GUIDE DE PRÉPARATION À LA PARTIE II

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1 GUIDE DE PRÉPARATION À LA PARTIE II DU TEST ORTHOGRAM CENTRE D AIDE EN FRANÇAIS ET EN RÉDACTION UNIVERSITAIRE caf@hec.ca Le test ORTHOGRAM partie II consiste en la rédaction d'un texte concis (350 mots) qui fait la synthèse d'un dossier de presse comportant plusieurs articles. Cette note de synthèse doit traduire de façon complète et fidèle le dossier soumis. [ Mai 2015

2 1. Qu est-ce qui distingue les parties I et II du test ORTHOGRAM? Le test ORTHOGRAM partie I est un test de 100 questions à choix multiples. Ces questions sont regroupées en quatre sections : 1) vocabulaire; 2) syntaxe et ponctuation; 3) reprise de l'information et marqueurs de relation; 4) orthographe, conjugaison et accords. Pour avoir une bonne idée de ce test, vous pouvez faire le test diagnostique (50 questions) et lire son corrigé commenté, accessibles en ligne : Vous pouvez également consulter le Guide de préparation à la partie I du test ORTHOGRAM, au Aucune documentation n est permise lors de ce test. Le test ORTHOGRAM partie II consiste en la rédaction à la main d une note de synthèse, c est-à-dire un texte concis (350 mots) traduisant de façon fidèle et complète les idées et les points de vue développés dans un dossier de presse (plusieurs articles relativement brefs sur un même sujet). Toute documentation papier est permise lors de ce test : dictionnaire, grammaire, notes personnelles 2. Qu est-ce qui est évalué au test ORTHOGRAM partie II? Grille d évaluation de la note de synthèse ÉVALUATION DU FOND (70) Nombre des idées directrices 10 Reformulation des idées directrices 10 Clarté des idées directrices 10 Structure : introduction (sujet amené et posé) et conclusion (retour et 10 ouverture) Structure : développement 10 nombre de paragraphe correspond au nombre d'idées principales idées principales à la 1re phrase de chacun des paragraphes idées secondaires liées entre elles (et en lien avec l'idée principale) Texte conforme au dossier de presse et à la mise en situation 10 idées fidèles (pas de fausseté) respect de la consigne générale Cohérence, fluidité et objectivité du texte 10 absence de subjectivité emploi adéquat de marqueurs de relation ÉVALUATION DE LA FORME (30) Orthographe, conjugaisons et accords (U et G) 10 Syntaxe et ponctuation (C et P) 10 Vocabulaire et reprise de l information (V et T) 10 Abréviations utilisées dans la correction : U faute d'orthographe usuelle G faute d'orthographe grammaticale C construction syntaxique erronée P ponctuation absente ou inadéquate V vocabulaire imprécis ou inexact T erreur de cohérence textuelle 2

3 3. En quoi consiste précisément le test ORTHOGRAM partie II? Forme du test ORTHOGRAM partie II Une feuille de présentation du test comportant : o le thème du dossier de presse à synthétiser o une mise en situation présentant la problématique ou la question centrale du dossier o une consigne générale de rédaction o un résumé des caractéristiques de la note de synthèse Le dossier de presse (plusieurs articles) Un cahier de rédaction (Il n'est plus possible de rédiger le texte à l'ordinateur.) Description d une note de synthèse et structure attendue La note de synthèse constitue un texte concis traduisant de façon fidèle et complète les idées ou les points de vue développés dans un document plus long. Attention! il ne s agit ni d un texte d opinion ni d un texte argumentatif. Vous ne devez donc pas y ajouter votre point de vue, mais vous en tenir aux idées, aux faits, aux arguments mentionnés dans les documents à lire. Vous ne devez pas résumer chaque article individuellement. Comme tous les articles portent sur le même thème, il s agit d organiser votre note de synthèse en fonction des différents aspects du thème principal. En fait, votre synthèse doit refléter, de manière équilibrée, le contenu de tous les principaux éléments du dossier, généralement annoncés dans la mise en situation de ce dossier de presse. Cependant, votre texte ne doit pas comprendre de citations. Il est donc obligatoire que vous reformuliez dans vos mots les renseignements essentiels et que vous choisissiez un ordre logique dans lequel les présenter. Notez que votre texte doit être constitué de phrases complètes (généralement constituées autour d un ou deux verbes conjugués) organisées en paragraphes; il ne doit pas être écrit en style schématique (point-form). Vous trouverez deux exemples aux pages 7 et 8 de ce document, ainsi qu'un exemple d'un examen antérieur au 3

4 Voici l organisation attendue de la note de synthèse (350 mots avec une tolérance de 10 %, donc de 315 à 385 mots, un texte de moins de 275 mots entrainant automatiquement un échec) : Un court paragraphe d introduction (2 ou 3 phrases, de 30 à 70 mots au total 1 ) L introduction sert à mettre en contexte le thème du dossier et à présenter la thèse défendue ou la question centrale débattue dans le dossier de presse. Il n est pas nécessaire d y présenter le plan. En d autres termes, ce type d introduction se présente sous la forme : «sujet amené, sujet posé», sans le «sujet divisé». Quelques paragraphes de développement (un minimum de 2 paragraphes et un maximum de 5) La structure du développement dépend de la façon dont le thème est traité dans le dossier. Par exemple, si on y trouve des arguments en accord avec la thèse ou la question et d autres en désaccord, deux paragraphes distincts permettraient de bien présenter les points de vue qui s opposent (voir la page 7 et l'exemple d'examen antérieur). En revanche, s il s agit d un thème dont on présente plusieurs aspects, les principaux aspects devraient être regroupés en quelques paragraphes selon une logique appropriée au thème (voir la page 8). Les principaux arguments et aspects du dossier doivent être représentés de façon équilibrée dans le développement, et ce, en fonction de leur importance : l équilibre ne constitue pas une question de nombre de mots! Rappelez-vous que la mise en situation du test permet généralement d anticiper l organisation attendue du développement de la note de synthèse. En outre, il est demandé d employer des mots qui révèleront l organisation de votre texte en paragraphes (ex. : le premier, quant au deuxième ; premièrement, deuxièmement ; d une part, d autre part; en revanche ), de même que des mots liens exprimant clairement les relations entre les phrases d un même paragraphe et à l intérieur des phrases (donc, puisque, c est pourquoi, ainsi, par exemple, c est-à-dire, mais ). Une brève conclusion (2 ou 3 phrases, de 30 à 70 mots au total 1 ) Ce paragraphe sert à proposer une synthèse finale par un retour sur le thème et, selon le cas, la reprise d un argument pour chacun des deux points de vue opposés ou la reprise d un ou deux éléments essentiels relativement au thème. La conclusion se termine souvent par une ouverture sous forme de questionnement ou de réflexion. 1 Ensemble, l introduction et la conclusion devraient être constituées de 100 mots au maximum. 4

5 Conseils pour rédiger la note de synthèse 1) Lire attentivement le titre du dossier, la mise en situation et la consigne générale de rédaction (celle-ci figure dans un encadré) et y rechercher des indices révélant le thème et les aspects sur lesquels devra porter la synthèse, donc les aspects sur lesquels il faudra trouver de l information dans le dossier de presse pour la synthétiser ensuite. Oui : taux exorbitants Non : pas exorbitants pour tous Exemple 1 : CARTES DE CRÉDIT : LES BANQUES IMPOSENT-ELLES DES TAUX D INTÉRÊT EXORBITANTS? Bon nombre de consommateurs canadiens utilisent des cartes de crédit pour régler leurs achats. Fait à signaler, 40 % de ceux-ci ignorent le taux d intérêt exigé par les banques relativement aux soldes impayés de leurs cartes de crédit, selon un sondage Léger Marketing réalisé en décembre dernier. Le taux d intérêt moyen des cartes de crédit s élève aujourd hui à 18 %, ce qui est bien supérieur au taux d escompte fixé par la Banque du Canada. C est vrai, mais il n en coûte rien aux consommateurs zélés (environ 65 %) qui paient la totalité du solde de leur carte. La direction de votre entreprise vous demande de prendre connaissance de ce dossier de presse sur les taux d intérêt des cartes de crédit, d en extraire les éléments essentiels et de rédiger une note de synthèse de 350 mots au maximum. Répercussions dans 4 régions Exemple 2 : S ADAPTER AUX CHANGEMENTS CLIMATIQUES La récente conférence de Montréal sur les changements climatiques constitue une étape importante dans la lutte de la communauté internationale pour contrer les menaces les plus importantes des changements climatiques. En effet, 156 pays signataires ont convenu d amorcer une deuxième phase de réduction des gaz à effet de serre pour assurer la pérennité du protocole de Kyoto après «Si nous ne faisons rien de plus que maintenant, les émissions de gaz à effet de serre auront augmenté de 50 % d ici à 2030; alors qu au contraire la science nous demande de les diminuer d au moins 50 %. Nous avons complété notre marathon de Montréal, mais la route est si longue devant nous. Grâce au plan de Montréal, nous allons la faire ensemble, cette route. Oui, nous allons réconcilier l humanité avec sa planète», affirmait fièrement Stéphane Dion, ministre canadien de l environnement et président de la conférence de Montréal, lors de la clôture de cet évènement important. À l échelle du Québec, quelles répercussions favorables ou défavorables auront les changements climatiques dans l Arctique québécois, dans la région ressources, dans la région maritime et dans le sud du Québec? La direction de votre entreprise vous demande de prendre connaissance de cet extrait du rapport du groupe Ouranos, consortium de recherche sur la climatologie régionale et l adaptation aux changements climatiques, d en extraire les éléments essentiels et de rédiger une note de synthèse de 350 mots au maximum. La mise en situation permet également d anticiper le plan de la note de synthèse. Ainsi : pour le premier exemple, on peut prévoir un plan où il y aurait deux paragraphes de développement : un paragraphe regroupant les arguments soutenant que, oui, les taux d intérêt des cartes de crédit sont trop élevés; un autre paragraphe synthétisant les arguments contraires (voir l exemple, p. 7). pour le deuxième exemple, on peut prévoir un plan où il y aurait quatre paragraphes de développement : un paragraphe par région (voir l exemple, p. 8). 5

6 2) Survoler le dossier de presse pour avoir une vue d ensemble du sujet et de la manière dont il est abordé. Pour anticiper le contenu de ce dossier et pour cerner le thème et ses différents volets, déjà annoncés dans le titre du dossier et dans la mise en situation, lire d abord : o les titres et les intertitres, o les chapeaux introductifs, s il y a lieu, o les premières phrases des introductions et des conclusions, o les encadrés, les tableaux et les figures, s il y a lieu. 3) Lire les textes tout en collectant l information essentielle selon un plan préliminaire. À l aide des indices donnés dans la mise en situation et dans la consigne générale de rédaction et après avoir effectué un survol du dossier : o prévoir un tableau pour prendre des notes en cours de lecture : - organiser ce tableau en deux colonnes si le dossier de presse contient des arguments en faveur et d autres en défaveur du thème, - sinon, organiser ce tableau en fonction du nombre d aspects liés au thème; o lire et noter dans ses propres mots les renseignements importants au fur et à mesure qu on les trouve : sélectionner les idées essentielles et éviter les répétitions. Noter le numéro de la page où se trouvent les informations jugées essentielles. 4) Ébaucher le plan détaillé de la note de synthèse (voir l annexe II pour des exemples de plans détaillés). 5) Rédiger la note de synthèse, puis la réviser 2. Gestion du temps : Prévoir un maximum de 60 minutes pour les étapes 1 à 4, au moins 45 minutes pour la rédaction et 15 minutes pour la révision. 2 Dix pistes de révision sont proposées en annexe. 6

7 REMARQUES SUR LE CONTENU Brève introduction présentant le thème et, s il y a lieu, la question débattue dans le dossier de presse 1 er aspect du développement : réponse négative à la question (non) 2 e aspect du développement : réponse positive à la question (oui) Conclusion avec retour sur le thème et ouverture sous forme de réflexion, puis de question Ou Conclusion avec retour sur le thème et reprise d arguments opposés Exemple d une note de synthèse dont l organisation révèle deux points de vue s opposant dans un dossier de presse (oui/non ou pour/contre) EXEMPLE DE NOTE DE SYNTHÈSE Le taux d intérêt moyen des cartes de crédit offertes par les banques dépasse largement le taux d escompte fixé par la Banque du Canada, ce qui soulève une question : les banques n imposent-elles pas des taux d intérêt nettement supérieurs à ce qu ils devraient être? Tout d abord, il paraît évident que les banques n imposent pas des taux exorbitants puisque les cartes de crédit sont soumises au principe de l offre et de la demande. Dans la mesure où les cartes sont demandées et utilisées, les banques n ont aucune raison d en abaisser les taux d intérêt. D ailleurs, les consommateurs ont tout le loisir de magasiner leur carte et de choisir celle qui leur convient le mieux puisqu il existe des cartes de crédit à faible taux. Aussi, s ils envisagent de ne pas pouvoir rembourser à court terme, ils peuvent choisir un autre mode de crédit telle une marge de crédit. De plus, près de la moitié des utilisateurs de carte paient leur compte dès la réception et en totalité, évitant ainsi de payer des frais. Les banques ayant des coûts d entretien de système et d administration à couvrir, il est normal de les voir se rattraper sur le dos des consommateurs moins pressés de rembourser le solde de leur compte. Par contre, il est vrai que les taux d intérêt s avèrent fort élevés pour certaines personnes qui utilisent le crédit afin de payer l essentiel et pour qui ce n est pas un choix de dépenser plus que leur revenu. Aussi, les cartes à faible taux ne sont accessibles qu aux clients qui paient bien, ce qui signifie que les gens éprouvant des difficultés à rembourser le solde de leur carte ne peuvent généralement pas s en procurer une. De plus, les gouvernements influencent les gens à dépenser et les banques offrent les formes de crédit les plus chères aux personnes ayant les revenus les plus faibles. Finalement, il faut souligner le surplus de 16 % que les banques imposent sur les cartes de crédit par rapport au taux d escompte. En conclusion, les taux des cartes de crédit demeurent effectivement élevés, mais les consommateurs ont toujours le dernier mot à savoir s ils vont les utiliser... mais à quand la carte qui rendra véritablement service à l utilisateur? (363 mots) Autre type de conclusion possible : En bref, les taux d intérêts des cartes de crédit sont élevés, mais ce type de financement demeure avantageux pour les bons payeurs. Quant aux autres consommateurs, souvent moins nantis, les institutions financières pourraient leur donner accès à des modes de remboursement alternatifs à taux plus avantageux. (373 mots) REMARQUES SUR L ORGANISATION EN PARAGRAPHES 1 er paragraphe : Introduction (de 30 à 70 mots, ici 43 mots) 2 e et 3 e paragraphes : Développement Mots révélant l organisation du texte, la progression des arguments à l intérieur du paragraphe ou d un paragraphe à l autre («par contre» exprime l opposition entre les deux aspects). Mots liens à l intérieur des phrases et entre les phrases, pouvant exprimer une succession, une addition, une justification, une explication, une cause, une conséquence Les formulations impersonnelles peuvent aider à dépersonnaliser un texte. 4 e paragraphe : Conclusion (de 30 à 70 mots) 1 re conclusion : 36 mots 2 e conclusion donnée à titre d exemple : 46 mots Remarques : 1) La note de synthèse ne constitue pas un texte d opinion, aussi elle n est pas rédigée à la première personne (je, nous), mais à la troisième personne (il, elle, ils, elles, on indéfini ). 2) Les formulations impersonnelles peuvent aider à dépersonnaliser un texte. 7

8 Exemple d une note de synthèse dont l organisation reflète les différents aspects abordés dans un dossier de presse REMARQUES SUR LE CONTENU Brève introduction présentant le thème du dossier de presse et, s il y a lieu, la proposition ou thèse défendue Arguments regroupés selon quatre aspects, ici quatre régions affectées par différents changements climatiques : 1) les changements dans la région de l Arctique québécois 2) ceux dans la région ressources 3) ceux dans la région maritime 4) ceux dans la région du sud du Québec EXEMPLE DE NOTE DE SYNTHÈSE Les changements climatiques sont des phénomènes observables à l échelle de toute la planète. La province du Québec n y échappe pas. En effet, toutes les régions seront touchées par la transformation de l environnement découlant des changements climatiques. Par contre, ces derniers ne seront pas de même nature pour les différentes parties du territoire. Tout d abord, la région de l Arctique québécois devrait être celle qui subira les plus grands changements. Avec la fonte possible de son pergélisol, les infrastructures et les bâtiments deviendront plus risqués. Notamment, des tassements et des glissements de terrain pourraient entraîner des déplacements de population. Aussi, les changements climatiques atteindront les écosystèmes et la population autochtone qui s en nourrit. Ensuite, dans la région ressources, les changements climatiques toucheront l exploitation des forêts. L augmentation de la température et des concentrations de gaz carbonique favoriserait la croissance et la productivité des forêts ainsi que la croissance des insectes nuisibles. De plus, on envisage une augmentation des incendies de forêt. Enfin, les changements climatiques pourraient également amener plus d eau dans les réservoirs du nord. En ce qui concerne la région maritime, on craint surtout une accentuation accrue de l érosion côtière, causant des dommages aux propriétés et des hausses des coûts d infrastructures. Mais les données sur le niveau de la mer sont incomplètes pour bien juger de la situation. Finalement, la région du sud du Québec sera touchée de plusieurs manières. Les changements affecteront la biodiversité en entraînant la disparition de plusieurs espèces. L agriculture et le transport seront aussi touchés, mais ce sera leur capacité d adaptation qui leur permettra de bien s en sortir. Les nouvelles températures risquent également de provoquer la dégradation de l air et d augmenter le taux de mortalité et de certaines maladies. Par contre, les Québécois devraient réaliser des économies sur les coûts de chauffage. Le climat influençant les touristes, le réchauffement de la planète aura donc des répercussions positives et négatives sur certaines activités estivales ou hivernales dépendant de la température. En outre, la gestion des eaux sera touchée dans son approvisionnement malgré une hausse de ses précipitations. REMARQUES SUR L ORGANISATION EN PARAGRAPHES 1 er paragraphe : Introduction (de 30 à 70 mots, ici 52 mots) 2 e, 3 e, 4 e et 5 e paragraphes : Développement Mots révélant l organisation du texte en quatre paragraphes selon quatre aspects. Mots liens à l intérieur des phrases et entre les phrases, pouvant exprimer une succession, une addition, une justification, une explication, une cause, une conséquence Note : Les relations de cause/ conséquence peuvent également être exprimées à l aide de verbes, notamment : causer, provoquer, entraîner, favoriser, toucher Conclusion avec retour sur le thème, reprise d éléments essentiels et ouverture sous forme de réflexion personnelle En conclusion, les changements climatiques auront, selon la région,différentes répercussions qui toucheront la végétation, la faune, l eau, les sols et, par conséquent, la population. Malgré tout, le Québec reste une région nordique, ce qui devrait lui permettre d envisager l avenir d une façon tout de même prometteuse. (384 mots) 6 e paragraphe : Conclusion (de 30 à 70 mots, ici 46 mots) Remarque : La note de synthèse ne constitue pas un texte d opinion, aussi elle n est pas rédigée à la première personne (je, nous), mais à la troisième personne (il, elle, ils, elles, on indéfini ). 8

9 ANNEXE I Dix pistes pour réviser votre note de synthèse Assurez-vous que : 1) le texte est divisé en paragraphes (1 court paragraphe d introduction, de 2 à 5 paragraphes de développement, selon le nombre d'idées directrices et 1 bref paragraphe de conclusion); 2) le texte comprend des mots ou expressions qui révèlent son organisation en paragraphes (ex. : tout d abord, ensuite, en ce qui concerne X, par contre, enfin, pour conclure ); 3) les paragraphes sont constitués de phrases complètes (sujet + verbe conjugué accompagné de son ou ses compléments 3 ) délimitées par une majuscule et un point final; 4) les phrases ne sont pas trop complexes ou trop longues : quand elles ont plus de trois verbes conjugués, il y a davantage de risques qu elles comportent des erreurs de syntaxe; 5) les liens entre les phrases et à l intérieur des phrases sont exprimés clairement, à l aide des connecteurs appropriés (ex. : de plus, par exemple, cependant, donc, mais, bien que, pour ); 6) le vocabulaire est juste et précis (notez que les termes clés figurent dans le dossier); 7) les accords sont respectés, notamment l accord du verbe avec le sujet (ex. : peu importe qu il s agisse d activités sportives ou professionnelles ; rien de bon pour l environnement, s indignent les écologistes) ainsi que l accord du déterminant et de l adjectif avec le nom, lequel doit aussi être bien orthographié au singulier ou au pluriel (ex. : toutes les grandes exploitations forestières); 8) les verbes sont bien conjugués et les terminaisons homophones (ex. : er/é/ez) ne sont pas confondues (la majorité des dictionnaires du français comprennent des tableaux de conjugaison); 9) l orthographe est correcte (notez que vous pouvez vous servir du dossier pour réviser, entre autres, l orthographe des noms propres et des mots clés liés au thème); 10) la ponctuation de base est respectée. 3 Voici quelques verbes fréquents dont le ou les compléments sont introduits par une préposition : proposer de + infinitif, permettre à quelqu un de + inf., réussir à + inf., viser à + inf., avoir pour objectif/but de + inf., s attendre à quelque chose, comparer qqch. avec/à qqch., considérer comme 9

10 ANNEXE II Deux exemples de plan d une note de synthèse 10

11 REMARQUES SUR LE CONTENU Reformulation du thème et, s il y a lieu, de la question débattue dans le dossier de presse 1 er aspect du développement : Reformulation d arguments pour une réponse négative à la question (non, les taux ne sont pas trop élevés) Exemple de plan d une note de synthèse dont l organisation révèle deux points de vue s opposant dans un dossier de presse (oui/non ou pour/contre) PLAN D UNE NOTE DE SYNTHÈSE Thème : Les taux d intérêt des cartes de crédit offertes par les banques Question : Les banques n imposent-elles pas des taux d intérêt nettement supérieurs à ce qu ils devraient être? Les banques n imposent pas des taux exorbitants parce que : - les cartes sont soumises au principe de l offre et de la demande - elles sont demandées et utilisées : les banques n ont aucune raison d en abaisser les taux d intérêt - les consommateurs ont le loisir de magasiner leur carte et de choisir celle qui leur convient le mieux - il existe des cartes de crédit à faible taux - les consommateurs peuvent choisir un autre mode de crédit - près 50 % des utilisateurs de carte paient leur compte sur réception et en totalité : ils évitent de payer des frais - les banques ont des coûts d entretien de système et d administration à couvrir : elles peuvent se rattraper sur le dos des consommateurs moins pressés de rembourser le solde de leur compte REMARQUES SUR L ORGANISATION EN PARAGRAPHES 1 paragraphe d introduction à prévoir 2 paragraphes de développement à prévoir : Non 2 e aspect du développement : Reformulation d arguments pour une réponse positive à la question (oui, les taux sont trop élevés) Retour sur le thème et ouverture sous forme de réflexion, puis de question Ou Retour sur le thème et reprise d arguments opposés Les taux d intérêt sont fort élevés pour certaines personnes : - ils sont trop élevés pour : ceux qui utilisent le crédit afin de payer l essentiel ceux pour qui ce n est pas un choix de dépenser plus que leur revenu - les cartes à faible taux ne sont accessibles qu aux clients qui paient bien - les gens éprouvant des difficultés à rembourser le solde de leur carte ne peuvent généralement pas se procurer de carte à faible taux - les gouvernements influencent les gens à dépenser - les banques offrent les formes de crédit les plus chères aux personnes ayant les revenus les plus faibles - les banques imposent un surplus de 16 % sur les cartes de crédit par rapport au taux d escompte Retour sur le thème : Les taux des cartes de crédit demeurent élevés. Ouverture : Choix des consommateurs Question : À quand la carte qui rendra véritablement service à l utilisateur? Ou Retour sur le thème : Les taux d intérêts des cartes de crédit sont élevés. Reprise d un argument pour une réponse négative à la question : Ce type de financement demeure avantageux pour les bons payeurs. Reprise d un argument pour une réponse positive : Les institutions financières pourraient donner accès à des modes de remboursement alternatifs à taux plus avantageux pour les moins bien nantis. Oui 1 paragraphe de conclusion à prévoir 11

12 REMARQUES SUR LE CONTENU Reformulation du thème et, s il y a lieu, de la proposition ou thèse défendue Exemple de plan d une note de synthèse dont l organisation reflète les différents aspects abordés dans un dossier de presse PLAN D UNE NOTE DE SYNTHÈSE Thème : Les impacts (favorables [+] et défavorables [-]) des changements climatiques Thèse défendue : Toutes les régions seront affectées par les changements climatiques, qui seront de nature différente selon les parties du territoire. REMARQUES SUR L ORGANISATION EN PARAGRAPHES 1 paragraphe d introduction à prévoir Reformulation des arguments favorables [+] et défavorables [-] regroupés selon quatre aspects, ici quatre régions affectées par différents changements climatiques 1) La région de l Arctique québécois subira les plus grands changements : - avec la fonte possible de son pergélisol, les infrastructures et les bâtiments deviendront plus risqués [-] - des tassements et des glissements de terrain pourraient entraîner des déplacements de population [-] - les changements climatiques atteindront les écosystèmes et la population autochtone qui s en nourrit [-] 2) La région ressources : - les changements climatiques affecteront l exploitation des forêts [-] - l augmentation de la température et des concentrations de gaz carbonique favoriserait la croissance et la productivité des forêts [+] et la croissance des insectes nuisibles [-] - augmentation des incendies de forêt [-] - les changements climatiques pourraient amener plus d eau dans les réservoirs du nord, favorisant la production hydroélectrique [+] 3) la région maritime : - accentuation accrue de l érosion côtière : dommages aux propriétés et hausses des coûts d infrastructures [-] - données sur le niveau de la mer incomplètes pour bien juger de la situation 4) la région du sud du Québec : - les changements affecteront la biodiversité : disparition de plusieurs espèces [-] - l agriculture et le transport seront touchés [-] - les nouvelles températures risquent de provoquer la dégradation de l air et d augmenter le taux de mortalité et de certaines maladies [-] - les Québécois devraient réaliser des économies sur les coûts de chauffage [+] - le climat influence les touristes : répercussions positives [+] et négatives [-] sur certaines activités estivales ou hivernales dépendant de la température - gestion des eaux sera touchée dans son approvisionnement malgré une hausse de ses précipitations [-] 4 paragraphes de développement à prévoir Retour sur le thème, reprise d éléments essentiels et ouverture sous forme de réflexion personnelle Retour sur le thème : Les changements climatiques auront différentes répercussions selon la région. Reprise d éléments essentiels : Ils toucheront la végétation, la faune, l eau, les sols et la population. Réflexion : Étant une région nordique, le Québec peut voir l avenir d une façon prometteuse. 1 paragraphe de conclusion à prévoir 12