CAHIER DE TEXTE TECHNOLOGIE

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1 CAHIER DE TEXTE TECHNOLOGIE 3 Attention, les deux classes n'ont pas exactement le même emploi du temps. De plus, tout le travail n'est pas obligatoire car il faut avoir un ordinateur avec Internet à la maison. Ils doivent travailler régulièrement avec le cahier. Année scolaire 2016 / /sept. 02-sept. 15/sept. 09-sept. synthèses 3 et 4. 16/sept. 16-sept. En classe (pour information) Présentation du programme, du classeur, des méthodes de travail. Construire le classeur, ajouter algorithme et programmation. Présentation des projets et des logiciels. 19/sept. 16-sept. Découvrir «la politique commerciale d'une entreprise». 23/sept. 23-sept. Correction des synthèses. Travail à faire à la maison (cahier de texte de l'élève) Finir de préparer le classeur. Garder les synthèses de 6, 5 et 4 et la clé USB. Installer le logiciel scratch /sept. 02-sept. Commencer le cahier d activité Algorithmique. Copier le CD et Organiser le classeur. Commencer le travail avec le cahier les ressources. programmation. Installer le CD sur votre ordinateur. 3 09/sept. 09-sept. Travail avec le DVD éole, répondre aux questions des synthèses 1 et 2. Installer le CD travailler avec le cahier d activité. Corriger le document «cycle de vie d'un produit». Finir les Travail en équipe avec le DVD Eole, répondre aux questions des synthèses 5 et Finir de récupérer le CD sur la clé USB. Répondre aux questions pages 20 et 21 avec le CD (travail non obligatoire). Travailler avec le cahier. Réviser les synthèses, télécharger le logiciel "Front page express". 8 29/sept. 23-sept. Réviser les documents «cycle de vie d'un produit» et «la politique commerciale d'une entreprise». Etudier le logiciel «Front page express». 9 30/sept. 30-sept. Evaluation, cycle de vie d'un produit, la politique commerciale d'une entreprise (30 min) /oct. 30-sept. Equipe 1 et 2 travaillent avec le robot. Les autres avec le DVD Exercice «coût d'une solution» page 30, imprimer votre travail éole. avec votre nom et des formules /oct. 07-oct. Equipe 3 et 4 travaillent avec le robot. Les autres avec le DVD éole /oct. 07-oct. Equipe 5 et 6 travaillent avec le robot. Les autres avec le DVD éole.

2 oct. 14-oct. 17-oct. 14-oct. Questionnaire n 1 et commencer à étudier le document de la page 20. Algorithme et programmation. TOUSSAINT 04/nov. 04-nov. Continuer avec le DVD éole synthèse n 11. Document «TICE 31 ET TICE 32» Faire (à l'ordinateur avec des formules) le tableau «comment mettre un problème en tableau?» document n 253. Commencer votre diaporama, page de présentation, des photos, les noms des pièces. Commencer votre diaporama, page de présentation, un titre (votre sous ensemble), des photos, les noms des pièces.

3 16 10/nov. CAHIER DE TEXTE TECHNOLOGIE En classe Travail à faire à la maison 04/nov. Corriger la page 30, faire un tableau avec des formules /nov. 11/nov /nov. 11/nov. Corriger le tableau «comment mettre un problème en tableau?» document n /nov. 18/nov. Réviser le tableur. Groupe 1 : Contrôle, faire le tableau «comment mettre un 20 24/nov. 18/nov. problème en tableau?» document n 253 Groupe 2 : créer une maquette d'une éolienne /nov. 25/nov. Groupe 2 : Contrôle, faire le tableau «comment mettre un 22 28/nov. 25/nov. problème en tableau?» document n 253. Groupe 1 : créer une maquette d'une éolienne. 1ème heure, groupe A : conception d'une éolienne.travail par groupe : 1(mât avec haubans) 2(nacelle et roulement) 23 02/déc. 02/déc. 3(empennage) 4(rotor) 5(régulateur de charge et batterie) Travailler avec l'éolienne. Taper le sommaire du diaporama. 6(montage, vérification et test de l'éolienne). Groupe B : finir la maquette de l'éolienne en équipe /déc. 02/déc. 1ème heure, groupe B : conception d'une éolienne.travail par groupe : 1(mât avec haubans) 2(nacelle et roulement) 3(empennage) 4(rotor) 5(régulateur de charge et batterie) 6(montage, vérification et test de l'éolienne). Groupe A : finir la maquette de l'éolienne en équipe. Réviser l'exercice du document n 253 pour le contrôle. Bien revoir les formules. Exercice «lampadaire windeluxe» page 62 et page 63. Avec le CD. Réviser l'exercice du document n 253 pour le contrôle. Bien revoir les formules. Présentation finale d'un projet. Commencer par créer un diaporama avec libre office, se présenter. Le sauvegarder. Compléter votre diaporama, se présenter, taper le sommaire, présenter le projet, faire un questionnaire avec google. Travail non obligatoire : Faire l' exercice page 100 avec le CD et installer le logiciel «Gantt project» 25 09/déc. 09/déc /déc. 09/déc /déc. 16/déc. Corriger le contrôle «comment mettre un problème en tableau?».compléter la synthèse n 12. Présenter le travail à faire pour créer une affiche sur «un risque d'internet». A rendre fin janvier. Finir la maquette de l'éolienne. Effectuer l'activité 4 page 20. Finir de préparer votre brouillon (risque d'internet) rendre fin janvier. Effectuer le projet 9, page 42 et 43.

4 28 16/déc. Travailler avec l'éolienne. Compléter le diaporama. Il faut compléter votre diaporama (présentation, sommaire, questionnaire, une photo ). Noël 29 05/janv. 06/janv /janv. 06/janv. Activité 4 page 20 Projet 9, page 42 et /janv. 13/janv. Compléter votre diaporama pour le présenter au professeur. Travailler avec l'éolienne. Noter les noms des pièces, le sens Effectuer le projet 9, 32 13/janv. 13/janv. de montage pour préparer gantt. page 44.

5 CAHIER DE TEXTE TECHNOLOGIE En classe Travail à faire à la maison 33 19/janv. 20/janv /janv. 20/janv /janv. 27/janv /janv. 27/janv /févr. 03/févr /févr. 03/févr. Projet 9, page 44. Travail avec le logiciel Eole, écrire le brouillon, prendre des photos, filmer, monter une partie de l'éolienne. Travailler avec les logiciels. Rendre le travail «risque d'internet». Projet 12, pages 56, 57 Projet 12, pages 56, 57 Projet 12, pages 56, 57 Projet 12, pages 56, 57 Créer un compte gmail, créer un questionnaire de 10 questions pour l éolienne. Récupérer le logiciel «gantt project», compléter votre diaporama /févr. 24/févr /févr. 24/févr /mars 03/mars 42 03/mars 03/mars 43 06/mars 10/mars 44 10/mars 10/mars 45 16/mars 17/mars Finir le diaporama et préparer la présentation à l'oral /mars 17/mars Préparer l'oral «présentation finale d'un projet». Compléter votre diaporama, ajouter l'outil «pieuvre». Créer le CDCF de l'éolienne... Synthèse n 23 «organigramme de montage» faire l'organigrame de votre partie avec le logiciel gantt project et l'imprimer, le sauvegarder dans votre diaporama. Vérifier le graphique gantt dans les diaporamas 47 20/mars 24/mars Vérification du diaporama. entraînement au brevet sujet 2 page 61. Compléter votre diaporama, ajouter l'outil «pieuvre». Créer le CDCF de l'éolienne... Compléter votre diaporama, ajouter le CDCF de l'éolienne. Compléter le diaporama, le planning de réalisation avec le logiciel Gantt project. Utiliser la synthèse n 23 entraînement au brevet sujet 2 page 61. Finir le graphique avec le logiciel «gantt project» et l'ajouter dans votre diaporama. Finir le diaporama et préparer la présentation à l'oral.

6 3 1 CAHIER DE TEXTE TECHNOLOGIE En classe Travail à faire à la maison Sauvegarder votre diaporama dans votre web mail et une 48 24/mars 24/mars sauvegarde sur clé USB. Finir de préparer votre présentation Préparer l'oral. Présenter leur travail 5 minutes / élève avec (5 minutes à l'oral) bien suivre le plan. leur diaporama. Bien suivre le plan. Présenter votre diaporama à l'oral. Les 6 premiers élèves de la Télécharger le logiciel «Kompozer» ancien «NVU» et 49 30/mars 31/mars liste de classe. l'étudier, créer des pages web. Utiliser les ressources dans le site du professeur /mars 31/mars Présenter votre diaporama à l'oral. (6 élèves suivants). Télécharger le logiciel «front page express» et l'étudier 51 17/avr. 21/avr. Présenter votre diaporama à l'oral. (6 élèves suivants). Découvrir le logiciel KompoZer (ancien NVU ) /avr. 21/avr. Présenter votre diaporama à l'oral. Découvrir le logiciel Front page express /avr. 28/avr. Présenter votre diaporama à l'oral /avr. 28/avr. Faire un brouillon de son site (pour présenter une partie de l'éolienne). Réviser les logiciels 55 01/mai 05/mai Faire un brouillon de son site (pour présenter une partie de l'éolienne). Réviser les logiciels 56 05/mai 05/mai Découvrir le logiciel KompoZer (ancien NVU ) /mai 12/mai Découvrir le logiciel Front page express. Réviser les synthèses, Kompozer et front page express. Groupe 1: Contrôle, créer un site avec NVU et Front page 12/mai 58 12/mai express. Le Groupe 2 travaille avec l'éolienne. Groupe 2 : Contrôle, créer un site avec NVU et Front page Projet11, pages 53, 54 et 19/mai 59 15/mai express. Le groupe 1 travaille avec l'éolienne. 55. Projet11, pages 53, 54 et 19/mai 60 19/mai /mai 26/mai Pont 62 26/mai 26/mai Projet 11 pages 53, 54 et entraînement au brevet 02/juin 63 29/mai 55. sujet 1 page /juin 02/juin entraînement au brevet sujet 1 page /juin 09/juin 66 09/juin 09/juin

7 67 12/juin 16/juin 68 16/juin 16/juin 69 22/juin 23/juin voyage 23/juin 23/juin