Programme de Français
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- Michelle Jacques
- il y a 7 ans
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1 Programme de Français 2 ème année (Form 4) Bishop s Conservatory Secondary School
2 Le Mag 2 Unité 0 Recherche correspondant Le Mag 2 Unité 1 Jeu de piste Thèmes L Europe La ville L orientation dans l espace Objectifs Se présenter Exprimer la volonté et la capacité Décrire son pays et ses Demander son chemin compatriotes Indiquer un itinéraire Écrire à un correspondant Lexique Les adjectifs de nationalité Les expressions de lieu : à droite, à Les pays gauche, tout droit, en face de, entre Les langues La ville, les commerces, les services, les monuments Grammaire L accord des adjectifs de nationalité Les verbes vouloir et pouvoir Le genre des pays et les L impératif négatif prépositions de lieu Les présentatifs c est / ce sont ; il (elle) est / ils (elles) sont Communication Décrire, caractériser Situer dans l espace Se présenter (révision) Demander / Donner une direction Présenter son pays Lire une brochure touristique Parler de son quartier, de sa ville Thèmes L Europe et les différences Le Vieux-Lyon Socioculturels culturelles Phonétique [Ẽ] [jẽ] / [Ɛn] [jɛn] Les couples de voyelles : ai, au, eu, oi, ou Thèmes Transversaux Interculturel : le respect des différences Convivialité : entraide et collaboration Interculturel : un quartierhistorique : le Vieux-Lyon Révisions Se présenter Le vouvoiement Les prépositions : chez, dans, au, à la Les questions (interrogation intonative où, comment) Les questions (interrogation L impératif affirmatif intonative, où) Quelques prépositions et adverbes L accord des adjectifs de lieu : à côté de, devant, derrière 1
3 Le Mag 2 : Unité 2 Aïe! Ça fait mal! Thèmes La santé Le corps Objectifs Dire comment on se sent Poser des questions Parler de sa santé Proposer des solutions Exprimer des conditions Lexique Les états d âme et les sensations Le corps Quelques remèdes Quelques couleurs Grammaire Les mots interrogatifs : quand, comment, pourquoi, qui, avec qui, où, qu est-ce que, est-ce que Pourquoi / Parce que Les verbes du 2 e groupe : choisir, guérir, finir La condition avec si + présent Communication Dire comment on se sent Poser des questions Exprimer des conditions Thèmes Socioculturels Le Mag 2 : Unité 3 Plat du jour La nourriture Commander au restaurant Parler de son alimentation Exprimer une quantité Comprendre et réaliser une recette de cuisine Les aliments Les repas Quelques ustensiles Quelques instructions pour réaliser une recette de cuisine Les articles partitifs : du, de la, de l Les adverbes de quantité : beaucoup, un peu, trop, assez L interrogation avec combien Demander poliment Exprimer une quantité Donner des instructions Proposer des solutions La santé La gastronomie française Les habitudes alimentaires des Français Phonétique [o], [Ø], [e] [R] Thèmes Convivialité : rassurer, conseiller Éducation pour la santé : une Transversaux Interculturel : la santé alimentation équilibrée Interculturel : les différences culinaires et culturelles Révisions Les questions L impératif La négation La négation Le verbe avoir Pas de Les verbes en ir : sortir, partir, dormir Les articles définis et indéfinis L impératif (conseils) 2
4 Le Mag 2 : Unité 4 Télé=Réalité? Le Mag 2 Unité 5 Enquête! Thèmes Les médias L enquête policière Les faits insolites Objectifs Raconter des faits passés Raconter des faits passés Parler des médias Mener une enquête Écrire une information insolite Lexique Les médias : télé, radio, journaux, Internet Lexique de l enquête policière : coupable, police, accuser, enquête, Les expressions de temps : hier, ce voler, preuves matin, la semaine dernière, hier soir Grammaire Le passé composé avec avoir (formes affirmatives, négative et La négation avec rien, jamais, personne interrogative) Les adverbes déjà et toujours Les participes passés irréguliers Oui / Si Le passé composé avec être Communication Raconter des actions ou événements passés Raconter des actions ou événements passés Poser des questions sur le passé Poser des questions sur le passé Écrire une information insolite Répondre négativement Thèmes Les médias Les vols, la délinquance Socioculturels Le mercredi en France La police Phonétique [e] et ses graphies Opposition [t] / [d] et [k] / [g] Thèmes Interculturel : la télévision Citoyenneté : la délinquance et le Transversaux Éducation : développement de respect des biens publics et privés l esprit critique concernant les médias Révisions L auxiliaire avoir Passé composé avec avoir + Les mots interrogatifs interrogation + négation La négation Les prépositions de lieu : sur, sous, dans, à côté de 3
5 Le Mag 2 : Unité 6 Argent de poche Le Mag 2 : Unité 7 Planète en danger! Thèmes L argent et les achats L environnement et la pollution Objectifs Faire des achats Parler du temps qu il Demander des fait informations Dire ce qu il faut poliment faire ou ne pas faire Organiser un Écrire un tract sondage Lexique Les vêtements L environnement Les couleurs La météo L argent La nature Les nombres jusqu à Grammaire Les adjectifs démonstratifs : ce, cet, cette, ces Les verbes en yer (essayer, payer) L adjectif interrogatif quel(le)(s) La question formelle (avec inversion du sujet) Communication Acheter, demander poliment Demander et donner un prix Exprimer une Les constructions impersonnelles : il pleut, il neige etc., il faut / il ne faut pas + infinitif La négation avec ne plus Le verbe devoir Les pronoms COD : le, la, l, les Parler du temps qu il fait Exprimer une nécessite, une obligation Écrire un tract L écologie en France La météo en France Le Mag 2 : Unité 8 Special futur Les projets et l avenir Parler de ses projets professionnels Parler de l avenir Les professions Les nombres jusqu à l infini Lexique de la science-fiction : soucoupe, volante, espace, extraterrestre, robot, fusée Le futur simple Les adjectifs possessifs : notre, votre, vos, leur, leurs Parler de ses projets d orientation professionnelle Parler de l avenir proportion Thèmes L euro Les professions Socioculturels Les vêtements L avenir Quelques héros de la Les inventions d hier littérature française et d aujourd hui Phonétique [j] et ses graphies [sjɔ ] et ses graphies Le [ə] caduc Thèmes Éducation : la vie Transversaux active Éducation du consommateur : l utilisation et la valeur de l argent Interculturel : les adolescents et l argent de poche Révisions Qu est-ce que? / Estce que? Combien Citoyenneté : la protection de l environnement La négation L impératif Les nombres jusqu à Le verbe pouvoir 4
6 Les nombres Je voudrais Le verbe pouvoir La négation avec ne plus 5
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