AIDER LES BÉBÉS À RESPIRER (Helping Babies Breathe) - INSTRUCTEUR
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- Patrick Lemieux
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1 AIDER LES BÉBÉS À RESPIRER (Helping Babies Breathe) - INSTRUCTEUR Le 15 mars 2015 Le 16 mars 2015 Faculté de médecine et des sciences de la santé (Située dans les locaux du CHUS Hôpital Fleurimont) 3001, 12 e Avenue Nord Sherbrooke (Québec) (Autoroute : Sortie 143, Autoroute 610 : sortie 7) Direction scientifique MARC-ANTOINE LANDRY, M.D. Professeur adjoint Département de pédiatrie Université de l Alberta Néonatologiste Northern Alberta Neonatal Program Royal Alexandra Hospital Site NICU
2 Aider les bébés à respirer - Instructeur But Permettre aux intervenants de se familiariser avec l enseignement de la réanimation néonatale dans un contexte de ressources limitées. Aider les bébés à respirer vise l atteinte de l objectif 4 du Millénaire pour le développement qui est de réduire la mortalité infantile en s adressant à l une des causes principales de décès néonatal, soit l asphyxie à la naissance. Aider les bébés à respirer est un programme éducatif basé sur l évidence qui enseigne des étapes simples de réanimation. Aider les bébés à respirer met l emphase sur la première minute de vie pendant laquelle la stimulation à la respiration ainsi que la ventilation à l aide d un ballon et d un masque peuvent sauver la majorité des vies d enfants qui ne respirent pas à la naissance. À qui s adresse ce cours Ce cours s adresse à tous les professionnels de la santé (médecins, résidents, personnel infirmier, inhalothérapeutes et sage-femmes), qui aimeraient enseigner ce programme dans les pays en développement où l accès aux ressources technologiques est limité. Préparation préalable Il n est pas nécessaire d avoir reçu la formation de base au préalable pour s inscrire à la formation d instructeur. Il est nécessaire d avoir complété la formation NRP ou PALS. Une expérience professionnelle avec la réanimation néonatale est suggérée. Avant le cours, vous devez lire le Manuel pour Apprenants disponible à l adresse suivante : Vous devez cliquer au bas sur l icone «Enter Global Resources» pour accepter les conditions de l utilisation du matériel (les conditions ne sont disponibles qu en anglais). Ensuite vous devez cliquer sur «Helping Babies Breathe Learner Workbooks» sur la gauche de l écran. Puis vous sélectionnez French (français) pour télécharger le Manuel pour apprenant en français. Vous pouvez aussi télécharger le plan d action en français dans la section «Helping Babies Breathe Action Plans - French». Pour plus d information sur le programme «Helping Babies Breathe» vous pouvez consulter le site : Pour poser des questions au sujet du cours d aider les bébés à respirer, il suffit de prendre contact avec : Docteur Marc-Antoine Landry: Marc-Antoine.Landry@albertahealthservices.ca
3 Corps professoral Le cours est donné par un maitre instructeur du programme «Helping Babies Breathe». Statut d instructeur du programme Aider les Bébés à Respirer À la fin de ce cours vous devriez avoir une connaissance suffisante du programme pour pouvoir l enseigner à des apprenants qui ne possèdent aucune formation en réanimation néonatale. Pour obtenir la certification officielle d instructeur, il est nécessaire de donner votre premier cours sous la supervision d instructeurs ayant donné le cours auparavant. Il n existe pas de régulation quant à la fréquence à laquelle les instructeurs doivent renouveler leur connaissance du programme. Pour réussir le cours, vous devez : Lire le manuel pour apprenants. Répondre aux questions du test d aptitudes Maitriser le plan d action Démontrer que vous maîtrisez la désobstruction des voies respiratoires et la ventilation à l aide d un ballon et d un masque. Participer aux exercices de simulation. Objectifs Les objectifs de cette formation seront ajustés en fonction des besoins déterminés individuellement par les participants. Ils pourront porter sur : 1. l'acquisition ou l'amélioration des habiletés suivantes : préparation à la naissance, les soins routiniers, la première minute de vie (la minute d or), la ventilation continue avec un rythme cardiaque normal ou lent, le plan d action 2. l implantation du programme Contenu a) Ateliers d intégration des habiletés (adaptés selon les besoins des apprenants) : préparation à la naissance les soins routiniers la première minute de vie (la minute d or) la ventilation continue avec un rythme cardiaque normal ou lent b) Maitrise du Plan d action (déterminer les six cas) c) Implantation du programme
4 COÛT ET PROCÉDURE D INSCRIPTION Les inscriptions sont limitées et seront acceptées suivant l ordre d arrivée. Le paiement se fait uniquement sur le site web par carte de crédit. Veuillez cliquer sur le lien : Inscription en ligne. Les frais d inscriptions sont fixés à : 50 $ + taxes Ceux-ci incluent le manuel téléchargeable gratuitement en ligne. Les participants recevront une confirmation d inscription par courriel, ainsi que l horaire préliminaire par courrier électronique, quelques semaines avant la date du cours. POLITIQUE D ANNULATION OU REPORT D INSCRIPTION a) Pour toute annulation reçue à plus de huit (8) semaines, avant l évènement, des frais administratifs de 15 $ seront retenus; b) Pour toute annulation reçue à moins de huit (8) semaines, avant l évènement, un remboursement de la moitié des frais payés sera accordé; c) Pour toute annulation reçue dans un délai de moins de moins de trois (3) semaines, avant la tenue de l activité, aucun remboursement ne sera accordé; Par contre, il sera possible de : a) substituer la place réservée, si le participant trouve un remplaçant. Dans ce cas uniquement, le participant recevra un remboursement des frais payés et devra remettre tous les manuels et autres documents du cours reçus au substitut. Ce dernier devra s inscrire en ligne au cours et payer les frais complets. b) reporter les frais d inscription pour une date ultérieure uniquement en raison de force majeure (hospitalisation ou décès d un membre de la famille immédiate).
5 ATTESTATION Le Centre de formation continue de la Faculté de médecine et des sciences de la santé de l Université de Sherbrooke est pleinement agréé par le Collège des médecins du Québec (CMQ) et par le Comité d agrément des facultés de médecine du Canada (CAMFC) pour offrir aux médecins et professionnels de la santé des activités de formation médicale continue. Une attestation de 4 h 30 de formation sera disponible dans votre profil 30 jours après l activité. Université de Sherbrooke No TPS : R No TVQ : TQ 0005 SS
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