CATALOGUE DES FORMATIONS

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1 > MAISON DES LANGUES > FORMATIONS DIPLÔMANTES > BUREAUTIQUE Anglais Arabe Espagnol Chinois Italien Russe Allemand Polonais Langue des signes Laboratoire de langues Institut communautaire d Education Permanente EDITION > > STAGES INTENSIFS LANGUES > PRÉPARATION AUX CONCOURS ADMINISTRATIFS > COMPTABILITÉ & PAIE > CULTURE NUMÉRIQUE INTERNET > FORMATIONS POUR LES ENTREPRISES L IMEP est un centre de formation public ouvert à tous les publics. Renseignez-vous : CATALOGUE DES FORMATIONS IMEP

2 L Institut Municipal d Education Permanente (IMEP) est né, sous sa forme actuelle en En 32 ans, sa vocation sociale n a pas failli malgré des évolutions profondes. Installé dans ce bâtiment historique qu est la Salle d Armes, l IMEP est un outil essentiel de formation pour les habitants de Bourges et son agglomération. CETIM- CERTEC Un Institut Communautaire d Education Permanente à votre service P3 CETIM-CERTEC - AFPI P ACCÈS CHANTIER UNIQUEMENT P2 CENTRE P4 D AFFAIRES 36 places 11 places P5 23 places BASE DE VIE UIMM AIPST P1 34 places SDE18 AD2T - CARRÉ DES CRÉATEURS RÉSIDENCE UNIVERSITAIRE en construction AIRE DE LAVAGE DES PNEUS PL ACCÈS CHANTIER UNIQUEMENT RESTAURANT UNIVERSITAIRE en construction BASE DE VIE INSA SALLE D ARMES FACULTÉ DE DROIT / IMEP / INSA Boulevard Lahitolle P6 120 places HÔTEL D ENTREPRISES en construction Création et organisation de la plateforme de recyclage et de valorisation des matériaux Rue de la Salle d Armes Chaque année, plus de personnes utilisent les services de l IMEP. Cela traduit le besoin de se former. Vous qui feuilletez ce catalogue, sachez que l IMEP est fait pour vous. Utilisez-le et faites savoir ce qu il dispense. Je félicite les formateurs et les personnels administratifs pour la qualité de leur engagement au service de la formation. Je vous souhaite une excellente année à l IMEP. Pascal Blanc Maire de Bourges Président de Bourges Plus Le site du Technopôle se construit. Pendant les travaux, nous vous conseillons d entrer par la rue de Pignoux où un parking est à votre disposition. La salle d Armes est fléchée depuis ce parking. AD2T - CARRÉ DES CRÉATEURS.. P1 AFPI... P3 AIPST... P4 P5 CENTRE D AFFAIRES... P4 P5 CETIM-CERTEC... P3 ESPE... P6 P7 FACULTÉ DE DROIT... P8 IMEP... P8 INSA... P6 P8 ORPHEOPOLIS... P8 SDE18... P1 UIMM... P2 Accès véhicules Accès livraison réservé AD2T 15 places P7 ESPE ORPHEOPOLIS 100 places P8 P Rue de Pignoux ARRÊT PIGNOUX 7 18 Parking IMEP AD2T - CARRÉ DES CRÉATEURS.. P1 AFPI... P3 AIPST... P4 P5 CENTRE D AFFAIRES... P4 P5 CETIM-CERTEC... P3 ESPE... P6 P7 FACULTÉ DE DROIT... P8 IMEP... P8 INSA... P6 P8 ORPHEOPOLIS... P8 SDE18... P1 UIMM... P2 Accès véhicules Accès livraison réservé AD2T Cheminement piétonnier Accès chantier uniquement (et pompiers si besoin) Rue barrée P1 Parking Sens de circulation Mars 2014 N Déclaration : Siret : Sommaire 2...Renseignements pratiques Maison des langues 7...Langue des signes française 8...Français Langue Etrangère 9... Allemand Anglais 13...Arabe standard, Chinois Espagnol 15...Italien Japonais, Polonais Russe 18...Anglais théâtre et vidéo, Espagnol théâtre Examens de langues Stages intensifs S entraîner à l oral Formation au téléphone Centre multimédia 26...Fête des langues DAEU 29...ASCA Comptabilité Les visas libres savoirs Visa éco-citoyen Groupement solidaire Formation compétences clés Remise à niveau en français Remise à niveau en mathématiques Préparation aux concours administratifs Bureautique 41...Découverte de l informatique Traitement de texte Tableur/grapheur Diaporama P.A.O Internet Image et vidéo numériques 54...Bibliothèque L équipe 1 Cheminement piétonnier

3 Heures d'ouverture de l'accueil (Renseignements et inscriptions) Du lundi au jeudi D octobre à juin (sauf congés scolaires*) 10 h - 18 h Période congés scolaires Mois de septembre matin après-midi matin après-midi 10 h - 12 h 13 h - 16 h 30 Fermé 13 h - 18 h 30 Vendredi 13 h - 18 h 10 h - 12 h 13 h - 16 h 30 Fermé 13 h - 18 h 30 * congés scolaires 2014/2015 : du 19 octobre au 02 novembre 2014 inclus ; du 21 décembre 2014 au 04 janvier 2015 inclus ; du 22 février au 08 mars 2015 inclus ; du 26 avril au 10 mai 2015 inclus. Dates à retenir Maison des Langues Portes ouvertes : le samedi 13 septembre 2014 de 14 h à 18 h le mercredi 17 septembre 2014 de 14 h à 18 h Fermeture : du samedi 19 juillet au dimanche 24 août 2014 inclus du lundi 22 décembre 2014 au dimanche 4 janvier 2015 inclus du jeudi 14 mai 2015 au dimanche 17 mai 2015 inclus (pont de l'ascension) Modalités générales d inscription : Un positionnement et/ou un entretien préalable est obligatoire pour certains stages, notamment pour les stages de langues. L inscription administrative intervient sur place (pas d inscription par téléphone). Fiche d inscription et deux timbres pour l envoi de documents. Le règlement de l inscription se fait par chèque, en numéraire ou par carte bancaire (les chèques doivent être libellés à l ordre de "Trésor Public - IMEP"). L ouverture des cours est conditionnée par l effectif. L IMEP propose régulièrement en cours d année de nouveaux stages : Consultez notre site : imep-bourgesplus.fr Consultez les informations sur l écran plasma situé dans le hall d accueil Ce catalogue est destiné aux particuliers. Des formations adaptées aux entreprises ou aux administrations sont organisées à la demande. 2 3

4 Maison des langues Maison des Langues (suite) La Maison des Langues fait partie intégrante de l IMEP. On y trouve des cours cadrés progressifs, des cours d oral, de l apprentissage en autonomie ou à distance, ou encore des stages intensifs. À cela s ajoutent des rencontres et échanges visant à créer un lien entre les stagiaires. La Maison des Langues est au service des particuliers, des professionnels, des étudiants ou des lycéens désirant acquérir des bases, améliorer leur niveau linguistique ou le maintenir. A ce jour onze langues vous sont proposées : allemand, anglais, arabe standard, chinois, espagnol, italien, japonais, polonais, russe, Français Langues Etrangères et langue des signes française. Afin d assurer l homogénéité des groupes, un entretien et des tests de positionnement gratuits sont proposés avant toute inscription. Organisation : Cours cadrés : travail en groupe, encadré par un professeur, à raison de 26 séances de 1h30 par semaine, en journée ou en soirée. Les contenus de cours sont adaptés au rythme d apprentissage du groupe. Quel que soit le niveau, les activités de classe mettent l accent sur l expression et la compréhension orale afin de mettre le stagiaire en situation de communication réelle. La consolidation de l écrit se fait par les exercices donnés par le professeur. La lecture est vivement recommandée dès les premiers niveaux et la bibliothèque Alciat propose de nombreux ouvrages en lecture simplifiée et dans leur version originale. Début des cours : lundi 29 septembre, sauf pour les cours débutants (niveau ) qui commenceront la première semaine de novembre. Le centre fonctionne sur le rythme scolaire. Néanmoins, des stages intensifs sont proposés pendant les congés scolaires. Nos atouts : Des cours bâtis selon le référentiel européen (voir : Souplesse de l offre de formation grâce aux différentes formules proposées. Différents horaires proposés (en journée, en soirée, le samedi matin). Des enseignants diplômés de l enseignement supérieur et natifs. Centre de documentation (bibliothèque André Alciat), abonnements à diverses revues étrangères, ouvrages en langue étrangère (dictionnaires, romans ). valider son niveau en préparant et passant un examen de langue. se préparer à une épreuve de langue d un concours. Accès aux cours sur la plate-forme Internet d enseignement IMEP-MOODLE (réservé aux personnes inscrites dans notre centre). Test de positionnement gratuit, préalable à toute inscription. Convivialité : les représentations des groupes "théâtre", la fête des langues. 4 5

5 Maison des langues Langue des signes française Le référentiel A élémentaire B indépendant C expérimenté A1 A2 B1 B2 C1 C2 Introductif ou découverte expérimenté indépendant élémentaire Intermédiaire ou de survie C2 C1 B2 B1 A2 A1 Niveau seuil Avancé ou indépendant Autonome Maîtrise Peut comprendre sans effort pratiquement tout ce qu il/elle entend. Peut restituer faits et arguments de diverses sources écrites et orales en les résumant de façon cohérente. Peut s exprimer spontanément, très couramment et de façon précise et peut rendre distinctes de fines nuances de sens en rapport avec des sujets complexes. Peut comprendre une grande gamme de textes longs et exigeants, ainsi que saisir des significations implicites. Peut s exprimer spontanément et couramment sans trop apparemment devoir chercher ses mots. Peut utiliser la langue de façon efficace et souple dans sa vie sociale, professionnelle ou académique. Peut s exprimer sur des sujets complexes de façon claire et bien structurée et manifester son contrôle des outils d organisation, d articulation et de cohésion du discours. Peut comprendre le contenu essentiel de sujets concrets ou abstraits dans un texte complexe, y compris une discussion technique dans sa spécialité. Peut communiquer avec un degré de spontanéité et d aisance tel qu une conversation avec un locuteur natif ne comportant de tension ni pour l un ni pour l autre. Peut s exprimer de façon claire et détaillée sur une grande gamme de sujets, émettre un avis sur un sujet d actualité et exposer les avantages et les inconvénients de différentes possibilités. Peut comprendre les points essentiels quand un langage clair et standard est utilisé et s il s agit de choses familières dans le travail, à l école, dans les loisirs Peut se débrouiller dans la plupart des situations rencontrées en voyage dans une région où la langue cible est parlée. Peut produire un discours simple et cohérent sur des sujets familiers et dans ses domaines d intérêt. Peut raconter un événement, une expérience ou un rêve, décrire un espoir ou un but et exposer brièvement des raisons ou explications pour un projet ou une idée. Peut comprendre des phrases isolées et des expressions fréquemment utilisées en relation avec des domaines immédiats de priorité (par exemple, informations personnelles et familiales simples, achats, environnement proche, travail). Peut communiquer lors de tâches simples et habituelles ne demandant qu un échange d informations simple et direct sur des sujets familiers et habituels. Peut décrire avec des moyens simples sa formation, son environnement immédiat et évoquer des sujets qui correspondent à des besoins immédiats. Peut comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes ainsi que des énoncés très simples qui visent à satisfaire des besoins concrets. Peut se présenter ou présenter quelqu un et poser à une personne des questions la concernant - par exemple, sur son lieu d habitation, ses relations, ce qui lui appartient, etc. - et peut répondre au même type de questions. Peut communiquer de façon simple si l interlocuteur parle lentement et distinctement et se montre coopératif. Entrées à dates fixes Objectif : apprendre à communiquer avec les personnes sourdes. Public : tout public - groupe de 8 à 10 personnes. Pré-requis : aucun. Cependant, il est souhaitable, pour un apprentissage efficace, de pouvoir transférer les acquis au fur et à mesure de la formation, en communiquant en dehors des cours avec des personnes sourdes. Organisation pédagogique : dès la première séance, la communication non verbale est utilisée, afin d apprendre à utiliser son corps (mains, bouche, yeux ) comme vecteur de communication et à utiliser l espace, à coordonner ses mouvements. Le vocabulaire et la grammaire sont acquis à partir de cette base d expressions corporelles. La formatrice est titulaire d un diplôme de formateur en langue des signes, délivré par Paris VIII. Le déroulé pédagogique s appuie sur le référentiel européen des langues. Niveau Jours Horaires 1 Mardi 18h30-20h 2 Vendredi 18h30-20h 3 Jeudi Autres sessions possibles, renseignez-vous! I M E P Particulier : 268 E 16h30-18h 18h30-20h 6 Formation organisée avec le concours financier du Conseil Régional du Centre 7

6 Français langue étrangère Entrées et sorties permanentes Niveau débutant 8 heures par semaine 200 heures en 5 modules de 40 heures A partir du 2 octobre 2014 Niveau élémentaire 6 heures par semaine 120 heures en 3 modules de 40 heures A partir du 2 octobre 2014 Niveau intermédiaire 4 heures par semaine 80 heures en 2 modules de 40 heures A partir du 3 octobre 2014 Niveau avancé 2 heures par semaine 40 heures A partir du 17 novembre 2014 Pour comprendre et s exprimer avec un vocabulaire simple et courant, parler de soi, de ses goûts, de son environnement proche. Communiquer avec un langage standard sur des sujets familiers. Pouvoir faire face à des situations de communication de la vie quotidienne. Pour se sentir autonome. Révisions et approfondissement des bases grammaticales et des modes verbaux acquis. Élargir son vocabulaire et développer son expression orale et écrite. Savoir enchaîner des faits dans un récit et pouvoir communiquer son point de vue avec spontanéité et de manière claire. Transmettre et exposer des informations, comprendre les médias et des sujets d actualité, argumenter, s exprimer avec aisance, illustrer son propos. Analyser les nuances de la langue, les différents registres. Utiliser la langue de manière souple et efficace. S exprimer spontanément et communiquer sur des sujets se rencontrant dans la vie personnelle, sociale ou professionnelle. Comprendre le contenu de sujets complexes. Enrichir ses connaissances. Ce cours est particulièrement recommandé aux assistants étrangers des collèges et lycées. Calendrier hebdomadaire prévisionnel par niveau Lundi Mardi Jeudi Vendredi Niveau Niveau débutant Niveau Niveau débutant élémentaire 9 h - 12 h 9 h - 11 h élémentaire 9 h - 12 h 9 h - 11 h Niveau débutant 14 h - 16 h Niveau avancé 17 h - 19 h Niveau intermédiaire 14 h - 16 h Niveau débutant 14 h - 16 h Niveau intermédiaire 14 h - 16 h Référentiel européen A élémentaire B indépendant Début du cours 13h30 17h00 18h30 A1 : Introductif ou découverte A2 : Intermédiaire ou de survie B1 : niveau seuil Langues étrangères Entrées à dates fixes Allemand Niveaux "IMEP" / Public concerné Acquérir les bases de la langue pour communiquer dans des contextes simples de la vie courante. Consolider les bases de la langue pour communiquer dans des situations simples de la vie courante et s exprimer sur des sujets très familiers. Maintenir et améliorer son niveau linguistique pour communiquer dans des situations de la vie courante et s exprimer sur des sujets familiers. A1.2 A1.3 A2.3 B1.2 B1.4 Vrais débutants souhaitant s initier à l allemand ou faux débutants désireux de reprendre toutes les bases. Avoir validé le niveau à l IMEP ou avoir un niveau similaire. Avoir validé le niveau A1.2 à l IMEP ou avoir un niveau similaire. Avoir validé le niveau A2.2 à l IMEP ou avoir un niveau similaire. Avoir validé le niveau A2.3 à l IMEP ou avoir un niveau similaire. Avoir validé le niveau B1.3 à l IMEP ou avoir un niveau similaire. Calendrier hebdomadaire prévisionnel par niveau Lundi Mardi Mercredi Jeudi A1.2 De 18h30 A1.3 De 13h30 à 15h00 B1.2 De 17h00 à 18h30 A2.3 De 18h30 De 18h45 à 20h15 B1.4 De 18h15 à 19h45 Droit d inscription : (particulier) Droit d inscription : (particulier) 39 heures : 189 E Minimum 8 personnes 8 40 heures : 152 E Formation organisée avec le concours financier du Conseil Régional du Centre 9

7 Je veux apprendre l Anglais POUR LE TRAVAIL Anglais Référentiel européen POUR LE PLAISIR POUR PRÉPARER UN EXAMEN A élémentaire Oui JE VEUX TRAVAILLER DANS UN GROUPE Oui Non istock Nenilkime Je veux suivre un cours court Non JE VEUX TRAVAILLER DANS UN GROUPE Oui Non B indépendant S entraîner à l oral Voir page 23 Cours préparation aux examens Voir page Centre multimédia Voir pages Cours cadré Voir page 5 A1 : Introductif ou découverte Acquérir les bases A1.2 de la langue pour communiquer dans des contextes simples A1.3 de la vie courante. A2 : Intermédiaire ou de survie Consolider les bases de la langue pour communiquer dans des situations simples de la vie courante et s exprimer sur des sujets très familiers. A2.1 Maintenir et améliorer son niveau linguistique B1 : pour communiquer niveau dans des situations seuil de la vie courante et s exprimer sur des sujets familiers. B1.1 Maintenir et améliorer son niveau linguistique pour communiquer avec aisance avec un locuteur natif. Emettre un avis et s exprimer sur une grande gamme de sujets. B2.1 B2 : avancé ou indépendant C1 : C auto expérimenté nome Stage intensif Voir page 22 Niveaux "IMEP" / Public concerné A1.4 Entretenir son niveau linguistique à l oral. A2.2 A2.3 A2.4 B1.2 B1.3 B1.4 B2.2 B2.3 B2.4 C1 Personnes n ayant jamais pratiqué et désireuses de s initier à l anglais. Avoir validé le niveau à l IMEP Avoir validé le niveau A1.2 à l IMEP Avoir validé le niveau A1.3 à l IMEP ou avoir un niveau similaire Avoir validé le niveau A1.4 à l IMEP Avoir validé le niveau A2.1 à l IMEP Avoir validé le niveau A2.2 à l IMEP Avoir validé le niveau A2.3 à l IMEP Avoir validé le niveau A2.4 à l IMEP Avoir validé le niveau B1.1 à l IMEP Avoir validé le niveau B1.2 à l IMEP Avoir validé le niveau B1.3 à l IMEP Avoir validé le niveau B1.4 à l IMEP Avoir validé le niveau B2.1 à l IMEP Avoir validé le niveau B2.2 à l IMEP Avoir validé le niveau B2.3 à l IMEP Avoir validé le niveau B2.4 à l IMEP C entre multimédia Voir pages FOAD Voir page 31 11

8 Anglais (suite) Calendrier hebdomadaire prévisionnel par niveau Début du cours 9h00 10h45 14h00 15h45 16h00 18h30 Début du cours 9h00 10h45 14h00 16h00 17h30 18h00 18h30 B2.1 de 9h à 10h30 B2.2 de 10h45 à 12h15 B2.3 de14h à 15h30 A1.4 de 15h45 à 17h15 A1.2 de 16h à 17h30 A2.2 de 18h30 B1.3 de 9h00 à 10h30 B1.2 de 10h45 à 12h15 A2.3 de14h00 à 15h30 B2.1 A1.4 C1 Lundi C1 B1.1 B1.1 de 9h à 10h30 A1.3 de 10h45 à 12h15 Mardi B1.1 de 14h A1.4 de 14h à 15h30 à 15h30 A2.1 A2.4 Mercredi Jeudi Vendredi A1.3 A2.2 de 14h00 à 15h30 A2.1 de 16h00 de 16h30 à 17h30 à 18h00 A1.2 de 17h30 à 19h00 B2.2 de 18h00 à 19h30 A2.3 B1.2 A2.2 A2.4 B1.3 B2.1 Référentiel européen A élémentaire B indépendant A1 : Introductif ou découverte B1 : niveau seuil Arabe standard Niveaux "IMEP" / Public concerné Acquérir les bases de la langue pour communiquer dans des contextes simples de la vie courante. Maintenir et améliorer son niveau linguistique pour communiquer dans des situations de la vie courante et s exprimer sur des sujets familiers. A1.2 B1.1 Personnes n ayant jamais pratiqué et désireuses de s initier à l arabe standard. Avoir validé le niveau à l IMEP ou avoir un niveau similaire. Avoir validé le niveau A2.3 à l IMEP ou avoir un niveau similaire. Calendrier hebdomadaire prévisionnel par niveau Début du cours Mardi Mercredi Jeudi 18h30 Référentiel européen A élémentaire De 18h30 A1 : Introductif ou découverte A1.2 De 18h30 B1.1 De 18h30 Droit d inscription : (particulier) 39 heures : 189 E. Minimum 8 personnes A2 : intermédiaire ou de survie Chinois Niveaux "IMEP" / Public concerné Acquérir les bases de la langue pour communiquer dans des contextes simples de la vie courante. Consolider les bases de la langue pour communiquer dans des situations simples de la vie courante et s exprimer sur des sujets très familiers. A1.3 A2.1 Personnes n ayant jamais pratiqué et désireuses de s initier au chinois Avoir validé le niveau A1.2 à l IMEP ou avoir un niveau similaire. Avoir validé le niveau A1.3 à l IMEP ou avoir un niveau similaire. Calendrier hebdomadaire prévisionnel par niveau Début du cours Lundi Mercredi Vendredi 18h30 A2.1 De 18h30 A1.3 De 18h30 De 18h30 12 Droit d inscription : (particulier) 39 heures : 152 E. Minimum 10 - maximum 18 personnes Droit d inscription : (particulier) 39 heures : 189 E. Minimum 8 personnes 13

9 Espagnol Référentiel européen A élémentaire B indépendant C expérimenté A1 : Introductif ou découverte A2 : Intermédiaire ou de survie B1 : niveau seuil B2 : avancé ou indépendant C1 : autonome Acquérir les bases de la langue pour communiquer dans des contextes simples de la vie courante. Consolider les bases de la langue pour communiquer dans des situations simples de la vie courante et s exprimer sur des sujets très familiers. Maintenir et améliorer son niveau linguistique pour communiquer dans des situations de la vie courante et s exprimer sur des sujets familiers. Niveaux "IMEP" / Public concerné Maintenir et améliorer son niveau linguistique pour communiquer avec aisance avec un locuteur natif. Emettre un avis et s exprimer sur une grande gamme de sujets. Entretenir son niveau linguistique à l oral Personnes n ayant jamais pratiqué et désireuses de s initier à l espagnol. Avoir validé le niveau à l IMEP A1.2 Avoir validé le niveau A1.2 à l IMEP A1.3 Avoir validé le niveau A1.4 à l IMEP A2.1 A2.3 Avoir validé le niveau A2.2 à l IMEP Avoir validé le niveau A2.4 à l IMEP B1.1 Avoir validé le niveau B1.2 à B1.3 l IMEP Avoir validé le niveau B1.3 à B1.4 l IMEP Avoir validé le niveau B1.4 à B2.1 l IMEP B2.3 Calendrier hebdomadaire prévisionnel par niveau Début du cours 9h30 10h00 14h00 17h00 18h30 B1.1 de 14h00 à 15h30 A1.2 C1 A1.3 C1 A2.1 de 14h00 à 15h30 A2.3 Avoir validé le niveau B2.2 à l IMEP Avoir validé le niveau B2.3 à l IMEP B2.3 de 14h00 à 15h30 B2.1 de 16h30 à 18h00 B1.1 Jeudi C1 Lundi Mardi Mercredi B1.3 de 9h30 à 11h00 de 10h00 à 11h30 Vendredi B1.4 de 17h00 à 18h30 Référentiel européen A élémentaire B indépendant C expérimenté Début du cours 9h15 13h00 14h00 16h15 17h00 18h30 18h45 A1 : Introductif ou découverte A2 : Intermédiaire ou de survie B1 : niveau seuil B2 : avancé ou indépendant C1 : autonome Italien Niveaux "IMEP" / Public concerné Acquérir les bases de la langue pour communiquer dans des contextes simples de la vie courante. Consolider les bases de la langue pour communiquer dans des situations simples de la vie courante et s exprimer sur des sujets très familiers. Maintenir et améliorer son niveau linguistique pour communiquer dans des situations de la vie courante et s exprimer sur des sujets A1.2 A2.3 B1.2 familiers. Maintenir et améliorer son niveau linguistique pour B2.1 communiquer avec aisance avec un locuteur natif. Emettre un avis et s exprimer B2.3 sur une grande gamme de sujets. Entretenir son niveau C1 linguistique à l oral. Personnes n ayant jamais pratiqué et désireuses de s initier à l italien. Avoir validé le niveau à l IMEP ou avoir un niveau similaire. Avoir validé le niveau A2.2 à l IMEP ou avoir un niveau similaire. Avoir validé le niveau B1.1 à l IMEP ou avoir un niveau similaire. Avoir validé le niveau B1.3 à l IMEP ou avoir un niveau similaire. Avoir validé le niveau B2.2 à l IMEP ou avoir un niveau similaire. Avoir validé le niveau B2.3 à l IMEP ou avoir un niveau similaire. Calendrier hebdomadaire prévisionnel par niveau Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi B2.3 de 9h15 à 10h45 C1 de17h00 à 18h30 B2.3 de 18h45 à 20h15 A1.2 B1.2 de 13h30 à 15h00 A2.1 de 14h00 à 15h30 B2.1 de 16h15 à 17h45 C1 A2.3 Droit d inscription (particulier) 39 heures : 152 E. Minimum 10 - maximum 18 personnes Droit d inscription (particulier) 39 heures : 152 E. Min Max. 18 personnes 14 15

10 Japonais Référentiel européen A élémentaire A1 : Introductif ou découverte Niveaux "IMEP" / Public concerné Acquérir les bases de la langue pour s exprimer dans des contextes simples de la vie courante. Calendrier hebdomadaire prévisionnel par niveau A1.3 Personnes n ayant jamais pratiqué et désireuses de s initier au japonais. Avoir validé le niveau A1.2 à l IMEP ou avoir un niveau similaire. Début du cours Mardi Mercredi 18h30 Polonais Droit d inscription : (particulier) 39 heures : 189 E Minimum 8 personnes A1.3 Référentiel européen A élémentaire C expérimenté A1 : Introductif ou découverte C1 : autonome Russe Niveaux "IMEP" / Public concerné Acquérir les bases de la langue pour s exprimer dans des contextes simples de la vie courante. Entretenir son niveau linguistique à l oral C1 Personnes n ayant jamais pratiqué et désireuses de s initier au russe. Avoir validé le niveau B2.3 à l IMEP ou avoir un niveau similaire. Calendrier hebdomadaire prévisionnel par niveau Début du cours Jeudi Vendredi 15h00 de 15h00 à 16h30 18h30 C1 Droit d inscription : (particulier) 39 heures : 189 E Minimum 8 personnes Référentiel européen A élémentaire A1 : Introductif ou découverte Niveaux "IMEP" / Public concerné Acquérir les bases de la langue pour s exprimer dans des contextes simples de la vie courante. A1.3 Personnes n ayant jamais pratiqué et désireuses de s initier au polonais. Avoir validé le niveau A1.2 à l IMEP ou avoir un niveau similaire. Calendrier hebdomadaire prévisionnel par niveau Début du cours Mercredi Jeudi 18h30 A1.3 Droit d inscription : (particulier) 39 heures : 189 E Minimum 8 personnes 16 17

11 Anglais : théâtre et vidéo Objectif : communiquer en anglais de façon ludique en utilisant sa voix et son corps ; travailler la spontanéité ; prendre confiance en soi pour s exprimer en public. Public : à partir du niveau intermédiaire ; pas de connaissance audiovisuelle préalable. Les jeudis, de 19h à 20h30 Programme : Mise en scène de sketches simples, jeux de rôle, travail avec la vidéo. Découverte d une autre culture, de l humour anglais. Une large place est donnée à l improvisation, à l expression des sentiments. Les examens de langues "Une reconnaissance européenne voire internationale" ANGLAIS, ESPAGNOL, ITALIEN, ALLEMAND, FRANÇAIS LANGUE ÉTRANGÈRE. Objectif : Valider un niveau de langue pour : obtenir un diplôme de l'enseignement Supérieur, poursuivre des études ou travailler à l'étranger, valoriser son curriculum vitae.. Public : tout public. Après un entretien et une évaluation avec un professeur qui définira le niveau d examen à préparer ainsi que le nombre d heures de formation nécessaires. L IMEP, centre d'examen et de préparation L IMEP est centre d examen agréé et de préparation pour : Anglais : TOEFL, Cambridge Espagnol : DELE (Salamanque) Italien : CILS (Sienne) Français : TCF Espagnol : théâtre L IMEP prépare également aux examens suivants : Anglais : TOEIC Allemand : GOETHE INSTITUT Français : DELF / DALF Objectif : pratiquer la langue espagnole de façon ludique ; améliorer sa spontanéité ; prendre confiance en soi pour s exprimer en public. Public : à partir du niveau intermédiaire Les mercredis, à 20h Programme : Écriture et mise en scène de sketches simples, jeux de rôle. Découverte d une autre culture. Une large place est donnée à l improvisation, à l expression des sentiments. Examens de Cambridge Pouvoir justifier de son niveau de langue par une certification extérieure et reconnue au niveau international constitue un atout indéniable pour toute personne qui désire poursuivre des études, ou encore valoriser son CV. Cet examen peut être préparé au centre multimédia, en formation individualisée. Droit d inscription 2014/2015 : PET (Preliminary test of english) : 68 E FCE (First Certificate in English) "épreuve papier" : 135 E FCE (First Certificate in English) "épreuve informatique" : 111 E CAE (Certificate in Advanced English) : 150 E CPE (Certificate of Proficiency in English) : 182 E Droit d inscription : (particulier) 39 heures : 152 E Minimum 10 personnes - maximum 18 personnes 18 19

12 Préparation aux examens de Cambridge nouveau Espagnol : préparer les examens DELE (SALAMANQUE) Afin de mettre toutes les chances de votre côté, l IMEP vous propose un cours de préparation aux examens de Cambridge. Ce stage comprend des heures en "face à face" ainsi que des temps en centre multimédia. A partir de janvier 2015, en atelier, les mercredis de 15h à 17h et les samedis de 9h à 11h. Cet examen peut être préparé au centre multimédia, en formation individualisée, et passé à Bourges, en mai. Pour une information détaillée sur les contenus de chaque niveau rendez-vous sur le site ou écrire à imep@agglo-bourgesplus.fr Droit d inscription : (particulier) 20 heures : 100 E Minimum 10 personnes - maximum 18 personnes TOEFL Le TOEFL (Test of English as a Foreign Language) est demandé par des établissements d enseignement et des employeurs dans de nombreux pays pour vérifier le niveau d'anglais du candidat dont la langue maternelle n'est pas l'anglais. Cet examen peut être préparé au centre multimédia, en formation individualisée, et passé à l'imep environ une fois par mois. Inscription en ligne : TOEIC Le TOEIC (Test Of English for International Communication) est plus axé sur les échanges professionnels. Cet examen peut être préparé au centre multimédia, en formation individualisée. Inscription en ligne : Italien : préparer les examens CILS (SIENNE) Cet examen peut être préparé au centre multimédia, en formation individualisée. TCF : test de Connaissance du FRANÇAIS Les inscriptions se font au secrétariat de l IMEP. Ces dates peuvent être modifiées. Une session n ouvre que s il y a 10 candidats. D autres sessions sont organisées pour le TCF, accès à la nationalité française. Tarifs 2014/2015 TCF général : 55 E TCF épreuve optionnelle : 33 E TCF pour l acquisition de la nationalité française : 52 E Pour plus de renseignements, n hésitez pas à nous rencontrer ou nous contacter au ou sur imep@agglo-bourgesplus.fr Allemand : préparer les examens du GOETHE INSTITUT Cet examen peut être préparé en laboratoire libre service et passé à Bourges. Pour toute inscription ou préparation : imep@agglo-bourgesplus.fr 20 21

13 Stages intensifs (modules de 15 heures) Objectif : améliorer son niveau d anglais, tant à l oral qu à l écrit. Public : ouvert à tous à partir de 15 ans (classe de 3 e ). Programme : Établi en fonction des besoins de chaque stagiaire, il permet de travailler grammaire et vocabulaire, sur des temps alternant le travail individuel, au centre multimédia, et des temps collectifs, durant lesquels l accent est mis sur le travail de l oral et à partir de différents thèmes, choisis avec les stagiaires. Test de positionnement gratuit, préalable à toute inscription. Préparation rentrée Vacances d hiver Vacances de printemps Préparation voyage Anglais Espagnol Allemand Du 25 au 29 aout Du 23 au 27 février 2015 Du 23 au 27 février 2015 Du 23 au 27 février 2015 Du 27 au 30 avril 2015 Du 27 au 30 avril 2015 Du 27 au 30 avril 2015 Du 22 au 26 juin 2015 Du 22 au 26 juin 2015 Du 22 au 26 juin 2015 Droit d inscription : (particulier) 86 E (sauf stage préparation rentrée : 85 E) Minimum 10 personnes - maximum 18 personnes S entraîner à l oral (modules de 10 heures) Objectif : améliorer son expression à l oral.. Public : ouvert à tous. Dates des sessions : voir tableaux ci-dessous. Programme : les contenus du module sont adaptés aux demandes du groupe. Il s agit de favoriser, par des exercices et des mises en situation, les échanges spontanés à partir de thèmes définis en commun. Cours en petits groupes : minimum 6, maximum 9. Les modules peuvent être proposés dans toutes les langues enseignées à l IMEP. Trois niveaux sont proposés : Faux débutant Intermédiaire Avancé. ANGLAIS Début du cours 10h00 11h00 12h00 14h00 15h00 16h00 17h00 18h00 Calendrier hebdomadaire prévisionnel par niveau Lundi Mardi Mercredi Jeudi Avancé Du 30 mars au 22 juin 2015 de 17h à 18h Intermédiaire Du 2 au 30 septembre 2014 de 10h à 12h Faux débutant Du 2 au 30 septembre 2014 de 14h à 16h Intermédiaire Faux débutant Du 8 avril au 24 juin Du 9 avril au 25 juin 2015 de 17h15 à de 16h à 17h 18h15 ALLEMAND Début du cours Lundi Mardi Jeudi 17h00 Faux débutant Intermédiaire Avancé 18h00 Du 30 mars au 22 juin Du 7 avril au 23 juin Du 26 mars au 25 juin 2015 de 17h à 18h 2015 de 17h à 18h 2015 de 17h à 18h ESPAGNOL Début du cours Lundi Mercredi Vendredi 17h00 Faux débutant Intermédiaire Avancé 18h00 Du 30 mars au 22 juin Du 8 avril au 24 juin Du 27 mars au 26 juin 2015 de 17h à 18h 2015 de 17h15 à 18h de 17h à 18h 22 Particulier : 93 E 23

14 Formation au téléphone : Anglais, Allemand, Espagnol, Italien Vous pourrez converser dans la langue cible avec le professeur, en petits groupes, selon vos besoins, durant des séquences d une demi-heure, et selon un calendrier qui vous sera proposé à partir du mois de novembre. DIF. Un test individuel est effectué à l'imep afin de définir les objectifs de progression ainsi que le programme de formation. Objectif : perfectionner son niveau oral en langue, développer son sens de la communication et de l'écoute, améliorer ses compétences linguistiques générales. Public : toute personne possédant le niveau B2 du CECRL (voir référentiel page 6). Organisation de la formation : Cinq heures à répartir en séances modulables (1/4 d heure, 20 minutes, 1/2 heure) par téléphone ou par Internet via la Webcam ou le courrier électronique. Particulier : 309 E Centre de langues multimédia (libre service) Ressources proposées en Anglais, Allemand, Espagnol, Italien, Français, Français Langue Etrangère. Public : ouvert à tous, dès 15 ans ou niveau 3 ème. Ouverture en LIBRE SERVICE du 6 octobre 2014 au 12 juin 2015 Fermeture pendant les congés scolaires Le laboratoire de langues est une salle multimédia consacrée à l apprentissage en autonomie. Que vous appreniez l anglais, l allemand, l espagnol ou d autres langues, le laboratoire est l endroit idéal ; outil complet, vous apprendrez la langue dans l ensemble de ses compétences. Vous progresserez à votre rythme et améliorerez votre maîtrise de la langue. Lors de l entretien d évaluation avec le formateur, vous définirez ensemble vos besoins et vos objectifs de formation. Ouverture du centre multimédia (horaires susceptibles de modifications) Début du cours 10h 11h 12h 14h 15h 16h 17h 18h 19h Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi Samedi Centre multimédia Centre multimédia Centre multimédia Centre multimédia "Visa langues vivantes Centre" : 50 heures en centre multimédia disponible sur demande Centre multimédia Centre multimédia Centre multimédia Un membre de l équipe pédagogique vous soutient dans votre auto-formation et vous assiste si vous en avez besoin. Ce centre de ressources est accessible, soit en inscription Droit d'inscription (particulier) forfaitaire tout au long de l année, soit en complément du cours collectif. 100 heures : 238 E 50 heures : 163 E 20 heures : 86 E Formation organisée Forfait cours + centre multimédia 50 heures : 271 E Régional du Centre avec le concours financier du Conseil 24 25

15 La fête des langues L IMEP fête à sa façon la journée européenne des langues. Instituée en 2001, elle a lieu chaque année en mai, marquant ainsi la fin d une année d études. Date : vendredi 29 mai 2015 Autres formations à l IMEP

16 Diplôme d Accès aux Études Universitaires (DAEU) Option A : Littéraire Formation organisée avec le concours financier du Conseil Régional du Centre et en coordination avec le SEFCO (service de formation continue) de l Université d Orléans Une méthode pédagogique adaptée à un public d adultes en reprise d études : Un système souple, progressif, avec des cours par modules capitalisables, permet aux salariés de progresser, à leur rythme et selon leur niveau, vers l équivalent du baccalauréat, et d'acquérir des méthodes de travail adaptées à chacun des modules et aux connaissances dispensées. Objectif : obtenir un diplôme national équivalent au baccalauréat. Public : sont admis à se présenter à cet examen, les candidats ayant interrompu depuis au moins deux ans leurs études initiales et satisfaisant à l une des conditions suivantes : avoir vingt ans au moins au 1 er octobre de l année de la délivrance du diplôme et justifier à cette même date de deux années d activité professionnelle, à temps plein ou à temps partiel, ayant donné lieu à cotisation à la sécurité sociale, avoir vingt-quatre ans au moins au 1 er octobre de l année de délivrance du diplôme. Dates de formation : du 24 septembre 2014 au 5 juin 2015 Période d inscription : du 1 er au 19 septembre 2014 Tests de positionnement dans les matières obligatoires (français, langue vivante) Programme : L examen comporte 4 unités de valeur à présenter sur un maximum de 4 années consécutives : 2 unités de valeur obligatoires : Français (100 h) et Anglais (100 h) Peuvent également être choisies les langues suivantes : espagnol ou allemand 2 unités de valeur optionnelles à choisir parmi 5 : Histoire (75 h) - Géographie (75 h) - Langue vivante II (espagnol ou allemand) Mathématiques* (75 h) - Philosophie* (75 h) * matières qui ne sont pas préparées à l'imep À la demande du Conseil Régional du Centre, financeur principal de la formation, les stagiaires bénéficieront d'un module de sensibilisation à la notion de développement durable et à ses applications. Assistant de Comptabilité et d Administration (ASCA) Objectif : obtenir un titre professionnel de niveau IV (correspondant au Bac Pro) inscrit au Répertoire National des Certifications Professionnelles pour exercer une activité professionnelle qualifiée dans le domaine des métiers de la comptabilité et du secrétariat.. Public : toute personne souhaitant obtenir un titre IV en comptabilité. Pré-requis : connaissance du clavier et de Windows ; savoir naviguer et rechercher des informations sur Internet ; avoir des notions sur le bilan et le compte de résultat, les achats, les ventes, les règlements. Dates de formation : du 2 février au 12 juin 2015 Informations : Clara Beraud : c.beraud@agglo-bourgesplus.fr Tests de positionnement en bureautique et logique comptable Programme : Compétences professionnelles Traiter des documents comptables Gérer les opérations de trésorerie Préparer les salaires et la paie Etablir la paie et les déclarations sociales Gérer la trésorerie et les stocks Préparer les travaux d inventaire Participer aux travaux de fin d exercice Participer à la détermination de coûts Traiter les opérations en relation avec l administration fiscale Traiter les opérations en relation avec le personnel et les organismes sociaux Traiter des informations et éditer des documents Organiser et planifier les activités du service Gérer les dossiers Bureautique : texteur : saisir, enregistrer, corriger, déplacer, copier, rechercher, remplacer, mettre en page, réaliser un tableau simple, imprimer Bureautique : tableur : mettre en forme, saisir, recopier / déplacer / insérer / supprimer / trier, corriger, utiliser des fonctions de base de calculs à traiter dans des situations simples, réaliser des graphiques simples, enregistrer, éditer Compétences associées Communiquer efficacement à l écrit et à l oral Organiser et gérer l activité de l entreprise Dégager les principales idées d un texte, argumenter avec cohérence Maîtriser les nouvelles techniques de communication Gérer les dossiers du personnel (recrutement, suivi administratif, paie, départ...) Stage obligatoire en entreprise de 4 semaines Les droits d inscription à l examen sont à la charge du stagiaire. A la charge du stagiaire : 186 de droit d'inscription 95 par unité de valeur pour les personnes non prises en charge par la Région Centre dans le cadre d'une convention, contacter Clara Beraud : c.beraud@agglo-bourgesplus.fr Droit d'inscription (pour les Formation organisée avec Formation organisée avec le concours personnes non prises en charge le concours financier du financier du Conseil Régional du Centre 28 par la Région Centre) 534 E Conseil Régional du Centre 29

17 Comptabilité générale Objectif : acquérir les connaissances de base en comptabilité privée.... Public : tout public... Module 1 : comptabilité journalière (60 h) Module 2 : écritures de fin d'exercice (45 h) Programme : Notion de bilan et de compte de résultat Les achats Les ventes Les règlements Les mardis, jeudis et vendredis, de 9 h à 12 h, du 4 novembre au 19 décembre 2014 Programme : Les amortissements Les provisions Les comptes de régularisation Le montage du bilan Les déclarations de TVA Les mardis et jeudis, de 9 h à 12 h, du 13 janvier au 17 mars 2015 Comptabilité analytique et paie Objectif : acquérir les connaissances de base de la comptabilité analytique et de la paie.... Public : tout public... Module 3 : 45 h Les mardis et jeudis, de 9 h à 12 h, du 24 mars au 28 mai 2015 Programme : La paie : La comptabilité analytique : Le bulletin de paie Le calcul des coûts Le logiciel de paie (Ciel) Le seuil de rentabilité A l issue du module 1, il est possible de faire valider ses connaissances en s inscrivant aux degrés de comptabilité UC1. Particulier : 134 E A l issue des modules 2 et 3, il est possible de faire évaluer ses connaissances en s inscrivant aux degrés de comptabilité de niveau UC2L, UC31 et UC32. Qu'est-ce qu'un VISA Savoir de Base? Formations organisées avec le concours financier du Conseil Régional du Centre, avec la contribution du Fonds Social Européen, les 8 Visas libres Savoirs couvrent l ensemble des compétences essentielles pour être autonome dans la vie quotidienne, retrouver ou conserver un emploi... En accès libre et gratuit, ces formations régionales aux savoirs de base s adressent à tous les publics (adulte ou jeune de plus de 16 ans et sorti du système scolaire). Des Visas pour tous! Aussi, quel que soit votre âge, votre statut, n hésitez pas à franchir la porte d un organisme de formation partenaire et à demander à bénéficier d un visa. 8 Visas couvrent l ensemble des connaissances essentielles pour être autonome dans la vie de tous les jours, retrouver ou conserver un emploi "Visa Trois en un Centre" (voir pages 35, 36, 37) "Visa Langues Vivantes Centre" (voir page 25) "Visa Eco-citoyen Centre" (description page 32) "Visa Internet Centre" (description page 49) "Visa Bureautic Centre" "Visa Accueil Tourisme Centre" "Visa Compétences jeunes" "Visa Compétences d avenir" A noter que les 3 Visas suivants peuvent être suivis en centre de formation ou à distance (FOAD) : "Visa Trois en un Centre" "Visa Langues Vivantes Centre" "Visa Bureautic Centre" L'Espace Libres Savoirs de Bourges, labellisé par la Région Centre et situé dans les locaux d'accueil de l'institut communautaire d'education Permanente, informe sur les visas et participe à la constitution d un véritable service public de proximité dans le domaine des connaissances de base. Logiciel SAGE / CIEL comptabilité Objectif : acquérir les connaissances nécessaires à l utilisation des logiciels SAGE ou CIEL permettant l informatisation de sa comptabilité... Public : Gestionnaires, comptables... Stage de 18 heures. Particulier : 171 E initiation nouveau Toutes les formations finançables par un VISA sont identifiées par ce logo : Pour plus d informations : imep@agglo-bourgesplus.fr ou Formation organisée avec le concours 30 financier du Conseil Régional du Centre 31

18 Visa Éco-citoyen environnement écologie développement durable énergies renouvelables consommation durable agriculture biologique bioénergies économie d'énergie empreinte écologique tri des déchets Un Groupement solidaire à BOURGES pour réactiver les savoirs de base Tél Dans le cadre de la lutte contre l illettrisme, quatre organismes intéressés par une action de formation sur le territoire de Bourges (Accueil et Promotion, CPA (C est Possible Autrement), l Institut communautaire d Education Permanente et Tivoli Initiatives), ainsi que le CRIA (Centre de Ressources Illettrisme et Analphabétisme) du Cher, se sont constitués en groupement solidaire. Le groupement solidaire bénéficie des financements de la Direction Régionale des Entreprises, de la Concurrence, de la Consommation, du Travail de l Emploi, du Conseil Régional du Centre, du Conseil Général du Cher et du Fonds Social Européen. Tél Le côté novateur de l action réside dans l association de ces organismes, qui ont choisi de jouer la carte de la complémentarité et de la solidarité en vue d offrir un service de qualité à tous les apprenants, sans en exclure aucun, et de simplifier le dispositif d orientation pour les médiateurs et les prescripteurs. Les apprenants bénéficient ainsi d un service à la carte : formation duelle ou en groupe, lieux de formation dans les différents quartiers de Bourges, horaires adaptés aux contraintes professionnelles ou familiales. IMEP Le Visa Éco-citoyen a pour but d'informer, de sensibiliser et de donner à chacun les moyens d'agir au quotidien. Nos modes de vie et de consommation sont liés à l'environnement et chaque geste compte. Parce que ce sont d'abord nos gestes et nos choix quotidiens qui contribuent à la sauvegarde de la planète. Les bons gestes de l éco-citoyen La Formation se déroule à l'imep et se compose de 4 séances de 2 h 30, en groupe d'une dizaine de personnes, sur le mode de l'échange d'idées, avec divers intervenants et une sortie pour visiter un site en lien avec les thèmes développés. IMEP Stage de 10 h Vers un logement plus économe en énergie Avec le service Développement territorial de Bourges plus, une action spécifique "vers un logement plus économe en énergie", vous est proposée : sensibilisation à la performance énergétique de l habitat, explications techniques de mise en œuvre de la performance énergétique, présentations de cas pratiques, visites de bâtiment mettant en œuvre des techniques performantes. Stage de 10 h : les samedis 15, 22 et 29 novembre D autres sessions seront organisées. Pour connaître les dates, contactez nous. Cette formation est organisée avec le concours financier du Conseil Régional du Centre

19 Formation compétences clés Remise à niveau Français Objectif : permettre de développer une ou plusieurs compétences fondamentales : compréhension et expression écrites, mathématiques, bureautique, aptitude à développer ses connaissances et compétences, initiation à l anglais. La formation vise l accès à un emploi, à un contrat en alternance ou à une formation qualifiante, la réussite à un concours ou l obtention d une promotion professionnelle. Elle peut aussi avoir lieu parallèlement à un contrat aidé ou à une formation qualifiante. Public : les demandeurs d emploi. Les jeunes de 16 à 25 ans sans emploi et sortis du système scolaire. Les salariés en contrat aidé, en complément des obligations de formation de l employeur, et sous réserve que la formation ait lieu intégralement durant le temps de travail rémunéré par l employeur. Les salariés qui souhaitent développer leurs compétences clés sans que leur employeur en soit informé. Pré-requis : avoir un projet d insertion professionnelle, être motivé, savoir parler français, avoir un niveau de formation VI ou V. Les dates, durées et contenus sont personnalisés en fonction du projet d insertion professionnelle de chacun. Conditions d entrée : Le demandeur d emploi ou le jeune s adresse à son conseiller de Pôle Emploi, de la mission locale ou de Cap Emploi qui prescrit la formation. Un bilan est effectué par le CRIA et les dates, la durée et le contenu sont définis en fonction des besoins et des attentes de l apprenant. Durée du parcours : 40 heures à 400 heures de formation en fonction des besoins et des disponibilités Durée hebdomadaire : de 4 à 12 heures Le rythme hebdomadaire est compatible avec une recherche d emploi Statut et rémunération : Stagiaire de la formation professionnelle Il n y a pas de rémunération spécifique pour cette formation. Les droits des demandeurs d emploi indemnisés ne sont pas remis en cause. Les salariés en contrat aidé sont rémunérés par leur employeur Aucune contribution financière n est demandée aux apprenants. Objectif : apprendre et maîtriser les connaissances essentielles de la langue française, pour améliorer son expression écrite, enrichir son vocabulaire, mieux comprendre un texte. Mieux lire, mieux écrire : entrées et sorties permanentes Public : toute personne ayant été scolarisée souhaitant améliorer sa maîtrise du français. Parcours collectif et/ou individuel pour : Mieux maîtriser les codes langagiers du français. Acquérir une autonomie dans les écrits au quotidien. Devenir un lecteur et un scripteur efficace. Les mardis de 10h à 12h et les vendredis de 13h30 à 15h30, du 2 septembre 2014 au 26 juin 2015 Encore mieux lire : entrées et sorties permanentes Public : toute personne ayant été peu scolarisée ne maîtrisant pas ou peu les codes écrits du français. Parcours collectif et/ou individuel pour : Mieux maîtriser les codes langagiers du français. Améliorer ses compétences en écriture et en lecture. Les jeudis de 13h30 à 15h30 du 4 septembre 2014 au 25 juin 2015 Particulier : 134 E 34 Formation organisée avec le concours financier du Conseil Régional du Centre 35

20 Remise à niveau Français (2) Remise à niveau Mathématiques Acquisition des bases : entrées et sorties permanentes. Public : toute personne ayant été scolarisée souhaitant réactiver des savoirs, améliorer son niveau de français à l écrit. Parcours collectif pour : Améliorer ses connaissances en langue française Les lundis, de 13h30 à 15h30, du 8 septembre 2014 au 29 juin 2015 Français Perfectionnement : entrées et sorties permanentes Public : toute personne souhaitant revoir les fondamentaux en français afin de préparer un concours administratif ou d améliorer son expression écrite. Parcours collectif pour : Réviser des règles essentielles de conjugaison, d orthographe, de grammaire ; Faire des exercices d application et d entraînement ; des dictées ; S entraîner à l expression écrite et à la compréhension de texte à l aide d exercices variés de vocabulaire ; S exprimer oralement. Les jeudis, de 10h à 12h, du 4 septembre 2014 au 25 juin 2015 Le stage perfectionnement permet d'approfondir les connaissances de base préalables à la préparation d'un concours de catégorie C. Entrées et sorties permanentes Vous pensez ne rien comprendre aux mathématiques? Vous n avez plus que de vagues souvenirs scolaires? Vous voulez aider vos enfants ou petits-enfants? Vous envisagez de passer un concours catégorie C ou un examen de niveau inférieur? Vous avez besoin de vous entraîner aux exercices de logique? Le stage Mathématiques peut vous aider!. Objectif : redécouvrir et maîtriser les mathématiques élémentaires (niveau primaire et collège) pour mieux les utiliser dans la vie de tous les jours.. Public : tout public. Tests avant le stage pour évaluer le niveau de chaque stagiaire et établir un programme personnalisé. Les jeudis, de 15h à 17h, du 4 septembre 2014 au 25 juin 2015 Programme : (adapté à chaque groupe ou stagiaire) Nombres et opérations Fractions Unités de mesure, de durée Périmètres, aires, volumes Vitesse, temps, distance Proportionnalité Partages Pourcentages Calculs commerciaux Calcul algébrique Equations du 1 er degré Statistiques Représentations graphiques Le stage permet d'acquérir les savoirs préalables à la préparation d'un concours de catégorie C. Particulier : 134 E Particulier : 134 E 36 Formation organisée avec le concours financier du Conseil Régional du Centre Formation organisée avec le concours financier du Conseil Régional du Centre 37