ULIS-Lycée Professionnel dans le Loir et Cher

Dimension: px
Commencer à balayer dès la page:

Download "ULIS-Lycée Professionnel dans le Loir et Cher"

Transcription

1 ULIS-Lycée Professionnel dans le Loir et Cher L ULIS lycée professionnel est un dispositif collectif au sein d'un établissement du second degré dont le cadre de fonctionnement s appuie sur la circulaire n du Scolarisation des élèves handicapés

2 ULIS-Lycée Professionnel dans le Loir et Cher Ce dispositif fonctionne en tête de réseau: le coordonnateur est rattaché au lycée «Augustin Thierry» de Blois mais est amené à intervenir dans tous les lycées professionnels du Loir et Cher auprès des élèves en situation de handicap poursuivant une formation en CAP ou BAC Pro.

3 Pour qui? Elèves en situation de handicap (PPS) : - sortant d ULIS TFC (Troubles des fonctions cognitives), - sortant d établissement médico-éducatif (IME), - scolarisés dans le second degré (classe ordinaire, SEGPA, MFR, lycée agricole...) pour lesquels une scolarisation dans un dispositif collectif s'avère nécessaire.

4 L entrée en ULIS Lycée Professionnel L'orientation vers le dispositif ULIS en Lycée Professionnel est prononcée par la CDA (Commission des Droits et de l Autonomie) de la MDPH (notification) La préparation de l affectation dans un CAP se fait via la commission «prépam» des services de la DSDEN (Direction des Services Départementaux de l Education Nationale) et suite aux vœux émis par la famille Projet de l élève

5 Calendrier 2014 des procédures fin de 3 ème pour les affectations en LP public Chef d'établissement Transmet les fiches de liaisons aux enseignants du collège. Emet la décision d'orientation (DO). S'assure de la saisie des vœux et DO sur Affelnet. Transmet les résultats de l'affectation aux enseignants et aux familles. Saisie des vœux Fin d'entrée des notes Commission d'étude ASH - IO Commission Prépam Commission de validation de l'affectation Connaissance des résultats en EPLE Notification aux familles du 20 mai au 12 juin 06 juin début juin 13 juin 23 juin 25 juin 25 ou 27juin

6 L offre de formation du dispositif

7 2 CAP ECMS (Employé de Commerce Multi-Spécialité) 1 CAP PROELEC Répartition 2013/2014: 12 élèves 2 CAP APR : Agent Polyvalent de Restauration 1 CAP Cuisinier 1 BAC PRO Comptabilité 1 CAP Employé de vente B (Produits d équipement courant) 1 BAC PRO Production horticole 3 CAP ATMFC (Services à la personne)

8 Objectifs du dispositif ULIS en Lycée Professionnel Poursuite d une scolarisation en milieu ordinaire visant l insertion professionnelle. Obtenir un CAP ou une attestation des compétences professionnelles (des techniques, des savoirs et des gestes professionnels ) acquises dans le cadre de la formation préparant à un CAP. Développer des critères d employabilité en lien avec le projet de formation et d'insertion au sortir de l'ulis lycée professionnel: - qualité du travail fourni, - rythme de travail, - autonomie, - compréhension des consignes

9 Dispositif ULIS en Lycée Professionnel: modalités Inscription des élèves dans une classe correspondant à leur formation professionnelle. La présence d un AVS n est pas automatique. Emploi du temps identique aux autres élèves, y compris durée du «stage» en entreprise. La durée des PFMP (Périodes de Formation en Milieu Professionnel) est variable selon les CAP (autour de 14 semaines sur 2 ans). Pas d AVS sur les lieux de «stage». Possibilité pour les élèves de passer leur CAP en 3 ans au lieu de 2, décision prise dans le cadre de l ESS (Equipe de Suivi de Scolarisation) menée par l Enseignant Référent du secteur. Remédiation individualisée par le coordonnateur ULIS en Lycée Professionnel.

10 Rôle de l enseignant coordonnateur ULIS en Lycée Professionnel Mission d'enseignement sur les différents lycées professionnels: remédiation, construction d outils méthodologiques, devoirs personnels... Mission de coordination: mise en place, évaluation puis ajustement des adaptations pédagogiques pour compenser le handicap des élèves, lien avec les différents partenaires du projet (y compris en amont à travers l'organisation de mini stages permettant aux élèves concernés par une orientation en ULIS Lycée Professionnel de découvrir le dispositif).

11 Les partenaires de l ULIS en Lycée Professionnel SESSAD Pro et autres services MDPH et PPS Adaptation pédagogique et Equipe d'enseignants Enseignant référent IEN ASH IEN IIO Parents CAP Emploi Prométhée Prof Principal Entreprise et tuteur en entreprise AVS PFMP Chef de travaux COP Elève Infirmière Elèves Coordonnateur ULIS en LP Internat CPE Assistant d'éducation Assistante sociale Proviseur Vie Scolaire

La scolarisation des enfants handicapés

La scolarisation des enfants handicapés La scolarisation des enfants handicapés Formation AVS en contrat CUI Année Scolaire 2013-2014 Département de la Moselle (57) Diaporama réalisé par les coordonnateurs AVS de l Académie Nancy-Metz Loi n

Plus en détail

L enseignant référentr

L enseignant référentr L enseignant référentr rent Son rôle Ses missions 2009 ASH 04 1 Rôle de l enseignant référent L enseignant référent est un enseignant spécialisé titulaire du CAPA-SH ou du CAPSAIS Il exerce les fonctions

Plus en détail

Rôle et missions du maître option D. Dominique MAIRE, IEN ASH-H Octobre 2009

Rôle et missions du maître option D. Dominique MAIRE, IEN ASH-H Octobre 2009 Rôle et missions du maître option D Dominique MAIRE, IEN ASH-H Octobre 2009 Rôle et missions du maître option D PLAN 1. Un enseignant ordinaire 2. Un enseignant spécialisé 3. Organisation de la prise en

Plus en détail

DEMANDE D'AUXILIAIRE DE VIE SCOLAIRE INDIVIDUEL ( AVS-i ) PROCEDURE DEPARTEMENTALE DU MAINE ET LOIRE

DEMANDE D'AUXILIAIRE DE VIE SCOLAIRE INDIVIDUEL ( AVS-i ) PROCEDURE DEPARTEMENTALE DU MAINE ET LOIRE DEMANDE D'AUXILIAIRE DE VIE SCOLAIRE INDIVIDUEL ( -i ) PROCEDURE DEPARTEMENTALE DU MAINE ET LOIRE En référence à la circulaire 2003-093 du 11 juin 2003 (BOEN 25 du 19/06/2003) à la loi 2005-102 du 11 février

Plus en détail

MISSION GÉNÉRALE. Rectorat de Dijon D INSERTION. Mai 2010

MISSION GÉNÉRALE. Rectorat de Dijon D INSERTION. Mai 2010 Rectorat de Dijon MISSION GÉNÉRALE D INSERTION Mai 2010 CAROLE DESBROSSES COORDONNATRICE ACADÉMIQUE ACADÉMIE DE DIJON SOPHIE OSAYI-ORAGE : CONCEPTION DIAPORAMAS Mission générale d insertion Mai 2010 NAISSANCE

Plus en détail

ULIS en réseau. lycée professionnel Bartholdi. lycée des métiers Louise Michel

ULIS en réseau. lycée professionnel Bartholdi. lycée des métiers Louise Michel Rappel des principaux textes : ULIS en réseau lycée professionnel Bartholdi et lycée des métiers Louise Michel La loi n 2005-102 du 11.02.2005 pour l égalité des droits et des chances, la participation

Plus en détail

Centre d Information et d Orientation de RIOM. Après la 3 ème. Année scolaire 2015-2016

Centre d Information et d Orientation de RIOM. Après la 3 ème. Année scolaire 2015-2016 Centre d Information et d Orientation de RIOM Après la 3 ème Année scolaire 2015-2016 Se connaître : ses goûts sa façon d être ses capacités POUR CONSTRUIRE UN PROJET D ORIENTATION, IL EST NÉCESSAIRE DE

Plus en détail

Devenir Chef de Travaux

Devenir Chef de Travaux Bienvenue au Lycée Bergson Angers IEN : Patrick Aveline, Guy Pinvidic, Philippe Radigois Mercredi 28 mars 2012 UNE FONCTION Régie par un texte sur la fonction de chef de travaux : Circulaire n 2011-215

Plus en détail

MEEF Physique chimie. Master 1. Impression à partir du site https://offredeformation.npdcp.fr le 29/09/2016.

MEEF Physique chimie. Master 1. Impression à partir du site https://offredeformation.npdcp.fr le 29/09/2016. Impression à partir du site https://offredeformation.npdcp.fr le 29/09/2016. Fiche formation Master professionnel - Métiers de l'enseignement, de l éducation et de la formation mention "second degré" -

Plus en détail

titre du document éditeur accès internet Date de parution conception/réalisation Dispositifs relais photographie impression

titre du document éditeur accès internet Date de parution conception/réalisation Dispositifs relais photographie impression Dispositifs relais pour les élèves en risque de rupture scolaire Les élèves en voie de marginalisation, qui risquent de sortir sans qualification du système scolaire, peuvent être temporairement dirigés

Plus en détail

Périodes de Formation en Milieu Professionnel

Périodes de Formation en Milieu Professionnel PRÉAMBULE Les périodes de formation en milieu professionnel doivent participer activement à l acquisition des compétences du référentiel. Elles font l objet d une évaluation certificative. Les 22 semaines

Plus en détail

COLLEGE MONTAIGNE. classe de 4 ème?

COLLEGE MONTAIGNE. classe de 4 ème? COLLEGE MONTAIGNE Quelle orientation après la classe de 4 ème? Après la 4ème La 3 ème générale au collège Montaigne Autre dispositif hors collège Montaigne La 3 ème générale au collège Montaigne Aucune

Plus en détail

Présentation Portefeuille de réussites salon Autonomic. Académie de Toulouse 2012-06

Présentation Portefeuille de réussites salon Autonomic. Académie de Toulouse 2012-06 Présentation Portefeuille de réussites salon Autonomic Académie de Toulouse 2012-06 Evolution de la scolarisation des élèves en situation de handicap sur l académie 10000 7500 5000 Total Elève Hand 1er

Plus en détail

Dépôt d une demande à la Maison Départementale des Personnes Handicapées (M.D.P.H.) pour :

Dépôt d une demande à la Maison Départementale des Personnes Handicapées (M.D.P.H.) pour : Dépôt d une demande à la Maison Départementale des Personnes Handicapées (M.D.P.H.) pour : L INSERTION SCOLAIRE -L orientation scolaire (en classe adaptée ou établissement médicosocial) -Le matériel adapté

Plus en détail

Allocation d'education de l'enfant Handicapé. Assistance Educative en Milieu Ouvert. Allocation d'education Spéciale

Allocation d'education de l'enfant Handicapé. Assistance Educative en Milieu Ouvert. Allocation d'education Spéciale SIGLES SIGNIFICATIONS 2CA-SH AEEH AEMO AES ARS ASDP ASE ASEH ASH AVS AVSco AVSi AVSm CAAPSAIS CAEI CAMSP CAPA-SH CAPA-SH - Option A : CAPA-SH - Option B : CAPA-SH - Option C : CAPA-SH - Option D : CAPA-SH

Plus en détail

CLIS => ULIS Ecole. Circulaire n du 21 août 2015 parue au BO n 31 du 27 août 2015

CLIS => ULIS Ecole. Circulaire n du 21 août 2015 parue au BO n 31 du 27 août 2015 CLIS => ULIS Ecole Circulaire n 2015-129 du 21 août 2015 parue au BO n 31 du 27 août 2015 1 Classe => Dispositif CLIS : une classe : en école maternelle ou élémentaire (1er degré) Un enseignant de CLIS

Plus en détail

MEMENTO ULIS LYCEE PROFESSIONNEL LA FORMATION PROFESSIONNALISANTE. Aménagements et adaptations pédagogiques

MEMENTO ULIS LYCEE PROFESSIONNEL LA FORMATION PROFESSIONNALISANTE. Aménagements et adaptations pédagogiques MEMENTO ULIS LYCEE PROFESSIONNEL LA FORMATION PROFESSIONNALISANTE Aménagements et adaptations pédagogiques Le lycée professionnel propose un enseignement en relation avec l'entreprise et ses métiers afin

Plus en détail

L ORGANISATION DU SYSTÈME ÉDUCATIF FRANÇAIS

L ORGANISATION DU SYSTÈME ÉDUCATIF FRANÇAIS L ORGANISATION DU SYSTÈME ÉDUCATIF FRANÇAIS Le premier degré ECOLE PRIMAIRE Ecole maternelle Âges concernés : 2 à 5 ans Ecole élémentaire Âges concernés : 6 à 11 ans Spécificité française : l école maternelle

Plus en détail

PRÉSENTATION D UNE ULIS

PRÉSENTATION D UNE ULIS Collège Le Ried BISCHHEIM Sur la base d un document de l INS-HEA PRÉSENTATION D UNE ULIS La loi du 11 février 2005 SOMMAIRE Les objectifs de l ULIS Le public concerné Les indicateurs d orientation en ULIS

Plus en détail

Scolarisation des enfants et adolescents handicapés en Île-de-France

Scolarisation des enfants et adolescents handicapés en Île-de-France septembre 2009 Scolarisation des enfants et adolescents Rectorat 3, boulevard de Lesseps Versailles www.ac-versailles.fr académie Créteil académie Paris académie Versailles L'ÉDUCATION NATIONALE L'ÉDUCATION

Plus en détail

Scolarisation. en Haute-Vienne. Rentrée 2011 A.S.H. 87

Scolarisation. en Haute-Vienne. Rentrée 2011 A.S.H. 87 Scolarisation des élèves handicapés en Haute-Vienne Rentrée 2011 A.S.H. 87 Scolarisation des élèves handicapés en Haute-Vienne 1. Le cadre légal et réglementaire 2. Les implantations en Haute-Vienne (CLIS,

Plus en détail

S'ORIENTER APRES LA 3e

S'ORIENTER APRES LA 3e Florence LARUE Conseillère d'orientation psychologue S'ORIENTER APRES LA 3e CIO de SAINT-MALO 26 quai du Val Saint-Servan 02 99 56 04 43 LES DIFFERENTES VOIES 3 VOIES DE FORMATION APRES LA 3e Parcours

Plus en détail

UE4 / EC2 (La diversité au sein du groupe classe.) TD4 Scolariser un élève à besoins éducatifs particuliers. Enseigner à des élèves handicapés.

UE4 / EC2 (La diversité au sein du groupe classe.) TD4 Scolariser un élève à besoins éducatifs particuliers. Enseigner à des élèves handicapés. G. Serre / UE4 / EC2 (La diversité au sein du groupe classe.) TD4 Scolariser un élève à besoins éducatifs particuliers. Enseigner à des élèves handicapés. M. Vinais Responsable pédagogique des formations

Plus en détail

BIENVENUE AU COLLEGE A. MALRAUX. Cliquez pour modifier le style des sous-titres du masque

BIENVENUE AU COLLEGE A. MALRAUX. Cliquez pour modifier le style des sous-titres du masque BIENVENUE AU COLLEGE A. MALRAUX Cliquez pour modifier le style des sous-titres du masque LES PERSONNELS LES EQUIPES: Pédagogique : 62 enseignants Vie Scolaire: 2 CPE et 6.5 ETP AED + ½ ETP AP Agents: 17

Plus en détail

Claire Goulet - CPC ASH 67 CLASSES D INCLUSION SCOLAIRE

Claire Goulet - CPC ASH 67 CLASSES D INCLUSION SCOLAIRE CLASSES D INCLUSION SCOLAIRE La circulaire du 17 juillet 2009 Ressources et légende : Pour trouver le texte de la circulaire et beaucoup d autres outils : L espace ASH67, en cours de construction, mais

Plus en détail

Le DIMA : Dispositif d Initiation aux Métiers en Alternance (ex CPA)

Le DIMA : Dispositif d Initiation aux Métiers en Alternance (ex CPA) Le DIMA : Dispositif d Initiation aux Métiers en Alternance (ex CPA) Existe dans quelques collèges, dans certains C.F.A. et dans les M.F.R. Formation par alternance (Ecole/Entreprise) sous statut scolaire

Plus en détail

CLIS vs ULIS Ecole. Circulaire n du 21 août 2015 parue au BO n 31 du 27 août 2015

CLIS vs ULIS Ecole. Circulaire n du 21 août 2015 parue au BO n 31 du 27 août 2015 CLIS vs ULIS Ecole Circulaire n 2015-129 du 21 août 2015 parue au BO n 31 du 27 août 2015 Classe vs Dispositif CLIS : une classe : en école maternelle ou élémentaire (1er degré) Un enseignant de CLIS ------------

Plus en détail

Livret de compétences de l élève en Unité Localisée pour l Inclusion Scolaire (ULIS) Pour un parcours professionnalisant NOM DE L ELEVE :...

Livret de compétences de l élève en Unité Localisée pour l Inclusion Scolaire (ULIS) Pour un parcours professionnalisant NOM DE L ELEVE :... NOM DE L ELEVE :... Prénom :... Livret de compétences de l élève en Unité Localisée pour l Inclusion Scolaire (ULIS) Pour un parcours professionnalisant Le mot du Recteur La scolarisation des élèves en

Plus en détail

BTS - Assistant de gestion PME/PMI

BTS - Assistant de gestion PME/PMI Impression à partir du site https://offredeformation.npdcp.fr le 17/09/2016. Fiche formation BTS - Assistant de gestion PME/PMI - N : 17528 - Mise à jour : 06/10/2015 BTS - Assistant de gestion PME/PMI

Plus en détail

Scolarisation des élèves handicapés

Scolarisation des élèves handicapés Le 29 août 2011 Circonscription ASH 1 Adaptation scolaire et Scolarisation des élèves Handicapés Tél : 04.72.80.67.31 Fax : 04.72.80.67.37 Mail : ce.0692727p@ac-lyon.fr 21 rue Jaboulay 69309 Lyon Cedex

Plus en détail

La formation l'insertion professionne. des élèves. Circulaire. du 30 novembre 2016

La formation l'insertion professionne. des élèves. Circulaire. du 30 novembre 2016 La formation et l'insertion professionne lle Circulaire des élèves du 30 novembre 2016 en situation de handicap Annule et remplace le point 4.3 de la circulaire du 18 juin 2010 abrogée pour partie par

Plus en détail

Comptable gestionnaire

Comptable gestionnaire Impression à partir du site https://offredeformation.npdcp.fr le 08/07/2016. Fiche formation Comptable gestionnaire - N : 17999 - Mise à jour : 02/02/2016 Comptable gestionnaire Comptalia 3 allée des internautes

Plus en détail

Guide pour les professionnels de l éducation En Seine Saint Denis

Guide pour les professionnels de l éducation En Seine Saint Denis Guide pour les professionnels de l éducation En Seine Saint Denis 2016 / 2017 Dispositifs (p2) Objectifs (p3) CAP (p4) BAC Professionnel (p5) Les Ulis dans le 93 (6) Modalités d admission (p8) Parcours

Plus en détail

PRÉSENTATION DE LA MDPH 22 MISSIONS ET ORGANISATION

PRÉSENTATION DE LA MDPH 22 MISSIONS ET ORGANISATION PRÉSENTATION DE LA MDPH 22 MISSIONS ET ORGANISATION 1 Des temps d'information ponctuels, réguliers, des relais contact de la MDPH 22, depuis 2007. 2 cycles de formation sur l'ensemble des prestations MDPH

Plus en détail

La Troisième Préparatoire aux formations professionnelles. (BO n 31 du 01/09/2011)

La Troisième Préparatoire aux formations professionnelles. (BO n 31 du 01/09/2011) La Troisième Préparatoire aux formations professionnelles (BO n 31 du 01/09/2011) 1 Présentation générale Objectifs généraux : Permettre aux élèves de se remobiliser autour d un projet de formation Viser

Plus en détail

Objet : procédure d inclusion scolaire des élèves handicapés

Objet : procédure d inclusion scolaire des élèves handicapés Troyes, le 10 septembre 2013 Le directeur académique des services de l éducation nationale de l Aube à Madame l inspectrice de l information et de l orientation Monsieur l inspecteur de l éducation nationale

Plus en détail

Objet : Modalités d affectation en classe de 6 ème à la rentrée 2015-2016 dans le cadre de la procédure AFFELNET 6 ème

Objet : Modalités d affectation en classe de 6 ème à la rentrée 2015-2016 dans le cadre de la procédure AFFELNET 6 ème Marseille, le 20 février 2015 Le directeur académique des services de l'éducation nationale à Mesdames et Messieurs les inspecteurs de l éducation nationale chargés de circonscription Division des Elèves

Plus en détail

Retrouvez l'actualité du Conseil régional sur www.picardie.fr

Retrouvez l'actualité du Conseil régional sur www.picardie.fr Impression à partir du site https://offredeformation.npdcp.fr le 24/07/2016. Fiche formation Devenez ou développez vos compétences de manager d'association - N : 22643 - Mise à jour : 23/03/2016 Manager

Plus en détail

Guide pour les familles en Seine et Marne

Guide pour les familles en Seine et Marne Guide pour les familles en Seine et Marne 2016 / 2017 Dispositifs (p2) Objectifs (p3) CAP (p4) BAC Professionnel (p5) Les Ulis dans le 77 (6) CAP dans le 77 (p8) BAC pro dans le 77 (p9) Modalités d admission

Plus en détail

RÉUNION D INFORMATION

RÉUNION D INFORMATION RÉUNION D INFORMATION SUR L ORIENTATION APRÈS LA 3ÉME PRACES Olivier, Conseiller d Orientation Psychologue, CIO Landerneau CONTENU DE LA PRESENTATION 1. L importance de la classe de 3 ème pour l orientation

Plus en détail

Les ULIS Unités Localisées pour l Inclusion Scolaire. IEN ASH de la Charente. 1

Les ULIS Unités Localisées pour l Inclusion Scolaire. IEN ASH de la Charente. 1 Les ULIS Unités Localisées pour l Inclusion Scolaire IEN ASH de la Charente. 1 Itinéraire de découverte Présentation générale et historique ULIS définition Un peu d Histoire La loi du 11 février 2005 Ce

Plus en détail

Fiche formation Comptable assistant - N : 17995 - Mise à jour : 02/02/2016

Fiche formation Comptable assistant - N : 17995 - Mise à jour : 02/02/2016 Impression à partir du site https://offredeformation.npdcp.fr le 13/07/2016. Fiche formation Comptable assistant - N : 17995 - Mise à jour : 02/02/2016 Comptable assistant Comptalia 3 allée des internautes

Plus en détail

Depuis septembre 2013 UNE ULIS

Depuis septembre 2013 UNE ULIS LYCÉE DES MÉTIERS SÉVIGNÉ Depuis septembre 2013 UNE ULIS AU LYCÉE DES MÉTIERS SÉVIGNÉ (Unité Localisée pour l Inclusion Scolaire) CE QUE DIT LA LOI La loi du 11 février 2005 précise que «Tout enfant, tout

Plus en détail

Collège Diderot Tourlaville Présentation de la classe Ulis

Collège Diderot Tourlaville Présentation de la classe Ulis Collège Diderot Tourlaville Présentation de la classe Ulis 1. La classe Ulis La classe Ulis - Unité localisée pour l intégration scolaire - est le dispositif qui a pour mission d accueillir, au collège

Plus en détail

Guide pour les familles en Seine Saint Denis

Guide pour les familles en Seine Saint Denis Guide pour les familles en Seine Saint Denis 2016 / 2017 Dispositifs (p2) Objectifs (p3) CAP (p4) BAC Professionnel (p5) Les Ulis dans le 93 (6) CAP dans le 93 (p8) BAC pro dans le 93 (p9) Modalités d

Plus en détail

Groupe de travail «accompagnement des établissements porteurs d un dispositif Ulis Pro et des équipes»

Groupe de travail «accompagnement des établissements porteurs d un dispositif Ulis Pro et des équipes» Attestation de compétences professionnelles acquises Groupe de travail «accompagnement des établissements porteurs d un dispositif Ulis Pro et des équipes» Mai 2015 Attestation de compétences professionnelles

Plus en détail

Les dispositifs intégrés dans les collèges.

Les dispositifs intégrés dans les collèges. Les dispositifs intégrés dans les collèges. Le service public de l éducation reconnaît que tous les enfants partagent la capacité d'apprendre et de progresser. Il veille à l'inclusion scolaire de tous

Plus en détail

Encadrant technique d'insertion

Encadrant technique d'insertion Impression à partir du site https://offredeformation.npdcp.fr le 02/10/2016. Fiche formation Encadrant technique d'insertion - N : 6775 - Mise à jour : 29/09/2016 Encadrant technique d'insertion Association

Plus en détail

Les élèves dans l enseignement privé

Les élèves dans l enseignement privé Les élèves dans l enseignement privé Sylvie LE LAIDIER DEPP-B1 Réunion DAF 21 janvier 2014 Les élèves dans l enseignement privé Le premier degré Les élèves du premier degré: des conventions de présentation

Plus en détail

Année scolaire 2015-2016

Année scolaire 2015-2016 Le mot du Proviseur : La fin d année est toujours une période importante et intense quel que soit le niveau de scolarité de l enfant. Fin de seconde : les nouvelles procédures d orientation vont amener

Plus en détail

TROUBLES DES APPRENTISSAGES. Mais que fait l Education Nationale? Dr Jaya BENOIT MCTD 91

TROUBLES DES APPRENTISSAGES. Mais que fait l Education Nationale? Dr Jaya BENOIT MCTD 91 TROUBLES DES APPRENTISSAGES Mais que fait l Education Nationale? Dr Jaya BENOIT MCTD 91 OBJECTIF PRENDRE EN COMPTE LES BESOINS SPECIFIQUES POUR UNE OPTIMISATION DE LA SCOLARITE Repérage -diagnostic suivi

Plus en détail

Formations sur logiciels de comptabilité (Sage compta Ciel compta - EBP compta - Cegid - Apologic)

Formations sur logiciels de comptabilité (Sage compta Ciel compta - EBP compta - Cegid - Apologic) Impression à partir du site https://offredeformation.npdcp.fr le 17/07/2016. Fiche formation Formations sur logiciels de comptabilité (Sage compta Ciel compta - EBP compta - Cegid - Apologic) - N : 17742

Plus en détail

Principes de l École Inclusive

Principes de l École Inclusive RESSOURCES ASH 72 2017/2018 EN ROUGE, LES INTERVENTIONS EN GRIS, LES RESSOURCES circonscription EN BLEU, les ressources institutionnelles Principes de l École Inclusive Ces principes sont déroulés en 5

Plus en détail

Le suivi de l élève en dispositif ULIS

Le suivi de l élève en dispositif ULIS Le suivi de l élève en dispositif ULIS Deux modes de suivi Deux modes de suivi Un suivi institutionnel Un suivi de proximité Les procédures L enseignant coordonnateur de l ulis ESS Les procédures Les procédures

Plus en détail

Présentation. Procédure

Présentation. Procédure CAP Peinture en carrosserie Activités professionnelles Livret de suivi de l élève : Période 1:... /. Période 2 :... / Présentation Les élèves handicapés scolarisés dans un dispositif ULIS ou dans une classe

Plus en détail

Concours aide-soignant

Concours aide-soignant Impression à partir du site https://offredeformation.npdcp.fr le 10/07/2016. Fiche formation Concours d'entrée en institut de formation d'aide-soignant - N : 14510 - Mise à jour : 02/03/2016 Concours aide-soignant

Plus en détail

ÉLÈVE HANDICAPÉ A L'ÉCOLE : QUELS MOYENS? QUEL AVENIR?

ÉLÈVE HANDICAPÉ A L'ÉCOLE : QUELS MOYENS? QUEL AVENIR? ÉLÈVE HANDICAPÉ A L'ÉCOLE : QUELS MOYENS? QUEL AVENIR? Pascale Massines, Infirmière, Collège, Académie de Rouen Annie Routier, Infirmière, Lycée professionnel, Académie de Versailles Rôle de l Education

Plus en détail

Numéro de téléphone de l établissement :

Numéro de téléphone de l établissement : Nom et prénom du stagiaire : Date de naissance : / / Nom de l établissement : Numéro de téléphone de l établissement : Préambule «Les élèves d'ulis bénéficient des dispositifs de droit commun visant la

Plus en détail

Formation de formateur

Formation de formateur Impression à partir du site https://offredeformation.npdcp.fr le 18/09/2016. Fiche formation Formation de formateur - N : 23058 - Mise à jour : 11/04/2016 Formation de formateur Links Prestation 83 Boulevard

Plus en détail

Ce document a été élaboré par les coordonnateurs des Ulis école du département de la Loire et les conseillers pédagogiques de l ASH.

Ce document a été élaboré par les coordonnateurs des Ulis école du département de la Loire et les conseillers pédagogiques de l ASH. LE FONCTIONNEMENT DES ULIS école Unité localisée pour l inclusion scolaire, dispositif pour l inclusion scolaire des élèves en situation de handicap dans le premier degré Ce document a été élaboré par

Plus en détail

Internat de la réussite pour tous

Internat de la réussite pour tous DOSSIER D INTENTION rentrée 2014 Département d origine : A adresser aux établissements concernés par la demande d internat - pour le 3 mai 2014. ATTENTION! Ce dossier ne constitue pas une inscription à

Plus en détail

Le programme-cadre européen d'éducation et de formation tout au long de la vie Alex Angehrn, Dr. ès lettres et ing. dipl. Directeur Agence ch

Le programme-cadre européen d'éducation et de formation tout au long de la vie Alex Angehrn, Dr. ès lettres et ing. dipl. Directeur Agence ch Le programme-cadre européen d'éducation et de formation tout au long de la vie Alex Angehrn, Dr. ès lettres et ing. dipl. Directeur Agence ch Thèmes abordés Pays pouvant participer au LLP Objectifs du

Plus en détail

TROUBLES DES APPRENTISSAGES OBJECTIF PRENDRE EN COMPTE LES BESOINS SPECIFIQUES POUR UNE OPTIMISATION DE LA SCOLARITE PLAN LES RESSOURCES HUMAINES

TROUBLES DES APPRENTISSAGES OBJECTIF PRENDRE EN COMPTE LES BESOINS SPECIFIQUES POUR UNE OPTIMISATION DE LA SCOLARITE PLAN LES RESSOURCES HUMAINES TROUBLES DES APPRENTISSAGES Mais que fait l Education Nationale? Dr Jaya BENOIT MCTD 91 OBJECTIF PRENDRE EN COMPTE LES BESOINS SPECIFIQUES POUR UNE OPTIMISATION DE LA SCOLARITE Repérage -diagnostic suivi

Plus en détail

Ordre du jour Présentation du document unique d évaluation des risques professionnels mis à jour Présentation du plan d actions et de sa mise en œuvre

Ordre du jour Présentation du document unique d évaluation des risques professionnels mis à jour Présentation du plan d actions et de sa mise en œuvre CHS Commission d Hygiène, de Sécurité et des conditions de travail 16 juin 2015 Ordre du jour Présentation du document unique d évaluation des risques professionnels mis à jour Présentation du plan d actions

Plus en détail

Secrétaire comptable - Titre professionnel

Secrétaire comptable - Titre professionnel Impression à partir du site https://offredeformation.npdcp.fr le 10/07/2016. Fiche formation Secrétaire comptable - Titre professionnel - N : 18607 - Mise à jour : 25/04/2016 Secrétaire comptable - Titre

Plus en détail

La scolarisation des enfants avec TED à l école maternelle

La scolarisation des enfants avec TED à l école maternelle La scolarisation des enfants avec TED à l école maternelle Armande Perrier Enseignante spécialisée 15 mai 2014 La loi du 11 février 2005 pour l égalité des chances, la participation et la citoyenneté des

Plus en détail

Contrat Ambition Réussite

Contrat Ambition Réussite Contrat Ambition Réussite Etablissement : Collège Anatole FRANCE Bassin : Oise Centre Effectifs : collège : 702 Elèves du premier degré 1400 Enseignants : 70 professeurs du collège, 70 professeurs des

Plus en détail

Paie cycle 1 - Initiation

Paie cycle 1 - Initiation Impression à partir du site https://offredeformation.npdcp.fr le 15/07/2016. Fiche formation Paie cycle 1 - Initiation - N : 20982 - Mise à jour : 27/05/2016 Paie cycle 1 - Initiation Expert RH 500 Avenue

Plus en détail

FICHES OPERATIONNELLES DU TUTEUR : FORMATEUR ACCOMPAGNATEUR DU TERRAIN

FICHES OPERATIONNELLES DU TUTEUR : FORMATEUR ACCOMPAGNATEUR DU TERRAIN FICHES OPERATIONNELLES DU TUTEUR : FORMATEUR ACCOMPAGNATEUR DU TERRAIN FICHE 1 : PREPARER MA MISSION TUTORALE Etablir la liste de tous les éléments à prendre en compte pour préparer ma mission Accueillir

Plus en détail

CALENDRIER DE L'ORIENTATION ET DE L'AFFECTATION

CALENDRIER DE L'ORIENTATION ET DE L'AFFECTATION CALENDRIER DE L'ORIENTATION ET DE L'AFFECTATION 2013-2014 Lundi 2 décembre 2013 Lundi 20 janvier 2014 Du lundi 20 janvier au jeudi 20 mars 2014 Du samedi 1er mars au mercredi 02 avril 2014 (recommandé

Plus en détail

Annexe IV - POSTES A COMPETENCE PARTICULIERE

Annexe IV - POSTES A COMPETENCE PARTICULIERE La majorité de ces s font l'objet d'une fiche détaillée Intitulé du Inscription sur la liste d'aptitude aux fonctions de directeur d'école à 2 classes et plus N.B.: les enseignants non inscrits sur la

Plus en détail

CIRCULAIRE ULIS. Présentation de la circulaire n du BO du 27 août V.Montangerand, IEN ASH Rhône

CIRCULAIRE ULIS. Présentation de la circulaire n du BO du 27 août V.Montangerand, IEN ASH Rhône CIRCULAIRE ULIS Présentation de la circulaire n 2015-129 du 21-8-2015 BO du 27 août 2015 V.Montangerand, IEN ASH Rhône V.Montangerand, IEN ASH1 Rhône 1 er degré Premier texte fondateur des CLIS : circulaire

Plus en détail

Bulletin officiel n 32 du 5 septembre 2013

Bulletin officiel n 32 du 5 septembre 2013 Unité d Enseignement N 6.1 : Stage Découverte 1 : Stage en milieu scolaire Semestre : 2 Nombre d heures : 120 ou 30 demi-journées Compétences : N 8-10 TD : 0 TPE : 20 Nombre ECTS : 3 UE 1.2.1 Psychologie

Plus en détail

Véronique JUNG CPC ASH Angers - septembre 2015

Véronique JUNG CPC ASH Angers - septembre 2015 DE L INSTRUCTION OBLIGATOIRE À L ECOLE POUR TOUS Partie 2 Formation d'adaptation à l emploi des Auxiliaires de Vie Scolaire Véronique JUNG CPC ASH Angers - septembre 2015 DE L INSTRUCTION OBLIGATOIRE À

Plus en détail

REUNION D EQUIPE BSE STMS BAC PRO ASSP Académie du RHÔNE

REUNION D EQUIPE BSE STMS BAC PRO ASSP Académie du RHÔNE REUNION D EQUIPE BSE STMS BAC PRO ASSP Académie du RHÔNE IEN Sciences biologiques et sciences sociales appliquées P. PETITJEAN Année 2013-2014 Bac pro accompagnement soins et services à la personne Objectifs

Plus en détail

SEGPA PLAQUETTE DE PRÉSENTATION DESTINÉE AUX DIRECTEURS ET AUX PROFESSEURS DES ÉCOLES

SEGPA PLAQUETTE DE PRÉSENTATION DESTINÉE AUX DIRECTEURS ET AUX PROFESSEURS DES ÉCOLES SEGPA PLAQUETTE DE PRÉSENTATION DESTINÉE AUX DIRECTEURS ET AUX PROFESSEURS DES ÉCOLES 1 Madame, Monsieur, chers Collègues, Vous êtes destinataires de ce livret, parce que nous pensons qu'il peut vous être

Plus en détail

RENOVATION DE LA VOIE PROFESSIONNELLE. de nouvelles grilles horaires de nouveaux enseignements une certification intermédiaire

RENOVATION DE LA VOIE PROFESSIONNELLE. de nouvelles grilles horaires de nouveaux enseignements une certification intermédiaire RENOVATION DE LA VOIE PROFESSIONNELLE de nouvelles grilles horaires de nouveaux enseignements une certification intermédiaire Grilles horaires élèves 2 grilles horaires : une incluant l enseignement des

Plus en détail

Fiche formation Baccalauréat professionnel - Commerce - N : 17831 - Mise à jour : 26/05/2016

Fiche formation Baccalauréat professionnel - Commerce - N : 17831 - Mise à jour : 26/05/2016 Impression à partir du site https://offredeformation.npdcp.fr le 05/09/2016. Fiche formation Baccalauréat professionnel - Commerce - N : 17831 - Mise à jour : 26/05/2016 Bac pro - Commerce Baccalauréat

Plus en détail

Diplôme d Etat d Aide Médico-Psychologique

Diplôme d Etat d Aide Médico-Psychologique Le métier Il est défini par l arrêté du 11 avril 2006 : «L aide médico-psychologique exerce une fonction d accompagnement et d aide dans la vie quotidienne d enfants, d adolescents, d adultes en situation

Plus en détail

Ana PELLEREAU, Centre Ressources Autisme NPdC

Ana PELLEREAU, Centre Ressources Autisme NPdC Ana PELLEREAU, Centre Ressources Autisme NPdC 25 janvier 2014 Dispositif expérimental L objectif du dispositif est de permettre aux personnes en situation de handicap par le syndrome d asperger d entamer

Plus en détail

Titre professionnel - Fraiseur sur machines conventionnelles et à commande numérique

Titre professionnel - Fraiseur sur machines conventionnelles et à commande numérique Impression à partir du site https://offredeformation.npdcp.fr le 18/09/2016. Fiche formation Titre professionnel - Fraiseur sur machines conventionnelles et à commande numérique - N : 16366 - Mise à jour

Plus en détail

Les outils de liaison inter degré dispositif ULIS école /dispositif ULIS collège

Les outils de liaison inter degré dispositif ULIS école /dispositif ULIS collège Les outils de liaison inter degré dispositif ULIS école /dispositif ULIS collège Mode de transmission A destination des élèves A destination des enseignants Visite virtuelle via le diaporama 1 Sur le site

Plus en détail

BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL SPECIALITE : CONDUCTEUR TRANSPORT ROUTIER MARCHANDISES

BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL SPECIALITE : CONDUCTEUR TRANSPORT ROUTIER MARCHANDISES BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL SPECIALITE : CONDUCTEUR TRANSPORT ROUTIER MARCHANDISES PÉRIODES DE FORMATION EN MILIEU PROFESSIONNEL ANNEXE III ORGANISATION DE LA FORMATION EN MILIEU PROFESSIONNEL La durée

Plus en détail

Année 2015 SOMMAIRE. - Circulaire n du 17 août 2006 relative à la mise en œuvre du Projet Personnalisé de Scolarisation.

Année 2015 SOMMAIRE. - Circulaire n du 17 août 2006 relative à la mise en œuvre du Projet Personnalisé de Scolarisation. Année 2015 Circulaire n 49 ------- Destinataire : écoles et établissements du 2 nd degré (dont SEGPA et ULIS) publics et privés, EREA, établissements et services médico-sociaux et de santé (ESMS). Sommaire

Plus en détail

C.D.E.N. du 9 février 2012

C.D.E.N. du 9 février 2012 C.D.E.N. du 9 février 2012 I LES CONDITIONS DE LA RENTREE 2012 Une académie en croissance démographique de manière différenciée Enseignement du 1er degré public : Comparaison Maine-et-Loire / Académie

Plus en détail

Formation professionnelle pour l insertion des personnes en situation de handicap : une action mise en œuvre par le Greta Riom Volvic

Formation professionnelle pour l insertion des personnes en situation de handicap : une action mise en œuvre par le Greta Riom Volvic Dossier de presse Formation professionnelle pour l insertion des personnes en situation de handicap : une action mise en œuvre par le Greta Riom Volvic Convention entre le rectorat et la bibliothèque sonore

Plus en détail

Chef d équipe gros oeuvre

Chef d équipe gros oeuvre Impression à partir du site https://offredeformation.npdcp.fr le 20/08/2016. Fiche formation Chef d équipe gros oeuvre - N : 19281 - Mise à jour : 08/12/2015 Chef d équipe gros oeuvre Lycée Technique Léonard

Plus en détail

AIDE POUR L ENSEIGNANT NOUVELLEMENT AFFECTÉ en SEGPA

AIDE POUR L ENSEIGNANT NOUVELLEMENT AFFECTÉ en SEGPA AIDE POUR L ENSEIGNANT NOUVELLEMENT AFFECTÉ en SEGPA S E G P A Section d' Général et Professionnel Adapté I. LA DIMENSION INSTITUTIONNELLE 1.1 La SEGPA fait partie du collège La SEGPA fait partie intégrante

Plus en détail

BTS - Négociation et relation client (NRC)

BTS - Négociation et relation client (NRC) Impression à partir du site https://offredeformation.npdcp.fr le 01/09/2016. Fiche formation Brevet de technicien supérieur - Négociation et relation client - N : 17829 - Mise à jour : 17/08/2016 BTS -

Plus en détail

Le conseil pédagogique

Le conseil pédagogique 08 OCTOBRE 2009 Le conseil pédagogique Quelles réalités? Références : loi d orientation Loi d orientation et de programme pour l avenir de l école du 23 avril 2005 (article 38) : «Dans chaque établissement

Plus en détail

Présentation de l Adaptation Scolaire et de la scolarisation des élèves en situation de handicap

Présentation de l Adaptation Scolaire et de la scolarisation des élèves en situation de handicap Présentation de l Adaptation Scolaire et de la scolarisation des élèves en situation de handicap Jeudi 13 novembre 2014 Présentation de l ASH PREMIÈRE PARTIE Des ressources et des personnes au service

Plus en détail

Fiche formation Evacuation en cas d'incendie - N : 11789 - Mise à jour : 11/03/2016

Fiche formation Evacuation en cas d'incendie - N : 11789 - Mise à jour : 11/03/2016 Impression à partir du site https://offredeformation.npdcp.fr le 17/09/2016. Fiche formation Evacuation en cas d'incendie - N : 11789 - Mise à jour : 11/03/2016 Guide - Serre files Evacuation en cas d'incendie

Plus en détail

Direction des services départementaux de l'éducation nationale du Cher

Direction des services départementaux de l'éducation nationale du Cher Direction des services départementaux de l'éducation nationale du Cher Affectation des élèves en sixième de collège Rentrée 2016 Note technique aux directeurs d écoles publiques SOMMAIRE ANNEXE 2 I Procédure

Plus en détail

MENTION COMPLEMENTAIRE COIFFURE, COUPE, COULEUR

MENTION COMPLEMENTAIRE COIFFURE, COUPE, COULEUR MENTION COMPLEMENTAIRE COIFFURE, COUPE, COULEUR Arrêté du 23 mars 2015 1. Règlement d examen pour les candidats de la voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d

Plus en détail

CIO LA FLECHE. Collège Paul Chevallier APRES LA TROISIEME. COP: Mme BROSSET Karine. Permanence : le mardi matin

CIO LA FLECHE. Collège Paul Chevallier APRES LA TROISIEME. COP: Mme BROSSET Karine. Permanence : le mardi matin CIO LA FLECHE JANVIER 2015 Collège Paul Chevallier APRES LA TROISIEME COP: Mme BROSSET Karine Permanence : le mardi matin APRES LA 3ème VOIE GENERALE ET TECHNOLOGIQUE VOIE PROFESSIONNELLE CALENDRIER DE

Plus en détail

Management collectif d'équipe

Management collectif d'équipe Impression à partir du site https://offredeformation.npdcp.fr le 21/09/2016. Fiche formation Les fondements du management de proximité - N : 5081 - Mise à jour : 17/12/2015 Management collectif d'équipe

Plus en détail

GUIDE pour la mise en place du PROJET PERSONNALISE DE SCOLARISATION. Cas de figure A : l élève n est pas connu de la MDPH

GUIDE pour la mise en place du PROJET PERSONNALISE DE SCOLARISATION. Cas de figure A : l élève n est pas connu de la MDPH GUIDE pour la mise en place du PROJET PERSONNALISE DE SCOLARISATION Deux cas de figure sont à envisager : - Cas de figure A : l élève n est pas connu la MDPH (pages 1 à 3 de ce document) - Cas de figure

Plus en détail

d AUXILIAIRE DE VIE SCOLAIRE

d AUXILIAIRE DE VIE SCOLAIRE DSDEN 29 2012-2013 LIVRET D ACCUEIL Des personnels chargés d une mission d AUXILIAIRE DE VIE SCOLAIRE Mise à jour 30 août 2012 Circonscription de QUIMPER ASH Handicap 1, boulevard du Finistère 29558 QUIMPER

Plus en détail

d AUXILIAIRE DE VIE SCOLAIRE

d AUXILIAIRE DE VIE SCOLAIRE ASH 29 2010-2011 LIVRET D ACCUEIL Des personnels chargés d une mission d AUXILIAIRE DE VIE SCOLAIRE Mise à jour 09 novembre 2010 Circonscription de QUIMPER ASH Handicap 1, boulevard du Finistère 29558

Plus en détail

Les scénarii pédagogiques. Bac Professionnel Gestion-administration

Les scénarii pédagogiques. Bac Professionnel Gestion-administration Les scénarii pédagogiques Bac Professionnel Gestion-administration Sommaire L approche par le scénario pédagogique Différence entre séquence pédagogique traditionnelle et scénario pédagogique Pourquoi

Plus en détail