TP BAC PRO MM. Fin TP OBJECTIF GENERAL. L élève doit être capable de : Maîtriser le fonctionnement d une pompe hydraulique à engrenage

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1 TP BAC PRO MM Nom :.. Prénom :... Activité LA POMPE HYDRAULIQUE A ENGRENAGES Classe : Groupe :... Date : /. / 20. Appréciation : Zone de travail Poste Durée max du TP Début TP :. ATELIER N 4 h 00 Fin TP :. OBJECTIF GENERAL L élève doit être capable de : Maîtriser le fonctionnement d une pompe hydraulique à engrenage OBJECTIFS OPERATIONNELS L élève sera capable de : Collecter les données nécessaires Interpréter les données et les retranscrire sur son document TPF.03.HYD. 1/8

2 ON DONNE SUPPORT PEDAGOGIQUE MATERIEL DOSSIER RESSOURCE - une pompe à engrenage - sa caisse à outils - DR.03.HYD. Les pompes hydrauliques ON EXIGE SAVOIRS TRAVAIL PRELIMINAIRE TÂCHES S413 Connaître les caractéristiques des fluides X S211 Identifier les entrées/sorties d un système X S211 Identifier l environnement et les frontières du système X Appeler votre professeur pour corriger et remplir la grille de contrôle du travail préliminaire pour effectuer le travail en atelier. Niveau A P CAPACITES C21.01 TRAVAIL A L ATELIER TÂCHES D identifier, dans un dossier technique, les différentes représentations normalisées, mécaniques, hydrauliques Niveau A P X C21.02 De définir la frontière du système sur dossier et sur site X C21.03 D expliciter sa fonction d'usage X C21.04 D expliciter sa fonction globale ou l'ensemble des relations entre les paramètres d'entrée et ceux de sortie X C21.19 De relever les conditions de sécurité à respecter X C21.09 D expliciter les conditions fonctionnelles de conformité à chaque niveau de l'analyse en tenant compte de la technologie du système X Appeler votre professeur pour valider votre travail et remplir la grille d évaluation formative Niveau A : tâche réalisée en autonomie Niveau P : tâche réalisée en participation Nom : Prénom : Classe : TPF.03.HYD 2/8

3 TRAVAIL PRELIMINAIRE (TOUT MANQUEMENT AUX REGLES DE SECURITE DES ATELIERS ET/OU DEGRADATION VOLONTAIRE DU MATERIEL POURRA ENTRAINER DES SANCTIONS ET UN TRAVAIL SUPPLEMENTAIRE.) La technologie de la pompe : 1/ Donnez le nom des éléments suivants : 2/ Complétez l actigramme de la pompe hydraulique à engrenages : La pompe hydraulique à engrenage Nom : Prénom : Classe : TPF.03.HYD 3/8

4 TRAVAIL A EFFECTUER 3/ Démontez la pompe hydraulique à l aide de vos outils. 4/ Qu est ce qui entraîne en rotation la pompe hydraulique? la pression de l huile le moteur thermique un moteur électrique 5/ Expliquez simplement comment fonctionne la pompe hydraulique à engrenages : 6/ Que se passe-t-il si l on change le sens de rotation de la pompe? - Indiquez par une flèche le sens de passage de l huile. - Indiquez dans les cases, l emplacement de l aspiration et du refoulement. - Coloriez en orange l huile aspirée et en rouge l huile refoulée. Appelez votre professeur! Nom : Prénom : Classe : TPF.03.HYD 4/8

5 7/ Sur le schéma ci-dessous : - Indiquez le sens de passage de l huile, dans le conduit principal de la pompe. - Coloriez en orange l huile aspirée et en rouge l huile refoulée. - Indiquez le sens de passage de l huile dans le canal de retour des fuites et dans le canal de pression. 8/ Quel est le rôle du canal de retour des fuites? récupérer l huile qui fuit de la pompe alimenter la pompe en huile lubrifier les paliers limiter la pression 9/ Quel est le rôle du canal de pression? créer de la pression dans la pompe maintenir en position le joint de pression alimenter le canal de retour de fuite Appelez votre professeur! Nom : Prénom : Classe : TPF.03.HYD 5/8

6 10/ Observer la douille palier de votre pompe, puis à l aide du document ressource page 5 établissez un diagnostic de cette pièce: Symptômes relevés : Causes : 11/ Complétez le tableau ci-dessous : Vitesse de rotation : Sous une pression de 20b : Sous une pression de 200b : 1000 tr/mn 1 l/min (litre par minute) 0,8 l/min 2000 tr/mn 4000 tr/mn 6000 tr/mn Q (l/min) N (tr/mn) Nom : Prénom : Classe : TPF.03.HYD 6/8

7 Respect de l environnement : 12/ Quelles précautions devez-vous prendre avant de changer une pompe hydraulique sur un engin afin d éviter de polluer le site sur lequel vous travaillez. Maintenance de l engin : 13/ Lorsque vous allez recevoir une pompe hydraulique neuve, elle sera équipée de bouchon sur l admission et le refoulement. A votre avis pour quelles raisons? pour éviter que des pollutions extérieures (poussières, eau, etc..) ne rentrent dedans pour éviter que de l huile utilisée pour le stockage de la pompe ne coule pour montrer qu elle est neuve 14/ A quels moments de l intervention allez vous retirer ces bouchons, au début ou à la fin? Pourquoi? 15/ Que va-t-il se passer si de la poussière entre dans le circuit hydraulique de l engin? rien, les machines sont très résistantes rien, de toute façon il ya des filtres pour filtrer l huile les pièces mécaniques du système hydraulique vont se détériorer l huile et les poussières vont former une pate très abrasive (type pate à roder) La sécurité au travail : 16/ Est-Il dangereux de dévisser un flexible hydraulique de la pompe lorsque le moteur thermique de l engin est en fonctionnement? non ce n est pas dangereux oui c est dangereux, l huile va sortir sous haute pression 17/ Avant d intervenir à proximité du moteur thermique (ici pour démonter la pompe hydraulique), que devez-vous effectuer afin de travailler en sécurité? retirer la clé de l engin du contacteur à clé couper le coupe circuit de l engin rien, tout ira bien Appelez votre professeur pour valider. Nom : Prénom : Classe : TPF.03.HYD 7/8

8 GRILLE D EVALUATION formative SAVOIRS EVALUES S413 CONTROLES PRELIMINAIRES TACHES A REALISER INDICATEURS D EVALUATION NIVEAU FONCTIONS TECHNIQUES Connaître les caractéristiques des fluides Les caractéristiques des fluides sont maîtrisées S211 Identifier les entrées/sorties d un système Le rôle des différents éléments est compris S211 COMPETENCES EVALUEES Identifier l environnement et les frontières du système Les éléments sont localisés correctement INTERVENTION AUX ATELIERS TACHES A REALISER INDICATEURS D EVALUATION NIVEAU CAPACITES C21.01 Identifier, dans un dossier technique, les différentes représentations normalisées Les éléments sont repérés sur l engin C21.02 De définir la frontière du système sur dossier et sur site Les éléments composant la pompe sont localisés correctement C21.03 D expliciter sa fonction d'usage L utilité de la pompe hydraulique est maîtrisée C21.04 D expliciter sa fonction globale ou l'ensemble des relations entre les paramètres d'entrée et ceux de sortie Le principe de fonctionnement est maîtrisé C21.19 De relever les conditions de sécurité à respecter La notion de danger est connue C21.09 D expliciter les conditions fonctionnelles de conformité à chaque niveau de l'analyse en tenant compte de la technologie du système Le principe du canal de retour de fuite est maîtrisé Le diagnostic de la douille palier est correct Bilan de l évaluation formative AR (à revoir) AC (acquis) (--) : Compétence non maîtrisée et des erreurs (-) : Compétence partiellement maîtrisée avec erreurs sans conséquences (+) : Compétence maîtrisée avec autonomie partielle, sans erreur (++) : Compétence maîtrisée en autonomie et sans erreur Nom : Prénom : Classe : TPF.03.HYD 8/8