de l accessibilité À TOUT ET POUR TOUS!

Transcription

1 de l accessibilité À TOUT ET POUR TOUS!

2 vivre ensemble à brétigny avec la RIcHEsse de nos différences Le handicap, dans toute sa complexité, fait partie de la condition humaine ; chacune, chacun, à un moment de sa vie pourrait avoir une déficience temporaire ou permanente, voire des difficultés fonctionnelles à un âge avancé de la vie. Mieux être ensemble, mieux vivre ensemble, contribue à améliorer la vie des personnes en situation de handicap, et, au-delà, à changer le regard sur le handicap, dans une conception universelle de l accessibilité. La loi du 11 février 2005 invite chaque acteur de la société civile, chaque citoyen à apporter sa pierre à l édifice. Guide de l accessibilité Edité par la Mairie de Bretigny-sur-Orge Tirage à exemplaires Directeur de la publication : Nicolas Méary Directeur de la rédaction : Fabrice Baron Rédaction : Nathalie Lebraud et Fathi Benjebria Graphisme et mise en page : Clémence Aresu et Ludivine Anadon Impression : Imprimerie Grenier Imprimé sur du papier 100% recyclé. Notre imprimeur est engagé dans un processus d éco-responsabilité certifié ISO 14001, Imprim vert, FSC et PEFC. Les encres utilisées pour imprimer ce document sont 100 % végétales.

3 Madame, Monsieur, Face aux situations de handicap, il est parfois difficile de réagir, de se projeter. Que faire? Vers qui se tourner? Quelles démarches entreprendre? J ai souhaité que ce guide pratique donne les solutions à l ensemble des questions que vous pouvez vous poser. La Municipalité, les services municipaux, les associations sont pleinement mobilisés pour que les situations de handicap soient prises en compte et que la vie de chaque Brétignolais soit facilitée. Des déplacements à l établissement des démarches administratives, des travaux aux projets événementiels, comptez sur notre détermination pour que le handicap ne soit plus considéré comme une différence à Brétigny! Au-delà des actions menées, il convient de changer le regard que nous pouvons porter sur le handicap, nous ouvrir à lui, comprendre et mieux intégrer celui qui en souffre, s inspirer de sa force de caractère pour faire avancer notre société. Le Maire Nicolas MÉARY

4 un nouveau tournant dans la politique municipale du handicap La loi n du 11 février 2005 pour l égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées aborde de nombreux points tels que la compensation du handicap, la prévention et l accès aux soins, l intégration scolaire et professionnelle. Mais elle accorde une place importante à l accessibilité des personnes handicapées et plus largement des personnes à mobilité réduite. Elle fait donc obligation aux communes de créer une commission communale pour l accessibilité. La municipalité de Brétigny-sur-Orge a fait de l intégration des personnes en situation de handicap dans la ville une de ses priorités. Quelles que soient les différences, la Ville de Brétigny concrétise ses engagements en faveur d une société ouverte à tous et utile à chacun. Donner la possibilité de s épanouir, c est mettre en place une véritable politique d accessibilité à tout et pour tous. La Municipalité est engagée auprès des associations pour améliorer le quotidien des personnes en situation de handicap dans de nombreux domaines. Cela se traduit aujourd hui par la création d une Commission Communale pour l accessibilité des Personnes Handicapées (CCAPH). Créée par l équipe municipale, la Commission Communale d Accessibilité est présidée de droit par le Maire et composée d élus, de représentants d associations liées au handicap et de citoyens. Après quelques mois de travail en lien avec les associations et les services de la Ville, la commission est prête à fonctionner. C est une instance d évaluation, de suivi et de propositions. Elle a pour objet de faire connaître la situation, les besoins et difficultés des personnes connaissant une forme de handicap et d étudier et proposer les solutions susceptibles d assurer une pleine citoyenneté à ces personnes, et d améliorer leur intégration sociale, culturelle et professionnelle.

5 Soucieuse d aller encore plus loin, la Ville propose de travailler à l élaboration d une charte «Ville-handicap». Cette charte marquera la volonté de coopération entre les différents acteurs du territoire afin de trouver la meilleure adéquation entre les besoins des personnes handicapées et les possibilités d actions transversales à mener par ces acteurs. Pour mieux garantir l autonomie, l intégration et la participation sociale des personnes en situation de handicap, la charte sera co-produite avec les partenaires associatifs et institutionnels, à travers la mise en place d ateliers de travail. Son élaboration sera l aboutissement d une réflexion concertée, à travers la formulation d actions et d engagements mutuels, au regard d une volonté partagée d améliorer la qualité de vie des personnes en situation de handicap. A travers cette charte, plusieurs domaines d intervention pourront être ainsi identifiés, pour chacun desquels des objectifs précis seront déclinés, à savoir : Réfléchir aux travaux d accessibilité dans les bâtiments communaux et les écoles, Réaliser une charte d accueil des enfants en situation de handicap dans les écoles et les accueils périscolaires, Développer le handisport, Favoriser l intégration des personnes en situation de handicap dans les entreprises et dans les collectivités, Mettre en place une base de données de logements sociaux accessibles handicap.

6 une nouvelle définition du handicap «Constitue un handicap, au sens de la loi du 11 février 2005, toute limitation d activité ou restriction de participation à la vie en société subie dans son environnement par une personne en raison d une altération substantielle, durable ou définitive d une ou plusieurs fonctions physiques, sensorielles, mentales, cognitives ou psychiques, d un polyhandicap ou d un trouble de santé invalidant». DEUX CONCEPTS COMPLÉMENTAIRES AU COEUR DE LA LOI 2005 : L Accessibilité et le droit à Compensation du handicap. «La Cité, rendue accessible, est praticable par les personnes en situation de handicap au moyen de mesures de compensation individualisées qu elles peuvent se procurer». création d'un guichet unique «la mdph» Instauré par le législateur, la Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH) est l élément clé du dispositif d aide aux personnes en situation de handicap pour faciliter toutes leurs démarches et répondre à leurs besoins. la région ile-de-france sur la route de «l'agenda 22» Engagée en faveur de l accessibilité des personnes en situation de handicap, la Région Ile-de-France est inscrite dans une dynamique de politique globale de prise en compte des handicaps dans ses différents champs d intervention. L Agenda 22 est l outil d animation, de suivi et d évaluation de cette démarche transversale. Il propose un changement total d approche, avec le passage d une vision sectorielle à une vision globale qui permet de penser l accessibilité universelle tout au long de la vie.

7 Avec l explosion des maladies chroniques et le vieillissement de la population, cette nécessité ne concerne plus seulement les personnes en situation de handicap mais l ensemble de la population. L AGENDA 22 EST STRUCTURÉ AUTOUR DE 7 GRANDES PRIORITÉS : Favoriser l accès à la qualification et à la formation tout au long de la vie Favoriser l accès à l emploi et au maintien dans l emploi des personnes en situation de handicap Favoriser la mobilité et les transports des Franciliens Contribuer à améliorer les conditions préalables à la participation à la vie citoyenne des Franciliens en situation de handicap Soutenir l autonomie dans la vie quotidienne Renforcer la région responsable Rechercher les moyens d améliorer l accessibilité tout handicap un guide pour vous accompagner Ce guide pratique a pour vocation de vous fournir tous les renseignements et contacts nécessaires pour vivre votre quotidien : les institutions, vivre chez soi, se déplacer, étudier, travailler, se divertir et vous permettre d accéder de la manière la plus confortable possible aux services et aux activités de la Ville de Brétigny. des pictogrammes comme symboles d'accessibilité Un pictogramme est un dessin schématique donnant une indication simple et claire. Dans le domaine du handicap, ils symbolisent les lieux et services accessibles ou réservés aux personnes en situation de handicap. HANDICAP MOTEUR HANDICAP MENTAL ET PSYCHIQUE HANDICAP AUDITIF HANDICAP VISUEL

8 .8 p.10 p.22 p.34 p.50 JE ME RENSEIGNE 11. Mes interlocuteurs 16. Mes aides et prestations 20. Mes droits J ACCOMPAGNE MON ENFANT 23. Le dépistage et l accueil 26. La scolarité JE VEUX ETUDIER ET TRAVAILLER 35. Mes études supérieures 40. Le travail et la formation continue J ORGANISE MON QUOTIDIEN 51. Mon logement 54. Mes aides au quotidien 59. Les structures d hébergement adaptées 63. Mes déplacements

9 9. p.68 p.72 p.80 p.88 JE PRENDS SOIN DE MA SANTE 69. Les soins 70. La prévention et la grossesse J AI DES LOISIRS 73. Les loisirs et la culture 77. Le sport 78. Les vacances CARNET D ADRESSES 81. Institutions 82. Associations 83. Scolarité 83. Emploi 84. Logement 84. Transports 84. Santé 85. Culture 87. Sports - loisirs - tourisme INFORMATIONS GÉNÉRALES 89. Lexique 90. Autres références 91. Numéros d urgence

10 .10 JE ME RENSEIGNE

11 mes interlocuteurs.11 la mission handicap Elle accueille, informe et oriente, le cas échéant, les personnes en situation de handicap et/ou leur famille vers les services municipaux, les institutions et les associations qui oeuvrent dans le champ du handicap. MISSION HANDICAP Espace Nelson Mandela 4, avenue Maryse Bastié Brétigny-sur-Orge Tél : Ouvert le jeudi et le vendredi de 9h à 12h et de 13h30 à 18h. ccas CENTRE COMMUNAL D'ACTION SOCIALE DE BRÉTIGNY Outil majeur de vie sociale au service des personnes en difficulté, le Centre Communal d Action Sociale remplit différentes missions en faveur des personnes en situation de handicap et intervient en relais local de la Maison Départementale des Personnes Handicapées. En ce sens, le CCAS informe et oriente les bénéficiaires des dispositifs existants et distribue les formulaires à compléter pour satisfaire les demandes. CCAS 29, rue Edouard Branly Brétigny-sur-Orge Tél : Fax : Ouvert tous les jours de 8h30 à 12h et de 13h30 à 17h30 (16h le vendredi). clic CENTRE LOCAL D'INFORMATION ET DE COORDINATION LOCAL C est un guichet d accueil d information et de coordination dont le rôle est de faciliter, dans les meilleures conditions possible, le maintien à domicile des personnes âgées de plus de 60 ans, d informer et d accompagner leur famille, leur entourage et tous les professionnels. Le Clic reçoit au CCAS le mercredi de 13h30 à 17h30, sans rendez-vous. CLIC ORGESSONNE Tél : clic.orgessonne@orange.fr

12 .12 mdphe LA MAISON DÉPARTEMENTALE DES PERSONNES HANDICAPÉES DE L'ESSONNE Elle est le lieu unique qui accueille, informe et accompagne toute personne en situation de handicap et/ou sa famille, dans les demandes d aides et les démarches d accès aux droits. Elle mène également des actions de sensibilisation de tous les citoyens aux problématiques du handicap. La Commission des Droits et de l Autonomie des Personnes Handicapées (CDAPH) Constituée dans le cadre de la loi du 11 février 2004, la Commission est une instance indépendante dans ses choix qui prend toutes les décisions concernant les aides et les prestations à la lumière de l évaluation menée par une équipe pluridisciplinaire, mise en place au sein de de la MDPH. MDPHE 93, rue Henri Rochefort Evry - Tél : Mail : mdphe@cg91.fr 0uverte au public sans rendez-vous tous les jours de 10h à 16h, sans interruption (sauf samedi et dimanche). Horaires de la visio-interprétation pour les personnes non ou malentendantes pratiquant le langage des signes : tous les jours de 14h30 à 16h30 (sauf samedi et dimanche). Espace personnalisé permettant le suivi de son dossier à la MDPH : le conseil général de l'essonne Engagé aux côtés des personnes en situation de handicap et de leur famille, dans le cadre de ses compétences en matière de solidarité, le Conseil Général a mis en place un Pôle Accueil Familial Adultes (PAFA). Ce pôle s adresse aux personnes âgées ou aux adultes en situation de handicap qui recherchent un lieu de vie et aux familles agréées qui souhaitent les accueillir. CONSEIL GÉNÉRAL DE L ESSONNE Direction des Personnes Âgées et Handicapées Service médico-social Pôle Accueil Familial Adultes Tour Malte - Boulevard de France Evry cedex Tél : Fax :

13 ars L'AGENCE RÉGIONALE DE SANTÉ Elle a pour mission de mettre en place la politique régionale de santé. Elle est compétente sur le champ de la santé dans sa globalité et régule l offre d accompagnement médico-social. Ce secteur recouvre les établissements et services pour les personnes âgées, et pour les enfants et adultes en situation de handicap. L ARS élabore des programmes d accompagnement liés aux handicaps et à la perte d autonomie. DÉLÉGATION TERRITORIALE DE L ESSONNE Immeuble France-Evry Tour Lorraine 6-8, rue Prométhée Evry Tél : Accueil de public : du lundi au vendredi de 8h30 à 12h30 et de 13h30 à 17h30. cpam et CAF LA CAISSE PRIMAIRE D'ASSURANCE MALADIE ET LA CAISSE D'ALLOCATIONS FAMILIALES La CPAM et la CAF proposent un accueil adapté pour les personnes non ou malentendantes qui sont reçues, sans rendez-vous, par un conseiller Assurance Maladie et un conseiller Allocations Familiales, accompagné d une personne pratiquant la langue des signes française. Tous les 1 er mercredi après-midi de chaque mois à partir de 14h. CPAM d EVRY Boulevard François Mitterrand Évry Service médical Tél :

14 .14 PLUS D INFORMATIONS! l'espace singulier, le rami (RÉSEAU D'ACCOMPAGNEMENT ET DE MÉDIATION INTERCULTUREL) L association s adresse à toutes personnes et professionnels concernées par la question du handicap ou de la maladie. Elle a pour but de générer une dynamique de rencontres et d échanges pour permettre de tisser des liens sociaux et faciliter le quotidien des personnes malades et/ou en situation de handicap. Tél fixe : Tél port : rami@espacesingulier.org aide info sourds L association met à disposition des personnes malentendantes des moyens concrets permettant une meilleure intégration dans la société et une plus grande autonomie dans leurs démarches de la vie quotidienne. Accueil adapté avec une médiatrice pratiquant la langue des signes Française. MAISON DES ASSOCIATIONS 62, rue de la noue Rousseau Saint-Michel-sur-Orge Tél / Fax : aideinfosourds@orange.fr oovoo : aideinfosourds association des paralysés de france - (ApF) C est un mouvement associatif national de défense et de représentation des personnes atteintes de déficiences motrices ou polyhandicapées et de leur famille. Délégation Départementale de l Essonne 14, rue Antonio Vivaldi Saint-Pierre du Perray Tél : Ecoute Parents - Numéro vert d écoute et de soutien :

15 .15 trisomie 21 essonne C est un groupe d étude pour l insertion sociale des personnes porteuses de Trisomie 21. L association accueille et aide les familles, organise des activités et des rencontres. 7, avenue des Cigognes Brétigny-sur-Orge Tél : trisomie21essonne@gmail.com unafam 91 (UNION NATIONALE DES FAMILLES OU AMIS DE PERSONNES MALADES ET HANDICAPÉS PSYCHIQUE) L UNAFAM est une association reconnue d utilité publique qui accueille, soutient, et informe les familles confrontées aux troubles psychiques d un des leurs. L UNAFAM contribue à l élaboration de la politique de santé dans le domaine de la psychiatrie. L UNAFAM accompagne les familles et les malades auprès des élus et des responsables. 4, rue d Ardenay Palaiseau Tél : @unafam.org

16 .16 MES aides ET prestations les aides et prestations décidées par la cdaph et délivrées par la mdph de l'essonne aah ALLOCATION AUX ADULTES HANDICAPÉS L AAH garantit aux personnes en situation de handicap un minimum social qui leur est spécifique quant à son attribution et à son montant. C est une allocation subsidiaire : les avantages d invalidité ou de vieillesse, au sens large du terme, doivent être sollicités en priorité par rapport à l AAH. cas particuliers A partir de 16 ans, une personne peut toucher l AAH si elle cesse de réunir les conditions pour avoir droit aux allocations familiales. A partir de 60 ans, la Commission des droits et de l autonomie examine les demandes d AAH (1 ère demande ou renouvellement) afin d apprécier si l état ou le taux d incapacité de la personne justifie l attribution de l allocation. Mais les bénéficiaires de l AAH doivent faire valoir leurs droits à la retraite. cpr COMPLÉMENT DE RESSOURCES Il est destiné à favoriser l autonomie des personnes qui ne peuvent travailler. Ainsi, la garantie de ressources des personnes en situation de handicap (GRPH) est composée de l Allocation aux Adultes Handicapés (à 80%) et d un complément de ressources. Elle est au moins égale à 80% du SMIC net. mva MAJORATION POUR LA VIE AUTONOME La MVA complète le versement de l AAH pour les personnes qui : disposent d un logement indépendant pour lequel elles touchent une aide personnelle au logement, perçoivent l AAH aux taux plein ou en complément d un avantage vieillesse, d invalidité ou d un rente d accident du travail, n ont pas de revenu d activité. La MVA n est pas cumulable avec le Complément de ressources (CPR).

17 les cartes LA CARTE D INVALIDITÉ Elle est délivrée à toute personne dont le taux d incapacité permanente a été fixé à au moins 80% ou qui a été classée en 3 e catégorie de pension d invalidité. LA CARTE DE PRIORITÉ Elle est délivrée aux personnes dont le taux d incapacité est inférieur à 80%. Elle donne quelques avantages en matière de place assise dans les transports et des priorités dans les files d attente. LA CARTE DE STATIONNEMENT Cette carte est connue sous l appellation «carte européenne de stationnement». Elle est délivrée par la MDPH, à toute personne dont le handicap réduit de manière importante et durable sa capacité et son autonomie de déplacement à pied, ou qui impose qu elle soit accompagnée par une tierce personne. aeeh L'ALLOCATION D'ÉDUCATION DE L'ENFANT HANDICAPÉ L AEEH est une prestation familiale destinée à compenser les frais d éducation et de soins apportés à un enfant en situation de handicap. Elle est composée d une allocation de base à laquelle peut s ajouter un complément d allocation. Il existe six différents compléments dont le montant est progressif. La décision d attribuer l allocation de base et éventuellement l un des six compléments, est prise par la CDAPH. pch LA PRESTATION DE COMPENSATION DU HANDICAP Cette prestation compense les surcoûts liés au handicap. Elle n est pas soumise à conditions de ressources et prend en compte l ensemble des besoins de la personne en situation de handicap. Elle s inscrit dans le Plan Personnalisé de Compensation du handicap (PPC). Elle peut financer des aides humaines, techniques, d aménagement de logement et de véhicule, des charges spécifiques ou exceptionnelles et l entretien des aides animalières. CCAS : MPDHE :

18 .18 les aides delivrées par les organismes de securité sociale la caisse d'allocations familiales L attribution de l AEEH de base et de ses compléments ne fait pas obstacle au versement de l Allocation de Présence Parentale (APP) et de la Majoration de Parent Isolée. Plus d informations : app ALLOCATION DE PRÉSENCE PARENTALE L APP est attribuée aux parents ou à toute personne qui assume la charge d un enfant âgé de moins de 20 ans et qui est atteint d une maladie, d un handicap ou victime d un accident d une particulière gravité rendant indispensable une présence soutenue et des soins contraignants. L allocataire perçoit pour chaque jour de congé, une allocation journalière versée par la Caisse d Allocations Familiales. L APP peut être cumulé avec l AEEH de base, mais pas avec son complément ni avec la Majoration de Parent Isolé. la majoration de parent isolée C est une aide attribuée sans condition de ressources pour chaque enfant nécessitant le recours à une tierce personne et dont le parent isolé doit cesser ou réduire son activité professionnelle. Elle est versée par la Caisse d Allocations Familiales. avpf ASSURANCE VIEILLESSE DES PARENTS AU FOYER Elle reste un droit méconnu. C est une affiliation à AVPF qui ouvre un droit à la retraite pour les parents ayant à charge un enfant en bas âge ou une famille nombreuse, ainsi que pour les aidants de personnes en situation de handicap. Ce droit est subordonné à une triple condition : percevoir une prestation familiale, ne pas avoir d activité professionnelle ou en avoir une réduite, avoir des ressources inférieures à un certain plafond.

19 19. cramif CAISSE RÉGIONALE D'ASSURANCE MALADIE D'ILE-DE-FRANCE Elle verse une pension d invalidité lorsqu une maladie ou un accident, autre qu un accident du travail, prive une personne, en totalité ou en partie, de sa capacité de travail. Elle verse une rente et accorde des aides diverses (appareillage, équipement, présence d une tierce personne, insertion professionnelle) en cas d incapacité permanente partielle ou totale due à un accident du travail ou à une maladie professionnelle. CRAMIF 17-19, avenue de Flandre Paris Cedex 19 Tél :

20 .20 mes droits des accueils et conseils specialisés le centre socio-culturel «la fontaine» Le centre socio-culturel La Fontaine propose des permanences d accès aux droits en partenariat avec les associations et les institutions spécialisées dans ce domaine. CENTRE SOCIOCULTUREL «LA FONTAINE» 20, allée des Cèdres Brétigny-sur-Orge Tél : la maison du droit et de la justice du val d'orge Elle offre des services et compétences (professionnels du droit, associations spécialisées ) pour que chacun puisse obtenir les informations juridiques dont il a besoin et connaître ses droits et ses obligations. Permanences gratuites et confidentielles. MDJ Le Trianon - 72, route de Corbeil Villemoisson-sur-Orge Tél : / Fax : mjd@agglo-valdorge.fr Ouvert du lundi au vendredi de 9h à 12h30 et de 14h à 17h30. le défenseur des droits C est une autorité constitutionnelle indépendante chargée de veiller à la protection des droits et libertés des personnes et de promouvoir l égalité. Toute personne, physique ou morale, de nationalité française ou étrangère, peut s adresser à un délégué du Défenseur des droits (litige avec un service public ou une administration, victime ou témoin d une discrimination). MAISON DU DROIT ET DE LA JUSTICE DES PORTES DE L ESSONNE Mme Michelle Cartiny (Déléguée) 4, avenue François Mitterrand Athis-Mons Tél :

21 des mesures de protection juridique la sauvegarde de justice C est une mesure de protection juridique provisoire de courte durée. Elle permet de représenter une personne majeure pour certains actes précis. Celle-ci conserve l exercice de ses droits, à l exception du divorce par consentement mutuel ou d actes spéciaux. la curatelle C est une mesure d assistance prévue pour des adultes fragilisés qui ont besoin d être conseillés ou contrôlés dans les actes importants de la vie civile. Le juge des tutelles peut l adapter en l allégeant ou en la renforçant. PLUS D INFORMATIONS! INFoRMATIoNS SUR LES MESURES DE PROTECTION JURIDIQUE Palais de justice Tribunal de Grande Instance 9, rue des Mazières Evry Tél : la tutelle C est une mesure judiciaire destinée à protéger les intérêts d une personne majeure, si elle n est plus en état de le faire elle-même. Un tuteur la représente dans les actes de la vie civile. La tutelle aux prestations sociales est une mesure de même ordre destinée aux personnes dont le handicap ne leur permet pas de gérer ces prestations..21 Pour les personnes ayant des difficultés à parler ou à entendre. Numéro d urgence national gratuit fonctionnant 24h/24, 7j/7 sur le territoire métropolitain. Pour contacter ce service, envoyer un SMS à partir d un téléphone mobile et un FAX à partir d une ligne fixe. Le 114 ne reçoit pas les appels vocaux téléphoniques. Le 114 «HABEO» agit contre la maltraitance des personnes âgées et des adultes et apporte une écoute spécialisée aux victimes et/ou témoins de ce type de situations ainsi qu aux aidants familiaux ou professionnels. Le 3977

22 J'ACCoMPAGNE MoN ENFANT

23 le dépistage et l'accueil 23. le dépistage et l'accompagnement pmi CENTRE DE PROTECTION MATERNELLE ET INFANTILE Parmi ses missions, figurent la prévention et le dépistage précoce des affections invalidantes, la protection physique et mentale des enfants et de leur famille ainsi que le contrôle des assistantes maternelles ou des établissements. MAISON DES SOLIDARITÉS (MDS) Protection Maternelle et Infantile 14-16, place Federico Garcia Lorca Brétigny-sur-Orge Tél : Ouvert du lundi au vendredi de 9h à 12h30 et de 13h30 à 17h. camsp CENTRE D'ACTION MÉDICO-SOCIALE PRÉCOCE «LES BOUTONS D'OR» Il a pour mission la prévention, le dépistage et le suivi en cure ambulatoire par un accompagnement rééducatif, psychothérapeutique, éducatif et social, des enfants de 0 à 6 ans, qui présentent des difficultés motrices, mentales psychiques ou sensorielles (sauf auditive). CAMSP 52, rue Berlioz Saint-Michel-sur-Orge Tél :

24 .24 cmpp CENTRE MÉDICO PSYCHO- PÉDAGOGIQUE Il assure des consultations, diagnostics et soins ambulatoires pour des enfants et adolescents de 3 à 18 ans qui rencontrent des difficultés d ordre psychologiques. L équipe du CMPP travaille en collaboration avec les équipes éducatives pour le maintien à la scolarisation et est partie soignante du projet individualisé pour l enfant. CENTRE MÉDICO-PSYCHO PÉDAGOGIQUE 7, place du Marché couvert Brétigny-sur-Orge Tél : cmppbretignysurorge@arisse-assoc.fr cmpsi CENTRE MÉDICAL DE PHONIATRIE ET DE SURDITÉ INFANTILE «LÉOPOLD BELLAN» Il accueille des enfants non ou malentendants de 0 à 6 ans. Il a pour missions : les diagnostics et prises en charge de la surdité, l accompagnement précoce des enfants et des familles, la mise en place d actions de prévention et d information. CMPSI 4, rue Victor Hugo La Norville Tél : DES ACCueilS pour la petite enfance les structures municipales Tous les petits Brétignolais en situation de handicap peuvent être accueillis dans les structures municipales : crèches, haltesgarderies, centres de loisirs, accueils périscolaires. En signalant les difficultés dès l inscription, un Projet d Accueil Individualisé (PAI) peut être établi pour recevoir l enfant dans les meilleurs conditions possibles. L'accueil chez une AssistanTe Maternelle Le Réseau d Assistantes Maternelles (RAM) est un lieu d informations, de rencontres et d échanges pour les assistantes maternelles, les parents et les employeurs.

25 PÔLE PETITE ENFANCE Maison de l enfance Emilie Mallet 30, avenue Normandie-Niemen Brétigny-sur-Orge Tél : Ouverte au public du lundi au vendredi de 8h30 à 12h et de 13h30 à 17h (16h le vendredi) une aide a la parentalité Atelier parents / enfant «main dans la main» Au Centre socioculturel «Mandela - la Fontaine». C est un espace d activité et de découverte pour les tout-petits (moins de 3 ans) et lieu de ressources et de rencontre pour les parents. ESPACE «NELSON MANDELA» 4, avenue Maryse Bastié Tél : CENTRE «LA FONTAINE» 20, allée des Cèdres Tél : laep «le nid bavard» C est un espace d écoute, de parole et d échange à destination des parents et de leurs enfants. Ses activités sont le soutien à la parentalité et l accompagnement de la relation parent-enfant. PÔLE PETITE ENFANCE Maison de l enfance Emilie Mallet 30, avenue Normandie-Niemen Brétigny-sur-Orge Tél :

26 .26 la scolarité Tout enfant et adolescent doit être scolarisé en priorité en milieu ordinaire. Pour les élèves en situation de handicap, un parcours de scolarisation adapté peut être proposé, soit en milieu ordinaire, soit en milieu spécialisé. C est la Commission des droits et de l autonomie de la MDPH de L Essonne qui valide cette décision. vers un parcours scolaire adapté La santé scolaire Des actions de dépistage et de prévention sont régulièrement menées dans les établissements scolaires dès l entrée en maternelle. Si le handicap est détecté à l école, le médecin peut guider les parents ou représentants légaux vers des consultations spécialisées pour une évaluation. L'assistant social scolaire Il a une mission d écoute, de conseil et de soutien sur les plans éducatif, familial ou matériel (accès aux droits et aux soins, aide aux devoirs, cantine, activités périscolaires, loisirs, vacances etc). Il est soumis au secret professionnel, ce qui garantit la confidentialité des échanges. pai PROJET D'ACCUEIL INDIVIDUALISÉ Il est élaboré avec le concours du médecin de l Education Nationale, à la demande ou en accord avec la famille, par le directeur d école ou le chef d établissement, lorsqu il n est pas nécessaire de recourir à une scolarisation adaptée. Il précise les mesures particulières à prévoir du fait de la maladie de l enfant (traitement, précautions ou gestes nécessaires). pps PROJET PERSONNALISÉ DE SCOLARISATION L élaboration du PPS se fait auprès de la MDPH, à la demande des parents ou du représentant légal, de l élève mineur ou majeur et dans certains cas de l équipe éducative avec l accord formel des parents. Il permet d assurer à chaque élève un parcours de formation adapté, une évaluation de ses compétences, de ses besoins et des mesures à mettre en œuvre.

27 la carte d'invalidité pour l'enfant handicapé L enfant en situation de handicap en bénéficie au même titre que l adulte handicapé, avec les mêmes avantages. (Plus d information page 15) la prise en charge des transports scolaires des élèves Le syndicat des transports en Ilede-France (STIF) prend en charge les dépenses liées aux frais de transports scolaires, s il s avère médicalement que l enfant ne peut utiliser les transports en commun, du fait de la gravité de sa situation de handicap. Le STIF demande l avis du médecin de la Maison Départementale des Personnes Handicapées. Il appartient à la famille de saisir la MDPH de l Essonne dans le but d obtenir cet avis. sapad SERVICE D'ASSISTANCE PÉDAGOGIQUE À DOMICILE Le Service d Assistance Pédagogique à Domicile (SAPAD) est un dispositif départemental de l Education Nationale destiné à fournir aux enfants et adolescents atteints de troubles de santé ou accidentés, une prise en charge pédagogique au domicile. Il s agit ainsi d assurer la continuité de leur scolarité. La demande d instruction du SAPAD est instruite par le médecin scolaire. 27.

28 .28 apprendre en milieu specialisé Les Classes d Inclusion Scolaire (CLIS 1 er degré) et les Unités Localisées pour l Inclusion Scolaire (ULIS, 2 e degré) proposent un enseignement adapté aux situations des élèves, avec un programme d intégration partielle et progressive aux activités des autres classes de l établissement. Les Classes d'inclusion Scolaire Elles peuvent accueillir un petit groupe d enfants (12 maximum), présentant le même type de handicap, au sein de certaines écoles élémentaires et exceptionnellement en maternelle. Il existe quatre types de CLIS répondant aux besoins des enfants : CLIS 1 : troubles des fonctions cognitives CLIS 2 : déficience auditive grave ou surdité CLIS 3 : déficience visuelle grave ou cécité CLIS 4 : déficience motrice L équipe pédagogique peut être soutenue par un auxiliaire de vie scolaire collectif (AVS-CO). CLIS 1 TSL Troubles du langage ECOLE LOUIS MICHEL 19, rue Louis Armand Brétigny-sur-Orge Tél : CLIS 1 Handicap mental ECOLE LANGEVIN WALLON 48, rue du Bois de Châtres Brétigny-sur-Orge Tél : CLIS 1 Handicap mental ECOLE GABRIEL CHEVRIER 33, boulevard de la République Brétigny-sur-Orge Tél : classes CLIS 4 Handicap moteur ECOLE JEAN MOULIN 184, boulevard de France Brétigny-sur-Orge Tél :

29 ulis UNITÉS LOCALES D'INCLUSION SCOLAIRE Les ULIS accueillent des élèves dont le handicap ne permet pas d envisager une scolarisation individuelle continue dans une classe ordinaire mais qui peuvent bénéficier, dans le cadre d un établissement scolaire du 2 e degré (bientôt également 1 er degré) d une scolarisation adaptée. Ce sont des dispositifs qui permettent la mise en œuvre des projets personnalisés de scolarisation (PPS). Chaque élève accueilli au titre des ULIS bénéficie, selon ses possibilités, de temps de scolarisation dans une classe de l établissement où il peut effectuer des apprentissages à un rythme proche de celui des autres élèves. LYCÉE JEAN-PIERRE TIMBAUD Rue Henri Douard - BP Brétigny-sur-Orge Tél : segpa SECTION D'ENSEIGNEMENT GÉNÉRAL ET PROFESSIONNEL ADAPTÉ A partir de la 6 e, les SEGPA peuvent accueillir les élèves ayant une déficience comportementale, dans le cadre d un projet d intégration individuelle avec un soutien spécialisé. Elles visent une qualification professionnelle. A partir de la 4 e, l enseignement dispensé est de plus en plus professionnalisant. COLLÈGE PABLO NERUDA Avenue des Cigognes Brétigny-sur-Orge Tél : erea ÉTABLISSEMENTS RÉGIONAUX D'ENSEIGNEMENT ADAPTÉ Ils accueillent des enfants et des adolescents en grande difficulté scolaire et sociale, ou présentant un handicap. Ils assurent un enseignement général, technologique ou professionnel afin de permettre l accès à une qualification de niveau V à des élèves qui, a priori, en sont éloignés. EREA «le Château du lac» 2, rue de la Roche Ollainville Tél :

30 .30 être accompagné en milieu éducatif les instituts médico-éducatifs (ime) Ils accueillent les enfants, adolescents et jeunes adultes atteints principalement de déficiences mentales. IME «la Guillemaine» Il accueille des enfants, adolescents et jeunes adultes de 6 à 20 ans qui présentent une déficience intellectuelle. Sa mission est de favoriser leur intégration, la plus complète possible, dans un cadre ordinaire, ou protégé, de vie et de travail. Au sein de l IME, il y a une section d éducation et d enseignement spécialisé (SEES) et une section d initiation et de formation professionnelle (SIFPRO). IME cmpsi «léopold bellan» Il accueille des enfants de 3 à 20 ans en situation de handicap auditif. Sa mission est de contribuer à leur épanouissement, favoriser leur intégration scolaire et sociale, développer leurs compétences langagières en Français oral et/ ou langue des signes Française. Au sein de l IME, il y a une section d éducation et d enseignement spécialisé (SEES), une section d éducation pour enfants sourds avec handicaps associés (SEHA) et un service de soutien à l éducation familiale et à l intégration scolaire (SSEFIS). CMPSI «Léopold Bellan» IME 4, rue Victor Hugo La Norville Tél : AAPISE IME «la Guillemaine» 20, rue de la Guillemaine Egly Tél : la-guillemaine.ime@wanadoo.fr

31 SESSAD SERVICES D'ÉDUCATION SPÉCIALISÉ ET DE SOINS À DOMICILE Ils apportent aux familles conseils et accompagnement, favorisent l intégration scolaire et l acquisition de l autonomie grâce à des moyens médicaux, paramédicaux, psychosociaux, éducatifs et pédagogiques adaptés. Service d'éducation spéciale et de soins à domicile «1, 2, 3 Soleil» Il accueille des enfants, adolescents et jeunes adultes, de 0 à 20 ans, présentant une déficience intellectuelle sans trouble grave de la personnalité. Un projet d accompagnement (PAP) est élaboré en partenariat avec l enfant ou le jeune et la famille : Accompagnement sur les lieux de vie de la personne et, si besoin, au SESSAD, en individuel ou en groupe Accompagnement familial Accompagnement de l environnement Association TRISOMIE 21 Essonne SESSAD 123 SOLEIL 7 avenue des Cigognes Brétigny-sur-Orge Tél : sessad1.2.3@wanadoo.fr SESSD SERVICE D'ÉDUCATION SPÉCIALE ET DE SOINS À DOMICILE (APF) Il accueille des enfants, de 0 à 20 ans, en situation de handicap moteur ou polyhandicap. Association des Paralysés de France SESSD ZA Les Bellevues 8, bis rue de Chevreuse Arpajon Tél : sessd.apf.arpajon@wanadoo.fr 31.

32 .32 PLUS D INFORMATIONS : Direction des services départementaux de l'education Nationale 1, rue Alexandre Soljenitsyne Evry Tél : Délégation départementale de l'eduction Nationale Surveillance des conditions d accueil dans les établissements scolaires. Lien entre école, municipalité, administration et usagers. Tél : le réseau d'aides spécialisé aux elèves en difficultés (rased) Le RASED regroupe des enseignants et, au moins, un psychologue travaillant en milieu scolaire ordinaire. Il s occupe de tous les élèves rencontrant des difficultés scolaires et peut fournir une aide d appoint à un élève en situation de handicap. centre d'information et d'orientation (cio) Le centre accueille et informe tous les publics et en priorité les jeunes scolarisés et leur famille, pour les aider dans leurs démarches d orientation et d insertion. Un Conseiller d Orientation - Psychologue (COP) est à la fois spécialiste du conseil individuel en orientation et conseiller technique de l équipe éducative dans les collèges et lycées. CIO Rue de la Boële Sainte-Geneviève-des-Bois Tél : Fax : cio-sainte-genevieve@ac-versailles.fr RASED Aimé Césaire : RASED Gabriel Chevrier : RASED Langevin-Wallon : RASED Louise Michel :

33 33. votre ecole chez vous L association propose un enseignement gratuit à domicile pour enfants et adolescents malades, accidentés ou en situation de handicap moteur. Mme Béatrice Descamps-Latscha 29, rue Merlin Paris Tél : ecole@vecv.org - aren 91 Association départementale de Rééducateurs de l Education Nationale qui a pour but de faire connaître et reconnaître la rééducation à l école. Mme Christine Baron 49, rue Alexandre Dumas Savigny-sur-Orge Tél : vigouroux.brun@orange.fr jausetfrancis@hotmail.fr par de vie C est un regroupement de parents indépendants pour représenter, aider et accompagner les familles et les enfants sur les établissements publics de la ville de la maternelle au lycée. Mme Valérie Girardon 1, rue des prèvôtes Bréginy-sur-Orge Tél : vgirardon@par-de-vie.fr admin@par-de-vie.fr

34 JE veux etudier et travailler

35 mes études supérieures 35. Pour garantir l égalité des chances de tous dans la poursuite des études, de nombreuses initiatives s attaquent aux difficultés rencontrées par les étudiants en situation de handicap. Chaque université ou grande école désigne un responsable de l accueil et de l accompagnement des étudiants en situation de handicap. Il exerce au sein d une Mission handicap, rattachée à la Direction de la vie étudiante ou au Conseil des Etudes et de la Vie Universitaire (CEVU). En collaboration avec les équipes enseignantes, la Mission handicap de l établissement scolaire élabore un Plan d Accompagnement des Etudes (PAE) qui définit des mesures de compensation pédagogiques pour pallier les conséquences du handicap. crous CENTRE RÉGIONAL DES ŒUVRES UNIVERSITAIRES ET SCOLAIRES Interlocuteur privilégié, il a pour ambition d être à la disposition des étudiants dans les principaux moments de leur vie universitaire : informations, aides sociales, recherche d emploi temporaire, activités culturelles, accueil des étudiants étrangers ). CROUS DE VERSAILLES 145 bis, boulevard de la Reine Versailles Tél : Fax :

36 .36 l'accueil dans les établissements Deux grands types de structures accueillent les étudiants en situation de handicap : Les établissements d enseignement secondaire comprenant des sections de techniciens supérieurs (BTS) ou des classes préparatoires aux grandes écoles. Dans ce cas, le chef d établissement est le principal interlocuteur de l étudiant en situation de handicap. Les établissements universitaires, qui ont désigné un responsable de l accueil des étudiants en situation de handicap. Il est leur interlocuteur privilégié pour tout besoin ou difficulté, et coordonne les actions en leur faveur. IUT - GEA BRÉTIGNY 22, allée du Château Brétigny-sur-Orge Tél : IUT - D EVRY 22, allée Jean Rostand Evry Cedex Tél : secretariat-gea@iut.iniv-evry.fr Ouvert du lundi au vendredi de 9h à 13h et de 14h à 17h l'hebergement et la restauration Le CNOUS (Centre National des Œuvres Universitaires et Scolaires et les CROUS (Centres Régionaux), disposent de chambres ou logements spécialement aménagés pour les étudiants en situation de handicap, et de très nombreuses chambres ou logements accessibles. Les résidences universitaires peuvent accueillir des étudiants en situation de handicap devant être secondés pour certains dans les actes de la vie quotidienne. Selon les cas, des élèves à titre de tierce personne sont admis dans une chambre voisine de celle de l étudiant en situation de handicap. Des installations ont également été faites dans de nombreux restaurants universitaires pour en faciliter l accès. Certains proposent des menus adaptés aux étudiants en situation de handicap qui le souhaitent. ASSOCIATION DE LOGEMENT POUR LES JEUNES TRAVAILLEURS (ALJT) Résidence de Brétigny-sur-Orge 50, rue Jean Rongière Brétigny-sur-Orge Fax :

37 des bourses d'enseignement supérieur Ces bourses sont attribuées par les recteurs d académie en fonction de critères sociaux, qui tiennent principalement compte des ressources et des charges de l étudiant et de sa famille, en fonction d un barème national établi chaque année. Le cas particulier d un étudiant en situation de handicap est pris en considération : si son handicap est reconnu par la CDAPH, il bénéficie des droits annuels supplémentaires pour la totalité des études supérieures, et aucune limite d âge n est opposable. La demande de bourse d enseignement supérieur (et/ou logement en résidence universitaire) s effectue entre le 15 janvier et le 30 avril précédant la rentrée universitaire. des transports spécialisés Les frais de transport des étudiants handicapés qui fréquentent un établissement d enseignement supérieur, et qui ne peuvent utiliser pour s y rendre les transports en commun du fait de la gravité médicalement établit de leur situation de handicap, sont pris en charge : Par le département du domicile de l intéressé, quelle que soit l implantation géographique de l établissement fréquenté, si l étudiant est domicilié en province (renseignement auprès de la préfecture) Par le rectorat de l académie du domicile de l étudiant résident en Ile-de-France 37.

38 .38 mes examens et concours Des mesures spécifiques sont prévues pour les examens et concours publics passés par les étudiants en situation de handicap physiques, moteurs et sensoriels, afin qu ils bénéficient d aménagements qui préservent toutes leurs chances de succès : tiers temps, secrétaire, interprète en langue française des signes. la santé des étudiants Les droits et règles en matière de médecine préventive, sécurité sociale et mutuelle, sont les mêmes que pour tous les autres étudiants. PLUS D INFORMATIONS : l'insertion professionnelle Les universités développent de plus en plus fréquemment des partenariats avec des entreprises en vue de faciliter l insertion professionnelle des étudiants en situation de handicap, notamment par le biais des stages. handi-up C est un site national qui met en relation des étudiants et diplômés en situation de handicap avec les entreprises et administrations. Il permet de déposer et consulter gratuitement CV, offres d emploi et de stage. cidj : CENTRE D'INFORMATION ET DE DOCUMENTATION JEUNESSE D'EVRY Le Centre d Information et de Documentation Jeunesse et le centre de ressources national et régional ont mis en place une base données, accessible, des établissements d enseignements supérieur avec recensement des adaptations proposées par type de handicap. ( BP Evry Courcouronnes Tél :

39 39. bibliothèque universitaire d'evry-val-d'essonne 2, rue André Lalande Evry Cedex Tél : Fax pij : POINT INFORMATION JEUNESSE DE BRÉTIGNY Pour les jeunes de 12 à 25 ans. Informations sur l enseignement, l éducation permanente, les métiers, l emploi, la santé et la vie sociale et culturelle. PIJ 30, rue Lucien Bouget MIE : MAISON DES INITIATIVES ÉTUDIANTES Elle regroupe de nombreux services destinés à soutenir et à favoriser les initiatives étudiantes. Elle dispose d une antenne accessible aux personnes à mobilité réduite, le LABO 13. Maison des étudiants de l Université d Evry Val Essonne 2, cours Monseigneur Roméro Evry Tél : bde gea (BUREAU DES ÉTUDIANTS IUT) Sport, sorties pour animer la vie de L IUT de Brétigny. Recherche de sponsors. Tél : bde_bretigny@hotmail.fr

40 .40 le travail et la formation continue les compétences n'ont pas de handicap Lorsqu un employeur recrute un travailleur en situation de handicap, il intègre avant tout un collaborateur pour ses compétences et sa motivation. Au-delà des dispositions légales, il ne va donc pas chercher à faciliter le recrutement et l insertion des travailleurs en situation de handicap seulement par souci d égalité entre les personnes valides et les personnes en situation de handicap. Il procédera à un recrutement en particulier pour que la collectivité ne se prive pas des compétences et des talents de personnes capables de travailler et de contribuer, comme tout un chacun, au développement général de la société. Encourageant les employeurs à une politique de l emploi volontariste dans le domaine du handicap, la loi du 11 février 2005 réaffirme le principe de non-discrimination et donne la priorité au travail en milieu ordinaire. Elle confirme l obligation d emploi à hauteur de 6% de travailleurs en situation de handicap tant dans le secteur privé pour les entreprises de plus de 20 salariés, que dans le secteur public. des acteurs incontournables pour l'inclusion professionnelle L'agefiph C est l Association de Gestion du Fonds pour l Insertion Professionnelle des Personnes Handicapées. Sa mission est de favoriser l insertion professionnelle et le maintien dans l emploi des travailleurs en situation de handicap. Pour cela, l AGEFIPH apporte son soutien : Au travailleur en situation de handicap (conseils et informations, orientation, formations et aides financières) A l employeur (conseils et informations (emploi et inclusion des travailleurs en situation de handicap, gestion des contributions et aides financières)

41 L AGEFIPH Immeuble Le Baudran 21-37, rue de Stalingrad 24-28, Villa Baudran Arcueil Tél : Fax : le fiphfp Créé dans le cadre de la loi du 11 février 2005, le Fonds d Insertion des Personnes Handicapées dans la Fonction Publique a pour mission de mettre en œuvre une politique publique destinée à promouvoir l inclusion professionnelle et le maintien dans l emploi des personnes en situation de handicap au sein des trois fonctions publiques, ainsi que la formation et l information de tous les acteurs. Le FIPHFP est piloté par un organe délibérant, le comité national, relayé à l échelon régional par des comités locaux. LA CAISSE DES DÉPÔTS GESTIONNAIRE DU FONDS FIPHFP : Claude Payrard (DIH) claude.payrard@caissedesdepots.fr La fagerh C'est un réseau national qui fédère 156 établissements et services (95% de l offre de reconversion). L Essonne dispose de 5 structures et propose diverses prestations, de l orientation à la formation qualifiante. l'adapt L Association pour l Insertion Sociale et Professionnelle des Personnes Handicapées a pour objectif de mener des actions sur la citoyenneté des personnes en situation de handicap afin qu elles puissent avoir les mêmes chances que tout citoyen pour accéder à une formation et à l emploi. L ADAPT accompagne les entreprises désireuses dans leur démarche de recrutement et d intégration de collaborateurs en situation de handicap. L ADAPT Essonne 11, rue du Bois Sauvage Evry Cedex Tél : / Fax : evry@ladapt.net 41.

42 .42 les trois principaux statuts des bénéficiaires de l'obligation d'emploi ETRE TRAVAILLEUR HANDICAPÉ Est travailleur handicapé toute personne dont les possibilités d obtenir ou de conserver un emploi sont effectivement réduites par suite de l altération d une ou plusieurs fonctions physique, sensorielle, mentale ou psychique. AVOIR UNE INCAPACITÉ PERMANENTE, PARTIELLE, ACCIDENTS DU TRAVAIL, MALADIES PROFESSIONNELLES Si un accident de travail ou de trajet, ou une maladie professionnelle entraine une réduction en principe définitive de la capacité de travail de la victime, celle-ci a droit à un capital (si incapacité de moins de 10%) ou une rente (si incapacité égale ou supérieure à 10%). AVOIR UNE INVALIDITÉ L Assurance invalidité a pour objet d accorder aux assurés sociaux de moins de 60 ans une pension en compensation de la perte de salaire résultant d une situation de handicap par maladie ou accident. la rqth : avoir un statut reconnu pour être accompagné vers l'emploi La Reconnaissance du statut de la Qualité de Travailleur Handicapé (RQTH) officialise les difficultés rencontrées sur un poste de travail ou à l égard d un emploi. Elle est reconnue à «toute personne dont les possibilités d obtenir ou de conserver un emploi sont effectivement réduites à la suite de l altération d une ou de plusieurs fonctions physiques». La reconnaissance du statut de travailleur handicapé permet de bénéficier d aides à l emploi ou à l embauche. Elle offre un accès direct aux fonctions publiques et/ ou à l apprentissage spécialisé. La RQTH peut être également attribuée à un étudiant désirant travailler. POUR QUI? Toute personne intéressée qui saisit elle-même la Maison Départementale des Personnes Handicapées de l Essonne (MDPHE). Après évaluation de sa situation par l équipe pluridisciplinaire, la décision revient à la Commission des droits et de l autonomie des personnes handicapées (CDAPH).