GEOECONOMIE ET INTELLIGENCE STRATEGIQUE

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1 Diplôme privé d études supérieures GEOECONOMIE ET INTELLIGENCE STRATEGIQUE Le diplôme privé d études supérieures Géoéconomie & Intelligence stratégique, de niveau bac +5 sanctionne une formation qui doit permettre l acquisition de connaissances et de compétences dans trois domaines : - l économie internationale ; - les relations internationales ; - l intelligence et la veille. L objectif professionnel Il est double : - former des professionnels capables de comprendre l environnement international des affaires, d évaluer les risques, d anticiper les difficultés, de gérer les crises ; - permettre l acquisition des outils et instruments indispensable à la prise de décision dans un contexte international mouvant et complexe. Le calendrier de la formation La formation commence le lundi 10 octobre 2011 et se termine le 31 octobre La remise des diplômes aura lieu mi-novembre Les cours sont dispensés à l IRIS d octobre à fin mai, à raison de deux jours par semaine, le mardi et le mercredi. Des examens ont lieu en février et fin mai. Un stage de trois mois minimum en rapport avec la formation doit être réalisé dans l année. Un mémoire est à rendre au plus tard le 21 septembre 2012, pour une soutenance tenue avant le vendredi 19 octobre Un rapport de stage doit être remis au plus tard le lundi 22 octobre Programme RI 2 IRIS /20 septembre 2011 Page 1

2 Les enseignements A la fois théoriques et pratiques, il tourne autour de trois grands axes : - La " Géoéconomie contemporaine " - Les apprentissages des techniques de veille et d intelligence économique et stratégique - La professionnalisation. Responsable pédagogique de la formation : Sylvie Matelly Sylvie Matelly est directrice de recherche à l IRIS, en charge de l économie internationale et de l économie de la défense. Docteur en sciences économiques, Sylvie Matelly est Professeur associée à l'ecole de Management Léonard de Vinci. Elle a intégré l IRIS en 2001 et participé en 2003 à la création du diplôme «Géoéconomie et Intelligence Stratégique» dont elle est aujourd hui la responsable pédagogique. Elle est également membre du Comité de rédaction de la Revue Internationale et Stratégique. Elle participe au réseau ECADE fondé par les membres du GREAr, groupe de jeunes économistes de défense au sein du CHEAr/DGA (Groupe de Réflexion en Economie et Armement). Elle rejoint l EMLV en 2009 où elle enseigne l économie et dirige le département «d économie et de relations internationales». Elle est à l initiative du premier colloque de recherche de l école sur «L Europe face à la crise», organisé en mars Elle est également en charge de la Majeure de 5eme année sur l entreprise et le développement durable. Sylvie Matelly est par ailleurs chargée du chapitre Enjeux économiques dans l Année stratégique. Responsable administratif : Maxime Pinard. Programme RI 2 IRIS /20 septembre 2011 Page 2

3 GEOCONOMIE CONTEMPORAINE (122 h) Questions transversales (25 h) Actualité économique et concepts essentiels à la compréhension Du développement économique au développement durable : enjeux et perspectives Assen SLIM 8 h 7 h Suivre l actualité économique et la comprendre. Compétences visées : être capable de hiérarchiser l information, l analyser, la présenter de manière pertinente Assen SLIM 10h Comprendre le concept et ses problématiques principales. Compétences visées : trouver un emploi dans le domaine du développement durable. Questions actuelles (45 h) Crime et blanchiment de capitaux Eric VERNIER 6h Comprendre les circuits de blanchiment et savoir les détecter. Connaître la réglementation en vigueur. Compétences visées : Analyser les risques de blanchiment. Les pays arabes : problématiques financières Le dollar, l'euro et les politiques d'ajustement des monnaies internationales Luc DEBIEUVRE 8h Découvrir un monde différent qui agit selon ses propres caractéristiques. Aller au-delà d une réception brute de l information : analyser pour comprendre. Compétences visées : Culture générale de la zone ; Connaissance des mécanismes économiques et financiers de base. Emmanuel HACHE 5h Etre capable d appréhender l'architecture du système monétaire international (SMI) actuel ; d'expliquer le rôle et les déterminants des taux de change dans l'économie mondiale ; d'expliciter les enjeux des réformes actuelles (G20). Programme RI 2 IRIS /20 septembre 2011 Page 3

4 Les marchés financiers Philippe FERREIRA 6h Permettre la compréhension de la pluralité des marchés financiers, des mécanismes de formation des prix et des dysfonctionnements actuels sur les marchés de dette souveraine européenne. Matières premières et pétrole Emmanuel HACHE 8h Etre capable de maîtriser le fonctionnement des marchés de matières premières ; d expliquer la situation historique et actuelle des marchés en termes d'évolution des prix et d'acteurs et les principaux débats autour des marchés ; d identifier et analyser le risque de prix résultant d'une opération de négoce de matières premières. La gouvernance économique internationale : quelle réforme? Investissements directs étrangers : risques et attractivité Philippe FERREIRA 6h Etre capable de comprendre l actualité, les grands enjeux de régulation de la mondialisation (commerce, finance). Approfondir sa culture économique. Wladimir ANDREFF 6h Compréhension des décisions stratégiques des firmes, des politiques d attractivité des Etats vis-à-vis de l IDE et de l évaluation que font les multinationales des risques, du climat d investissement et du traitement des firmes étrangères dans les pays hôtes. Economies et politiques régionales (42 heures) La mondialisation et les RI Pascal BONIFACE 3 h Décryptage et analyse de l actualité récente avec des points de vue différents pour susciter le débat. Programme RI 2 IRIS /20 septembre 2011 Page 4

5 L état des économies dans le monde Pierre Duquesne 10 h Comprendre les mécanismes de la gouvernance internationale, la manière dont sont prises les décisions, l implication et l importance persistante des relations interétatiques, le poids de certains Etats et des intérêts individuels ; identifier les faiblesses du système en place et les perspectives d évolution. Les Etats-Unis Jean-Etienne CARLOTTI 5 h Compréhension des spécificités de l'économie américaine. Acquérir la capacité d'apprécier des problématiques géopolitiques par le prisme des contraintes économiques étasuniennes ; de comprendre le pouvoir conféré par le statut de monnaie de transaction internationale du dollar américain L'Afrique Philippe HUGON 3 h Compréhension des Afriques diversifiées et de leur insertion dans l architecture internationale et d un relatif reclassement géopolitique. Compréhension des économies en développement ; diagnostic et mises en perspective d économies. L'Union européenne Fabio Liberti 5 h Comprendre les logiques ayant présidé à l intégration économique des Etats membres de l Union Européenne, ainsi que les débats actuels sur l avenir de l UE comme acteur mondial et sur la place de l Euro. Programme RI 2 IRIS /20 septembre 2011 Page 5

6 L'Asie et les NPI Emmanuel HACHE 10 h Etre capable d expliquer la dynamique économique des pays d'asie et des NPI ; de comprendre la notion historique d'émergence, de division asiatique du travail et d'insertion dans l'économie mondiale ; d identifier les forces et faiblesses actuels des géants asiatiques : Chine, Inde et Japon. La Russie-CEI Arnaud DUBIEN 3h Comprendre les relations entre la Russie et ses voisins proches et éloignés, dans une perspective conjuguant des analyses géopolitique et géoéconomique, avec un accent porté sur la politique énergétique de l'etat russe, maillon essentiel de sa puissance. L'Amérique latine et Amérique centrale Intervenant à confirmer 3h A venir Programme RI 2 IRIS /20 septembre 2011 Page 6

7 Conférences thématiques (10 h) 5 h 5h Techniques de veille et d intelligence économique et stratégique (76 heures) Cartographie des risques internationaux/finance internationale Tania SOLLOGOUB/ Dominique SOULIER 20h Cartographie des risques internationaux : autonomie de l étudiant dans sa capacité à analyser les forces et les faiblesses d un pays émergent ; une parfaite compréhension du fonctionnement, de l utilité, de l usage mais aussi des limites des ratings souverains d agence ; une capacité à faire l aller-retour entre les méthodes d évaluation par rating et par diagnostic pays ; une bonne appréciation des différentes typologies de crises dans les pays émergents, des indicateurs à suivre et des seuils d alerte ; une capacité à construire des scénarios de stress et à les présenter succinctement à un conseil de direction. L'entreprise face à la crise (20h) De l anticipation des risques à la gestion de crise en entreprise Finance internationale : acquérir une vision d ensemble des risques auxquels les banques sont confrontées et des organisations retenues par les grands établissements internationaux pour leur gestion. Donner les bases et enjeux de la réglementation du secteur financier. Louis Caprioli 10h Former des personnes, qui doivent disposer des outils pour affronter dans leurs futurs métiers des situations à risques pour faire face aux crises, participer à leur gestion, former leurs collaborateurs et enfin gérer euxmêmes des crises. Programme RI 2 IRIS /20 septembre 2011 Page 7

8 La communication de crise, media training Influence et réseaux (16h) Emergence de l'intelligence économique Nouvelles formes d'influence depuis le 11 septembre 2001 Réseaux et lobbies (aspects pratiques et opérationnels, politique de concurrence) François-Bernard HUYGHE 10h Compréhension des grandes stratégies de l'information géopolitiques ou économiques, de l'intelligence stratégique (notamment dans un cadre de guerre économique) et des techniques et organisations d'influence ; Éclairage sur les grandes stratégies géopolitiques d'influence ; Capacité d'anticiper une opération d'influence et de gérer d'une situation de communication de crise. Nicolas ARPAGIAN 6h Avoir une première approche de l'intelligence économique, en revenant sur ce qui fait sa spécificité, sur son positionnement au sein des sociétés et sur ses différents champs d'application, à partir d'exemples concrets de sociétés françaises et internationales. François-Bernard HUYGHE 4h Avoir une vision globale de l'intelligence stratégique : à travers les notions générales sur les sciences de l'information et de la communication, les technologies, les médias et des réseaux, notamment les principes de la veille et de la recherche de l'information ; en situant ces notions par rapport aux fondamentaux de l'intelligence économique ; en analysant les techniques et les organisations d'influence, dans une perspective historique. Emmanuel BOSSARD 6h Comprendre les enjeux du lobbying, savoir utiliser le levier du lobbying chez son futur employeur. Programme RI 2 IRIS /20 septembre 2011 Page 8

9 Les méthodes de veille (20 h) Initiation à la veille stratégique : outils, fonctionnement, risquepays Arnaud BROUTIN 5h Savoir mettre en place une veille stratégique de niveau rudimentaire ; être capable de trouver rapidement des informations ; mobiliser ses connaissances dans différents domaines (sciences-politiques, économie, langues) s'adapter à des situations de tension lors des exercices pratiques. Techniques approfondies de veille Emmanuel Bossard 10h Comprendre l'utilité stratégique des techniques approfondies de veille ; être en mesure de conduire une veille sources ouvertes opérationnelle. Intelligence concurrentielle/intelligence des marchés PROFESSIONNALISATION (94h) Pratiques professionnelles : 69 h Pratique de la négociation d affaires à l internationale Pierre-ROMANI 5h Appréhender les problématiques très opérationnelles rencontrées par les entreprises dans leur développement à l international ; comprendre comment les pratiques et méthodes d intelligence économique permettent d y répondre. Réaliser différents outils et livrables constituant des réponses adaptées aux défis de l entreprises à l international, tels que le due diligence, la note d aide à la décision pour appuyer une démarche d implantation sur un nouveau marché, dans les pays de croissance. Claude BENADON 21h Transmettre des méthodes de préparation, conduite et conclusion de négociation ; sensibiliser les participants aux comportements adaptés aux situations de concurrence ; développer les compétences de prise de risque, résistance au stress et travail d équipe. Programme RI 2 IRIS /20 septembre 2011 Page 9

10 Jeu d entreprise : 4 groupes de 6 personnes Louis BERNARD 14 h Apporter des connaissances pratiques du fonctionnement de l entreprise et de ses processus de décision ; expérimenter les mécanismes du développement international sous toutes ses facettes ; apprendre à adopter une vision globale d un environnement stratégique ; montrer la difficulté de la mise en commun du travail des différentes directions d une grande entreprise. Sûreté et Entreprises Hervé PIERRE 10 h Préciser le périmètre exact de la sûreté d entreprise, en allant de la sécurité physique à l intelligence stratégique, sans oublier la sécurité informatique. Compétences visées : connaissance des principes de sécurité physique, informatique et de stratégie commerciale ; Les enjeux au sein de l entreprise ; Les partenariats publics privés ; Les problèmes de la globalisation : risques pays et expatriation ; L éthique et la durabilité de l entreprise. Economic Press Review Emmanuelle ROCHEFORT 12 h 12 h Progresser en anglais en analysant la presse économique anglo-saxonne. Projet Professionnel (25 h) La fonction sécurité & intelligence économique en entreprise Conférences métiers / thématiques Olivier Hassid, CDSE 5 h Présenter les problématiques liées à la sécurité en entreprise. Pourquoi une telle fonction? A quoi cela sert-il? Quelle place dans les organisations? Avec qui sont-ils amenés à travailler? Quel est le profil et les trajectoires des directeurs sécurité? Anciens et professionnels 5h 5h Présentation de différents métiers et fonctions. Programme RI 2 IRIS /20 septembre 2011 Page 10

11 Projet professionnel + TRE (LM, CV, entretien) TOTAL cours 163 h 129h 292 h Sylvie Matelly 5h 5h Travailler son projet professionnel et son dossier de candidature. Examens février + Mai 2 jours 2 jours Stage de 3 mois minimum + rapport 440 h (minimum) D octobre à fin décembre n+1. Missions en rapport avec la formation. Mémoire & soutenance 70 pages + annexes Voyage d études à Bruxelles (facultatif, mais recommandé) 2 jours Rencontrer en groupes ou individuellement des professionnels. TOTAL théorie + pratique 732 h + 4 jours d examens + 2 jours à Bruxelles * sous réserve de modifications Modalités de validation du diplôme : Evaluation des connaissances et compétences en contrôle continu ou examens : - dissertations sur des sujets faisant appel à la réflexion - études de cas (travaux en groupes) - jeu d entreprise Mémoire de recherche sur une thématique internationale, en français ou en anglais. Rapport de stage. Programme RI 2 IRIS /20 septembre 2011 Page 11