Offre de formation «Autisme et TED» 2014

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1 Offre de formation «Autisme et TED» 2014 Liste non exhaustive des organismes proposant des formations spécifiques à l autisme et aux troubles envahissants du développement. Seuls les catalogues sous format papier ou téléchargeables sur les sites des organismes ont été étudiés ; Chaque usager est tenu de consulter la description complète du contenu de la formation pour s assurer qu elle correspond à ses besoins ; Chaque usager (parent ou professionnel) est tenu de s adresser directement à l organisme de formation souhaité pour connaître les pré-requis nécessaires pour pouvoir participer à la formation choisie ; Certains organismes réservent des places aux familles sans l indiquer dans leur catalogue ; contactez-les directement pour obtenir ce renseignement ; Les organismes proposent d autres formations mais non spécifiques aux troubles envahissants du développement : consulter leur catalogue dans leur intégralité ; Si vous êtes un organisme proposant des formations sur l autisme mais que vous n apparaissez dans ce catalogue, faites vous connaître auprès de l ANCRA ; Ce catalogue ne mentionne pas si les organismes proposent des formations conformes aux recommandations de la HAS. Contacter directement les organismes pour obtenir cette information.

2 Organismes de formation Sommaire AAD MAKATON ACTIF Adèle de Glaubitz Formation AFAR Action en formation, animation, recherche AFREE Association de Formation et de Recherche sur l Enfant et son Environnement... AFTCC Association française de thérapie comportementale et cognitive AIR Association Information Recherche APEPA Association de parents pour l épanouissement des personnes avec autisme. APF Association des paralysés de France ARFOC (ITS) Animation Ressources Formation continue ASEI (Format Différence) AUTISME LOIRE CCC-France Centre de Communication Concrète... Centre de Formation St Honoré CEFRAS... CEMEA CERESA Centre Régional, d'education et de Services pour l Autisme en Midi-Pyrénées CERF... CESAP Comité d'etude et de Soins Aux Polyhandicapés COPES Centre d ouverture psychologique et sociale EDI Formation FENTAC Fédération Nationale de Thérapie avec le Cheval..... Fédération nationale Handicheval FFSA Fédération française du sport adapté Formavision-Autisme. GERFI + GRAPE HFP Hauts de France Prestations INFIPP Formation continue des personnels sanitaires, sociaux, sociaux-éducatifs, et des collectivités territoriales et administrations. INS HEA Institut national supérieur de formation et de recherche pour l'éducation des jeunes handicapés et les enseignements adaptés Institut francophone psychanalytique de recherche et de formation Association petite enfance et psychanalyse IRTS Paris Ile de France IRTS Nord Pas de Calais IRTS Champagne Ardenne ITS Tours Journées d Accords Ordre de Malte PACEI Page 4 Page 5 Page 6 Page 7 Page 8 Page 9 Page 10 Page 11 Page 12 Page 13

3 PYRAMYDE-PECS France.. PRO AID AUTISME Puzzle ART THERAPIE SNUP Syndicat national d union des psychomotriciens SOFOR Sud Ouest Formation Recherche SUPEA Service Universitaire de psychiatrie de L Enfant et de l adolescent SUSA Service Universitaire Spécialisé pour les personnes avec Autisme TRANSFAIRE.. TREHIN Chantal Université de Strasbourg UNAPEI Union Nationale des associations de parents, de personnes handicapées mentales et de leurs amis Page 14 Page 15 Page 16

4 AAD MAKATON Le programme MAKATON vise d une part, l enseignement des signes et des pictogrammes mais aussi et surtout, la manière de les enseigner et de les introduire dans l échange avec la personne présentant les troubles de la communication. Cette formation pédagogique est simple, progressive et indispensable pour mettre en place le MAKATON efficacement et obtenir des résultats concrets et rapides. Les formations Makaton sont organisées sur tout le territoire français, selon la demande. La formation Makaton dure 6 jours, répartis en 2 sessions de 3 jours, avec un intervalle de 6 semaines entre chaque session. 3 Résidence "Les Terrasses" 40 rue de Wagram LA ROCHE SUR YON Tél. : Fax : makaton@laposte.net Formation au programme Makaton ACTIF ACTIF propose un catalogue de formation à destination des professionnels du champ social, médico-social, sanitaire, pédagogique La plupart des stages figurant dans le catalogue sont réalisables en formule Intra-Etablissement. Travailler auprès de jeunes atteints d'autisme ou de troubles apparentés Adultes avec Autisme ou TED : intervention structurée et gestion des comportements problèmes Enfants avec Autisme ou TED : mise en place de l'éducation structurée et stratégies de communication "Les Pléiades" - 259, avenue de Melgueil - BP LA GRANDE MOTTE Tél. : Fax : actif@actif-online.com Adèle de Glaubitz Formation Accompagner, soigner, éduquer, enseigner : des métiers passionnants au service des personnes dépendantes, atteintes d un handicap, d une maladie, ou en grande difficulté sociale. La démarche pédagogique se veut souple, participative et fait l objet d une évaluation systématique. Se conduire en pays autiste avec des enfants et des adolescents, ce qui est recommandable aujourd hui Se conduire en pays autiste avec des adultes, ce qui est recommandable aujourd hui Dépistage de l autisme : à quelles fins, comment? Particularités sensorielles des personnes présentant un Trouble du Spectre Autistique Stratégies éducatives et approche TEACCH dans les Troubles du Spectre Autistique La communication visualisée avec des personnes présentant des Troubles du Spectre Autistique Développer les habiletés sociales des personnes présentant des Troubles du Spectre Autistique Pressions profondes et objets de bouche : approche sensorielle de l autisme 76 avenue du Neuhof STRASBOURG Tél. : formation@glaubitz.fr A.F.A.R. L AFAR (Action en Formation Animation Recherche) a développé une offre de formation pour le personnel soignant et non soignant. Ces formations sont organisées en INTER dans ses locaux à Paris ou en INTRA dans les établissements. Les médiations thérapeutiques et l'approche corporelle avec les enfants et les adolescents autistes Autisme et langage : stimulation du langage et des communications Socialisation et psychothérapie avec les personnes atteintes d'autisme et de ted 46, rue Amelot - BP PARIS cedex 11 Tél. : Fax : formation@afar.fr

5 Construction de l'image du corps et de la relation chez des personnes autistes Articulation des approches éducatives, scolaires, thérapeutiques et ludiques avec des enfants et des adolescents autistes ou avec ted Syndrome d'asperger et autisme de haut-niveau L'apport complémentaire des recherches récentes dans la clinique de l'autisme, des ted et des tsa Autisme infantile, ted et tsa : du diagnostic à la prise en charge Pepr (pep-iii) : projet thérapeutique et éducatif individualisé Autisme, ted et tsa à l'âge adulte : rencontre au quotidien et accompagnement spécifique Autisme infantile, ted et tsa : accompagner l'enfant et l'adolescent dans les gestes de la vie quotidienne Troubles autistiques : travail en équipe et lien avec les familles AFREE L Afreé développe des actions et des formations afin de promouvoir les conditions optimales du développement de l enfant. De nombreuses formations sont extériorisées à la demande d équipes de terrain. Thérapie cognitive et comportementale utilisée chez l enfant et l adolescent : initiation Evaluation et rééducation orthophonique des Troubles Spécifiques du langage oral ABA fonctionnel Les neufs aptitudes essentielles à la communication PECS : Picture Exchange Communication System Troubles du comportement et analyse fonctionnelle chez la personne avec trouble du spectre autistique et/ou retard de développement Prises en charge actuelles pour les enfants et adolescents ayant un TAC : La méthode CO-OP Evaluation de l attention et des fonctions exécutives chez l enfant et l adolescent L AUTISM DIAGNOSTIC OBSERVATION SCHEDULE (ADOS) SECONDE VERSION BP MONTPELLIER Cedex 5 Tél. : afree@afree.asso.fr A.F.T.C.C. L'AFTCC a été fondée en Son objectif est de promouvoir la pratique, l'enseignement et la recherche en matière de thérapie comportementale et cognitive. Cette association nationale réunit plus de 1300 membres, répartis sur tout le territoire, et dont la majorité est formée de praticiens (psychiatres, psychologues, médecins,..). 27 rue de la Saida PARIS Tél. : aftcc@wanadoo.fr A.I.R Fondée en 1985, l Association Information Recherche a pour vocation le soutien précoce des familles ayant un enfant sévèrement handicapé. L accueil, dans la disponibilité et la simplicité, s élargit par la mise en oeuvre de techniques et d outils novateurs, la recherche médicale, la formation en lien avec des universités. L'autisme - Quelle réponse? Les troubles du comportement de la personne autiste, quelle réponse? 6 boulevard Diderot BESANCON Tél. : Fax : air@airhandicap.org

6 APEPA L APEPA (Association de Parents pour l'epanouissement des Personnes avec Autisme) propose des formations couvrant tous les domaines qui posent régulièrement question aux personnes qui accompagnent les enfants, adolescents ou adultes avec autisme. APF Formation APF Formation (Association des Paralysés de France) propose des formations spécialisées dans l accompagnement, l éducation et la rééducation des personnes handicapées ou polyhandicapées. Troubles sévères de la relation de type autistique et polyhandicap Maison de l'autisme Rue de l Aurore, JAMBES - Belgique Tél. : +32(0) apepa@skynet.be www2.ulg.ac.be/apepa 9-11 rue Clisson PARIS Tél. : Fax : apf.formation@apf.asso.fr ITS ARFOC L'Institut du Travail Social de Tours (ITS) est un Centre de Formation, d'étude et de Recherche agréé dans le domaine de l intervention sociale. Il propose également des formations sur site. Autisme : comprendre et accompagner Format Différence ASEI Format différence est un organisme de formation spécialisé dans le secteur sanitaire, social et médico-social et plus particulièrement celui du handicap. Il propose des actions spécifiques sur la connaissance et l accompagnement des handicaps. Ces formations tiennent compte des réalités de terrain des établissements médico-sociaux amenés à travailler auprès des enfants, adolescents et adultes handicapés. Autisme, les enjeux du diagnostic précoce Autisme : mieux le comprendre 17 rue Groison BP TOURS Cedex 2 Tél. : Fax : its@its-tours.com 26 avenue Tolosane Bâtiment L RAMONVILLE SAINT-AGNE Tél. : Fax : contact@formatdifference.org Autisme Loire Autisme Loire est une association Loi 1901 créée en février Elle rassemble des parents, des professionnels et amis concernés ou intéressés par l'autisme. Autisme Loire est membre de la Fédération AUTISME 42 et a pour partenaire PRO AID AUTISME et H.S.B.D. Stage théorique - Troubles du spectre de l'autisme Les principes de l'aba/vb : Analyse Béhaviorale Appliquée Les principes de l'aba/vb : Analyse Béhaviorale Appliquée. Approfondissement module 2 Développer les habiletés sociales chez les personnes atteintes d'autisme et/ou de déficience intellectuelle moyenne Voir le monde autrement et accompagner nos différences L'autisme - module 1 Evaluer et accompagner les troubles du comportement Comprendre l'autisme de l'intérieur. La communication Approfondissement autisme et communication Par où commencer? De la compréhension à la pratique. Module 1 Par où commencer? De la compréhension à la pratique. Module 2 L'accompagnement aux apprentissages cognitifs et scolaires De l'interdit à la sexualité à l'accompagnement des personnes avec autisme 11 rue René Cassin SAINT ETIENNE Tél. : contact@autisme-loire.com autismeloire@orange.fr

7 et/ou déficience intellectuelle accueillies en institution Les actes essentiels de la vie quotidienne. Autisme et/ou déficience intellectuelle. "Formation très adaptée aux IME, FAM, MAS " Vieillissement : autisme et/ou déficience intellectuelle. "Formation très adaptée aux FAM, MAS " Troubles graves du comportement (TGC) auprès des personnes avec autisme et/ou déficience intellectuelle Le développement des compétences auprès des personnes atteintes d'autisme dans l'unité de travail en ESAT CCC France / Centre de Communication Concrète Le Centre de Communication Concrète propose des formations spécialisées et personnalisées autour et avec des gens atteints d'autisme. Le CCC propose d'intervenir de différentes manières : interventions théoriques, organisation de modules pratiques, interventions dans les établissements, formations pour parents ; Les formations auront lieu en mars et en octobre rue Charles III NANCY Tél. : info@cccfrance.com Formation de base : autisme et pensée autistique Les problèmes d'alimentation chez des personnes atteintes d'autisme La dépression chez des personnes atteintes d'autisme et ayant une intelligence normale Mise en place des aides visuelles et de la communication concrète chez des personnes atteintes d'autisme et une intelligence (presque) normale / syndrome d'asperger Mise en place des aides visuelles et de la communication concrète chez des personnes atteintes d'autisme et de déficience intellectuelle Instaurer des buts d'apprentissage fonctionnels Autisme et particularités sensorielles Loisirs Autisme et émotions Je suis spécial : informer les personnes atteintes d'autisme en quoi consiste leur diagnostic Le soutien familial Les habiletés sociales Les gratifications La motivation intrinsèque chez les personnes atteintes d'autisme L'orthophonie chez les enfants et les jeunes atteints d'autisme ayant une intelligence normale Autisme et la prime enfance (jusqu'à six ans) Autisme dans les groupes de vie Troubles du comportement associés à l'autisme Centre de formation Saint Honoré (pôle Formation continue) Depuis sa création en 1941, l école Saint-Honoré a adapté ses prestations au rythme des évolutions sociétales et règlementaires régissant les métiers du secteur socioéducatif pour devenir un Centre de Formation aux métiers du Travail Social ouvert aux différentes voies de qualification et de certification. Le centre de formation Saint- Honoré propose des stages de formation continue sur site (intra) ou dans ses locaux (en inter) rue de Romainville PARIS Tél. : sthoformation@stoh.org Les troubles envahissants du développement : autismes et psychoses infantiles

8 CEFRAS Le centre de formation propose des formations aux métiers et des stages de formation continue. Il assure l accueil de stagiaires sur 6 sites locaux sur l ensemble de la Région des Pays de la Loire. Garde d'enfants autisme TED Réactualisation des connaissances sur l'autisme Mettre en place des actions éducatives pour les personnes autistes (enfant - adolescent - adulte) Comprendre, prévenir et gérer les troubles du comportement des personnes autistes Comment communiquer avec une personne atteinte d'autisme? Elaborer un programme d'intervention auprès des autistes à partir des outils d'évaluation Accompagner la personne atteinte d'autisme dans son quotidien et ses loisirs 2 rue des Eglantines CHEMILLÉ Tél. : Fax : siege@cefras.com CEMEA Les Ceméa (Centres d Entraînement aux Méthodes d Education Active) sont un mouvement de personnes engagées dans des pratiques autour des valeurs et des principes de l Éducation Nouvelle et des méthodes d éducation active, pour transformer les milieux et les institutions par la mise en action des individus. Les Ceméa offrent une diversité de stages ancrés dans les réalités quotidiennes de l éducation, de l animation, de la santé et de l action sociale. 24 rue Marc Seguin PARIS Cedex 18 Tél. : Fax : Autismes La prise en charge des personnes autistes CERESA Le CeRESA (Centre Régional, d'education et de Services pour l Autisme en Midi- Pyrénées) est une association loi 1901, qui propose des services en faveur des personnes avec autisme et de leurs familles. Le CeRESA a vu le jour sous l'impulsion du professeur Bernadette ROGÉ en association avec les parents d'enfant autiste. Sensibilisation à l'autisme Autisme et troubles envahissants du développement : de la compréhension à l'intervention Le dépistage précoce Comment se construit le développement? Accompagnement des personnes avec autisme de haut niveau et Syndrome d Asperger Les troubles du comportement chez la personne avec autisme Autisme et déficience intellectuelle associée De l'évaluation à la construction du projet individualisé Accompagnement psychomoteur d'une personne avec troubles du spectre autistique A.D.O.S Autism Diagnostic Observation Schedule Evaluation et rééducation du langage et de la communication chez l'enfant avec autisme A.D.I-R Autism Diagnostic Interview-Revised Aider et mieux comprendre mon enfant autiste 60 chemin du Commandant Le Goff TOULOUSE Tél. : contact@ceresa.fr

9 CERF La formation continue au service des secteurs sociaux, médicaux, éducatifs et de toutes les collectivités. Les formateurs sont non seulement des spécialistes de leur matière mais également des professionnels de terrain. Initiation à l'aba (Applied Behavior Analysis) dans la prise en charge de l'autisme Autisme et psychoses chez l enfant, l adolescent et l adulte, Niveau I Autisme et psychoses chez l enfant, l adolescent et l adulte, Niveau II Méthodologie d un programme éducatif individualisé (Autisme Déficience intellectuelle - psychoses) L'approche sensorielle dans l'accompagnement des personnes autistes ou psychotiques 7 rue du 14 Juillet - BP NIORT Cedex Tél. : Fax : renseignements@cerf.fr CESAP Association reconnue d'utilité publique dans le domaine du polyhandicap (création et gestion d'établissement ou services médico-sociaux ; formation des professionnels de ce secteur ; documentation et ressources ; études et recherches). COPES La formation continue proposée par le Copes s adresse à tous les acteurs du champ médical, psychologique, pédagogique et social. Les cours, cycles, stages et formations sur site explorent les domaines de l enfance à l adolescence, les problématiques familiales, sociales et culturelles et les questions institutionnelles. Autisme infantile : évaluation au service des soins en amont et en cours de traitement L autisme infantile au quotidien L'accueil en institution (Autismes, psychoses infantiles et dysharmonie d'évolution aujourd'hui) 62 rue de la Glacière PARIS Tél. : Fax : formation@cesap.asso.fr 26 boulevard Brune PARIS Tél. : Fax : formation@copes.fr EDI Formation EDI FORMATION propose des formations destinées aux professionnels de l Education Spécialisée dans le secteur Médico- Social et Sanitaire. Les sessions s articulent sur plusieurs niveaux : première approche générale, domaines spécifiques, développement de stratégies adaptées, approfondissement de tous les différents thèmes constituant cet accompagnement (connaissances organisationnelles, évaluations formelles, informelles, communication, loisirs, problèmes de comportement, etc.). 21 avenue Cévoule 6220 GOLFE JUAN edinfos@wanadoo.fr L autisme aujourd hui L adaptation de l institution à la personne avec autisme Autisme : personnel non éducatif / participation à l'accompagnement Autisme : prévenir la maltraitance, promouvoir la bientraitance Autisme comprendre nos différences notre cerveau /leur cerveau Les particularités sensorielles et perceptives dans l autisme Autisme : les stratégies éducatives et les moyens pour une communication concrète L'éducation sexuelle des sujets atteints d autisme et de déficience intellectuelle Autisme : comprendre, prévenir et gérer les troubles du comportement Autisme - Stratégies éducatives - ABA [destiné en priorité aux parents et AVS]

10 Les personnes atteintes d'autisme de haut niveau et le syndrome d'asperger [1 jour] Les personnes atteintes d'autisme de haut niveau et le syndrome d'asperger [2 jours] Stage théorique Autisme et stratégies éducatives - Les adultes La sexualité des sujets avec autisme sans déficience intellectuelle (Autisme de haut niveau / Syndrome d'asperger) ABA : Analyse Béhaviorale Appliquée à l'éducation de la personne avec autisme : ou comment enseigner à une personne avec autisme Stage autisme et stratégies éducatives : connaissances techniques et organisationnelles Evaluations - PEP 3 pour enfants atteints d'autisme Les enfants avec autisme. Développer un PEI Evaluations AAPEP pour Adolescents et Adultes atteints d'autisme (à partir de 13 ans) Construire un PEI au sein d une équipe concernée par les enfants / adultes ayant un autisme Intervenir auprès des sujets atteints d autisme et des familles Autisme & loisirs Evaluations informelles des activités Le développement des habiletés sociales dans l'autisme et les TED Favoriser le développement des habiletés sociales pour les enfants et adultes porteurs d un TED avec DI légère à modérée FENTAC La Fédération Nationale de Thérapies avec le Cheval est une association loi de 1901 sans but lucratif ayant pour objectifs : regroupement d'associations et de personnes pratiquant la Thérapie avec le Cheval ; formation spécifique à la Thérapie avec le Cheval ; promotion de la recherche et approfondissement théorique et pratique de cette thérapie rue des Laitières VINCENNES Tél. : Fax : fentac@wanadoo.fr Psychiatrie (Les enfants psychotiques et autistes en TAC) Fédération nationale Handicheval L'association développe la pratique des activités avec le cheval à des fins thérapeutiques, rééducatives, sportives et de loisirs par les personnes handicapées ou en difficulté d'adaptation. Elle assure une formation pour le personnel de santé, des enseignants équestres, des travailleurs sociaux et médico-sociaux. [Source : ONISEP.fr] F.F.S.A La Fédération Française du Sport Adapté, par le biais de son organisme national de formation "TRANS'FORMATION" propose l'acquisition de diplôme d'etat (le DEJEPS APSA) ainsi qu'une validation des acquis d'expériences pour celui-ci ; 3 diplômes fédéraux spécialisés dans le sport adapté ; des formations thématiques autour de 8 grands domaines regroupant des activités artistiques et sportives, des spécialisations dans les différents handicaps, mais aussi des formations autour du travail en équipe, du soin et de la relation à l'enfant. 3 rue Henri Dunant BP PARTENAY Tél. : Fax : fnhc@wanadoo.fr 9 rue Jean Daudin PARIS Tél. : Fax : isabelle.gouin@ffsa.asso.fr ou ffsa.transformation@gmail.com Autisme et activités d'expression Accompagner des autistes : concevoir des projets et conduire des ateliers Jeu et autisme - (enfants, adolescents, adultes) Activités aquatiques et autisme

11 Formavision-Autisme FORMAVISION-AUTISME est une société nouvellement créée qui réunit plusieurs professionnels engagés dans le domaine de l autisme. Elle a pour principal objectif de diffuser les connaissances et les approches recommandées et de promouvoir la pluridisciplinarité de l intervention. La force de cette société tient à l expertise clinique et à l expérience-terrain de ses intervenants. L ensemble des formations s adresse à tout public intervenant auprès de personnes avec Autisme ou de TED et s appuie sur des modalités pédagogiques variées. Tél. : / contact@formavision-autisme.com Présentation de l'autisme et des autres TED Evaluation et élaboration du projet individualisé Communication et socialisation Intervention en ABA (Analyse Appliquée du Comportement) Evaluation et gestion des comportements défis Sensorialité et trouble du spectre autistique Scolarisation de l'élève avec autisme ou autre TED GERFI + GERFI+ est un Groupement d Etudes Recherches et Formation Innovation est né en 1981, spécialisé dans la formation des personnels des Établissements sanitaires, sociaux et médico-sociaux, soit dans le cadre d interventions collectives intra-établissements, soit lors de formations individuelles organisées sur l un de ses 8 sites répartis sur le territoire français. Comprendre et accompagner l'adulte avec autisme Psychoses, autismet et déficience intellectuelle : connaître et comprendre L'adolescent avec autisme : de la compréhension à l'accompagnement Travailler avec l'enfant autiste Troubles Envahissants du Développement : vers la mise en œuvre de stratégies éducatives structurées Evaluation et gestion des comportements - problèmes chez les personnes avec autisme et autres TED L'autisme : des principes de base à la prise en charge 11 rue de l'ouvrage à Cornes B.P LA ROCHELLE Cedex 01 Tél. : Fax : contact@gerfiplus.fr GRAPE Le GRAPE (groupe de recherche et d action pour l enfance et l adolescence), créé en 1975, propose des formations dans les établissements et dans ses locaux ; des analyses des pratiques ; des journées d études ; des groupes de travail ; des publications. Il interroge les évolutions des missions et des modes d intervention des services sociaux, éducatifs, pédagogiques et médicaux travaillant auprès des enfants, des adolescents, des familles. 27 rue des bluets PARIS Tél. : Fax : enfance.grape@wanadoo.fr HFP L'organisme de formation "Hauts de France Prestations" est une Association loi 1901 créée en 1993, qui intervient dans les secteurs sanitaires, sociaux et médico-sociaux dans le cadre de la formation professionnelle continue et de la formation qualifiante. Autisme : stratégies éducatives 110 rue Saint-Pry B.P BETHUNE Cedex Tél. : Fax : contact@h-f-p.fr

12 INFIPP Formateur dans le secteur santé, social et éducatif, l INFIPP propose des formations INTER, INTRA-établissement en métropole et hors métropole, et depuis 2012, des séquences de formation à distance. Prendre en soin des personnes handicapées, psychotiques déficitaires et autistes Les troubles envahissants du développement (TED) Les méthodes d accompagnement éducatif auprès de personnes présentant des TED rue F. de Pressensé VILLEURBANNE Cedex Tél. : Fax : infipp@infipp.com INS HEA - Institut national supérieur de formation et de recherche pour l'éducation des jeunes handicapés et les enseignements adaptés Etablissement d enseignement supérieur, l «Institut national supérieur de formation et de recherche pour l'éducation des jeunes handicapés et les enseignements adaptés» agit pour la scolarisation, l éducation et la formation des publics à besoins éducatifs particuliers. L INS HEA dispense des formations diplomantes ou qualifiantes et des formations continues avenue des Landes SURESNES Tél. : Fax : formation.continue@inshea.fr MASTER 2 : Spécialité professionnelle Autisme et TED APC03 - Enseignement des mathématiques et autisme PAC04 - Les outils numériques et la scolarisation des élèves avec autisme Institut francophone psychanalytique de recherche et de formation ASSOCIATION PETITE ENFANCE ET PSYCHANALYSE L'Association «Petite Enfance et Psychanalyse» a pour but de promouvoir toutes formes de contributions permettant l'éveil, l'épanouissement et la socialisation du jeune enfant. L'association propose différentes formes de rencontre et de formation : journées d'étude, modules de formation publiés annuellement dans le catalogue de l'institut Francophone Psychanalytique de Recherche et de Formation, séminaires, groupes de travail, cartels, groupes d'analyse des pratiques. L'association peut étudier d'autres demandes de formation. 10 rue Sainte-Adélaïde VERSAILLES Tél. : enfance-psychanalyse@orange.fr IRTS PARIS Ile-de-France Le Service Formation Continue de l IRTS Paris Ile-de-France assure trois missions essentielles : 1. maintien et le développement des compétences des professionnels ; 2. actualisation et renforcement des connaissances ; 3. accompagnement au changement des pratiques et des organisations face aux évolutions et aux nouveaux enjeux. Il propose trois types d'actions : L organisation d une offre de stages courts, à l adresse de salariés provenant des différents établissements et services, dits «stages inter». La réponse aux problématiques singulières des établissements et des services par la mise en oeuvre de stages sur site. La réponse à des appels d offre émanant majoritairement de collectivités locales et territoriales dans le cadre des procédures adaptées des marchés publics. 145 avenue Parmentier PARIS Tél. : Fax : fc@irtsparisidf.asso.fr Autisme et approches éducatives

13 IRTS Nord-Pas de Calais L Institut Régional du Travail Social (IRTS) du Nord-Pas de Calais est un institut supérieur professionnel implanté sur l ensemble du territoire régional. Formation qualifiante : Spécialisation Autisme, Troubles envahissants du développement Stage de formation continue : Autisme - Modules 1 et 2 Rue Ambroise Paré - BP LOOS Cedex Tél. : Fax : formations-continues@irtsnpdc.fr IRTS Champagne-Ardenne L IRTS Champagne-Ardenne propose différentes possibilités pour se former à l accompagnement de la personne autiste une formation longue labellisée par l Etat et finalisée par une attestation de spécialisation, des formations courtes sur des thématiques spécifiques à la demande, des ateliers d analyse de la pratique, des conférences à l IRTS Champagne-Ardenne. 8 rue Joliot-Curie REIMS Tél. : Fax : com@irts-ca.fr Formation longue : Autisme & TED MAP Autisme & TED : Syndrome d'asperger MAP Autisme & TED : Accompagner une équipe dans un établissement accueillant des personnes autistes MAP Autisme & TED : accompagner les adultes autistes dans le monde du travail MAP Autisme & TED : La vie affective des personnes autistes Journées d'accords Depuis 1999, l'association Journées d'accords organise des journées d'études et des formations avec des professionnels Européens et Nord-Américains mondialement reconnus à destination des personnes impliquées dans la relation d'aide, d'éducation ou de soin. Ces colloques sont aussi ouverts à tous publics. Elle propose ponctuellement des formations sur l'autisme. 79, rue Largaud CARPENTRAS Tél. : Fax : journeesdaccords@wanadoo.fr Ordre de Malte L Ordre de Malte France couvre 3 domaines de formation en lien avec ses activités hospitalières, médico-sociales et de secours aux victimes en France. Depuis ses origines, l Ordre de Malte France met au cœur de ses actions hospitalières la primauté de la personne dans son intégrité physique et psychologique. Fort de son expérience et de son expertise, il propose des formations visant à l amélioration du bien-être de la personne. 42 rue des volontaires PARIS Tél. : / formation@ordredemaltefrance.org Sensibilisation à l autisme Adaptation de l environnement à l individu - Éducation structurée selon la méthode TEACCH Développement des compétences de l individu - Apprentissage de comportements selon la méthode ABA Gestion des troubles du comportement - Analyse fonctionnelle des comportements «défis» PACEI PACEI est une association à but non lucratif spécialisée dans la formation social pour les professionnels du secteur social, médico-social et sanitaire. PACEI se charge donc de la formation professionnelle ou du perfectionnement des salariés et des 2 rue Pierre Boulanger BP CLERMONT-FERRAND Cedex 2 Tél. :

14 établissements du secteur sanitaire et social. Corps et autisme Fax : contact@pacei.org PYRAMIDE-PECS France Les consultants de PECS France (la filiale française de «Pyramid Educational Consultants») offrent un éventail de services, de conseils et de produits aux personnels médico-sociaux et aux parents d'enfants atteints d'autisme et d'autres troubles graves de la communication orale. Formation PECS - Niveau 1 PECS Avancé - Niveau 2 Les 9 aptitudes essentielles à la communication ABA Fonctionnel : l Approche Pyramidale de l Éducation Formation aux opérants verbaux (Verbal Behavior) Formation à la gestion des comportements difficiles Le langage des émotions Syndrome d Asperger : Difficultés spécifiques et stratégies efficaces 18 place du Chanoine Héroux NEUILLY SUR MARNE Tél. : Fax : administration@pecs-france.fr PRO AID AUTISME Seul organisme français habilité par le TEACCH Program (Treatment and Education of Autistic and related Communication handicapped CHildren) L Association organise, chaque année, une session de formation à l approche TEACCH orientée enfants et adolescents avec autisme en milieu d année (24 semaine) et une session dirigée vers les adultes avec autisme en fin d année (48 semaine). Ces formations sont organisées pour les «accompagnants» des personnes avec autisme, c est à dire les professionnels et les parents. 19 rue des Martyrs PARIS Tél. : Fax : proaidautisme@free.fr Formation TEACCH PUZZLE ART THERAPIE Association régionale d Art-Thérapie au carrefour des champs de la santé, de l éducation et de la culture, dans une perspective de soin, de soutien et de prévention. Autisme & psychose, personnes lourdement atteintes dans leur développement : Communication sonore non verbale et approche relationnelle 40 rue de Thumesnil LILLE Tél. : art-therapie-puzzle@wanadoo.fr SNUP Organisation Syndicale Professionnelle des psychomotriciens proposant des stages de formation continue et des journées annuelles en direction des psychomotriciens. Stages de formation destinés aux psychomotriciens. La psychomotricité dans les Troubles du Spectre Autistique et dans les Troubles Envahissants du Développement 24 bd P. Vaillant Couturier IVRY SUR SEINE Tél. : Fax : infosnup@orange.fr SOFOR La SOFOR est une association loi 1901 fondée en La SOFOR est un organisme de formation continue et de recherche en santé mentale. Il s adresse aux professionnels de la psychiatrie, du médico-social ou du social, ayant des pratiques en lien avec la 15 rue de Belgique BORDEAUX Tél. : sofor@club-internet.fr

15 souffrance ou le handicap psychique et désireux de se mettre au travail sur les thèmes qui s y rattachent. La SOFOR intervient dans le champ du soin et de l accompagnement social dans le secteur sanitaire, mais aussi le médico-social et le social. Autisme et troubles envahissants du développement Deux ateliers à médiation corporelle - initiation : Le travail avec l eau en pataugeoire et la technique du pack SUPEA - Service Universitaire de Psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent [Toulouse] Le Service Universitaire de Psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent est un service spécialisé du CHU de Toulouse. Il organise des formations à destination des professionnels (médecins, psychologues, orthophonistes, psychomotriciens, éducateurs spécialisés, infirmiers), en lien avec à ses propres interventions auprès des enfants et adolescents avec autisme. Hôpital la Grave Place Lange - TSA TOULOUSE cedex 9 Tél. : Fax : abasolo.p@chu-toulouse.fr enfant-et-de-l,189- Formation à la pratique d'une médiation ludique pour l'entraînement aux habiletés sociales : le Sociab'Quizz Groupes d'entrainements aux habiletés sociales pour enfants et adolescents présentant des troubles du spectre autistique sans retard mental Animation d'ateliers cognitifs pour enfants et adolescents présentant un trouble du spectre autistique : émotions, autonomie et fonctions exécutives SUSA Service universitaire spécialisé pour personne avec autisme. La Fondation SUSA, fondation d utilité publique, a pour but principal l accompagnement (le diagnostic, l éducation, le logement, l emploi, les loisirs, la participation communautaire et citoyenne, l épanouissement personnel, social et affectif) tout au long de la vie, des personnes avec autisme et des personnes ayant une déficience intellectuelle associée à des troubles graves du comportement ainsi que le soutien à toutes les personnes intéressées à leur situation. Sensibilisation à l'autisme Autisme de haut niveau et syndrome d'asperger Activités fonctionnelles autonomes Modalité de l intervention précoce en autisme Evaluation des adolescents et adultes présentant de l autisme Education des personnes avec Autisme - Méthode TEACCH : module théorique Education des personnes avec Autisme - Méthode TEACCH : module pratique Aide à la communication Les émotions La communication : initiative et spontanéité Les Loisirs La Gestion des problèmes graves de comportement Valoriser les rôles sociaux Soutien à l emploi Intervention individualisée (PEI PIA) Elaboration de projets d intervention personnalisée (PIP PSI) Sensibilisation à l éducation sociale, affective et sexuelle TRANSFAIRE Organisme de formation spécialisé dans le secteur sanitaire et social. Créée en 1988 par des responsables hospitaliers, l association TranSFaire est un organisme de formation spécialisé dans le secteur de la santé et plus particulièrement dans le Rue Brisselot 11 MONS Belgique Tél. : +32 (0) Fax : +32 (0) fondation@susa.be 9 rue Alexandre Cabanel PARIS Tél. : Fax :

16 domaine de l urgence. Depuis sa création, elle assure non seulement la formation des personnels hospitaliers publics et privés mais aussi des entreprises ou de l éducation nationale et ce, sur l ensemble du territoire. info@transfaire.org TREHIN Chantal Des programmes à la carte : la durée, le contenu et les thèmes peuvent être adaptés selon vos besoins. Des formations chez vous, dans toute la France et à l'étranger pour professionnels et parents. Evaluation enfants (PEP 3) Evaluation adolescents et adultes (AAPEP, EFI) La collaboration parents-professionnels Asperger et Autisme sans déficience Qu'est-ce que l'autisme et en quoi cela affecte-t-il mon enfant, sa façon de vivre et d'apprendre? TEACCH, ABA, PECS qu'est-ce que c'est? Les différentes approches éducatives, spécificité, complémentarité, limites Comment mettre en place un programme d'intervention à la maison? Comment comprendre les comportements inhabituels et comment y réagir 58 avenue de la Gare CAGNES SUR MER Tél. : Fax : trehinc@aol.com UDS Université de Strasbourg Le Service Formation Continue est l interface entre l Université et le monde socioprofessionnel, autrement dit entre la recherche universitaire et les besoins du marché. La responsabilité scientifique et pédagogique revient aux composantes et aux laboratoires de recherche, par le biais de leurs enseignants-chercheurs. Autisme et troubles envahissants du développement Autisme et activités d'expression Soigner et scolariser les enfants autistes Pôle Formation tout au long de la vie Service formation continue - 21 rue du Maréchal Lefebvre STRASBOURG Tél. : Fax : UNAPEI Le centre de formation de l Unapei propose de nombreuses sessions de formation. Elles s adressent aux professionnels, aux élus associatifs, aux familles, aux bénévoles, aux personnes handicapées ainsi qu aux mandataires judiciaires. L offre de services est développée chaque année en fonction des principales évolutions du secteur médicosocial et des préoccupations des associations. Ces formations sont pour la plupart dispensées sur site par les professionnels de l Unapei ou des intervenants extérieurs. Régulièrement, le centre de formation de l Unapei propose des sessions de formation nationales à Paris. 15 rue Coysevox PARIS Cedex 18 Tél. : Fax : public@unapei.org