UNIVERSITÉ CLAUDE BERNARD - LYON 1

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1 UNIVERSITÉ CLAUDE BERNARD - LYON 1 EMPLOI A POURVOIR A L ESPÉ (ÉCOLE SUPERIEURE DU PROFESSORAT ET DE L ÉDUCATION) /RECRUTEMENT DE FORMATEURS OU FORMATRICES POUR LA RENTRÉE 2016 BIR n 37 du 27 juin 2016 Réf. : UNIVERSITÉ LYON 1 PUBLICS : L Ecole Supérieure du Professorat et de l Education Université Lyon 1 recrute à la rentrée 2016 : - 1 professeur des écoles/psychologue scolaire/cop - 1 enseignant du 2 nd degré PROFIL : Cf fiches de poste en annexe POSTE A POURVOIR : - 1 professeur des écoles/psychologue scolaire/cop - 1 enseignant du 2 nd degré DEPOT DES CANDIDATURES : Le dossier de candidature constitué : - d une fiche de candidature en annexe - d un curriculum vitae détaillé - d une lettre de motivation à l attention du Directeur de l ESPE doit parvenir au plus tard le 8 juillet 2016 par voie électronique à l adresse suivante :

2 Corps : Discipline Profil synthétique: Composante de rattachement enseignement ENSEIGNEMENT (descriptif) : PE/ psychologue scolaire/ COP Psychologie Formation initiale des étudiants inscrits dans les Masters Métiers de l Enseignement, de l Éducation et de la Formation (1er et 2nd degré). ESPE de l Académie de Lyon, Université Claude Bernard Lyon1 Rattachement site de la Loire mais intervention sur l ensemble des sites de l ESPE Profil détaillé En formation initiale : Formation des étudiants inscrits dans les masters MEEF préparant aux métiers de l enseignement de l académie de Lyon en deuxième année : sur des questions professionnelles d enseignants (1er et 2nd degré) sur la psychologie du développement de l enfant et de l adolescent. Formation des étudiants inscrits dans les masters MEEF préparant aux métiers de l enseignement de l académie de Lyon en deuxième année : sur les questions du contexte d exercice du métier d enseignants (1er et 2nd degré) sur les théories de l apprentissage, la motivation et les questions de l évaluation. Le candidat pourra être sollicité dans le cadre du tutorat mixte, 1 er et 2 nd degré et dans le cadre d enseignements ponctuels dans le master MIBP PUBLICS : Le/la candidat/e recruté/e est susceptible d intervenir auprès des publics suivants : - étudiants en master MEEF, 1 er degré, en M1. - étudiants en master MEEF, 1 er degré en M2 - étudiants en master MEEF, 2 nd degré, en M1. - étudiants en master MEEF, 2 nd degré en M2 - professeurs des écoles stagiaires en formation initiale CONNAISSANCES et COMPETENCES valorisées : - Expérience d enseignement de la psychologie - Expérience dans le domaine de la recherche en psychologie. - Connaissance et pratique liée au développement de l enfant et de l adolescent. - Capacité à travailler en équipe. - Compétences en relation avec la psychologie du développement cognitif et social de l enfant et de l adolescent. - Capacités d'adaptation aux évolutions du système de formation (changements de publics, évolution des modalités, des contenus) - Une thèse de doctorat en psychologie sera un critère déterminant. Contact :

3 Corps : Discipline PRAG/PRCE TICE et technologie ( AIN) Profil synthétique: - Accompagnement des différents publics (étudiants inscrits dans les Master Métiers de l Éducation et de la Formation -1er et 2nd degré- et enseignants néo-titulaires et titulaires) dans le développement des compétences TICE. - Enseignement de la technologie et de sa didactique pour le premier degré, aide à la préparation de l épreuve de l oral 1 du CRPE dans cette discipline. Composante de rattachement enseignement ESPE de l Académie de Lyon, Université Claude Bernard Lyon1 * Cocher Profil détaillé ENSEIGNEMENT (descriptif) : En formation initiale : Formation des étudiants inscrits dans les masters MEEF préparant aux métiers de l enseignement de l académie de Lyon (1er et 2nd degré) : didactique et épistémologie des TICE et de la TECHNOLOGIE; Accompagnement et suivi des stages professionnels - analyse des pratiques professionnelles. En formation continue : Contribution à la formation des enseignants néo-titulaires de l académie de Lyon (1er et 2nd degré) ; Contribution à la formation continue des enseignants de l académie de Lyon (1er et 2nd degré). Compétences en TICE : Connaissance des attentes du système éducatif en matière de numérique Connaissance des applications didactiques et pédagogiques des TICE Maîtrise des environnements de communication (mél, forums, espaces collaboratifs) et d information (web). Compétences en technologie : Expérience d un enseignement en technologie Une connaissance de la didactique de la technologie pour le premier degré sera valorisée. Capacité à s insérer dans une équipe, travailler en équipe, connaissance et implication dans les projets communs. Contact :

4 ESPE Université Lyon 1 FICHE DE CANDIDATURE AUX FONCTIONS DE FORMATEUR OU DE FORMATRICE Rentrée 2016 Nom : Nom de Jeune Fille : Prénom : Adresse personnelle : Téléphone : Courrier électronique : Corps: Discipline : Etablissement d'affectation : Je déclare être candidat/e aux fonctions de formateur ou de formatrice, Discipline : Site : Date Signature AVIS DU CORPS D INSPECTION Cette fiche de candidature, accompagnée d'un CV détaillé et d une lettre de motivation, doit parvenir par courriel 8 juillet 2016 au plus tard, à l adresse suivante :

5 ESPE Université Lyon 1 FICHE DE CANDIDATURE AUX FONCTIONS DE FORMATEUR OU DE FORMATRICE RENTREE 2016 Nom : Nom de Jeune Fille : Prénom : Adresse personnelle : Téléphone : Courrier électronique : Corps: Discipline : Etablissement d'affectation : Je déclare être candidat/e aux fonctions de formateur ou de formatrice, en service partagé, sous la forme d une double affectation, pour l année Je déclare être candidat/e aux fonctions de formateur ou de formatrice à temps complet, pour l année Discipline : Site : Date Signature AVIS DU CHEF D'ETABLISSEMENT AVIS DU CORPS D INSPECTION Cette fiche de candidature, accompagnée d'un CV détaillé et d une lettre de motivation, doit parvenir par courriel le 8 juillet 2016 au plus tard, à l adresse suivante :

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