 MB, FR) Fiche d information Le modèle BACKUP de la CD Allemande (pdf, xxx MB, FR) 7

8 Résultats Depuis son démarrage en 2011, l Initiative allemande BACKUP pour l éducation en Afrique aide un grand nombre de partenaires publics et de la société civile du secteur éducatif à créer les conditions nécessaires pour obtenir ou utiliser efficacement les moyens financiers mis à disposition par le Fonds du Partenariat mondial pour l éducation (GPE). Exemple : Soudan du Sud Avec le soutien de BACKUP Éducation, le ministère de l Éducation du Soudan du Sud a pu finaliser en août 2012 les documents requis pour présenter une requête de financement en temps opportun auprès du Fonds du GPE. La subvention demandée à hauteur de 36 millions d USD a été approuvée en décembre Soutien à la mise en œuvre des plans nationaux d éducation Les aides financières qui peuvent être fournies de manière souple et à court terme par BACK- UP Éducation permettent aux ministères de l Éducation ou aux organisations de la société civile de faire face à des goulets d étranglement pouvant résulter de déficits de financement durant la mise en œuvre de leurs plans nationaux d éducation. À ce jour, les ministères de l Éducation et les organisations de la société civile de 23 pays africains ont introduit 156 requêtes, dont BACKUP Éducation a soutenu 83. L approche régionale de BACKUP Éducation permet de renforcer de manière ciblée l échange de connaissances et d expériences entre les pays africains sur les stratégies d éducation et sur leur mise en œuvre. Soutien à la préparation des requêtes de financement à présenter au GPE Par des prestations d expertise technique, BACKUP Éducation aide les partenaires africains du secteur de l éducation à mener à bien le processus complexe de requête du Fonds du GPE et à obtenir ainsi des financements pour la mise en œuvre de leurs stratégies nationales d éducation. Exemple : Côte d Ivoire Pour éviter des retards dans la construction de 48 écoles secondaires dans des zones rurales de la Côte d Ivoire, BACKUP Éducation a financé le recours à des services d assistance technique appropriés, en réponse à une demande du ministère ivoirien de l Éducation. L ouverture de ces écoles en temps voulu dans les zones rurales profite tout particulièrement aux filles en leur facilitant l accès à l éducation. Renforcement des capacités BACKUP Éducation contribue, à l aide de mesures de formation ciblées, au renforcement des compétences des décideurs nationaux en matière de planification, mise en œuvre, coordination, suivi et évaluation des plans d éducation nationaux. Jusqu ici, BACKUP Éducation a facilité la participation de 34 cadres et dirigeants des ministères de l éducation de 15 pays africains à des actions de perfectionnement en gestion de 8

9 l éducation offertes par des institutions de formation reconnues, telles que l Institut international de planification de l éducation (IIEP-UNESCO) et le Centre international d études pédagogiques (CIEP). En outre, BACKUP Éducation a financé deux voyages d apprentissage en tant que forme innovante de renforcement des capacités. Exemple : Voyage d études d une délégation de Somalie en Ouganda BACKUP Éducation a donné à huit délégués de trois ministères somaliens de l éducation (Puntland, Somaliland, Somalie méridionale et centrale) la possibilité de bénéficier d un échange efficace de connaissances et d expériences en finançant leur voyage d études en Ouganda afin de participer à l analyse annuelle du secteur de l éducation. Ce voyage a permis aux délégués somaliens de nouer des contacts avec leurs collègues ougandais expérimentés concrétisant ainsi un échange sud-sud. Cette activité a eu lieu en octobre 2013 et était destinée à aider les partenaires somaliens à préparer leurs premières analyses du secteur de l éducation. Appui aux trois groupes constitutifs africains du Partenariat mondial pour l éducation Renforcement de la participation de la société civile Afin d intégrer davantage les organisations de la société civile dans le dialogue national sur l éducation, BACKUP Éducation soutient depuis février 2012 cinq requêtes de coalitions nationales d organisations de la société civile de l Ouganda, du Malawi, du Kenya, de la Gambie et du Liberia ainsi que six mesures entreprises par des réseaux régionaux de la société civile (entre autres le Réseau africain de campagne pour l éducation pour tous, ANCEFA, et le Forum des éducatrices africaines, FAWE). Exemple : Ouganda BACKUP Éducation a aidé la coalition de la société civile ougandaise formant le Forum des ONG œuvrant dans le domaine de l éducation en Ouganda (FENU) à développer les connaissances et compétences requises pour participer efficacement aux processus dans le secteur éducatif. Le FENU a pu ainsi représenter efficacement les intérêts des organisations de la société civile au sein du groupe local des partenaires de l éducation lors de la préparation des documents de demande de financement au Fonds du GPE ainsi que lors de la révision de la stratégie nationale d éducation. Depuis le printemps de 2012, BACKUP Éducation aide les trois groupes constitutifs des pays africains partenaires du GPE à se rencontrer avant les réunions du Conseil d administration du GPE et comble ainsi un déficit de communication et de financement du GPE. Cette mesure tient compte des principes de la Déclaration de Busan sur un partenariat pour une coopération efficace au service du développement. BACK- UP Éducation a déjà organisé quatre de ces rencontres des groupes constitutifs destinées à renforcer leurs structures organisationnelles internes. Depuis qu ils se rencontrent, les groupes sont en mesure de représenter plus efficacement leurs positions au sein du Conseil d administration du GPE. 9

10 Promotion de l égalité des genres et de l éducation des filles BACKUP Éducation a soutenu jusqu à présent douze activités encourageant une gestion de l éducation sensible au genre et visant à assurer l égalité d accès à l éducation pour les deux sexes. Exemple : Forum des éducatrices africaines (FAWE) BACKUP Éducation a soutenu en 2012/2013 une requête du réseau féminin pour l éducation, Forum des éducatrices africaines (FAWE), qui œuvre en faveur de l éducation des filles et des femmes en Afrique subsaharienne. Avec l aide financière de BACKUP Éducation il a été possible de réviser les plans d action et d éducation du Bénin, du Burkina Faso, de la Gambie, du Ghana et de l Ouganda pour tenir compte de questions importantes en matière d égalité des genres. Leur but est d améliorer l accès des filles à l éducation, leur durée de scolarisation dans les écoles et établissements d enseignement ainsi que leurs performances. Autres exemples de projets : Exemple Gambie Réseau de la campagne pour l éducation pour tous (Education For All Campaign Network, EFANet) : Exemple : Se former pour aider à créer un meilleur système éducatif pour les enfants du Soudan du Sud: Exemple Quatrième réunion des trois circonscriptions des pays africains de la Partneriat mondial pour l éducation : 10

11 Demande de soutien Candidats éligibles Le soutien de BACKUP Éducation peut être sollicité par des ministères de l éducation, des organisations de la société civile nationale ou des réseaux régionaux africains. Ils peuvent recourir aux prestations de BACKUP Éducation de manière flexible, en fonction de leurs besoins et en concertation avec les groupes locaux de partenaires de l éducation. BACKUP Éducation encourage les activités suivantes, contribuant à : l élaboration ou la révision d une stratégie nationale d éducation dans le cadre de la préparation d un dossier de requête à adresser au GPE en vue d obtenir des moyens financiers du Fonds du GPE la mise en œuvre et le suivi de la stratégie nationale d éducation et l utilisation des financements accordés par le GPE. Lignes directrices Pour la préparation de votre demande, veuillez lire les lignes directrices (figurant sous Downloads/Téléchargements) afin de choisir le mode de soutien qui vous convient, de bien préparer l intervention et de remplir complètement les formulaires. Modes de soutien Pour obtenir une aide ponctuelle de manière rapide et non bureaucratique, les candidats intéressés peuvent choisir de prime abord le mode de soutien approprié. Ainsi, une aide peut leur être fournie exactement là où ils ont identifié un déficit technique ou financier avec leurs partenaires sur place. Si aucun autre moyen n est disponible, BACKUP Éducation peut combler ce déficit. 1. Mode «Accès rapide» (jusqu à euros) BACKUP Éducation met à disposition des moyens financiers pour des activités ponctuelles, telles que la participation à des conférences, des formations continues ou des ateliers. 2. Mode «Conseil» (jusqu à euros) BACKUP Éducation finance le recours à des services d expertise pour l élaboration et la mise en œuvre de stratégies nationales d éducation ou de programmes du GPE. Le candidat envoie, avec sa demande, un avant-projet des termes de références, expliquant les raisons de la mission d expertise et décrivant en détail les tâches à remplir, en incluant le budget prévu, le calendrier d exécution et les produits attendus. 3. Mode «Projet» (jusqu à euros) Des contrats de financement et de subvention sont conclus avec des organisations étatiques et non étatiques dans les pays Partenaires. Le mode «Projet» est conçu pour soutenir des projets de petite à moyenne 11

12 envergure. La demande s y rapportant doit contenir entre autres une description détaillée de l objectif du projet, des activités prévues et des résultats à atteindre, ainsi qu un plan de travail et de financement. Les contributions propres de l organisation partenaire qui soumet la demande ainsi que celles d autres partenaires doivent être indiquées et quantifiées. Examen et approbation L équipe technique de BACKUP Éducation vérifie la complétude et la qualité de toutes les requêtes. Pour cela BACKUP Éducation entretient des contacts avec les partenaires locaux de développement travaillant dans le secteur de l éducation, le Secrétariat du GPE et le Bureau de la GIZ dans le pays concerné. Les requêtes remplissant les critères définis sont transmises au Ministère fédéral de la Coopération économique et du Développement (BMZ) pour approbation. Si une demande est approuvée, l équipe de BACKUP Éducation collabore étroitement avec le demandeur afin de pouvoir commencer sans tarder la mise en œuvre de l action convenue. Downloads/Téléchargements Tous les documents nécessaires pour présenter une demande sont disponibles en anglais et en français : Informations sur la soumission et l examen des demandes giz2014-en-backup-education-guidelines.pdf (pdf, 0.43 MB, anglais) giz2014-fr-backup- education-lignesdirectrices.pdf (pdf, 0.49 MB, français) Formulaires de demande Formulaires de demande pour le mode «Accès rapide» giz2015-en-backup-education-fast-accessmode-application-form.docx (docx, 0.75 MB, EN) giz2015-fr-backup-education-formulaire-decandidature-mode-acces-rapide.docx (docx, 1.14 MB, FR) Formulaires de demande pour le mode «Conseil» giz2015-en-backup-education-consultancymode-application-form.docx (docx, 0.88 MB, EN) giz2015-fr-backup-education-formulaire-decandidature-mode-conseil.docx (docx, 1.20 MB, FR) Formulaires de demande pour le mode «Projet» giz2015-en-backup-education-project-modeapplication-form.docx (docx, 0.88 MB, EN) giz2015-fr-backup-education-formulaire-decandidature-mode-projet.docx (docx, 1.15 MB, FR) Formulaires supplémentaire pour les organisations de la société civile giz2015-en-backup-education-additionalapplication-form-for-cso.docx (docx, 0.74 MB, EN) giz2015-fr-backup-education-formulairesupplementaire-pour-osc.docx (docx, 1.00 MB, FR) Formulaires de rapport giz2013-en-backup-education-reportform.doc (doc, 0.17 MB, anglais) giz2013-fr-backup-education-rapport.doc (doc, 0.15 MB, français) 12

13 Coopérations L Initiative allemande BACKUP pour l éducation en Afrique conseille des acteurs du secteur public et de la société civile et favorise leur mise en réseau. Elle coopère étroitement avec divers partenaires, tels que des donateurs internationaux, des institutions publiques, des organisations non gouvernementales, des centres de recherche et des réseaux spécialisés en éducation. Nos Partenaires Campagne mondiale pour l éducation (CME) La CME est une alliance constituée par diverses organisations nationales, régionales et internationales, qui œuvre en faveur d un accès gratuit et équitable à l éducation pour tous. En 2009, la CME a créé le Fonds de la société civile pour l éducation (FSCE) qui soutient au moyen de financements l engagement de la société civile dans les pays à faibles revenus d Afrique, d Asie et d Amérique latine. Les moyens financiers dont dispose le CSEF lui sont actuellement fournis par le Partenariat mondial pour l éducation. BACKUP Éducation coopère avec la CME pour promouvoir la participation de la société civile à la planification et la mise en œuvre des stratégies nationales d éducation. Centre international d études pédagogiques (CIEP) Le CIEP est un établissement public relevant du ministère français de l Éducation nationale, qui se conçoit en autres comme un centre de compétences pour l enseignement général et l enseignement professionnel en France et à l étranger. Étant l une des principales institutions de formation du monde francophone, le CIEP est un important partenaire de coopération de BACKUP Éducation pour la formation et le développement de capacités nationales de gestion de l éducation. Fonds des Nations unies pour l enfance (UNICEF) L organisation internationale des Nations unies dédiée à la protection des droits des enfants (UNICEF) a pour mission d œuvrer conjointement avec les gouvernements et d autres organisations partenaires en vue de la réalisation des objectifs du Millénaire pour le développement et de l Éducation pour tous. Dans beaucoup de pays, l UNICEF est étroitement associé à l élaboration et à la mise en œuvre des stratégies nationales d éducation et constitue donc un partenaire important de BACKUP Éducation. Institut international de planification de l éducation (IIPE-UNESCO) L IIPE a été fondé en 1963 par l Organisation des Nations unies pour l éducation, la science et la culture (UNESCO). Ses missions principales incluent l enseignement, la formation, la recherche et l appui technique à la planification et à la gestion des systèmes d éducation. En raison du rôle majeur qu il joue dans la formation en matière de planification et de gestion de l éducation, l IIPE est un important partenaire de coopération de BACKUP Éducation pour la formation et le développement de capacités nationales de gestion de l éducation. Partenariat mondial pour l éducation (GPE) Le GPE est un partenariat mondial composé des pays donateurs et en développement, des institutions internationales ainsi que des représentants du secteur privé et de la société civile. Il soutient la réalisation des six objectifs de 13

14 l Éducation pour tous. BACKUP Éducation fait partie de la contribution allemande au GPE. Pôle de Dakar/IIPE Le Pôle de Dakar est une plateforme d expertise qui fournit un appui technique aux ministères de l Éducation dans les pays africains, notamment pour la réalisation des analyses et l élaboration des stratégies sectorielles. Le Pôle de Dakar a été créé en 2001 et est intégré à l IIEP depuis BACKUP Éducation coopère avec le Pôle de Dakar en particulier dans le domaine de la formation continue sur les analyses du secteur de l éducation. 14

15 Autres informations Veuillez trouver ci-dessous d autres informations sous forme de publications, documents téléchargeables et liens. Publications de BACKUP Brochures German BACKUP Initiative Education in Africa (pdf, 0.92 MB, EN) Initiative allemande BACKUP pour l éducation en Afrique (pdf, 0.88 MB, FR) Fiches d information Das BACKUP Modell Deutscher EZ (pdf, 0.55 MB, DE) The BACKUP model in German Development Cooperation (pdf, xxx MB, EN) Le modèle BACKUP de la CD Allemande (pdf, xxx MB, FR) Guidelines und Tools Cette liste de ressources documentaires offre un aperçu des outils, des lignes directrices et des formations qui existent dans certains domaines précis du développement du secteur de l'éducation. giz2014-en-backup-education-ressource-list.pdf (pdf, 1.05 MB, anglais) giz2014-fr-backup-education-liste-deressources-documentaires.pdf (pdf, 1.17 MB, français) Informations sur la présentation et l examen des demandes Informations sur la soumission et l examen des demandes giz2014-en-backup-education-guidelines.pdf (pdf, 0.43 MB, anglais) giz2014-fr-backup- education-lignesdirectrices.pdf (pdf, 0.49 MB, français) Formulaires de demande Formulaires de demande pour le mode «Accès rapide» giz2015-en-backup-education-fast-accessmode-application-form.docx (docx, 0.75 MB, EN) giz2015-fr-backup-education-formulaire-decandidature-mode-acces-rapide.docx (docx, 1.14 MB, FR) Formulaires de demande pour le mode «Conseil» giz2015-en-backup-education-consultancymode-application-form.docx (docx, 0.88 MB, EN) giz2015-fr-backup-education-formulaire-decandidature-mode-conseil.docx (docx, 1.20 MB, FR) Formulaires de demande pour le mode «Projet» giz2015-en-backup-education-project-modeapplication-form.docx (docx, 0.88 MB, EN) giz2015-fr-backup-education-formulaire-decandidature-mode-projet.docx (docx, 1.15 MB, FR) Formulaires supplémentaire pour les organisations de la société civile giz2015-en-backup-education-additionalapplication-form-for-cso.docx (docx, 0.74 MB, EN) giz2015-fr-backup-education-formulairesupplementaire-pour-osc.docx (docx, 1.00 MB, FR) Formulaires de rapport giz2013-en-backup-education-report-form.doc (doc, 0.17 MB, anglais) giz2013-fr-backup-education-rapport.doc (doc, 0.15 MB, français) 15

16 Liens Alliances internationales Campagne mondiale pour l éducation (CME) La CME est une alliance constituée par diverses organisations nationales, régionales et internationales, qui œuvre dans le monde entier en faveur d un accès gratuit et équitable à l éducation pour tous. En 2009, la CME a créé le Fonds de la société civile pour l éducation (FSCE) qui soutient au moyen de financements l engagement de la société civile dans les pays à faibles revenus d Afrique, d Asie et d Amérique latine. Les moyens financiers dont dispose le CSEF lui sont actuellement fournis par le Partenariat mondial pour l éducation. Fonds des Nations unies pour l enfance (UNICEF) L organisation internationale des Nations unies pour la protection des droits des enfants (UNI- CEF) a pour mission de travailler conjointement avec les gouvernements et d autres organisations partenaires à la réalisation des objectifs du Millénaire pour le développement et de l Éducation pour tous. Global Education Cluster Le Global Education Cluster facilite la coordination entre les organisations des Nations unies ainsi que d autres acteurs internationaux qui participent à des activités d éducation dans des situations d urgence et de transition. La coordination est assurée par UNICEF et Save the Children. Haut-Commissariat des Nations unies pour les réfugiés (HCR) Département Éducation Le Haut-Commissariat des Nations unies pour les réfugiés (HCR) protège et soutient près de 33 millions de personnes qui ont fui la guerre, la persécution et des violations massives des droits humains ou qui se trouvent dans des situations analogues à celles de réfugiés. Initiative des Nations unies pour l éducation des filles (UNGEI) L UNGEI est une association d organisations qui s est donné pour objectif d assurer aux filles et aux garçons un accès équitable à l éducation de base. Organisation des Nations unies pour l éducation, la science et la culture (UNESCO) L Organisation des Nations unies pour l éducation, la science et la culture (UNESCO) est une organisation internationale comptant plus de 190 États membres. L UNESCO a pour mission de promouvoir l éducation, la science, la culture, la communication et l information. Partenariat mondial pour l éducation (GPE) Le GPE est un partenariat mondial composé de pays donateurs et en développement, d institutions internationales, du secteur privé et de la société civile. Par l intermédiaire du Fonds du GPE, il fournit des financements aux pays en développement pour l élaboration et la mise en œuvre de leurs stratégies d éducation. Réseau international pour l éducation en situations d urgence (INEE) L INEE est un réseau ouvert de représentants d organisations des Nations unies, d organismes de développement nationaux et internationaux, d organisations non gouvernementales, de scientifiques et d experts. 16

17 Initiatives régionales pour l éducation Association pour le développement de l éducation en Afrique (ADEA) L ADEA est un forum pour le dialogue politique sur l éducation en Afrique. L ADEA soutient la coopération entre les ministères africains de l éducation, les organisations internationales, les organisations non gouvernementales et les experts de l éducation. gue;jsessionid=d006687f81164a26f4280d5682c4f 874?method=changerLangue&lang=fr Forum des éducatrices africaines (FAWE) Le Forum des éducatrices africaines est une organisation non gouvernementale panafricaine qui œuvre pour l autonomisation des femmes et des filles à travers l éducation sensible au genre dans 32 pays d Afrique. Groupes constitutifs du GPE Afrique I, Afrique II et Afrique III Les trois groupes constitutifs, Afrique I, Afrique II et Afrique III représentent les 37 pays africains actuellement membres du Partenariat mondial pour l éducation (GPE) au Conseil d administration du GPE, l organe de décision suprême du Partenariat, ainsi que dans ses Comités. Le Conseil d administration est composé de 19 membres dotés du droit de vote, représentant chacun un groupe constitutif. Réseau Africain pour l Éducation pour Tous (ANCEFA) Le Réseau Africain de Campagne pour l Éducation pour Tous, qui a son siège au Sénégal, œuvre depuis 2000 à promouvoir et renforcer les capacités de la société civile africaine. Son but est de contribuer ainsi à une réalisation plus rapide et plus efficace des objectifs de «l Éducation pour tous». &lang=fr Coopération et initiatives allemandes pour l éducation Ministère fédéral allemand de la Coopération économique et du Développement (BMZ) Dans le cadre de la coopération publique et non publique au développement, le BMZ promeut l éducation de base dans 69 pays partenaires. Dans dix pays, l éducation est un pôle d action prioritaire de la coopération bilatérale: Afghanistan, Guatemala, Guinée, Honduras, Yémen, Kosovo, Malawi, Mozambique, Pakistan et Tadjikistan. index.html GIZ Éducation et jeunesse Agissant sur mandat du gouvernement fédéral allemand et d autres clients publics et privés, la GIZ aide les gouvernements de pays en développement à améliorer leurs systèmes d éducation à tous les niveaux. Elle apporte son soutien aux réformes des politiques de l éducation, de la jeunesse et des sports dans plus de 80 pays. Institutions de formation en matière d éducation Centre international d études pédagogiques (CIEP) Le CIEP est un établissement public relevant du ministère français de l Éducation nationale, qui se conçoit en autres comme un centre de compétences pour l enseignement général et l enseignement professionnel en France et à l étranger. Le CIEP offre des services de forma- 17

18 tion continue, d expertise et d évaluation dans le secteur de l éducation, par exemple en matière de gestion de l éducation. Institut international de planification de l éducation (IIPE-UNESCO) L IIPE a été fondé en 1963 par l UNESCO. Ses missions principales incluent l enseignement, la formation, la recherche et l appui technique à la planification et à la gestion des systèmes d éducation. Pôle de Dakar/IIPE Le Pôle de Dakar est une plateforme d expertise qui fournit un appui technique aux ministères de l Éducation dans les pays africains, notamment pour la réalisation des analyses et l élaboration des stratégies sectorielles. Le Pôle de Dakar a été créé en 2001 et est intégré à l IIEP depuis

19 Sélection de blogs et de bulletins d information sur l éducation Blogs et bulletins offrant des informations actuelles autour du thème de l éducation : Back on Track. Rebuilding education, Rebuilding societies (UNICEF): Blog Ask the Expert k-the-expert/ Brookings Education Blog n Education For All Global Monitoring Report: World Education Blog Global Partnership for Education/Partenariat mondial pour l éducation (GPE) Blog : Global Education Buzz: Bulletin d information : globed Education Policies for Global Development: Newsletter International Network for Education in Emergencies (INEE): Bi-weekly Bulletin/Réseau international pour l éducation en situations d urgence : Bulletin bimensuel Institut international de planification de l éducation (IIPE-UNESCO) : Lettre d information Organisation de coopération et de développement économiques : Education Today Blog Pôle de Dakar/IIPE : PôleMAG (Lettre d information du Pôle de Dakar) s/magazine-pole-dakar Organisation des Nations unies pour l éducation, la science et la culture (UNES- CO) : L éducation aujourd hui Bulletin d information chile.html United Nations Girls Education Initiative/Initiative des Nations unies pour l éducation des filles (UNGEI) : Newsletter ml Institut de statistique de l UNESCO (ISU) : Quoi de neuf? 19

20 Coordonnées Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbH Initiative allemande BACKUP pour l éducation en Afrique Dag-Hammarskjoeld-Weg Eschborn Allemagne Ronja Hoelzer T Fax backup-education@giz.de Internet 20

21 Publié par: Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbH Initiative allemande BACKUP pour l éducation en Afrique Sièges de la société Bonn et Eschborn, Allemagne Dag-Hammarskjöld-Weg Eschborn, Allemagne T F E info@giz.de I Tribunal d instance (Amtsgericht) Francfort-sur-le-Main, Allemagne N d immatriculation au registre du commerce : HRB N d identification TVA : DE Nº d identification fiscale : Crédits photographiques GIZ/ Ronja Hoelzer, Ralf Baecker, Markus Kirchgessner En coopération avec Confédération suisse, Direction du développement et de la coopération (DDC) Mandaté par: Ministère fédéral allemande de la Coopération économique et du Développement (BMZ) Adresses des bureaux du BMZ BMZ Bonn BMZ Berlin Dahlmannstraße 4 Stresemannstraße Bonn, Allemagne Berlin, Allemagne Tél (0) Tél (0) Fax 49 (0) Fax 49 (0) poststelle@bmz.de Décembre