Les temps modernes, Charlie Chaplin, 1936
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- Flavien Després
- il y a 9 ans
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1 Présentation du réalisateur Nom : Chaplin Prénom : Charles Spencer Date et lieu de naissance : 1889 à Londres Date et lieu de décès : 1977 en Suisse Nationalité : Britannique Origine sociale : Parents acteurs de Music Hall Professions : Acteur, réalisateur, producteur, Compositeur de films de comédie Les temps modernes, Charlie Chaplin, 1936 Contexte historique : La Dépression et les temps modernes Au début du XXe siècle, les sociétés occidentales sont relancées par la 2 nde industrialisation qui repose sur l électricité et le pétrole. Les biens de consommations produit en masse se multiplient (automobile, électroménager).la croissance de la production repose sur l utilisation de nouvelle techniques de prod (le travail à la chaine, Taylorisme) Dans les années 1920, l éco mondiale progresse mais des 1928, une crise de surproduction se déclenche ( trop de stocks) Le 24 oct 1929, le cours des actions s effondre : crise financière. elle devient crise éco (chute de la conso, de l investissement, baisse de la production, faillites des entreprises) puis crise sociale (misère, chômage ) I/ Analyse du générique 1) Quels instruments sont utilisés pour la musique? 2) A quel genre la musique peut- elle faire penser? 3) Plan fixe - Quel est l objet qui figure sur ce plan fixe? - Quel pourrait être le lien entre cet objet et le thème du film?... Avertissement donné aux spectateurs : «Ceci est l histoire de l industrie, de l entreprise individuelle, de l humanité à la conquête de bonheur.»
2 - Quel message veut faire passer Chaplin à travers cette phrase? II/ Les premiers plans : la critique de la société industrielle - Quel angle est utilisé pour filmer les moutons?... - Que remarquez- vous au centre de l image? - Comment les 2 plans sont ils montés? Pourquoi? Quel message? L USINE - Comment l usine est- elle placée dans le plan? - Quelle est la place des ouvriers dans ce plan? - Quelle est l impression produite?. - Que font les ouvriers? - Comment leur crainte d être en retard est- elle mise en évidence? LES MACHINES - Quel élément occupe le plus de place dans le plan? Pourquoi?
3 - Quel est la place de l ouvrier? CHARLOT, LA MACHINE ET LES AUTRES OUVRIERS - Comment Charlot est- il filmé? Pourquoi?.. - Qu est- ce qui différencie Charlot des autres ouvriers? - Quelle est la réaction de ses collègues? - Comment Charlot met- il fin aux menaces de son collègue? - Comment voit on que la «machine gouverne la vie des ouvriers?». - Comment se comporte Charlot après avoir été remplacé par son collègue?. - que cherche à montrer le réalisateur?.. - Quel changement remarque- t- on au niveau de la musique quand Charlot Entre aux toilettes?
4 - Comment se comporte Charlot? - Que cherche à montrer le réalisateur CHARLOT EST RENDU FOU PAR LA MACHINE - Qu arrive t- il à Charlot?. - Quelle impression donne cette séquence?... - Selon vous que veut montrer le réalisateur en «faisant»ressortir Charlot de la machine? Comment se comporte Charlot en sortant de la machine?.. - Quels changements musicaux? Qu est- ce qui montre que la folie de Charlot est compatible avec des Réflexes d ouvrier? - En quoi l attitude de Charlot lui permet de se venger de ses collègues et de la machine?
5 - Qu est- ce qui montre que ses collègues sont comme des automates? - Comment ce plan met- il en évidence la différence entre Charlot et ses collègues? - Quel message cherche à faire passer le réalisateur? Eléments de correction
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10 Les affiches du film AFFICHE 1 AFFICHE 2 1) Quels éléments voit le spectateur? 1) Compare la partie droite et la gauche. Que constates- tu? 2) Quels éléments sont irréalistes? 2) Que distingue- t- on à l arrière- plan? 3) Quels sont les éléments qui rappellent le Personnage de Charlot? 3) Que tient Charlot dans ses deux mains? 4) Pourquoi tient- il un cœur et que fait- il avec? 4) Sur quoi reposent ses pieds? 5) Dans quelle direction regarde- t- il? Que suggère le titre du film?
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Projet de Classe de 5 G. Séjour du 12 au 14 février 2009
Projet de Classe de 5 G Séjour du 12 au 14 février 2009 Jeudi 12 février départ du collège après les cours du matin - RV à la gare à 12h20 (départ à 12h44). Repas tiré du sac - Arrivée à Paris à 17h14.
