PECSTM ABA LE GUIDE DES FORMATIONS : PECS. LE SYSTÈME DE COMMUNICATION PAR ÉCHANGE D IMAGES et l Approche Pyramidale de l Éducation (ABA FONCTIONNEL)

Dimension: px
Commencer à balayer dès la page:

Download "PECSTM ABA LE GUIDE DES FORMATIONS : PECS. LE SYSTÈME DE COMMUNICATION PAR ÉCHANGE D IMAGES et l Approche Pyramidale de l Éducation (ABA FONCTIONNEL)"

Transcription

1 LE GUIDE DES FORMATIONS : PECS PECSTM et ABA Conformes aux recommandations et pour le Plan Autisme SAISON 2014/2015 LE SYSTÈME DE COMMUNICATION PAR ÉCHANGE D IMAGES et l Approche Pyramidale de l Éducation (ABA FONCTIONNEL) C o n t a c t : P y ra m i d E d u ca t i o n a l C o n s u l t a n t P E C S Fra n ce 1 8 p l a ce d u C h a n o i n e H é r o u x N e u i l l y - s u r - M a r n e. Fra n ce T é l : Fa x : w w w. p e c s - f ra n ce. f r a d m i n i s t ra t i o p e c s - f ra n ce. f r

2 Nous contacter : Pyramid PECS France 18, place du Chanoine Héroux Neuilly-sur-Marne France Tél. : + 33 (0) Fax. : +33 (0) Suivez-nous sur Facebook : Pour vous inscrire à nos formations : Vous pouvez vous inscrire : - En remplissant le bulletin sur le site internet : - En envoyant par courrier le bulletin d inscription que vous trouverez en dernière page de cette brochure - Par fax (réservé aux établissements) : +33 (0)

3 En 1992, Andy Bondy, Ph.D, et Lori Frost, MS, CCC/SLP, ont créé Pyramid Educational Consultants, Inc. aux Etats-Unis. Leur but était de proposer des programmes de consultation mais aussi de formation et de supervision en Analyse Appliquée du Comportement (ABA) aux personnels et familles s occupant d enfants ou d adultes avec autisme ou troubles graves de la communication. Depuis sa création, la société Pyramid Educational Consultants a ouvert 11 filiales dans le monde et s est faite connaitre dans plus de 50 pays. Nos consultants internationaux regroupent des comportementalistes certifiés, des psychologues, des orthophonistes, des éducateurs, des professeurs d éducation spécialisée. Chaque bureau de Pyramid offre des services variés (consultation, mise en place de programmes éducatifs, formation, analyse et supervision des pratiques ) ainsi qu une large étendue de produits pour les familles et professionnels. L Approche Pyramidale de l Éducation (ABA Fonctionnel) L Approche Pyramidale de l Éducation est une méthode d enseignement issue des principes de l Analyse Appliquée du Comportement (ABA). Le Dr Bondy a conçu cette approche après avoir travaillé pendant de nombreuses années auprès d adultes et d enfants avec autisme ou déficience intellectuelle. Elle consiste à mettre en place un environnement pédagogique efficace permettant l enseignement d une communication fonctionnelle et d habiletés essentielles à l autonomie de personnes souffrant d autisme ou de handicaps apparentés. L Approche Pyramidale de l Éducation a pour socle (base de la Pyramide) : L apprentissage d activités fonctionnelles. Le recours à des opérations de motivation puissantes. La mise en œuvre de fonctions de communication variées et spontanées. Des plans d intervention comportementale simples et rigoureux. L Approche Pyramidale de l Éducation a pour sommet (édifice de la Pyramide) : Des formats de leçons précis. Des guidances dont l estompage est maîtrisé. Des stratégies de corrections d erreurs différenciées. La généralisation des stimuli et des réponses. Introduction Le PECS (Pictures Exchange Communication System) Le PECS (Système de Communication par Échange d Images) est une méthode permettant de mettre en place une communication fonctionnelle auprès de personnes avec autisme ou ayant une incapacité de communication orale. Le Système de Communication par Échange d Images a été développé en 1985 dans le cadre d un programme pour enfants avec autisme du Delaware (USA). Ce système est actuellement proposé dans de nombreux pays du monde, comme moyen de communication, à des personnes ne parvenant pas à utiliser un langage oral intelligible ou fonctionnel (enfants, adolescents ou adultes porteurs d autisme, de trisomie, de déficience intellectuelle, d aphasie, de dysphasie, etc...). Le PECS peut être enseigné par des professionnels (éducateurs, orthophonistes, psychologues, enseignants ) et des parents, dans tous les endroits de vie. Le PECS ne nécessite pas de matériel complexe ou onéreux et n implique aucun Pré-Requis. Le PECS est tiré des principes d enseignement de l Approche Pyramidale de l Éducation qui est une application de l ABA. Ce système de communication met en œuvre les fonctions de communication telles que les a décrites Skinner et s inspire donc d un ABA VB (Verbal Behavior). Le PECS prend pour appui permanent la motivation de la personne et a pour but de l amener à une communication spontanée et autonome. Son enseignement est rigoureux et passe par 6 phases d apprentissage. Différentes études ont montré que le PECS n entravait pas l accès au langage oral mais qu au contraire, il facilitait l accès à la parole, particulièrement chez des enfants d âge pré-scolaire. Dans tous les cas, il améliore la qualité de vie de la personne et de sa famille dans la mesure où il permet une communication efficace. www. pecs- france. fr 2

4 Les Services proposés par Pyramid Formations «INTER» PECS-France organise tout au long de l année en France, sur différentes villes et dans plusieurs pays francophones, des formations «INTER» réunissant des parents et des professionnels. Ces ateliers ont pour but une meilleure accessibilité de formation (formations de proximité) mais sont aussi l occasion de rencontres et d échanges entre professionnels de différents horizons (libéraux, salariés en établissements pour adultes ou pour enfants), parents et étudiants. Vous pouvez vous inscrire, soit en nous retournant le bulletin d inscription que vous trouverez en dernière page de cette brochure, soit sur notre site internet : Formations «INTRA» PECS-France propose également des sessions de formations en «INTRA» au sein des établissements (IME, IMP, IMP pro, FAM, MAS, SESSAD, SAMSAH, HOPITAUX.), des écoles et des associations de parents ou de professionnels. Ces formations se prolongent souvent par des consultations sur les sites concernés qui aident les équipes à mettre en place le programme de formation (en PECS et/ou ABA). Ces ateliers ont un double avantage : ils permettent une vraie cohésion d équipe autour du projet de formation (tout le personnel étant formé) et une économie significative du coût par participant. Ils peuvent réunir jusqu à 30 personnes. Les établissements peuvent se mutualiser afin de limiter les coûts. Il leur est par ailleurs vivement recommandé d inviter les parents et les libéraux avec lesquels ils ont engagé un partenariat. Toutes les formations proposées dans le présent catalogue peuvent être dispensées en INTRA (dans l établissement, association, lieu au choix). La combinaison de plusieurs formations sur plusieurs jours consécutifs ou plusieurs sessions est possible. Pour connaitre les tarifs et modalités d organisations des formations INTRA, pour connaitre nos promotions concernant la formation et supervision des Unités d Enseignements n hésitez pas à nous contacter : www. pecs- france. fr 3

5 Consultations Pecs France peut organiser des consultations en établissements. Un consultant Pyramid intervient concrètement aux côtés de l équipe formée et aide les professionnels à l implémentation du PECS ou à la mise en place d autres objectifs selon l Approche Pyramidale de l Éducation (ABA Fonctionnel). Le consultant intervient auprès de plusieurs enfants ou adultes, selon le type d établissement et le public accueilli. Il s agit véritablement d aider l équipe à concrétiser les apports théoriques de la formation. Les prises de données, un compte rendu et des recommandations écrites seront remises à l équipe à la fin de la consultation pour que les professionnels puissent poursuivre le travail. Ces consultations peuvent être proposées de façon ponctuelle ou régulière. Supervisions / Analyse des pratiques Pecs France vous propose un service d analyse et de supervision des pratiques sous la forme de forfaits adaptés aux besoins de l établissement. La supervision inclut une analyse des pratiques, des consultations sur site, des recommandations et un suivi des objectifs fonctionnels individualisés, des analyses de cas avec les équipes, des entretiens téléphoniques ou par visioconférence et l analyse de vidéos à distance. Ce forfait de supervision est composé sur mesure avec l établissement en fonction de ses besoins d accompagnement des pratiques et en fonction du nombre d enfants ou adultes accueillis par l établissement et concernés par cette supervision. Cette offre de service peut cibler l implémentation du PECS et/ou la mise en place d autres objectifs issus de l Approche Pyramidale de l Éducation (ABA Fonctionnel). Cette supervision permet un suivi tout à fait adapté et apprécié par les établissements qui l ont mis en œuvre pour l aide à la régularité et à la cohérence des pratiques que cela leur a apporté. CERTIFICATION Pecs France vous propose son offre de certification. Ce service est ouvert à l ensemble des établissements. Il inclut la formation du personnel aux différents ateliers Pyramid, une supervision rigoureuse et régulière de l équipe par un consultant Pyramid. La certification assure une guidance théorique et pratique des professionnels de l établissement et permet l analyse, l évaluation des actions professionnelles, à la fois dans le cadre des projets individualisés mais aussi dans un cadre global d accompagnement. Cette évaluation et guidance constante permet à un établissement d obtenir la certification PECS et/ ou la certification ABA Fonctionnel, c est-à-dire une validation officielle de la qualité de son accompagnement et de son action dans le domaine du PECS et/ou de l ABA Fonctionnel. Formation et Supervision d Unités d Enseignements ou classes adaptées Pecs France forme et supervise les parents et professionnels de plusieurs classes adaptées. Fondateur de la Classe Soleil, en Ile-de-France, et de nombreuses classes dans le monde, nous adapterons un tarif préférentiel pour une qualité optimale. Notre champs de travail concernant l évolution de vos élèves ne s arrête pas la seule supervision d une consultante mais d une équipe internationale certifiée Pyramid étalée sur plus de 14 pays. Pour plus d informations, n hésitez pas à nous contacter : www. pecs- france. fr 4

6 LES FORMATIONS PECS Formation PECS - Niveau 1 (2 jours) Les 9 aptitudes essentielles à la communication (1 jour) PECS Avancé - Niveau 2 (2 jours) nouveau Transition PECS : Du classeur de communication vers les tablettes numériques (1 jour)

7 Formation PECS - Niveau 1 (2 jours) La formation conjugue la théorie avec de nombreux exemples vidéo, des démonstrations et des jeux de rôles. A l issue des deux jours de cet atelier, les participants sont en mesure de mettre en place le PECS. Cette formation commence par une vue globale de l Approche Pyramidale de l Éducation dont est issu le PECS. Chacune des 6 phases du PECS est ensuite détaillée. Cet atelier conclut sur les liens et transitions possibles avec d autres modalités de communication (notamment l oral). PECS simplifié : Phase I Elle apprend aux élèves à échanger une image pour demander un objet désiré. Phase II Elle enseigne à émettre ce comportement à distance et avec interpellation. Phase III Elle entraîne la discrimination des images jusqu alors non exigée. Phase IV Elle exerce la structure syntaxique sous la forme «je veux + l objet désiré». Phase V Elle sollicite la réponse à la question «Qu est ce que tu veux?». Phase VI Elle instruit le commentaire d abord en réponse à une question puis sous forme spontanée. L enseignement des attributs (couleurs, tailles, formes) est également abordé au cours de cet atelier dans le prolongement de la phase IV leur permettant d ajouter des précisions (ex : «je veux un ballon jaune»). www. pecs- france. fr 6

8 Les Formations PECS - Niveau 1 (2 jours) Tarifs Ces tarifs sont ceux des formations «INTER» et comprennent (sauf pour le second parent du couple) 141 de matériel (classeur de communication standard, lot d images PECS 151 et manuel PECS 2 nd Édition). Ce matériel n est pas compris dans les formations INTRA établissements. Professionnels Parents (1er parent), Demandeur d emploi, AVS ou Accompagnant d enfant (payé par la famille) Couples (ou 2 personnes de la même famille) Étudiants (avec une carte d étudiant valide) Pour bénéficier de tarifs préférentiels avec la réservation de plusieurs formations, reportez-vous à la page 21 dans «Les Packs» 13 et 14 novembre Nice 20 et 21 novembre Metz 27 et 28 novembre Rouen 04 et 05 décembre Perpignan 15 et 16 décembre Paris Voir Formation au Langage des émotions le 17 décembre 2014 à Paris Voir Formation Syndrome d Asperger le 18 décembre 2014 à Paris et 20 janvier Lyon Voir Formation ABA Fonctionnel les 21, 22 et 23 janvier 2015 à Lyon 26 et 27 janvier Lille Voir Formation ABA Fonctionnel les 28, 29 et 30 janvier 2015 à Lille 02 et 03 février Bordeaux Voir Formation ABA Fonctionnel les 04, 05 et 06 février 2015 à Bordeaux 12 et 13 février Tours 23 et 24 février Yverdon les Bains (Suisse) Voir Formation ABA Fonctionnel les 25, 26 et 27 fevrier 2015 à Yverdon les Bains 05 et 06 mars Clermont Ferrand 09 et 10 mars Brest Voir Formation ABA Fonctionnel les 11 et 12 et 13 mars 2015 à Brest 16 et 17 mars Bruxelles (Belgique) Voir Formation ABA Fonctionnel les 18, 19 et 20 mars 2015 à Bruxelles 23 et 24 mars Montpellier Voir Formation ABA Fonctionnel les 25, 26 et 27 mars 2015 à Montpellier 30 et 31 mars Paris Voir Formation des 9 aptitudes le 01 avril 2015 à Paris Voir Formation PECS Avancé - Niveau 2, les 02 et 03 avril 2015 à Paris www. pecs- france. fr 7

9 Les Formations PECS - Niveau 1 (2 jours) 09 et 10 avril Biarritz 13 et 14 avril Strasbourg Voir Formation ABA Fonctionnel les 15, 16 et 17 avril 2015 à Strasbourg 11 et 12 mai Rennes 28 et 29 mai Rouen 01 et 02 juin Marseille Voir Formation ABA Fonctionnel les 03, 04 et 05 juin 2015 à Marseille 08 et 09 juin Ajaccio Voir Formation ABA Fonctionnel les 10, 11 et 12 juin 2015 à Ajaccio 22 et 23 juin Toulouse Voir Formation ABA Fonctionnel les 24, 25 et 26 juin 2015 à Toulouse 29 et 30 juin Paris Voir Transition vers Tablettes Numériques le 01 juillet 2015 à Paris Voir Formation au Langage des émotions le 02 juillet 2015 à Paris Voir Formation Syndrome d Asperger le 03 juillet 2015 à Paris nouveau 10 et 11 septembre Nantes 14 et 15 septembre Liège (Belgique) Voir Formation ABA Fonctionnel les 16, 17 et 18 septembre 2015 à Liège 28 et 29 septembre Nice 01 et 02 octobre Dijon 05 et 06 octobre Paris Voir Formation ABA Fonctionnel les 30 septembre, 01 et 02 octobre 2015 à Paris Voir Formation des 9 aptitudes le 07 octobre 2015 à Paris Voir Formation PECS Avancé - Niveau 2, les 08 et 09 septembre 2015 à Paris 12 et 13 octobre Grenoble Voir Formation ABA Fonctionnel les 14, 15 et 16 octobre 2015 à Grenoble 02 et 03 novembre Metz 05 et 06 novembre Perpignan 23 et 24 novembre Bordeaux Voir Formation ABA Fonctionnel les 25, 26 et 27 novembre 2015 à Bordeaux 03 et 04 décembre Caen 07 et 08 décembre Paris Voir Transition vers Tablettes Numériques le 09 décembre 2015 à Paris Voir Formation au Langage des émotions le 10 décembre 2015 à Paris Voir Formation Syndrome d Asperger le 11 décembre 2015 à Paris Voir Formation ABA Fonctionnel les 14, 15 et 16 décembre 2015 à Paris Voir Formation Opérants verbaux le 17 décembre 2015 à Paris Voir Formation à la gestion des comportements difficiles le 18 décembre 2015 à Paris 14 et 15 décembre Lyon Voir Formation ABA Fonctionnel les 16, 17 et 18 décembre 2015 à Lyon nouveau www. pecs- france. fr 8

10 Les 9 aptitudes essentielles à la communication (1 jour) Au cours de cet atelier, seront révisés les principes de l Approche Pyramidale de l Éducation. Un regard plus complet sera apporté sur ce qu est la communication fonctionnelle (quelle qu en soit la modalité : langage oral, signes, pictogrammes). Cette journée de formation détaillera ensuite quelles sont les stratégies éducatives spécifiques qui permettent de mettre en place : Les 5 aptitudes essentielles à la communication EXPRESSIVE 1. La demande de renforçateurs. 2. La demande d aide. 3. La demande de pause. 4. La réponse d acceptation. 5. La réponse de refus. Il est illustré par des démonstrations, vidéos et jeux de rôles. Les 4 aptitudes essentielles à la communication RÉCEPTIVE 1. L acceptation du délai (l attente) et du refus (la frustration). 2. L aménagement des transitions entre les activités. 3. La compréhension : - de consignes visuelles - de consignes orales 4. L introduction et l usage d un emploi du temps visuel. Tarifs Professionnels Autres Pour bénéficier de tarifs préférentiels avec la réservation de plusieurs formations, reportez-vous à la page 21 dans «Les Packs» 01 Avril Paris Voir Formation PECS - Niveau 1, les 30 et 31 mars 2015 à Paris Voir Formation PECS Avancé - Niveau 2, les 02 et 03 avril 2015 à Paris 07 octobre Paris Voir Formation ABA Fonctionnel les 30 septembre, 01 et 02 octobre 2015 à Paris Voir Formation PECS - Niveau 1, les 05 et 06 octobre 2015 à Paris Voir Formation PECS Avancé - Niveau 2, les 08 et 09 septembre 2015 à Paris www. pecs- france. fr 9

11 PECS Avancé - Niveau 2 (2 jours) Les participants de cet atelier doivent obligatoirement avoir suivi la formation PECS, Niveau 1 quelques mois plus tôt. L Objectif de cet atelier est d approfondir le PECS au plan technique et d aider les participants à résoudre les problèmes rencontrés au plan pratique. Il est illustré par des démonstrations, vidéos et jeux de rôles. Cette formation permet également l étude de cas rapportés ou filmés (les participants sont encouragés à transmettre leur vidéo à l avance de manière à ce qu elles soient analysées au cours des deux jours). Le premier jour de cet atelier vise le perfectionnement au PECS avec : La révision des principes de l Approche Pyramidale de l Éducation. L approfondissement de chacune des 6 phases. La prise de données. Les difficultés rencontrées. Le deuxième jour de cet atelier permet d étendre l enseignement du PECS au plan des cibles et de leur généralisation avec : La mise en place des prépositions, des conjonctions et des interrogateurs. L introduction des émotions et des sentiments. La façon de créer des occasions de communication au sein des routines. L élaboration d emplois du temps identifiant les opportunités de communication. Tarifs Professionnels Autres Pour bénéficier de tarifs préférentiels avec la réservation de plusieurs formations, reportez-vous à la page 21 dans «Les Packs» 02 et 03 avril Paris Voir Formation PECS - Niveau 1, les 30 et 31 avril 2015 à Paris Voir Formation des 9 aptitudes essentielles à la communication le 01 avril 2015 à Paris 08 et 09 octobre Paris Voir Formation ABA Fonctionnel les 30 septembre, 01 et 02 octobre 2015 à Paris Voir Formation PECS - Niveau 1, les 05 et 06 octobre 2015 à Paris Voir Formation des 9 aptitudes essentielles à la communication le 07 octobre 2015 à Paris www. pecs- france. fr 10

12 Transition PECS : Du classeur de communication vers les tablettes numériques (1 jour) Les participants doivent obligatoirement avoir suivi la formation PECS, niveau 1. Programme : Avec l afflux actuel de dispositifs de communication et des applications sur le marché, comment pouvons-nous nous assurer que les compétences fonctionnelles de base de communication sont maintenues et enseignées dès le début? Les dispositifs à synthèse vocale ont d abord été introduits pour les personnes ayant des difficultés motrices comme la paralysie cérébrale et maintenant ces dispositifs sont mis en place pour nos élèves avec autisme et pour des personnes ayant un trouble de la communication. Pour ces personnes, le langage et la cognition sont souvent compromis. De plus, les compétences sociales et de communication de base n ont pas toujours été acquises avant l introduction d un dispositif. Pour cette raison, la façon dont nous enseignons l utilisation d une tablette numérique doit être spécifiquement conçue pour répondre aux besoins de chaque individu en prenant garde qu un système numérique intelligent n aille pas à l encontre ou ne mette pas à mal les compétences de l usager. Cet atelier d une journée complète a pour objectif de décrire les procédures d analyse des compétences PECS actuelles de l apprenant pour déterminer la pertinence pour un usager de la transition vers une tablette numérique, le choix d un appareil, et l enseignement de l utilisation fonctionnelle de l appareil, et pourquoi nous devons enseigner les principes de base de communication à notre élève d abord, afin d assurer des résultats positifs et bénéfiques. * Il est vivement conseillé aux participants d apporter une tablette numérique à la formation pour l utiliser au cours d une variété d activités et obtenir ainsi, une expérience riche. Les sujets abordés comprennent : La révision du Protocole du PECS Les difficultés spécifiques des élèves ayant des besoins de communication complexes Les procédures d analyse des compétences PECS actuelles Déterminer la pertinence de la transition du classeur de communication vers la tablette numérique Les 5 critères de sélection du périphérique approprié La préparation de l élève à la transition L utilisation des éléments du protocole du PECS pour enseigner l utilisation fonctionnelle de la tablette numérique La résolution de difficultés d utilisation d une tablette numérique. Tarifs Professionnels Autres Pour bénéficier de tarifs préférentiels avec la réservation de plusieurs formations, reportez-vous à la page 21 dans «Les Packs» 01 juillet Paris Voir Formation PECS - Niveau 1, les 29 et 30 juin 2015 à Paris Voir Formation au Langage des émotions le 02 juillet 2015 à Paris Voir Formation Syndrome d Asperger le 03 juillet 2015 à Paris 09 décembre paris Voir Formation PECS - Niveau 1, les 07 et 08 décembre 2015 à Paris Voir Formation au Langage des émotions le 10 décembre 2015 à Paris Voir Formation Syndrome d Asperger le 11 décembre 2015 à Paris Voir Formation ABA Fonctionnel les 14, 15 et 16 décembre 2015 à Paris Voir Formation Opérants verbaux le 17 décembre 2015 à Paris Voir Formation à la gestion des comportements difficiles le 18 décembre 2015 à Paris www. pecs- france. fr 11

13 LES FORMATIONS ABA Formation ABA Fonctionnel (3 jours) Formation aux Opérants Verbaux (Verbal Behavior) (1 jour) Formation à la gestion des comportements difficiles (1 jour)

14 Formation ABA Fonctionnel (3 jours) NOUVEAUX LIEUX DE FORMATION ABA DANS TOUTE LA FRANCE Cet atelier offre une formation de base en Analyse Appliquée du Comportement (Applied Behavior Analysis) présentée au travers d une de ses applications qu est l Approche Pyramidale de l Éducation. Cette approche en ABA a été mise en place par le Dr Bondy. Elle privilégie un enseignement en milieu naturel et dans le cadre d activités fonctionnelles. La recherche de la motivation de la personne enseignée est fondamentale et permanente. L enseignement d une communication spontanée y est également capital et s inspire des travaux de Skinner (Verbal Behavior). Cet atelier est illustré par des démonstrations, vidéos et jeux de rôles. Il commence par une définition de l ABA puis décrit avec précision l Approche Pyramidale de l Éducation qui en découle. Les enseignements de cette approche (bases de la Pyramide) impliquent : La programmation d objectifs fonctionnels par domaine de compétences. La mise en œuvre du renforcement positif (principes du «pairing», typologie des renforçateurs, évaluation et hiérarchisation des renforçateurs, introduction du renforcement intermédiaire, emplois du temps de renforcement /ratios et intervalles, pratique du renforcement différentiel). La mise en place d une communication fonctionnelle (différentes fonctions selon Skinner, importance de l initiation, habiletés essentielles au plan expressif mais aussi réceptif ). La gestion des troubles du comportement : analyse fonctionnelle du comportement et interventions comportementales. Les stratégies d enseignement (sommet de la pyramide) impliquent : La description des deux formats de leçons : distinct et séquentiel (modalités relatives à l analyse de tâches et aux chaînages pour la leçon séquentielle). L inventaire des différentes guidances et des stratégies d estompage. La correction des erreurs selon le format de leçon. Les facteurs de généralisation des stimuli et des réponses ainsi que l entraînement de la fluidité. La collecte des données est également abordée au cours de cet atelier. Au cours du troisième jour, les participants sont entraînés à la mise en place de plans de leçons prenant en compte l ensemble du programme de la formation qui est ainsi actualisée au plan pratique. A l issue des 3 jours, les participants sont à même de construire leurs propres plans de leçon en ABA. PROMOTION INTRA 2014/2015 : 3 jours ABA Fonctionnel pour les groupes allant jusqu à 30 personnes : 4050 www. pecs- france. fr 13

15 Les Formations ABA Tarifs Professionnels Autres Les participants de cet atelier doivent obligatoirement avoir suivi la formation de 2 jours à la méthode PECS quelques mois plus tôt. 12, 13 et 14 janvier Paris Voir Formation aux opérants verbaux le 15 janvier 2015 à Paris Voir Formation à la Gestion des comportements difficiles le 16 janvier 2015 à Paris 21, 22 et 23 janvier Lyon Voir Formation PECS - Niveau 1, les 19 et 20 janvier 2015 à Lyon 28, 29 et 30 janvier Lille Voir Formation PECS - Niveau 1, les 26 et 27 janvier 2015 à Lille 04, 05 et 06 février Bordeaux Voir Formation PECS - Niveau 1, les 02 et 03 février 2015 à Bordeaux 25, 26 et 27 février Yverdon les Bains (Suisse) Voir Formation PECS - Niveau 1, les 23 et 24 février 2015 à Yverdon les Bains 11, 12 et 13 mars Brest Voir Formation PECS - Niveau 1, les 09 et 10 mars 2015 à Brest 18, 19 et 20 mars Bruxelles (Belgique) Voir Formation PECS - Niveau 1, les 16 et 17 mars 2015 à Bruxelles 25, 26 et 27 mars Montpellier Voir Formation PECS - Niveau 1, les 23 et 24 mars 2015 à Montpellier 15, 16 et 17 avril Strasbourg Voir Formation PECS - Niveau 1, les 13 et 14 avril 2015 à Strasbourg 18, 19 et 20 mai Paris Voir Formation aux opérants verbaux le 21 mai 2015 à Paris Voir Formation à la gestion des comportements difficiles le 22 mai 2015 à Paris www. pecs- france. fr 14

16 03, 04 et 05 juin Marseille Voir Formation PECS - Niveau 1, les 01 et 02 juin 2015 à Marseille 10, 11 et 12 juin Ajaccio Voir Formation PECS - Niveau 1, les 08 et 09 juin 2015 à Ajaccio 24, 25 et 26 juin Toulouse Voir Formation PECS - Niveau 1, les 22 et 23 juin 2015 à Toulouse 16, 17 et 18 septembre Liège Voir Formation PECS - Niveau 1, les 14 et 15 septembre 2015 à Liège 30 septembre, 01 et 02 octobre Paris Voir Formation PECS - Niveau 1, les 05 et 06 octobre 2015 à Paris Voir Formation aux 9 aptitudes le 07 octobre 2015 à Paris Voir Formation PECS Avancé - Niveau 2, les 08 et 09 octobre 2015 à Paris 14, 15 et 16 octobre Grenoble Voir Formation PECS - Niveau 1, les 12 et 13 octobre 2015 à Grenoble 25, 26 et 27 novembre Bordeaux Voir Formation PECS - Niveau 1, les 23 et 24 novembre 2015 à Bordeaux 16, 17 et 18 décembre Lyon Voir Formation PECS - Niveau 1, les 14 et 15 décembre 2015 à Lyon 14, 15 et 16 décembre Paris Voir Formation PECS - Niveau 1, les 07 et 08 décembre 2015 à Paris Voir Formation Tablettes Numériques, le 09 décembre 2015 à Paris Voir Formation Langage des émotions, le 10 décembre 2015 à Paris Voir Formation Asperger, le 11 décembre 2015 à Paris Voir Formation aux opérants verbaux, le 17 décembre 2015 à Paris Voir Formation à la gestion des comportements difficiles, le 18 décembre 2015 à Paris nouveau www. pecs- france. fr 15

17 Formation aux opérants verbaux (Verbal Behavior) (1 jour) Cet atelier a pour but de présenter les principes d analyse du comportement verbal de Skinner (Verbal Behavior). Il requiert d avoir fait une formation ABA, Fonctionnel de préférence (Approche Pyramidale de l Éducation). Au cours de cette journée, vous seront présentées les différentes fonctions de communication et leurs conditions d apparition, quelle que soit la modalité utilisée (l oral, les signes, le PECS). Chaque opérant verbal de Skinner est décrit et illustré par des vidéos. Les participants apprennent à les identifier dans leur format «pur» et «mixte». Ces différentes fonctions de communication impliquent des questions centrales liées à l autisme. Cette formation offre : Une définition du comportement verbal et des opérants verbaux d après Skinner. Une description précise de chaque opérant et de ses conditions d enseignement : le mand, le tact, l intraverbal, l échoïc, l autoclitic (ce dernier étant particulièrement précisé). Des illustrations de formes combinées à partir de vidéos à identifier. Un élargissement des apprentissages relatif à l enseignement du langage des émotions. Une analyse des séquences d apprentissage du PECS sous l éclairage du Verbal Behavior. Tarifs Professionnels Autres Pour bénéficier de tarifs préférentiels avec la réservation de plusieurs formations, reportez-vous à la page 21 dans «Les Packs» 15 janvier Paris Voir Formation ABA les 12, 13 et 14 janvier 2015 à Paris Voir Formation à la gestion des comportements difficiles le 16 janvier 2015 à Paris 21 mai Paris Voir Formation ABA les 18, 19 et 20 mai 2015 à Paris Voir Formation à la gestion des comportements difficiles le 22 mai 2015 à Paris 17 décembre Paris Voir Formation ABA les 14, 15 et 16 décembre 2015 à Paris Voir Formation à la gestion des comportements difficiles le 18 décembre 2015 à Paris www. pecs- france. fr 16

18 Formation à la gestion des comportements difficiles (1 jour) Il est conseillé de faire cette formation quelques mois après l ABA Fonctionnel Cet atelier permet de déterminer ce qu est un comportement inadapté, de comprendre les principes de l évaluation fonctionnelle des comportements, de mettre en place des interventions comportementales et d en évaluer l efficacité. La formation s inspire de l Approche Pyramidale de l Éducation du Dr Bondy, tirée de l Analyse Appliquée du Comportement (ABA). Cette approche insiste sur la nécessité de créer un cadre d enseignement efficace à la mise en place des habiletés qui manquent (en particulier la communication) et sur l importance du renforcement des comportements adaptés. Cet atelier vise à donner : Une rapide description de ce qu est l ABA. Les principes du renforcement (évaluation et typologie des renforçateurs). Les stratégies d enseignement en Approche Pyramidale de l Éducation. La définition d un comportement inadapté. La manière de mener une évaluation fonctionnelle (A-B-C). Les bases d une analyse fonctionnelle du comportement. Les modifications des antécédents. Les plans d interventions relatifs aux fonctions / conséquences : - Le choix d un comportement alternatif fonctionnellement équivalent - Le renforcement différentiel (DRO, DRA, DRI, DRL) - Les réactions directes possibles sur les comportements inadaptés : L extinction et le time out. Le coût de la réponse et la sur-correction. L évaluation du programme d intervention comportementale. Tarifs Professionnels Autres Pour bénéficier de tarifs préférentiels avec la réservation de plusieurs formations, reportez-vous à la page 21 dans «Les Packs» 16 janvier Paris Voir Formation ABA les 12, 13 et 14 janvier 2015 à Paris Voir Formation aux opérants verbaux le 15 janvier 2015 à Paris 22 mai Paris Voir Formation ABA les 18, 19 et 20 mai 2015 à Paris Voir Formation aux opérants verbaux le 21 mai 2015 à Paris 18 décembre Paris Voir Formation ABA les 14, 15 et 16 décembre 2015 à Paris Voir Formation aux opérants verbaux le 17 décembre 2015 à Paris www. pecs- france. fr 17 16

19 LES AUTRES FORMATIONS Le Langage des Émotions (1 jour) nouveau Syndrome D ASPERGER : Difficultés Spécifiques et Stratégies Efficaces (1 jour) nouveau

20 Le Langage des Émotions (1 jour) nouveau Beaucoup d enfants et d adultes, en particulier, ceux avec autisme rencontrent des difficultés dans le développement et l acquisition du langage, cela impactant sur l expression de leurs émotions et l identification des émotions des autres. Cet atelier présentera une analyse du langage, basée sur les travaux de B.F. Skinner et décrite dans son ouvrage Verbal Behavior. Nous porterons une attention spécifique sur une partie du livre, très intéressante, que Skinner a appelé «les évènements privés», ou comment nous apprenons à parler des choses qui se passent en nous. Nous évoquerons les raisons rendant si difficiles l enseignement du langage des émotions pour les personnes avec autisme et nous suggérerons des stratégies pouvant conduire à l acquisition de ces compétences complexes. Ces stratégies seront proposées indépendamment d une modalité de communication précise, mais au contraire pour toutes les modalités de communication existantes. Les participants apprendront : Comment les enfants typiques apprennent à commenter leurs «évènements privés»? Les informations que les adultes apportent dans leurs réponses quand ils enseignent aux enfants à exprimer des émotions et par conséquent les informations que nous devrions apporter à un enfant ou adulte avec autisme. Pourquoi les traditionnelles approches de l enseignement du langage des émotions pourraient ne pas être efficaces et comment elles peuvent être améliorées? Comment tirer avantage des miroirs émotionnels existants et comment créer des situations susceptibles de provoquer de telles émotions? Pourquoi n est-il vraiment pas facile d enseigner «Vraiment»? Tarifs Professionnels Autres Pour bénéficier de tarifs préférentiels avec la réservation de plusieurs formations, reportez-vous à la page 21 dans «Les Packs» 17 décembre Paris Voir Formation PECS - Niveau 1, les 15 et 16 décembre 2014 à Paris Voir Formation Syndrome d Asperger le 18 décembre 2014 à Paris 02 juillet Paris Voir Formation PECS - Niveau 1, les 29 et 30 juin 2015 à Paris Voir Transition vers Tablettes Numériques le 01 juillet 2015 à Paris Voir Formation Syndrome d Asperger le 03 juillet 2015 à Paris 10 décembre Paris Voir Formation PECS - Niveau 1, les 07 et 08 décembre 2015 à Paris Voir Transition vers Tablettes Numériques le 09 décembre 2015 à Paris Voir Formation Syndrome d Asperger le 11 décembre 2015 à Paris nouveau nouveau www. pecs- france. fr 19

PECStm PECS ABA LE GUIDE DES FORMATIONS : LE SYSTÈME DE COMMUNICATION PAR ÉCHANGE D IMAGES et l Approche Pyramidale de l Education (ABA Fonctionnel)

PECStm PECS ABA LE GUIDE DES FORMATIONS : LE SYSTÈME DE COMMUNICATION PAR ÉCHANGE D IMAGES et l Approche Pyramidale de l Education (ABA Fonctionnel) LE GUIDE DES FORMATIONS : PECS PECStm et ABA SAISON 2012/2013 Conforme aux recommandations HAS 2012 LE SYSTÈME DE COMMUNICATION PAR ÉCHANGE D IMAGES et l Approche Pyramidale de l Education (ABA Fonctionnel)

Plus en détail

ABA FORMATION ORGANISME DE FORMATION

ABA FORMATION ORGANISME DE FORMATION ABA FORMATION ORGANISME DE FORMATION Formations destinées aux professionnels, parents, étudiants Association AUTISME APPRENDRE AUTREMENT. Toutes nos formations sont réalisables dans le cadre du D.I.F.

Plus en détail

Le comportement verbal

Le comportement verbal Le comportement verbal Charlotte GAMARD Orthophoniste - Formatrice Colloque Autisme Dijon 1-2 - 3 avril 2015 Plan Historique et définition de l ABA Le courant ABA-VB Les opérants verbaux : définitions

Plus en détail

CYCLE DE FORMATION 2014-2015

CYCLE DE FORMATION 2014-2015 Intitulé de la formation Intervenir au quotidien auprès de personnes avec autisme Public Parents d enfants présentant un trouble du spectre autistique ; professionnels intervenant auprès de personnes présentant

Plus en détail

Formation ABA par Caroline Peters, BCABA 2014-2015

Formation ABA par Caroline Peters, BCABA 2014-2015 Formation ABA par Caroline Peters, BCABA 2014-2015 Notre programme se compose d'une formation de base (4 journées) et six formations en profondeur (le weekend, (samedi et dimanche). Vous pouvez vous inscrire

Plus en détail

CATALOGUE DE FORMATIONS

CATALOGUE DE FORMATIONS CATALOGUE DE FORMATIONS Février 2015 Cabinet Stéphane Lefebvre, Conseil & Formation, contact@stephane-lefebvre.fr, www.stephane-lefebvre.fr, www.mieux-et-plus.com LE MARKETING AU QUOTIDIEN POUR VOTRE

Plus en détail

ACTION COLLECTIVE. Formation de tuteurs FORMATION. «Devenir tuteur d entreprise, les clefs de la réussite» Référence de l action : 44375 ORGANISME

ACTION COLLECTIVE. Formation de tuteurs FORMATION. «Devenir tuteur d entreprise, les clefs de la réussite» Référence de l action : 44375 ORGANISME ACTION COLLECTIVE Formation de tuteurs FORMATION «Devenir tuteur d entreprise, les clefs de la réussite» Référence de l action : 44375 ORGANISME FORSANE Contact : Anne Gomond contact-niort@forsane.com

Plus en détail

Approches éducatives dans l accompagnement des personnes avec Trouble Envahissant du Développement

Approches éducatives dans l accompagnement des personnes avec Trouble Envahissant du Développement 5 lot. les Emeries - 2 avenue de la Sigoise 13580 La Fare les Oliviers Tél: 04 42 55 23 76 due-sessad-apar@hotmail.fr Approches éducatives dans l accompagnement des personnes avec Trouble Envahissant du

Plus en détail

«Le système HACCP en cuisine»

«Le système HACCP en cuisine» «Le système HACCP en cuisine» Programme de formation 1 Sommaire 1. PRESENTATION D AXE PRO FORMATION... 3 2. METHODE PEDAGOGIQUE ET CADRE DEONTOLOGIQUE... 3 3. OBJECTIFS DE LA FORMATION... 4 4. PROGRAMME

Plus en détail

Séjour de Conduite Accompagnée 2015

Séjour de Conduite Accompagnée 2015 Séjour de Conduite Accompagnée 2015 La commission jeunesse vous propose cette année encore des séjours de conduite accompagnée. Ce séjour s adresse aux adolescents de 15 et 2 mois à 17 ans. Ce stage de

Plus en détail

Formations CMS Wordpress Initiation

Formations CMS Wordpress Initiation FICHE DESCRIPTIVE D ACTION DE FORMATION Plus d informations au 02 28 01 36 46 Ardephwerk est une agence de communication globale mais aussi un organisme de formation depuis 2011 Formations CMS Wordpress

Plus en détail

Jeux de rôle soutenus par des «grilles d analyse comportementale».

Jeux de rôle soutenus par des «grilles d analyse comportementale». L actte de ventte :: de lla tthéorriie à lla prrattiique.. Type de stage : Techniques de vente. Titre du stage : L acte de vente : de la théorie à la pratique. Référence : VE Objectifs pédagogiques : Connaître

Plus en détail

CONFERENCE 1 L AUTISME : COMMENT EDUQUER AUTREMENT?

CONFERENCE 1 L AUTISME : COMMENT EDUQUER AUTREMENT? CONFERENCE 1 L AUTISME : COMMENT EDUQUER AUTREMENT? Les institutions spécialisées ne sont pas la seule solution envisageable. Même si celles-ci sont dans l ensemble de plus en plus à l écoute des enfants.

Plus en détail

RENCONTRE LE BUSINESS MEETING TOUR DU BÂTIMENT PRESCRIRE. www.rencontreprescrire.com PRESCRIPTEURS VILLES

RENCONTRE LE BUSINESS MEETING TOUR DU BÂTIMENT PRESCRIRE. www.rencontreprescrire.com PRESCRIPTEURS VILLES RENCONTRE PRESCRIRE LA NOUVELLE ALTERNATIVE AUX SALONS DU BÂTIMENT LE BUSINESS MEETING TOUR DU BÂTIMENT 2014 40 1200 VILLES PRESCRIPTEURS A ROAD SHOW BY www.rencontreprescrire.com RENCONTRE PRESCRIRE Un

Plus en détail

La prise en charge des personnes avec autisme et troubles envahissants du développement : l'intervention adaptée et individualisée

La prise en charge des personnes avec autisme et troubles envahissants du développement : l'intervention adaptée et individualisée Approche neurocognitive de l autisme Symposium 2008 Samedi 18 octobre 2008 La prise en charge des personnes avec autisme et troubles envahissants du développement : l'intervention adaptée et individualisée

Plus en détail

LearnEnjoy. Catalogue de formations 2015. www.learnenjoy.com

LearnEnjoy. Catalogue de formations 2015. www.learnenjoy.com LearnEnjoy Catalogue de formations 2015 www.learnenjoy.com L initiative LearnEnjoy LearnEnjoy est un collectif de professionnels de l éducation et du handicap, dont la mission est de proposer des solutions

Plus en détail

CONDUIRE DES BILANS DE COMPETENCES PERFECTIONNEMENT

CONDUIRE DES BILANS DE COMPETENCES PERFECTIONNEMENT CONDUIRE DES BILANS DE COMPETENCES OBJECTIFS Cette formation aura lieu le : Le jeudi 19 et vendredi 20 septembre 2013 de 10h à 18h à PARIS - Centre CNPG CONSEIL RH, cabinet de conseil en ressources humaines

Plus en détail

Autisme et troubles envahissants du développement

Autisme et troubles envahissants du développement Documentation du Centre de Ressources Autisme Languedoc-Roussillon Autisme et troubles envahissants du développement Formation continue 2014 - Languedoc-Roussillon Liste non exhaustive de formations proposées

Plus en détail

FORMATION INTER ENTREPRISES CATALOGUE ANNEE 2010

FORMATION INTER ENTREPRISES CATALOGUE ANNEE 2010 FORMATION INTER ENTREPRISES CATALOGUE ANNEE 2010 L'hygiène et la sécurité alimentaire LA METHODE H.A.C.C.P LES CUISINES SATELLITES L'ENTRETIEN ET LE NETTOYAGE DU MATERIEL ET DES LOCAUX LA RESTAURATION

Plus en détail

Comment remplir une demande d AVS Remplir les dossiers administratifs quand on a un enfant autiste et TED (3) : demander une AVS

Comment remplir une demande d AVS Remplir les dossiers administratifs quand on a un enfant autiste et TED (3) : demander une AVS Comment remplir une demande d AVS Remplir les dossiers administratifs quand on a un enfant autiste et TED (3) : demander une AVS Intégration était le maître mot de la loi de 75, scolarisation est ce lui

Plus en détail

Les épreuves de sélection au concours d entrée décrites dans l arrêté du 31 juillet 2009 sont différentes selon la formation initiale des candidats.

Les épreuves de sélection au concours d entrée décrites dans l arrêté du 31 juillet 2009 sont différentes selon la formation initiale des candidats. PROGRAMME 2015-2016 I - LE CONCOURS : Les épreuves de sélection au concours d entrée décrites dans l arrêté du 31 juillet 2009 sont différentes selon la formation initiale des candidats. L IFSI de Villefranche

Plus en détail

FORMATIONS PROFESSIONNELLES

FORMATIONS PROFESSIONNELLES FORMATIONS PROFESSIONNELLES Catalogue des formations Chinese Institute à destination des professionnels et entreprises. PRESENTATION Chinese Institute est le spécialiste français de l enseignement de

Plus en détail

Formations à l accompagnement des personnes vivant avec autisme :

Formations à l accompagnement des personnes vivant avec autisme : Formations à l accompagnement des personnes vivant avec autisme : Sensibilisation à l autisme Adaptation de l environnement à l individu - TEACCH Développement des compétences de l individu - ABA Gestion

Plus en détail

ÉCOLE DE COACHING FRANCOPHONE CATALOGUE DE FORMATION

ÉCOLE DE COACHING FRANCOPHONE CATALOGUE DE FORMATION ÉCOLE DE COACHING FRANCOPHONE CATALOGUE DE FORMATION ÉCOLE DU RÉSEAU PAUL PYRONNET INSTITUT Paul Pyronnet Institut - contact@ecole-coaching-ecppi.com - contact@paul-pyronnet-institut.fr www.ecole-coaching-ecppi.com

Plus en détail

Formations organisées par l ALPC * pour les intervenants auprès de jeunes sourds

Formations organisées par l ALPC * pour les intervenants auprès de jeunes sourds Formations organisées par l ALPC * pour les intervenants auprès de jeunes sourds La Langue française Parlée Complétée (LfPC) Approche technique et théorique Accompagnement à la mise en place d'ateliers

Plus en détail

Atelier de formation ABA:

Atelier de formation ABA: Adresse en Suisse: Association bjectif Vaincre l Autisme (Genève) Adresse postale: PB CH-1237 Avully, Suisse Tél: : 0041 022 360 03 49 mail: info@ovassociation.com Atelier de formation ABA: Apprendre aux

Plus en détail

Formation : «Agile Profile Coaching et Training» Promo 2015

Formation : «Agile Profile Coaching et Training» Promo 2015 Formation : «Agile Profile Coaching et Training» Promo 2015 Programme préparant à la certification Agile Profile Coaching et Training par agil OA OBJECTIFS DE LA FORMATION : Savoir utiliser la démarche

Plus en détail

SÉJOURS LINGUISTIQUES

SÉJOURS LINGUISTIQUES s s n ne 1 a u Je 0 à 2 de FÉVRIER PRINTEMPS 1 Vivons les langues SÉJOURS LINGUISTIQUES TARIFS SPÉCIAUX RÉSERVÉS AUX COMITÉS D ENTREPRISE FÉVRIER 2015 PRINTEMPS 2015 MALTE ALLEMAGNE ESPAGNE 1 01 42 67

Plus en détail

www.sofis.fr catalogue 2015 formations de formateurs

www.sofis.fr catalogue 2015 formations de formateurs www.sofis.fr catalogue 2015 formations de formateurs Version 5.6 Sofis 2015 www.sofis.fr N Azur 0 811 09 27 37 Sommaire Thèmes de formation 3 Secourisme 3 Incendie 7 Ergonomie 9 Management santé et sécurité

Plus en détail

Organisé par StatSoft France et animé par Dr Diego Kuonen, expert en techniques de data mining.

Organisé par StatSoft France et animé par Dr Diego Kuonen, expert en techniques de data mining. 2 jours : Mardi 15 et mercredi 16 novembre 2005 de 9 heures 30 à 17 heures 30 Organisé par StatSoft France et animé par Dr Diego Kuonen, expert en techniques de data mining. Madame, Monsieur, On parle

Plus en détail

PROGRAMME DE FORMATION CONTINUE DES ORTHOPHONISTES. SDOFOLi ANNEE 2015

PROGRAMME DE FORMATION CONTINUE DES ORTHOPHONISTES. SDOFOLi ANNEE 2015 SDOFOLi Savoirs Des Orthophonistes Formation Ligériens PROGRAMME DE FORMATION CONTINUE DES ORTHOPHONISTES SDOFOLi ANNEE 2015 SDOFOLi - 9 rue de la Calade - 42660 ST-GENEST-MALIFAUX RENSEIGNEMENTS PRATIQUES

Plus en détail

Les épreuves écrites obligatoires de la session 2015 se dérouleront à partir du lundi 11 mai 2015 selon le calendrier joint en annexe I.

Les épreuves écrites obligatoires de la session 2015 se dérouleront à partir du lundi 11 mai 2015 selon le calendrier joint en annexe I. Aix-en-Provence, le 08 décembre 2014 Le recteur de l'académie d'aix-marseille Chancelier des Universités à Rectorat Division des examens et concours Dossier suivi par Prénom Nom Téléphone 04 42 91 72 00

Plus en détail

Bulletin officiel n 17 du 24 avril 2014

Bulletin officiel n 17 du 24 avril 2014 Annexe 2 Unités d enseignement en maternelle Les principes fondateurs des unités d enseignement (UE) en maternelle du plan autisme 2013/2017 : Il s agit d un dispositif médico-social implanté dans une

Plus en détail

Analyse Appliquée du Comportement. Christine PHILIP, Maître de conférences, INS HEA

Analyse Appliquée du Comportement. Christine PHILIP, Maître de conférences, INS HEA Analyse Appliquée du Comportement Christine PHILIP, Maître de conférences, INS HEA Qu est-ce que l ABA? «Applied Behavior Analysis» (Analyse appliquée du comportement) C est une méthode inspirée de Skinner

Plus en détail

Formations 2012-2013

Formations 2012-2013 Formations 2012-2013 Coach Facelooking, un métier d avenir Professionnels de la beauté et du bien-être Particuliers et indépendants Vous souhaitez diversifier votre activité actuelle en proposant à vos

Plus en détail

Unité de formation professionnelle du Ceras

Unité de formation professionnelle du Ceras Unité de formation professionnelle du Ceras 15 novembre 2013 : Journée romande de la commission latine d intégration professionnelle (CLIP) Cette présentation, susceptible d être d distribuée e aux personnes

Plus en détail

Programme de formation Communiquer dans une langue étrangère ANGLAIS

Programme de formation Communiquer dans une langue étrangère ANGLAIS Programme de formation Communiquer dans une langue étrangère ANGLAIS Le programme est adapté lors du positionnement précédant l action de formation. Il est alors soumis à l AGEFOS PME pour accord. Intitulé

Plus en détail

Formation certifiante au métier de coach scolaire

Formation certifiante au métier de coach scolaire Formation certifiante au métier de coach scolaire 1 Préambule CoachingMaestro est un portail de formations dédié à toute personne intéressée dans l accompagnement des jeunes. Préambule Ses missions sont

Plus en détail

Formation : DEVENIR CONSULTANT RH

Formation : DEVENIR CONSULTANT RH Formation : DEVENIR CONSULTANT RH Programme et bulletin d inscription LIEUX DE FORMATION Lyon Paris Marseille DATES Consulter notre site internet OBJECTIFS Découvrir toutes les facettes du métier de consultant

Plus en détail

L essentiel de ABA en 100 énoncés. Normand Giroux, Nathalie Poirier, Gisela Regli

L essentiel de ABA en 100 énoncés. Normand Giroux, Nathalie Poirier, Gisela Regli L essentiel de ABA en 100 énoncés Normand Giroux, Nathalie Poirier, Gisela Regli 1. Gestion des antécédents 1.1 Le cadre (site, horaire) Le site ABA ainsi que le mobilier sont propres, rangés et libres

Plus en détail

LANGUES POUR PROFESSIONNELS EN FOAD

LANGUES POUR PROFESSIONNELS EN FOAD Intitulé LANGUES POUR PROFESSIONNELS EN FOAD Public Salariés des entreprises adhérentes à AGEFOS-PME Pré-requis Niveau A2 (élémentaire) 1 Objectifs 1. Développer les compétences de compréhension et expression

Plus en détail

Les projets individuels de formation. COMENIUS VISITES D ETUDE www.europe-education-formation.fr

Les projets individuels de formation. COMENIUS VISITES D ETUDE www.europe-education-formation.fr Les projets individuels de formation COMENIUS VISITES D ETUDE www.europe-education-formation.fr Bourse de formation: Pour qui? Formation continue destinée au personnel participant à l enseignement scolaire

Plus en détail

Des conditions d accueil privilégiées au lycée Couperin

Des conditions d accueil privilégiées au lycée Couperin Pourquoi "oser la prépa ECE "? La CPGE ECE (classe préparatoire aux grandes écoles économique et commerciale voie économique) appelée aussi prépa HEC voie éco est un tremplin d accès aux grandes écoles

Plus en détail

ASSURANCES. Votre partenaire formation continue. MODULES Salaires et Assurances dans la pratique : débutant, avancé, confirmé

ASSURANCES. Votre partenaire formation continue. MODULES Salaires et Assurances dans la pratique : débutant, avancé, confirmé ASSURANCES MODULES Salaires et Assurances dans la pratique : débutant, avancé, confirmé CERTIFICAT Généraliste en assurances sociales Votre partenaire formation continue www.virgile.ch tél. 021 921 19

Plus en détail

PROTOCOLE POUR L ACCUEIL DES STAGIAIRES D ÉCOLES DE TRAVAIL SOCIAL

PROTOCOLE POUR L ACCUEIL DES STAGIAIRES D ÉCOLES DE TRAVAIL SOCIAL Actualisation 07/2009 PROTOCOLE POUR L ACCUEIL DES STAGIAIRES D ÉCOLES DE TRAVAIL SOCIAL Partie 1 : LE CADRE GENERAL I. OBJECTIFS DE L INSTITUTION DANS LA FORMATION PROFESSIONNELLE Participer à l effort

Plus en détail

Conférence sur l autisme

Conférence sur l autisme Conférence sur l autisme Date : 27 septembre 2006-09-28 Animée par Mme Philip du CNEFEI qui travaille sur le sujet depuis 15 ans Présence de l Inspectrice AIS, Mme Chenal et de Mme la présidente de l association

Plus en détail

Catalyseur de savoir et d expérience

Catalyseur de savoir et d expérience Catalyseur de savoir et d expérience Comptabilité Outils de la finance Social Formations Catalogue 2014/2015 Partenaire De votre développement A L entreprise constitue un formidable lieu de projets, de

Plus en détail

Le référentiel professionnel du Diplôme d Etat d Aide Médico-Psychologique

Le référentiel professionnel du Diplôme d Etat d Aide Médico-Psychologique A R D E Q A F Le référentiel professionnel du Diplôme d Etat d Aide Médico-Psychologique 1.1 Définition de la profession et du contexte de l intervention p. 2 1.2 Le référentiel d activités du Diplôme

Plus en détail

DOSSIER DE CANDIDATURE SE DONNER LA CHANCE D ÉVOLUER F O R M A T I O NL EXPERT. Formation souhaitée. Dispositif envisagé.

DOSSIER DE CANDIDATURE SE DONNER LA CHANCE D ÉVOLUER F O R M A T I O NL EXPERT. Formation souhaitée. Dispositif envisagé. F O R M A T I O NL EXPERT DOSSIER DE CANDIDATURE Photo Formation souhaitée Dispositif envisagé Formation continue (parcours salariés, période de professionnalisation...) Candidat individuel (CIF...) Autre

Plus en détail

Cycle Préparatoire 2015

Cycle Préparatoire 2015 ATPL Cycle Préparatoire 2015 Philosophie Sommaire Dates du concours 2 Conditions d admission 3 La sélection 3 La formation 5 S inscrire à la sélection 6 Le dossier de candidature 6 Pour en savoir plus

Plus en détail

DYNAMISER SON MANAGEMENT D ÉQUIPE

DYNAMISER SON MANAGEMENT D ÉQUIPE 1 2 3 4 Développer sa posture managériale : s affirmer dans tous les rôles de manager Définition du rôle et fonction du manager : donner du sens, épauler, accompagner, écouter... Encadrer plus efficacement

Plus en détail

CATALOGUE DE FORMATIONS

CATALOGUE DE FORMATIONS CATALOGUE DE FORMATIONS Ressources Humaines 2014 Formations CHANGE GREEN BELT SIRH PILOTAGE RH GPEC sommaire La formation par ConvictionsRH Accompagnement au changement Green Belt Systèmes d Informations

Plus en détail

LES RÉFÉRENTIELS RELATIFS AUX ÉDUCATEURS SPÉCIALISÉS

LES RÉFÉRENTIELS RELATIFS AUX ÉDUCATEURS SPÉCIALISÉS LES RÉFÉRENTIELS RELATIFS AUX ÉDUCATEURS SPÉCIALISÉS 1. RÉFÉRENTIEL PROFESSIONNEL D ÉDUCATEUR SPÉCIALISÉ 2. RÉFÉRENTIEL ACTIVITÉS 3. RÉFÉRENTIEL DE 4. RÉFÉRENTIEL DE CERTIFICATION 5. RÉFÉRENTIEL DE FORMATION

Plus en détail

Le développement de l'être dans sa globalité

Le développement de l'être dans sa globalité Le développement de l'être dans sa globalité «Devenez la plus belle version de vous-même» Dalai Lama La PNL vous offre la possibilité de maximiser l utilisation de vos ressources, d améliorer votre capacité

Plus en détail

PRÉSENTATION Stanley Security France

PRÉSENTATION Stanley Security France PRÉSENTATION Stanley Security France Stanley Security France I Juin 2013 SOMMAIRE 1. PRÉSENTATION DU GROUPE STANLEY BLACK & DECKER Organisation et chiffres clés du Groupe L activité Sécurité du Groupe

Plus en détail

PRATICIEN CERTIFIÉ EN PNL

PRATICIEN CERTIFIÉ EN PNL (Programmation Neuro Linguistique) Nos formations PNL lient la tête et le cœur. Vous apprendrez et expérimenterez la PNL à travers un vécu inoubliable. Cette formation suit les normes de : ABH (American

Plus en détail

MARKETING RH : CONSTRUIRE ET PROMOUVOIR SON OFFRE RH

MARKETING RH : CONSTRUIRE ET PROMOUVOIR SON OFFRE RH MARKETING RH : CONSTRUIRE ET PROMOUVOIR SON OFFRE RH Animée par Christophe LEPARQ «Les aspects du Marketing RH deviennent stratégiques pour les employeurs, qui n'ont pas de talent à perdre! Au cœur de

Plus en détail

Services + Spécialiste du Conseil en formation Formation continue ciblée et personnalisée

Services + Spécialiste du Conseil en formation Formation continue ciblée et personnalisée Spécialiste du Conseil en formation Formation continue ciblée et personnalisée Services + 1 Spécialiste du Conseil en formation Formation continue ciblée et personnalisée 2 Sommaire Cliquez pour un accès

Plus en détail

Formation : «Agile Profile Recruitment» - Promos 2015

Formation : «Agile Profile Recruitment» - Promos 2015 Formation : «Agile Profile Recruitment» - Promos 2015 Programme préparant à la certification Agile Profile Recruitment par agil OA Promo 1 : de septembre à décembre 2015 OBJECTIFS DE LA FORMATION : Savoir

Plus en détail

Technicien - Expert en performance thermique de bâtiments neufs ou existants

Technicien - Expert en performance thermique de bâtiments neufs ou existants PARCOURS COMPLET DE PROFESSIONNALISATION Technicien - Expert en performance thermique de bâtiments neufs ou existants proposer un ensemble de prestations liées à l amélioration de la performance thermique

Plus en détail

Identité, posture et «marque personnelle» : créer les conditions de votre Leadership!

Identité, posture et «marque personnelle» : créer les conditions de votre Leadership! Présentation et objectifs Le Leadership, par définition personnel et unique, n est pas pour autant «tombé du ciel». Si certains individus semblent disposer d atouts indéniables, il est toujours le résultat

Plus en détail

FICHE D INSCRIPTION A UNE SESSION DE FORMATION BAFA A RENVOYER A L ASSOCIATION IMP-ACTES

FICHE D INSCRIPTION A UNE SESSION DE FORMATION BAFA A RENVOYER A L ASSOCIATION IMP-ACTES Ne rien inscrire dans ce cadre Identifiant stagiaire Identifiant Stage PARIS-75-10-2009 Reçu le : INSCRIPTION : Je souhaite m inscrire à : Une formation générale (théorique) BAFA Dates : Lieu : Une formation

Plus en détail

SV Formations. Nos formations s adaptent à : vos objectifs votre activité votre niveau votre situation géographique

SV Formations. Nos formations s adaptent à : vos objectifs votre activité votre niveau votre situation géographique SV Formations «Les hommes sont le véritable capital de votre entreprise» Nos formations s adaptent à : vos objectifs votre activité votre niveau votre situation géographique Développons ensemble les compétences

Plus en détail

Programme A.B.A. Source : http://www.abaautisme.org/

Programme A.B.A. Source : http://www.abaautisme.org/ Les programmes d interventions intensifs 1/ Programme ABA 2/ PECS 3/ Programme TEACCH Programme A.B.A. Source : http://www.abaautisme.org/ L'A.B.A. (Applied Behavioral Analysis, ou analyse appliquée du

Plus en détail

FORMATIONS 2014. Bienvenue à l Invacademy!

FORMATIONS 2014. Bienvenue à l Invacademy! FORMATIONS 2014 Conscient que les besoins dans le domaine du handicap et les réponses à ces besoins sont en pleine évolution, le centre de formations Invacademy vous propose des formations commerciales

Plus en détail

L aide-soignant réalise

L aide-soignant réalise INSTITUT REGIONAL DE FORMATION SANITAIRE ET SOCIALE PACA & Corse Fiche d information Préparation aux concours -AIDE-SOIGNANT -AUXILIAIRE DE PUERICULTURE Epreuves écrites et orales LE METIER L aide-soignant

Plus en détail

BTS Management des unités commerciales. Eléments principaux de la modification du référentiel

BTS Management des unités commerciales. Eléments principaux de la modification du référentiel BTS Management des unités commerciales Eléments principaux de la modification du référentiel Mai 2013 ANNEXE I UNITÉS CONSTITUTIVES DU RÉFÉRENTIEL DE CERTIFICATION DU DOMAINE PROFESSIONNEL Unités Compétences

Plus en détail

FORMATIONS COACHING EVOLUTIF - PNL - HYPNOSE - NON VERBAL - COMMUNICATION EFFICACE

FORMATIONS COACHING EVOLUTIF - PNL - HYPNOSE - NON VERBAL - COMMUNICATION EFFICACE FORMATIONS COACHING EVOLUTIF - PNL - HYPNOSE - NON VERBAL - COMMUNICATION EFFICACE Ecole de Coaching. Vous préparer à réaliser vos potentiels... Pour vous initier au coaching, développer vos connaissances,

Plus en détail

Vous trouverez ci-dessous toutes les informations concernant la formation ainsi que sur le centre.

Vous trouverez ci-dessous toutes les informations concernant la formation ainsi que sur le centre. - - 1 - - 2 - - 3 - - Vous apprendrez à devenir praticien en travaillant en toute sécurité, dans l écoute, le respect et la bienveillance et en respectant une certaine éthique. Le praticien Bien-Etre peut

Plus en détail

Décryptage. c o m p r e n d r e p o u r a g i r. Le coaching en individuel ou en équipe. Alain Boureau. Septembre 2006. Les Publications du Groupe BPI

Décryptage. c o m p r e n d r e p o u r a g i r. Le coaching en individuel ou en équipe. Alain Boureau. Septembre 2006. Les Publications du Groupe BPI Décryptage c o m p r e n d r e p o u r a g i r Le coaching en individuel ou en équipe Alain Boureau Septembre 2006 Les Publications du Groupe BPI Le coaching en individuel ou en équipe Premières ressources

Plus en détail

d infirmières et d infirmiers Pour être admissible au répit spécialisé sur référence Des services spécialisés intégrés en

d infirmières et d infirmiers Pour être admissible au répit spécialisé sur référence Des services spécialisés intégrés en DES SERVICES DES INTERVENTIONS DE RÉADAPTATION CIBLÉES ET SPÉCIFIQUES VISANT LE DÉVELOPPEMENT OPTIMAL DE LA PERSONNE ET AYANT COMME OBJECTIFS de favoriser l intégration et la participation sociales de

Plus en détail

Programme détaillé Formation Bien-être au travail

Programme détaillé Formation Bien-être au travail Programme détaillé Formation Bien-être au travail Vous trouverez ci-joint le détail des 19 heures de formation HTS 27, Avenue de l Opéra 75001 PARIS Service Administratif : 1, Place de la libération 73000

Plus en détail

Bulletin d inscription Préparation au concours Aide-Soignant(e)

Bulletin d inscription Préparation au concours Aide-Soignant(e) Bulletin d inscription Préparation au concours Aide-Soignant(e) SESSION JANVIER 2016 Cochez la formation choisie : Préparation écrite et orale Préparation orale Photo obligatoire Etat civil Madame Monsieur

Plus en détail

CATALOGUE DE FORMATION

CATALOGUE DE FORMATION CATALOGUE DE FORMATION LYON - PARIS - BORDEAUX ÉCOLE DU RÉSEAU PAUL PYRONNET INSTITUT Paul Pyronnet Institut 76 rue Masséna - 69006 - LYON - 04 37 24 33 78 - contact@ecole-coaching-ecppi.com - contact@paul-pyronnet-institut.fr

Plus en détail

Diplôme d expertise comptable (DEC)

Diplôme d expertise comptable (DEC) Futurexpert.com Février 2015 Le Master Comptabilité Contrôle Audit (CCA) Une filière universitaire d excellence pour accéder aux métiers de l expertise comptable, du conseil, de l audit, de la gestion

Plus en détail

Portefeuille. Bénévolat. de compétences. Modes d emploi pour. Tout bénévole Les jeunes Les actifs Les responsables d associations

Portefeuille. Bénévolat. de compétences. Modes d emploi pour. Tout bénévole Les jeunes Les actifs Les responsables d associations Bénévolat Portefeuille de compétences Modes d emploi pour Tout bénévole Les jeunes Les actifs Les responsables d associations Tout bénévole Votre mode d emploi Le Portefeuille de compétences vous aide

Plus en détail

CATALOGUE. Interventions - Formations - Accompagnement - Evolution professionnelle CATALOGUE. Développer votre potentiel ici et maintenant ENTRER

CATALOGUE. Interventions - Formations - Accompagnement - Evolution professionnelle CATALOGUE. Développer votre potentiel ici et maintenant ENTRER Développer votre potentiel ici et maintenant Interventions - Formations - Accompagnement - Evolution professionnelle ENTRER Alioth Conseil - 1, chemin de la colline Saint Joseph Alioth - Conseil Résidence

Plus en détail

Thémaformation. Your partner on the road to achieving business excellence

Thémaformation. Your partner on the road to achieving business excellence Thémaformation Your partner on the road to achieving business excellence Thémaformation Paris - Lille Nice Lyon Bordeaux Marseille Strasbourg Bruxelles - Casablanca Tel : +33(0)3 20 26 99 21 Fax : +33(0)9

Plus en détail

Besoins éducatifs des personnes ayant de l'autisme Apports du programme TEACCH et autres stratégies d'intervention

Besoins éducatifs des personnes ayant de l'autisme Apports du programme TEACCH et autres stratégies d'intervention Besoins éducatifs des personnes ayant de l'autisme Apports du programme TEACCH et autres stratégies d'intervention Eric Willaye Fondation SUSA Université de Mons Conseil Supérieur de la Santé Bruxelles,

Plus en détail

PRATICIEN CERTIFIÉ EN PNL

PRATICIEN CERTIFIÉ EN PNL (Programmation Neuro Linguistique) Nos formations PNL lient la tête et le cœur. Vous apprendrez et expérimenterez la PNL à travers un vécu inoubliable. Cette formation suit les normes de : ABH (American

Plus en détail

DOSSIER D INSCRIPTION STAGE «CINEMA» - 11-15 ANS

DOSSIER D INSCRIPTION STAGE «CINEMA» - 11-15 ANS DOSSIER D INSCRIPTION STAGE «CINEMA» - 11-15 ANS Du 04 au 07 mai 2015 à Marseille Du lundi 04 Mai au jeudi 07 Mai 2015, de 13h à 18h Durant le stage les principales étapes à la réalisation d un court métrage

Plus en détail

WEBLINGUA : un outil en ligne pour l enseignement / apprentissage des langues

WEBLINGUA : un outil en ligne pour l enseignement / apprentissage des langues SEMAFORAD-2, Seconde édition : 12,13 et 14 Novembre 2005 - Université de Bejaia WEBLINGUA : un outil en ligne pour l enseignement / apprentissage des langues Petitgirard Jean-Yves. Enseignant-chercheur

Plus en détail

ACOUSTIQUE DU BATIMENT Comprendre enfin pourquoi 0 + 0 = 3

ACOUSTIQUE DU BATIMENT Comprendre enfin pourquoi 0 + 0 = 3 ACOUSTIQUE DU BATIMENT Comprendre enfin pourquoi 0 + 0 = 3 Le 26/09/14 à Clermont-fd 1 journée 7 heures de formation LIEUX, HORAIRES & TARIFS Nous vous rappelons qu il est nécessaire d être adhérent à

Plus en détail

Séminaires inter-entreprises

Séminaires inter-entreprises Catalogue Janvier à décembre 2015 2015 AchieveGlobal, prestataire mondial de la formation à la vente, au leadership et au service client. Developing the 21st century workforce TM Séminaires inter-entreprises

Plus en détail

Dossier de candidature Opérateurs en Diagnostic Immobilier

Dossier de candidature Opérateurs en Diagnostic Immobilier Page 1 sur 8 Dossier de candidature Opérateurs en Diagnostic Immobilier à retourner à CESI Certification 30 Rue Cambronne 75015 Paris Nom :.. Prénom :.... Domaines de certification demandés : Certificats

Plus en détail

Doit-on craindre les impacts du rapport Trudeau sur la fonction de technicienne ou technicien en éducation spécialisée?

Doit-on craindre les impacts du rapport Trudeau sur la fonction de technicienne ou technicien en éducation spécialisée? Doit-on craindre les impacts du rapport Trudeau sur la fonction de technicienne ou technicien en éducation spécialisée? Hélène Le Brun, conseillère septembre 2007 D-11815 Centrale des syndicats du Québec

Plus en détail

Un outil de communication et de Formation Agricole au service des jeunes ruraux

Un outil de communication et de Formation Agricole au service des jeunes ruraux Un outil de communication et de Formation Agricole au service des jeunes ruraux Tablette Verte Plan Contexte Présentation de la Tablette Verte Objectifs Consistance Avantages Contexte Une forte affluence

Plus en détail

L Entreprise Médicale devient EM Produits de santé à partir du 1 er septembre 2015

L Entreprise Médicale devient EM Produits de santé à partir du 1 er septembre 2015 Prise en charge Prise en charge L Entreprise Médicale devient EM Produits de santé à partir du 1 er septembre 2015 1 jour Site Internet et webmarketing Analyse des points-clé au regard de la Charte Internet

Plus en détail

LES 11 COMPÉTENCES CLÉ DU COACH SELON LE RÉFÉRENTIEL ICF OBJECTIFS CERTIFICATION PRINCIPES ET ORIENTATIONS

LES 11 COMPÉTENCES CLÉ DU COACH SELON LE RÉFÉRENTIEL ICF OBJECTIFS CERTIFICATION PRINCIPES ET ORIENTATIONS ACTIVISION Coaching : un cursus de formation complet accrédité ICF pour acquérir les compétences et la posture du coach professionnel. Une formation professionnelle, pour des professionnels, par des professionnels.

Plus en détail

OFFRE DE FORMATIONS 2014 A DESTINATION DES ENTREPRISES DE LA BRANCHE DU TOURISME SOCIAL ET FAMILIAL ADHÉRENTES A UNIFORMATION

OFFRE DE FORMATIONS 2014 A DESTINATION DES ENTREPRISES DE LA BRANCHE DU TOURISME SOCIAL ET FAMILIAL ADHÉRENTES A UNIFORMATION OFFRE DE FORMATIONS 2014 A DESTINATION DES ENTREPRISES DE LA BRANCHE DU TOURISME SOCIAL ET FAMILIAL ADHÉRENTES A UNIFORMATION FORMATION METHODE HACCP TECHNIQUES DE BASE Uniformation Département Ressources

Plus en détail

PRE PROGRAMME 2013-2014 Lieu : Hôtel Les Bains d Arguin

PRE PROGRAMME 2013-2014 Lieu : Hôtel Les Bains d Arguin M A T I N A P R E S - M I D I M A T I N A P R E S - M I D I M A T I N M A T I N PRE PROGRAMME 2013-2014 Lieu : Hôtel Les Bains d Arguin 9, Av du Parc 33120 ARCACHON 15 et 16 Novembre 2013 24 et 25 Janvier

Plus en détail

LES CONDITIONS D ACCES A LA FORMATION

LES CONDITIONS D ACCES A LA FORMATION LES CONDITIONS D ACCES A LA FORMATION 1 SOMMAIRE LES CONDITIONS D ACCES A LA FORMATION I. Les conditions d exercice de la formation A. Qui peut bénéficier d actions de formation?... p 3 B. Pour quels motifs

Plus en détail

PROGRAMME DE FORMATION

PROGRAMME DE FORMATION PROGRAMME DE FORMATION PILOTER LES RESSOURCES HUMAINES (OUTILS & OBLIGATIONS) OBJECTIFS DE LA FORMATION OBJECTIF GENERAL Piloter les ressources humaines pour optimiser la performance et le développement

Plus en détail

Pré requis : Avoir suivi une formation en coaching, et maîtriser la posture de coach et les fondamentaux du coaching.

Pré requis : Avoir suivi une formation en coaching, et maîtriser la posture de coach et les fondamentaux du coaching. FORMATION PROFESSIONNALISANTE Perfectionner sa pratique du coaching avec la PNL (2 jours + 1 jour + 1 jour) Vous êtes coach professionnel et vous souhaitez enrichir votre pratique par des techniques de

Plus en détail

Le décret du 2 mars 2006 a institué le Diplôme d Etat d Aide Médico-Psychologique de niveau V.

Le décret du 2 mars 2006 a institué le Diplôme d Etat d Aide Médico-Psychologique de niveau V. Siège social : 9 bis, rue Armand Chabrier 47400 TONNEINS Tél. : 05.53.64.61.57 Fax : 05.53.64.63.12 e-mail : adestonneins@yahoo.fr Site : www.adesformations.fr Antenne de Bazas 7 chemin Larriou 33430 BAZAS

Plus en détail

Créer une visite ou. un atelier pédagogique PROGRAMME. PUBLICS CONCERNÉS Médiateurs, guides, animateurs de sites culturels et touristiques

Créer une visite ou. un atelier pédagogique PROGRAMME. PUBLICS CONCERNÉS Médiateurs, guides, animateurs de sites culturels et touristiques Formation perfectionnement Scol 2 Créer une visite ou un atelier pédagogique Découvrir les différentes phases de construction d une visite et d un atelier et expérimenter, sur site, en groupe, la création

Plus en détail

ACTEURS DE LA DÉFENSE ET FACTEURS DE SÉCURITÉ

ACTEURS DE LA DÉFENSE ET FACTEURS DE SÉCURITÉ INSTITUT DE MANAGEMENT PUBLIC ET GOUVERNANCE TERRITORIALE 21 RUE GASTON DE SAPORTA 13100 AIX EN PROVENCE DIPLOME UNIVERSITAIRE (DU) ACTEURS DE LA DÉFENSE ET FACTEURS DE SÉCURITÉ OBJECTIFS Faire comprendre

Plus en détail

Hypnose pour les professions de santé

Hypnose pour les professions de santé Hypnose pour les professions de santé Guide pratique et dossier d inscription Tel : 06 23 61 57 69 E-mail : institut.noesis@gmail.com Site : www.institut-noesis.fr Institut NOESIS Résidence 1 er Consul

Plus en détail

Formation Conception orientée objet

Formation Conception orientée objet Objectif La programmation orientée objet (POO) est un paradigme de programmation informatique qui consiste en la définition et l'interaction de briques logicielles appelées objets. Un objet représente

Plus en détail