REGLEMENT DU CONCOURS "AUTRE REGARD SUR UNE OEUVRE"
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- Maxence Aubé
- il y a 9 ans
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1 REGLEMENT DU CONCOURS "AUTRE REGARD SUR UNE OEUVRE" OBJECTIFS DE l OPERATION Le Conseil Général de la Moselle organise un concours d'arts visuels "Autre regard sur une œuvre", en lien avec trois musées de Moselle : - Musée Georges de La Tour à Vic sur Seille - Musée du Pays de Sarrebourg - Musées de la Cour d'or à Metz Ce concours ouvert à tous les élèves de cycle 3 et des collèges de Moselle, a pour objet de faire réaliser par chaque établissement, une œuvre collective à partir d'une œuvre existante dans un des trois musées. Les objectifs sont les suivants : Education artistique : réflexion sur l art, l artiste et son environnement ; réflexion sur les relations entre soi et autrui, l objectivité et la subjectivité ; découverte d œuvres différentes approchées sous un même angle ; pratique artistique. Découverte des lieux culturels de proximité. Education civique : développer son propre goût et une réflexion sur un sujet précis, confronter son point de vue à celui des autres, débattre, apprendre à travailler en équipe dans le cadre d une réalisation collective. DEROULEMENT Lancement du concours en novembre auprès des écoles et collèges Deux œuvres maximum par école ou collège Tous les médiums sont acceptés : sculptures, peintures, techniques sèches, mélange de techniques, installations, etc., sauf la vidéo Exposition des œuvres retenues sur dossier par un jury, sur la base des critères de sélection suivants : - Originalité et esthétique de l'œuvre - Caractéristiques de l'œuvre (matériaux et techniques utilisées) - Démarche pédagogique Le nombre d'œuvres retenues pour être exposées pourra varier selon les espaces d'exposition sur les trois lieux et la qualité des réalisations. Chaque classe dont l'œuvre sera retenue, disposera d'un espace de 2 m2 pour exposer sa réalisation. L'œuvre pourra être accrochée ou posée sur un socle imaginé par la classe. Les œuvres devront être transportables dans une voiture et être facilement montées, elles seront acheminées par les écoles et collèges. 1
2 Désignation des trois lauréats par le jury lors des expositions qui se dérouleront dans les trois musées en mai juin 2013 MODALITES DE PARTICIPATION Chaque école ou collège souhaitant participer devra renvoyer la fiche d'inscription jointe au règlement avant le 31 Janvier 2013 au Conseil Général, à la Direction de l'education, Service de l'animation Scolaire et de la Communication (SASC) 1 rue du Pont Moreau BP Metz cedex 01, ou par mail [email protected]. Le dossier de participation téléchargeable sur le site du Conseil Général ( et sur celui de l'espace Education Art et Culture ( devra être renvoyé au Conseil Général, à la Direction de l'education, Service de l'animation Scolaire et de la Communication au plus tard le 30 avril Des mesures d'accompagnement du projet seront proposées par les trois musées, des fiches techniques concernant les propositions de ces sites sont annexées au règlement. Une manifestation officielle sera organisée pour la remise des prix sur chaque site. PRIX ATTRIBUES La nature des prix sera définie lors du vote du budget du Conseil Général en COMPOSITION DU JURY Le jury sera composé des différents partenaires impliqués dans le projet (élu du Conseil Général, DSDEN, DAAC, DRAC, CDDP Conservateurs des musées concernés) Le jury se prononcera sur la base des dossiers remis par les établissements et de visuels fournis sous forme papier présentant l'œuvre sous tous les angles selon les critères énoncés ci-dessus. Une photo de l'œuvre support déterminée par la classe devra également figurer dans le dossier. INFORMATIONS RENSEIGNEMENTS Conseil Général Direction de l'education Service de l'animation Scolaire et de la Communication Marie Baylac [email protected] Musée Georges de La Tour à Vic sur Seille Christine TOURNEUX [email protected] Musée du Pays de Sarrebourg Muriel Rohmer Service d'animation culturelle Musée du Pays de Sarebourg Tél : [email protected] Musées de la Cour d'or Rénilde LECAT [email protected] 2
3 CONCOURS "Autre regard sur une œuvre" Fiche d inscription Le Conseil Général de la Moselle organise un concours d'arts visuels "Autre regard sur une œuvre", en lien avec trois musées de Moselle : - Musée Georges de La Tour à Vic sur Seille - Musée du Pays de Sarrebourg - Musées de la Cour d'or à Metz Ce concours ouvert à tous les élèves de cycle 3 et des collèges de Moselle, a pour objet de faire réaliser par chaque établissement, une œuvre collective à partir d'une œuvre existante dans un des trois musées. NOM DU COLLEGE ou de l ECOLE : COORDONNEES (pour les écoles) : Adresse : Mail : Tel : NOM ET FONCTION DU RESPONSABLE DU PROJET : Je m inscris au concours Feuille d inscription à transmettre par courrier avant le 31 janvier 2013 : Direction de la Politique de la Jeunesse et de l'education Service de l Animation Scolaire et de la Communication Hôtel du Département 1 rue du Pont Moreau BP Metz Cedex 1 Marie Baylac [email protected] 3
4 CONCOURS "Autre regard sur une œuvre" DOSSIER A PRESENTER Le Conseil Général de la Moselle organise un concours d'arts visuels "Autre regard sur une œuvre", en lien avec trois musées de Moselle : - Musée Georges de La Tour à Vic sur Seille - Musée du Pays de Sarrebourg - Musées de la Cour d'or à Metz Ce concours ouvert à tous les élèves de cycle 3 et des collèges de Moselle, a pour objet de faire réaliser par chaque établissement, une œuvre collective à partir d'une œuvre existante dans un des trois musées. NOM DU COLLEGE ou de l ECOLE : COORDONNEES (pour les écoles) : Adresse : Mail : Tel : NOM ET FONCTION DU RESPONSABLE DU PROJET : PERSONNES IMPLIQUEES DANS LE PROJET : (Nombre d'élèves, classes, professeurs, disciplines concernées) 4
5 DEMARCHE PEDAGOGIQUE DU PROJET : CARACTERISTIQUES DE L'ŒUVRE : (Matériaux utilisés, techniques utilisées ) A joindre obligatoirement : visuels papier en couleur de l'œuvre sous tous les angles précisant les dimensions Dossier à transmettre par courrier à : Direction de la Politique de la Jeunesse et de l'education Service de l Animation Scolaire et de la Communication Hôtel du Département 1 rue du Pont Moreau BP Metz Cedex 1 Date de remise impérative : le mardi 30 Avril 2013 Marie Baylac [email protected] 5
6 FICHE MUSEE CONCOURS ARTS VISUELS «AUTRE REGARD SUR UNE ŒUVRE» Cycle 3 et Collèges Musée départemental Georges de La Tour Pour les enseignants qui souhaitent une visite accompagnée avec leur classe, le Musée départemental Georges de La Tour propose de travailler sur la thématique du «point de vue». Point(s) de vue Que l artiste fasse part d un engagement politique, ou qu il réalise simplement des portraits, des paysages, ou quelque autre motif que ce soit, figuratif ou abstrait, il montre son point ou ses points de vue, plus ou moins consciemment : ceux de ses sens, ceux de son intellect. Il nous fait ainsi partager une vision à un moment donné, le point de départ de cette façon de voir, une réflexion, un goût, une composition précise etc. Visite au musée La visite au musée propose une réflexion sur la notion de point de vue, au sens propre comme au sens figuré, à partir d œuvres de genres différents : paysages, portraits, tableaux historiques et de propagande politique, natures mortes et scènes de genre, sculptures, œuvres cultuelles etc. L activité pédagogique permet également de sensibiliser les élèves à la muséographie : comment présenter les œuvres aux visiteurs, quels points de vue leur laisser? Le travail en classe : objectifs et réalisations Objectifs Education artistique : réflexion sur l art, l artiste et son environnement ; réflexion sur les relations entre soi et autrui, l objectivité et la subjectivité ; découverte d œuvres différentes approchées sous un même angle ; pratique artistique. Education civique : développer son propre goût et une réflexion sur un sujet précis, confronter son point de vue à celui des autres, débattre, apprendre à travailler en équipe dans le cadre d une réalisation collective. Réalisations La classe s accorde sur le thème. Tous les médiums sont acceptés : sculptures, peintures, techniques sèches, mélange de techniques, installations, etc., sauf la vidéo Exemples de thèmes possibles : -Point(s) de vue sur un fait d actualité ou historique ; -Point(s) de vue sur une œuvre du musée ; -Jeu avec des volumes aux multiples angles de vues ; -Etc. Christine TOURNEUX [email protected] 6
7 FICHE MUSEE CONCOURS ARTS VISUELS «AUTRE REGARD SUR UNE ŒUVRE» Musée de La Cour d Or Metz Métropole Le Musée de La Cour d Or Metz Métropole est heureux d accueillir les participants de ce concours créatif. La grande richesse de ses collections offre des possibilités d inspiration infinies, depuis le gallo-romain, en passant par le secteur médiéval ou encore les beaux-arts. Nous invitons les élèves et les enseignants intéressés par le concours à venir s inspirer et choisir l œuvre de leur choix. Le service des publics du Musée de La Cour d Or Metz Métropole se tient à leur disposition pour toute demande de renseignements et de documentation. Le travail en classe : objectifs et réalisations Education artistique : réflexion sur l art, l artiste et son environnement ; réflexion sur les relations entre soi et autrui, l objectivité et la subjectivité ; découverte d œuvres différentes approchées sous un même angle ; pratique artistique. Education civique : développer son propre goût et une réflexion sur un sujet précis, confronter son point de vue à celui des autres, débattre, apprendre à travailler en équipe dans le cadre d une réalisation collective. Réalisations La classe s accorde sur le thème. Tous les médiums sont acceptés : sculptures, peintures, techniques sèches, mélange de techniques, installations etc., sauf la vidéo. Les écoles ou collèges participants peuvent présentés au concours deux œuvres maximum Rénilde LECAT [email protected] 7
8 FICHE MUSEE CONCOURS ARTS VISUELS «AUTRE REGARD SUR UNE ŒUVRE» Cycle 3 et Collèges Musée du Pays de Sarrebourg Le Musée du Pays de Sarrebourg propose aux participants de ce concours de travailler à partir du parcours Chagall et plus particulièrement du vitrail «la Paix», crée par l artiste en Cette œuvre monumentale, d une grande richesse, offre la possibilité de travailler sur des thèmes variés : celui de la Paix ou de l Arbre de vie. Ce dernier, représenté à toutes les époques et dans de nombreuses civilisations, a inspiré beaucoup d artistes et apparaît sur des supports variés : peinture, sculpture... Elle permet également aux élèves de découvrir le travail préparatoire de Chagall et de comprendre la démarche créatrice de l artiste. Concernant des domaines très divers, les collections archéologiques du musée constituent aussi une source d inspiration très riche. Pour toute demande de renseignements et de documentation, contacter Muriel Rohmer à l adresse : [email protected] Le travail en classe : objectifs et réalisations Objectifs - Education artistique : réflexion sur l art, l artiste et son environnement ; réflexion sur les relations entre soi et autrui, l objectivité et la subjectivité ; découverte d œuvres différentes approchées sous un même angle ; pratique artistique. - Education civique : développer son propre goût et une réflexion sur un sujet précis, confronter son point de vue à celui des autres, débattre, apprendre à travailler en équipe dans le cadre d une réalisation collective. Réalisations La classe s accorde sur le thème. Tous les médiums sont acceptés : sculptures, peintures, techniques sèches, mélange de techniques, installations, etc., sauf la vidéo. Les écoles et collèges participants peuvent présenter au concours deux œuvres maximum. Muriel Rohmer Service d'animation culturelle Tél : [email protected] 8
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