Séquence 4 : Découvrir les chevaliers dans la littérature du Moyen-âge. Séance 2 : Comprendre le cadre du cycle arthurien

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1 Séance 2 : Comprendre le cadre du cycle arthurien Alors le roi convoqua, à travers son royaume 1, tous ses vassaux 2 : ils devaient se rendre au jour dit dans la contrée de Camelot, pour la fête de ses noces. Ces derniers s y rendirent aussi rapidement qu ils purent. Quand ils furent arrivés, le roi dit à Merlin : «Occupez-vous de la Table Ronde. Je vais m en charger», répondit Merlin. Alors, il commença à choisir les chevaliers à travers le pays, ceux qu il connaissait comme les meilleurs. Quand il en eut choisi quarante-huit, il leur dit : «Il convient désormais que vous vous aimiez les uns les autres et que vous vous considériez comme des frères, car pour l amour de cette table et le bonheur que vous aurez à y siéger, une joie et une amitié si fortes grandiront en vous qu elles vous feront laisser vos femmes et vos enfants pour rester les uns avec les autres et passer ensemble vos jeunes années. Cependant, votre assemblée ne sera pas absolument parfaite, de mon vivant, avant que ne vienne y siéger le Bon chevalier, le meilleur des meilleurs, celui qui achèvera les aventures périlleuses du royaume de Logres 3, là où tous les autres échoueront». Alors, il s approcha d un des sièges et, le désignant au roi Arthur et à tous ceux qui étaient présents, dames et chevaliers, il leur dit : «Voici le Siège Périlleux, souvenez-vous bien après ma mort que c est ainsi que je l ai appelé.» Le roi demande : «Merlin, pour quelle raison l avez-vous nommé Périlleux? Sire, parce qu il peut causer un tel danger que personne ne pourra s y asseoir sans y trépasser ni en recevoir une blessure, jusqu à ce que vienne le Parfait chevalier qui achèvera les merveilleuses aventures de Logres. Il s y assiéra et pourra y rester mais pas pour longtemps. Et comment s appellera-t-il? dit le roi. Cela, je ne vous le dévoilerai pas, car vous ne gagneriez rien à le savoir dès maintenant, mais je peux vous affirmer que celui dont il naîtra n a pas encore deux ans. 1 enchanté 2 Un vassal est un homme lié à un suzerain et auquel il doit respect, fidélité et assistance au combat. 3 royaume légendaire de l histoire de la Bretagne, d où on ne peut plus sortir une fois qu on y est entré. Lancelot rompt cet enchantement. La Suite du roman de Merlin, attribué à Robert de Boron, 248, XII e siècle, traduit de l'ancien français par Sophie- Charlotte Tixier. La Suite du roman de Merlin, attribué à Robert de Boron, 248, XII e siècle, traduit de l'ancien français par Sophie-Charlotte Tixier.

2 Compréhension du texte Les personnages. 1. Qui est Arthur? 2. Quelle tâche confie-t-il à Merlin? 3. Quel pouvoir celui-ci a-t-il en effet? La fondation de la Table Ronde. 4. D après ce que dit le texte, comment Merlin choisit-il les futurs chevaliers de la Table Ronde? 5. Selon vous, sur quels critères précis va-t-il se fonder pour les sélectionner? 6. Dans les paroles de Merlin, relevez trois mots de la même famille. 7. Quel lien doit unir les chevaliers de la Table Ronde? 8. Un siège n est pas pourvu : lequel? À qui est-il destiné? Pourquoi s appelle-t-il ainsi? Lexique Les mots ont évolué de l ancien français jusqu au français que nous parlons aujourd hui appelé «français moderne». Certains mots se sont transformés, d autres ont gardé le même sens tandis que certains ont totalement disparu. Ces derniers sont ce qu on appelle des archaïsmes, des mots que l on n emploie plus. Replacez chacun de ces archaïsmes dans la phrase qui convient et indiquez ensuite son synonyme en français moderne : Occire, moult, trépasser, choir, félon, destrier. 1- Les chevaliers se sont battus jusqu au bout, chacun voulait l autre. 2- L un des barons a trahi son seigneur, c est un véritable. 3- A table, il y avait invités, nous étions plus de cinquante! 4- Avant de rentrer au château, le chevalier met son à l écurie. 5- Pour faire croire qu il était malade, le valet s est laissé au sol. 6- Si le chevalier ne demande pas grâce, il va.

3 Entraînez-vous à organiser les informations! Voici des renseignements sur la fée Viviane. Classez ces informations dans leur ordre d importance : A) elle envoûte Merlin qui devient son «amant éternel» B) elle donne l épée Excalibur au Roi Arthur C) elle est un personnage des légendes arthuriennes D) elle ensorcèle Merlin pour qu il lui livre les secrets de la magie E) elle guide le roi Arthur, mourant, vers l île d Avalon F) Merlin est amoureux d elle Lecture d image 1. Où s assoit le chef? 2. Pourquoi avoir choisi une table de forme ronde? 3. À quel épisode de la Bible vous fait penser cette table autour de laquelle on s assemble? 4. Peut-on trouver, dans les paroles de Merlin, un écho avec cet épisode?

4 Comparer des représentations Première activité Recherchez d autres représentations de la Table Ronde sur le site de la BnF, dans le cadre de son exposition virtuelle sur la légende du Roi Arthur. Retrouve l image de ton cours En observant l image, et en lisant le texte qui figure sous cette image, répondez aux questions suivantes (vous rédigerez vos réponses en indiquant le numéro de la question, dans le même document). a) Quel est le rang (la position dans la hiérarchie : roi, prince, comte, baron, duc, etc.) de la plupart de ces chevaliers? b) Comment le Graal est-il maintenu au-dessus du centre de la table? c) Pouvez-vous identifier certains des chevaliers qui siègent autour de la Table Ronde? d) Ces chevaliers sont-ils en tenue de combat? Précisez votre réponse. e) Qui leur a servi à manger? f) Quelle est la position des mains des chevaliers? Selon vous, pourquoi? A l aide de l ensemble de ces réponses rédigez une synthèse sur cette image. Seconde activité En vous aidant des URL, choisissez l une de ces trois images, et copiez-la dans votre document, ainsi que le texte qui l accompagne : a) «Arrivée de Galaad à la cour», Milan, vers b) «Le châtiment de Brumant», enluminure illustrant un manuscrit de Lancelot du Lac (roman du XIII e siècle) copié à Paris au début du XV e siècle, c) «Apparition du saint graal aux chevaliers de la Table Ronde», enluminure illustrant un manuscrit de La Quête du Saint Graal, (Roman du XIII e siècle), copié à Ahun, par l'atelier d'evrard d'espingues, vers

5 3- Sur votre document, sous l image, répondez aux questions suivantes : a) Qui cherche à s asseoir sur le siège périlleux? b) Est-il accepté ou rejeté? Précisez votre réponse. c) Comment est-il vêtu sur l image? 4- Rédigez à nouveau une petite synthèse

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