La gare, au cœur d une mobilité durable

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1 CORRIgé fiche élève collège EXERCICE ECJS La gare, au cœur d une mobilité durable SÉANCE 1 - L éco-conception au service de l environnement EXERCICE SCIENCES J'APPROFONDIS J OBSERVE??? Observez la vidéo puis répondez aux questions. J'OBSERVE a) Quelles sont les deux aspects relatifs à l éco-conception d une gare évoqués par Jean-Maurice Sède? - La conception architecturale de la gare pour la rendre respectueuse de l environnement. - L agencement de celle-ci pour permettre aux usagers d adopter une attitude responsable. b) Quelle sont les principales nuisances générées par une gare? La pollution liée au bruit qui impacte les riverains, le rejet des eaux usées et les déchets JE RETIENS laissés par les usagers. c) Quelles sont les deux sources principales de consommation d énergie? - Les ascenseurs et escalators pour faire face aux dénivelés. - Les automates de vente fonctionnant à l électricité. d) Que signifie «produire de l énergie positive»? Produire plus d énergie qu on n en consomme. e) Comment calcule-t-on le coût d un ouvrage aujourd hui? On additionne le coût de l investissement initial et le coût de l entretien sur 20 ans. f) Quelle part représentent l exploitation et l entretien d un ouvrage dans son coût total? 75%, soit une part très importante par rapport au coût total. Le reste comprend le travail des architectes et la construction en elle-même. 1

2 Observez l image ci-dessous puis répondez aux questions. Les panneaux solaires photovoltaïques de la halte éco-durable de Niederbronn-les-Bains (67). a) Selon vous, pourquoi les panneaux solaires photovoltaïques sont-ils installés sur le toit? Cette installation leur permet de bénéficier d une exposition optimale aux rayons du soleil. b) À quoi servent ces panneaux? À recueillir l énergie du soleil pour produire de l électricité qui sera réutilisée dans la gare. c) Citez deux éléments de la photo qui utilisent l énergie de ces panneaux. Le guichet automatique. - L horloge. - d) Pourquoi peut-on dire que ces panneaux solaires font partie des matériaux de construction de la gare? Les panneaux solaires forment aussi le toit de la gare. La gare, au cœur d une mobilité durable - L éco-conception au service de l environnement 2

3 ?? EXERCICE ECJS EXERCICE SCIENCES EXERCICE ARTISTIQUES TECHNOLOGIE J'OBSERVE RTÉS EXERCICE ANGLAIS Je retiens JE RETIENS Technologie - les matériaux HISTOIRE ES On compte 4 MÉMO grandes EDUC CIVIQUE familles de matériaux. Familles de matériaux organiques Minéraux EXERCICE GÉOGRAPHIE métalliques composites AIRE Caractéristiques naturelle ou synthétique, ils contiennent du carbone et sont produits par des animaux ou des plantes. naturelle, ils sont constitués de matière inorganique. naturelle, on les trouve dans le sol sous forme de minerais. EXERCICE ECJS EXERCICE SCIENCES EXERCICE ARTISTIQUES TECHNOLOGIE artificielle, ce sont des assemblages d au moins deux matériaux. ANALYSE Exemples Naturels : bois, laine, coton, cuir Synthétiques : papier, carton, caoutchouc, matières plastiques Pierre, porcelaine, verre, céramique, plâtre Fer, aluminium, plomb, or, argent, acier (alliage de 2 métaux : le fer et le carbone). EXERCICE ANGLAIS Béton, fibre de verre, kevlar HIE Vocabulaire EXERCICE GÉOGRAPHIE IS Photovoltaïque : une cellule photovoltaïque est un composant électronique qui, exposé à la lumière (photons), génère une tension électrique (volt). Cet effet est appelé l effet photovoltaïque. Les cellules photovoltaïques sont parfois utilisées seules (éclairage de jardin, calculatrice, etc.) ou bien regroupées sur des panneaux solaires photovoltaïques, pour produire de l électricité utile à de nombreuses applications (satellites, parcmètres, etc.) ou pour alimenter des habitations par exemple. Générer de l énergie positive : on dit d une construction qu elle génère de l énergie positive lorsqu elle produit plus d énergie qu elle n en consomme. Énergie renouvelable : c est une énergie régénérée (ou renouvelée) naturellement et assez rapidement pour être considérée comme inépuisable. L énergie renouvelable est issue de phénomènes naturels réguliers ou constants provoqués essentiellement par le Soleil (énergie solaire), la Lune (les marées) et la Terre (géothermie). Déchet ultime : déchet qui n est plus valorisable, ni par recyclage, ni par valorisation énergétique. La gare, au cœur d une mobilité durable - L éco-conception au service de l environnement 3

4 HISTOIRE Je m exerce Technologie À partir TECHNOLOGIE des définitions ci-dessous, indiquez pour chacune des actions proposées dans le tableau s il s agit de recyclage, compostage, incinération ou réemploi. Recyclage : traitement des déchets ménagers et industriels afin de réintroduire les matériaux qui les composent dans le cycle de production d un nouveau produit. Compostage : transformation de carton, papier ou de déchets organiques (restes de nourriture par exemple) en engrais agricoles. Incinération : fait de brûler les matériaux afin de les réduire en cendres. Réemploi : récupération des objets pour les utiliser à nouveau. Disposer des épluchures de pommes de terre dans un jardin pour favoriser la pousse de légumes Déposer des bouteilles de verre vides à la consigne Fabriquer de la laine polaire à partir de bouteilles en plastique Utiliser des anciens sacs plastiques pour faire les courses Laisser pourrir des vieux journaux et des cartons d emballage pour les transformer en engrais Récupérer et retraiter l acier des voitures pour l utiliser à nouveau Brûler des déchets non-recyclables pour les détruire Compostage Réemploi Recyclage Réemploi Compostage Recyclage Incinération B2i Rendez-vous sur la page des chiffres clés du site Éco-emballages et remplissez le texte ci-dessous : En France, en 2004, chaque Français produit 353 kg d ordures ménagères par an soit 4% des déchets toutes origines confondues. 25 % de ces ordures proviennent des emballages. Un Français trie en moyenne 47 kg d emballages ménagers par an. Les disparités sont fortes entre ceux qui habitent en ville et qui trient 28 kg et ceux qui habitent à la campagne et qui trient 61 kg par an. La gare, au cœur d une mobilité durable - L éco-conception au service de l environnement 4

5 Tous les matériaux ne se recyclent pas de la même façon. Ainsi on ne recycle que 21,2% du plastique et 28,1% de l aluminium. En revanche, plus de 55% du papier carton, 74,9% du verre et 99% de l acier peuvent être recyclés! EXERCICE ECJS EXERCICE SCIENCES EXERCICE ART??? QUIZ B2i - Mathématiques - Géographie Connectez-vous sur le site Internet de la SNCF, sncf.com/enseignants, et effectuez le quiz «L éco-conception au service de l environnement». EXERCICE A Il vous donnera des indications et des chiffres clés sur la question des transports, de la mobilité et des déplacements en France. Il vous permettra d en mesurer les impacts sur l économie, la société et l environnement. Vous pouvez effectuer le quiz en classe ou en autonomie chez vous. EXERCICE La gare, au cœur d une mobilité durable - L éco-conception au service de l environnement 5

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