NOM : PRENOM : DATE : EVALUATION : Mi - CP Français

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2 MI CP 01 E Exercice n : 01 Consigne : Le maître va te relire l histoire. Tu devras ensuite remettre les images en ordre et répondre à des questions Comme chaque jour, Monsieur Julien va acheter son journal. Il attend d être arrivé chez lui pour lire les nouvelles, assis confortablement dans son fauteuil. C est son chien Noiraud qui porte le journal dans sa gueule jusqu à la maison. En chemin, Noiraud aperçoit un chat. Il le poursuit, mais l affreux matou se défend et sort ses griffes. Catastrophe! Quand Monsieur Julien arrive à la maison, le journal est tout déchiré!! "!# $%# "# &' ()%#! "#! "$! "%! "&! "' Page 1 Evaluation MI-CP : Exercice 01 Livre de l'élève

3 LE LAPIN SAUVAGE Le lapin est un mammifère. La femelle, appelée «lapine» peut avoir 4 à 10 petits à la fois. Les petits lapins, qu on appelle «lapereaux», naissent sans poils, les yeux fermés. Pour se nourrir, ils tètent le lait de leur mère. Le lapin adulte mange de l herbe et des légumes (salade, carotte, feuilles de chou). Pour échapper aux renards, aux chiens et aux chasseurs, le lapin se réfugie dans le terrier qu il a creusé dans la terre. *+,-.!! # "# $%%! &! "(! ")! "*! "*! "#+ MI CP 02 E Page 2 Evaluation MI-CP : Exercice 02 Livre de l'élève

4 MI CP 03 E ' $( ( Exercice n : 03 Consigne : Tu lis le texte et tu réponds aux questions que je pose. Julie arrive de l école. Pour le goûter, sa maman lui donne de la tarte aux pommes. Puis Julie va au jardin. Le chat va avec elle et miaule pour avoir un peu de tarte. Mais Julie a tout mangé! 1. Quels sont les personnages de l'histoire?..! "## 2. Où était Julie avant d'arriver à la maison? //! "#$ 3. Qu a mangé Julie?.. 4. A quel moment de la journée se passe l histoire?! "#%.. 5. Le chat aura-t-il de la tarte?! "#& //! "#' Evaluation MI-CP : Exercice 03 Livre de l'élève Page 3

5 $ ) * Exercice n : 04 MI CP 04 E Consigne : Tu écris dans le cercle la lettre correspondante. Puis tu écris ce qui est demandé. )% 0 +! "#( + $! "#) + $ $! "#* + $! "#, * )! "$+ Evaluation MI-CP : Exercice 04 Livre de l'élève Page 4

6 MI CP 05 E,(. +) * * Exercice n : 05 Consigne : Tu numérotes les mots dans l'ordre où je les dis. Tu écriras le numéro dans la case vide. ) ) ' ) Page 5! "$# Evaluation MI-CP : Exercice 05 Livre de l'élève

7 MI CP 06 E,(. +), $ -, $.)( Exercice n : 06 Consigne : Tu lis les mots tout seul. Après tu les liras au maître. )1 )1 Page 6! "$$! "$%! "$&! "$' Evaluation MI-CP : Exercice 06 Livre de l'élève

8 MI CP 07 E,(. / + ) Exercice n : 07 Consigne : Entoure les mot dit par le maître )% 4 5! 6 )! "$(! "$)! "$*! "$, Evaluation MI-CP : Exercice 07 Livre de l'élève Page 7

9 MI CP 08 E,(. +) / ' $ Exercice n : 08 Consigne : Lis les mots que tu connais, dans l ordre que tu veux, en posant ton doigt à côté. à je que il va la qui au pour se avec le son j ai les sur ce lui tout comme mais un dans me une de mon j ai vu des ne je peux il dit nous vous du elle on en par et je suis elle fait pas il plus )! "%+ Page 8 Evaluation MI-CP : Exercice 08 Livre de l'élève

10 MI CP 09 E.-,99 / * $(,)$( Exercice n : 09 Consigne : Ecoute bien ce que je vais te dire. Puis tu me diras les sons que tu entends. :; 5!) <)%=!- < )!! "%#! "%$! "%%! "%&! "%' Page 9 Evaluation MI-CP : Exercice 09 Livre de l'élève

11 MI CP 10 E.-,99 / /,$( $ Exercice n : 10 Consigne : Entoure le ou les dessin(s) si tu entends./! "%( Consigne : Entoure le ou les dessin(s) si tu entends [ d ] 2! "%) Consigne : Entoure le ou les dessin(s) si tu entends [ f ],! "%* Consigne : Entoure le ou les dessin(s) si tu entends []! "%, Consigne : Entoure le ou les dessin(s) si tu entends [ p ]! "&+ Page 10 Evaluation MI-CP : Exercice 10 Livre de l'élève

12 NOM : PRENOM : DATE : MI CP 11 E,.--.+ > '$ '$ ) Exercice n : 11 Consigne : Lis seul, puis tu liras ce texte au maître. Magali appelle son petit chat. Elle crie : «Minou! Où es-tu?».! "&#! "&$! "&%! "&&! "&' Evaluation MI-CP : Exercice 11 Livre de l'élève Page 11

13 MI CP 12 E + %0 )$ * 0 Exercice n : 12 Consigne : Ecoute ces quatre mots, tu les écriras ensuite sous les dessins ???????????????????????????????????! "&(! "'+! "&)! "'# Page 12! "&*! "'$! "&,! "'% Evaluation MI-CP : Exercice 12 Livre de l'élève

14 MI CP 13 E + % ) Exercice n : 13 Consigne : Recopie la phrase en cursive. Tu dois respecter les majuscules et la ponctuation.! "'&! "'' Page 13 Evaluation MI-CP : Exercice 13 Livre de l'élève

15 NOM : PRENOM : DATE : + %"$$12 + Exercice n : 14 Consigne : Ecris les mots que dicte le maître. 3% % MI CP 14 E! "'( 5% % ! "') 7% % ! "'* 9% :% ! "', Page 14 Evaluation MI-CP : Exercice 14 Livre de l'élève

16 NOM : PRENOM : DATE : MI CP 15 E + %+ $ + $ Exercice n : 15 Consigne : Ecris la phrase que dicte le maître. 2 %)) %!%: )@A ) < ) = 8 ) ) ) )) Page 15! "(+ Evaluation MI-CP : Exercice 15 Livre de l'élève

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