FHöV Rheinland-Pfalz. (Ecole d'administration publique en Rhénanie-Palatinat) - Section Administration -

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1 FHöV Rheinland-Pfalz (Ecole d'administration publique en Rhénanie-Palatinat) - Section Administration -

2 La FHöV Rheinland-Pfalz (Ecole d'administration publique en Rhénanie-Palatinat) L'école d'administration publique en Rhénanie-Palatinat (FHöV) se divise en sections administratives (site de Mayen) et de police (site à l'aéroport de Hahn). Il s'agit d'une école administrative interne qui a été fondée en La section administration propose les deux filières de l'administration et de la gestion administrative avec différentes matières principales. Mayen est en outre le siège de l'école d'administration centrale pour le Land de la Rhénanie-Palatinat (ZVS - Zentrale Verwaltungsschule Mayen). Le centre Das Kompetenzzentrum de compétence pour l'administration für die öffentliche publique Verwaltung en Rhénanie-Palatinat in Rheinland-Pfalz und Kreativität Nous proposons une formation qualifiée pour l'administration publique en Rhénanie-Palatinat L'école d'administration publique (section administration) et l'école d'administration centrale pour le Land de la Rhénanie-Palatinat (FHöV/ZVS) se définissent comme prestataires de services en matière de la gestion de l'administration. Nous formons des experts à champs d'applications larges pour la gestion supérieure, moyenne et inférieure dans le secteur public, à savoir les administrations communales, les administrations nationales, la caisse de retraite allemande "Deutsche Rentenversicherung" en Rhénanie-Palatinat. A cet effet, l'école FHöV propose à ses futurs fonctionnaires et employés ayant un statut comparable des études avec intégration professionnelle pour acquérir les connaissances d'amission au troisième échelon. La ZVS forme les fonctionnaires pour un accès au deuxième échelon dans le service administratif. En tant que partenaires, les FHöV/ZVS Rhénanie-Palatinat et les instituts de formation se chargent de la qualification des étudiants et apprentis pour leur carrière professionnelle. En coopération avec les administrations, les études voire la formation bisannuelle se répartissent en différents volets d'études accordés quant au contenu théorique et pratique de la matière. Dans ce contexte, les contenus théoriques sont en lien avec les exigences de la pratique administrative et ils englobent les évolutions actuelles. La formation pratique permet ainsi d'approfondir et de réaliser en théorie les contenus enseignés. La formation proche de la pratique dans les administrations sur place garantit que les diplômés soient directement aptes à la vie professionnelle.

3 Nos caractéristiques: une formation continue approfondie et qualifiée l'enseignement de compétences professionnelles, méthodiques, personnelles et sociales une bibliothèque bien équipée et une infrastructure en perpétuelle évolution Intégration dans la pratique administrative sur place Solutions de formation continue flexibles pour les souhaits individuels Das Kompetenzzentrum Une Qualifikation qualification en für die öffentliche auf der Verwaltung Höhe der in Zeit Rheinland-Pfalz perpétuelle évolution La théorie et la pratique se complètent Aussi bien dans la formation pratique que dans la formation continue, les contenus sont adaptés aux exigences de la pratique administrative, intégrant de même les développements actuels. L'application pratique permet d'approfondir et de mettre en œuvre les contenus enseignés. L'apprentissage théorique et le travail pratique dans l'administration ont un rapport très étroit. Ceci permet d'utiliser le temps de manière efficace et très tôt, les participants peuvent s'occuper de tâches administratives d'un niveau très exigeant. De nombreux experts de la pratique complètent l'équipe des formateurs qualifiés. A cet effet, l'échange entre la théorie et la pratique se trouve au centre de l'intérêt.

4 Les contenus d'apprentissage interdisciplinaires sous forme de modules Au cours des études, le programme des contenus est réparti en modules d'apprentissage qui sont adaptés les uns aux autres quant à leur contenu et leur thématique. En général, chaque module comprend plusieurs cours et se termine au bout d année d'études par l obtention d un certificat. Les étudiants apprennent ainsi à voir le contexte entre les différents sujets de leur formation et ils sont en mesure de développer des compétences interdisciplinaires. Grâce à une ample description des modules, ils obtiennent une image claire des performances qu'ils doivent acquérir par leur formation. La filière d'études se termine par une thèse (Bachelor) à rendre. Exemples de modules pour le degré du Bachelor 2 filières administration gestion administrative Module Matières principales dans les filières Introduction aux études L'informatique pour l'administration Bases juridiques et conditions cadre de l'action administrative Bases économiques et socio-économiques de l'action administrative Gestion des finances publiques Le code de la route et le droit de la circulation routière Le droit en matière de l'assurance-vieillesse légale Sélection de champs d'action du droit administratif particulier Gestion des ressources humaines et de l'organisation Pratique de l'administration Matières facultatives Séminaires et projets relatifs à la pratique

5 Qualification en formation continue en concomitance avec l'emploi Depuis l'an 2000, la FHöV est responsable de la formation continue spécialisée des collaborateurs dans l'administration de l'etat au niveau du Land de la Rhénanie-Palatinat. Cette tâche est prise en charge par la FHöV en coopération avec l'académie communale (Kommunalakademie Rheinland-Pfalz e.v.). En outre, la FHöV propose des programmes d'études professionnelles à temps partiel, le coaching et d'autres possibilités de formation continue qui s'orientent aux besoins et s'adressant aussi bien aux collaborateurs des administrations communales que celles du Land. Le point central de la qualification en matière de formation continue dans le domaine de l'administration en Rhénanie-Palatinat est le principe de la formation tout au long de la vie. A cet effet, la FHöV a développé par des modules de qualification un concept sur mesure. Themenbezogene Coopérations à thème Kooperationen et projets relatifs à la pratique und praxisbezogene Projekte und Kreativität Depuis des années, la FHöV entretient des coopérations thématiques et des projets spécifiques avec différents services à l'intérieur comme à l'extérieur de l'administration: par exemple les conférences annuelles ("Forum de Mayen - en dialogue avec la pratique") avec la participation de partenaires externes. La FHöV réalise des projets appliqués de recherche et de développement. Il s'agit là notamment de développer des propositions d'action concrètes pour la pratique. Grâce à la coopération avec les autres acteurs à l'intérieur comme à l'extérieur de l'administration permet d'exploiter les effets de synergie. Dans son principe directeur, la FHöV réaffirme que la recherche appliquée constitue une contribution déterminante à l'assurance de qualité de l'action administrative. Mayen in der Eifel

6 Coopération transfrontalière Les interactions socio-économiques au sein de l'europe unie gagnent de plus en plus en dynamique. Par conséquent, la coopération transfrontalière s'est remarquablement intensifiée au cours des dernières années. L'expansion continue de la coopération internationale transfrontalière est un objectif clair de l'école d'administration. Europa im Blick L'Europe en vue La Rhénanie-Palatinat au sein de l'europe Dans une Europe qui s unit de plus en plus comme dans un monde globalisé, les compétences interculturelles gagnent davantage en importance. C'est pourquoi, on propose un cours spécialisé en matière de compétence interculturelle dans le cadre des études. L'importance continuellement croissante de l'ue en tant que facteur politique, économique et juridique déterminant l'action administrative nécessite davantage de compétence en matière des connaissances sur l'ue de la part des employés de l'administration publique au niveau du Land. La FHöV essaie d'en tenir compte en adaptant ses contenus d'étude ainsi que les offres en formation continue. Pendant la phase pratique de la formation, les étudiants ont la possibilité en accord avec l'administration de leur formation de faire un stage à l'étranger dans le cadre de la formation d'échange, p. ex. dans le cadre de jumelages. En échange, les étudiants étrangers auront la possibilité pendant leur stage en Rhénanie-Palatinat de fréquenter les cours de la FHöV.

7 Surmonter les frontières Coopération internationale Entourée de nombreuses régions limitrophes, en Allemagne et à l étranger, la Rhénanie-Palatinat entretient depuis toujours des contacts transfrontaliers. Depuis des années, la FHöV reçoit des délégations étrangères composées d'hommes politiques (communaux) et d experts de l'administration, afin de les informer sur le fonctionnement de l'administration en Rhénanie-Palatinat. Les liens socio-économiques entre les Grandes Régions connaissent un dynamisme croissant au sein de l Europe unie. De même, la coopération transfrontalière entre les partenaires institutionnels de la Grande Région composée de la Rhénanie-Palatinat, de la Sarre, du Luxembourg et de la France s'est considérablement intensifiée au cours des dernières années. Des conférences et ateliers sont organisés dans le contexte de cette coopération transfrontalière, auxquels participe la FHöV. Les projets transfrontaliers revêtent une importance particulière.

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