Aide Médico-Psychologique (DEAMP)

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1 Sans le BAC Aide Médico-Psychologique (DEAMP) Les Aides Médico-Psychologiques participent à l'accompagnement des personnes (enfants, adultes, personnes âgées) dépendantes, en situation de handicap ou en grande difficulté sociale. Ils interviennent au sein d'une équipe pluriprofessionnelle sous la responsabilité d'un travailleur social ou médical afin de leur apporter l'assistance individualisée que nécessite leur état psychologique ou physique. Fonction Insertion professionnelle La fonction d Aide Médico-Psychologique est fondée sur un accompagnement à dominante éducative se situant à la frontière du médical et du social. Il soigne et prend soin des personnes plus ou moins dépendantes s associant utilement aux domaines de compétence des professions médicales au sein des établissements. Cet accompagnement des personnes, quotidien et individualisé, se réalise à partir d un travail en équipe et a pour objectifs : - L accueil des personnes en difficulté ; - Les soins et l accompagnement psychologique ; - L animation et le maintien des liens sociaux ; - L aménagement de leur cadre de vie. - Secteurs traditionnels en institution (MAS, FAS, Maison de retraite...), - Domicile, - Hôpitaux spécialisés, - Institutions sociales (type CHRS) ou éducatives (type MECS). Conditions d admission Voir l arrêté du 11 avril 2006 et le règlement de sélection à la formation consultables en ligne : Diplôme préparé Le Diplôme d Etat d Aide Médico-Psychologique (DEAMP) est un diplôme de Niveau V. L admission consite en : - Une épreuve écrite constituée d un questionnaire d actualité destiné à apprécier les intérêts et les possibilités d expression écrite du candidat. Et en cas de succès à l écrit : - Un entretien auprès d un jury à partir d un questionnaire ouvert renseigné préalablement par le candidat.

2 Sans le BAC Aide Médico-Psychologique (DEAMP) Voie d accès - En situation d emploi : CDD, CDI, contrat de professionnalisation, contrats aidés. - Avec un financement (CIF, plan de formation, individuel...). - La formation peut être financée via des appels d offres du Conseil Régional de Lorraine pour les demandeurs d emploi (renseignements auprès de votre conseiller). ou - Par la voie de l apprentissage uniquement sur le site de Nancy Pour tout renseignement consulter :, rubrique CFA ou téléphoner au heures (24 semaines) de stage pratique : - Accompagnement éducatif et aide individualisée aux personnes dans les actes de la vie quotidienne (stage de 4 semaines) auprès d un public fonctionnellement dépendant ; - Animation de la vie sociale et relationnelle (stage de 4 semaines) ; - Soutien médico-psychologique (stage de 8 semaines) ; - Participation à la mise en place et au suivi du projet personnalisé (stage de 8 semaines). Pour les personnes en situation d emploi, la formation pratique est complétée par un stage hors structure employeur de 140 heures. Pour tout renseignement complémentaire sur le financement au regard de votre statut, consultez le site web :, rubrique Se former. Accompagnement à la validation des acquis de l expérience (VAE) par l IRTS de Lorraine Pour tout renseignement consulter :, dans la rubrique Se perfectionner. Cadre de la formation La durée de la formation est de 12 à 24 mois selon les modalités de construction du parcours : heures de formation théorique et technique, La formation vise l acquisition de compétences dans 6 domaines : - La connaissance de la personne ; - L accompagnement éducatif et aide individualisée aux personnes dans les actes de la vie quotidienne ; - L animation de la vie sociale et relationnelle ; - Le soutien médico-psychologique ; - La participation à la mise en place et au suivi du projet personnalisé ; - La communication professionnelle et vie institutionnelle. Tarifs et calendrier annuels Entrée en formation : septembre 2015 Début des inscriptions : 16 septembre 2014 Fin des inscriptions : 19 mars 2015

3 Sans le BAC Auxiliaire de Vie Sociale (DEAVS) L Auxiliaire de Vie Sociale intervient à domicile auprès de familles, de personnes âgées, en situation de handicap ou malades. Fonction L Auxiliaire de Vie Sociale réalise une intervention sociale visant à compenser un état de fragilité, de dépendance ou de difficultés dues à l âge, la maladie, le handicap, par une aide quotidienne. L auxiliaire favorise le maintien de la personne au domicile et évite son isolement. Il veille à la préservation et à la restauration de l autonomie de la personne. L intervention à domicile est un accompagnement et un soutien des personnes dans leur vie quotidienne : actes essentiels, activités ordinaires et sociales. L intérêt pour les problèmes humains et sociaux que rencontrent les familles ou les personnes confrontées au handicap ou au vieillissement mais aussi le goût pour les activités de la vie quotidienne sont nécessaires. Aussi, la capacité à travailler en équipe, la discrétion et une bonne condition physique sont importantes. Insertion professionnelle - Service de maintien à domicile pour les personnes âgées, - Service d aide aux familles, - Service d aide aux personnes handicapées à domicile. La plupart travaillent dans le secteur associatif ou privé à but lucratif. Quelques-uns exercent dans le cadre de la fonction publique territoriale. Conditions d admission Voir l arrêté du 4 juin 2007 et le règlement de sélection à la formation consultables en ligne : Diplôme préparé L admission consiste en : Le Diplôme d Etat d Auxiliaire de Vie Sociale (DEAVS) est un diplôme de Niveau V. - Une épreuve écrite constituée d'un questionnaire d'actualité destiné à apprécier les intérêts et les possibilités d'expression écrite du candidat. Et en cas de succès à l'écrit : - Un entretien auprès d'un jury à partir d'un questionnaire ouvert renseigné préalablement par le candidat.

4 Sans le BAC Auxiliaire de Vie Sociale (DEAVS) Voie d accès - En situation d emploi : CDD, CDI, contrat de professionnalisation, contrats aidés. - Avec un financement (CIF, plan de formation, individuel...). - La formation peut être financée via des appels d offres du Conseil Régional de Lorraine pour les demandeurs d emploi (renseignements auprès de votre conseiller). ou - Par la voie de l apprentissage uniquement sur le site de Nancy Pour tout renseignement consulter :, dans la rubrique CFA ou téléphoner au Pour tout renseignement complémentaire sur le financement au regard de votre statut, consultez le site web :, rubrique Se former. Accompagnement à la validation des acquis de l expérience (VAE) par l IRTS de Lorraine Pour tout renseignement consulter :, dans la rubrique Se perfectionner Cadre de la formation La durée de la formation est de 9 à 36 mois selon les modalités de construction du parcours : heures de formation théorique et technique, heures (16 semaines) de stage pratique : - Accompagnement et aide individualisée dans les actes essentiels de la vie quotidienne (stage de 5 semaines) ; - Participation à la mise en oeuvre, au suivi et à l évaluation du projet individualisé (stage de 6 semaines) ; - Communication professionnelle et vie institutionnelle (stage de 5 semaines). Pour les personnes en situation d emploi, la formation pratique est complétée par 1 stage hors structure employeur de 175 heures. La formation vise l acquisition de compétences dans 6 domaines : - La connaissance de la personne ; - L accompagnement éducatif et l aide individualisée aux personnes dans les actes essentiels de la vie quotidienne; - L accompagnement dans la vie sociale et relationnelle ; - L accompagnement et l aide dans les actes ordinaires de la vie quotidienne ; - La participation à la mise en œuvre, au suivi et à l évaluation du projet individualisé ; - La communication professionnelle et la vie institutionnelle. Tarifs et calendrier annuels Entrée en formation : septembre 2015 Début des inscriptions : 16 septembre 2014 Fin des inscriptions : 19 mars 2015

5 Sans le BAC Formation à Metz Moniteur d Atelier (CQFMA) Le Moniteur d'atelier est un professionnel du travail social qui intervient auprès de personnes en situation de handicap ou d'inadaptation accueillies dans des structures dites de travail protégé. Attention : Diplôme en cours de réforme Fonction Diplôme préparé Le Moniteur d Atelier est un professionnel du travail social qui exerce son métier auprès de publics accueillis dans les dispositifs des secteurs sanitaire, social et médico-social. Il participe aux missions institutionnelles au sein d une équipe pluri-professionnelle et d un réseau socio-économique. Son expérience et sa formation lui permettent de mettre en œuvre des actions de proximité visant la promotion de la personne. Le plus souvent en situation de groupe, le Moniteur d Atelier utilise un support technique comme médiation dans un contexte de travail, productif ou créatif. La diversité actuelle des situations d emploi des moniteurs d atelier se recoupe avec celles des éducateurs techniques spécialisés. Le Certificat de Qualification aux Fonctions de Moniteur d Atelier 2 ème classe (CQFMA) est un diplôme de Niveau V. Insertion professionnelle - Tout atelier de type ESAT, - Entreprise adaptée, - IMPRO, ITEP, - CHRS, - Foyer de vie, - Atelier protégé, - Chantier d insertion et tout autre dispositif des secteurs sanitaire, social ou médico-social

6 Sans le BAC Formation à Metz Moniteur d Atelier (CQFMA) Attention : Diplôme en cours de réforme Conditions d admission - Justifier d une pratique professionnelle d au moins 5 ans dans son métier de base, 3 ans en cas de réforme (un CAP est souhaité selon les conventions collectives), - Exercer la fonction de moniteur d atelier pendant la durée de la formation, - Fournir le descriptif de la fonction exercée et du public concerné, - Compléter le dossier d inscription. L admission est prononcée après examen du dossier de candidature. Voie d accès - En situation d emploi : CDD, CDI, contrat de professionnalisation, contrats aidés. - Avec un financement (CIF, plan de formation, financement Pôle Emploi, individuel...) heures minimum de stages pratiques : - Sur le terrain employeur, pour les personnes en situation d emploi, - Sur le terrain d accueil, pour les personnes en voie directe, Deux semaines de stage découverte sont à réaliser sur deux nouveaux terrains professionnels (70 heures). La réforme prévoit : heures d enseignement théorique et technique, - Au moins 24 semaines de stage pratique, soit (840 heures) dont : - 2 semaines de stage découverte hors lieu employeur pour les personnes en situation d emploi, - 4 semaines de stage découverte pour les personnes bénéficiant d autres financements. Renseignements Pour tout renseignement complémentaire sur le financement au regard de votre statut, consultez le site web :, rubrique Se former. Cadre de la formation La formation est de 1 an : heures d enseignement théorique et technique, Responsable de la formation Tarifs et calendrier annuels Entrée en formation : septembre 2015 Début des inscriptions : 16 septembre 2014 Fin des inscriptions : 9 avril 2015 Pour le coût de la formation : nous consulter

7 Sans le BAC Moniteur-Éducateur (DEME) Le Moniteur-Éducateur exerce auprès d enfants, d adolescents et d adultes en difficultés sociales, familiales, en situation de handicap ou de dépendance. Il assure une relation éducative au sein d'espaces collectifs et favorise l'accès aux ressources de l'environnement. Les actes de la vie quotidienne sont un support essentiel à son intervention. Fonction Insertion professionnelle Le moniteur-éducateur exerce une relation éducative au sein d un espace collectif, il anime la vie quotidienne dans une visée de socialisation et d intégration, il participe au dispositif institutionnel. L accompagnement éducatif qu il développe au quotidien aide à instaurer, restaurer et préserver l autonomie des personnes et leur adaptation sociale. Avec les autres professionnels de l éducation spécialisée, il participe ainsi à l action éducative, à l animation et à l organisation de la vie quotidienne des personnes accueillies. Diplôme préparé Le Diplôme d Etat de Moniteur Éducateur (DEME) est un diplôme de Niveau IV. Les moniteurs-éducateurs interviennent principalement mais sans exclusivité dans les institutions du secteur du handicap, de la protection de l enfance, de la santé et de l insertion sociale assurant une prise en charge collective des publics. Ils sont employés par les collectivités territoriales, des associations et structures privées, voire la fonction publique : - Instituts médico-pédagogique ou médico-professionnels, - IME, - MAS, - ESAT, - Centres d accueil pour personnes âgées ou en situation de handicap, - Foyers de l enfance, internat, externat, - En milieu hospitalier ou pour l aide sociale à l enfance. Le champ d activité des moniteurs-éducateurs est en évolution et s ouvre aux nouvelles politiques d intervention sociale : insertion, médiation, personnes âgées, etc Conditions d admission Voir l arrêté du 20 juin 2007 et le règlement de sélection à la formation consultables en ligne :

8 Sans le BAC Moniteur-Éducateur (DEME) L admission consiste en : - Pour les candidats non dispensés : Epreuve écrite et, en cas de succès à l écrit, épreuve orale. - Pour les candidats dispensés : Epreuve orale. Cadre de la formation La durée de la formation est de 2 ans : heures de formation théorique et technique, heures (28 semaines) de stage pratique. Voie d accès Les personnes en situation d emploi effectuent un stage d au moins 8 semaines hors structure employeur. La formation est dispensée soit : - En voie directe (étudiants et demandeurs d emploi) ; - En situation d emploi *; ou - Par la voie de l apprentissage uniquement sur le site de Nancy Pour tout renseignement consulter :, dans la rubrique CFA ou téléphoner au Pour tout renseignement complémentaire sur le financement au regard de votre statut, consultez le site web :, rubrique Se former. Accompagnement de la validation des acquis de l expérience (VAE) par l IRTS de Lorraine Pour tout renseignement consulter :, dans la rubrique Se perfectionner. La formation vise l acquisition de compétences dans 4 domaines : - L accompagnement social et éducatif spécialisé ; - La participation à l élaboration et à la conduite du projet éducatif spécialisé ; - Le travail en équipe pluriprofessionnelle ; - L implication dans les dynamiques institutionnelles. Tarifs et calendrier annuels Entrée en formation : septembre 2015 Début des inscriptions : 16 septembre 2014 Fin des inscriptions : 11 février 2015 Droits et frais annuels de scolarité : 508 *situation d emploi : CDD, CDI, contrat de professionnalisation, contrats aidés.

9 Sans le BAC Formation à Metz Technicien de l'intervention Sociale et Familiale (DETISF) Le Technicien de l'intervention Sociale et Familiale est un travailleur social dont l intervention auprès des publics fragilisés s'appuie sur une technicité des activités d'aide à la vie quotidienne et à l'éducation des enfants. Il effectue une intervention sociale visant à favoriser l autonomie des personnes et leur intégration dans leur environnement et à créer ou restaurer le lien social. Fonction Insertion professionnelle Le Technicien de l Intervention Sociale et Familiale est un travailleur social intervenant auprès de familles ou de personnes isolées dans des moments de fragilité, de difficultés sociales, relationnelles, et/ou liées à la maladie, au handicap, à la veilllesse Son intervention est préventive, éducative et réparatrice et vise à favoriser l autonomie des personnes et leur intégration dans leur environnement ainsi qu à créer ou instaurer le lien social. Il réalise des actions de prévention ou d accompagnement social à partir des activités de la vie quotidienne (cadre de vie, alimentation, santé, gestion de ressources ). - Associations d aide à domicile, - Etablissements spécialisés (CHRS, MECS, foyers maternels, CADA), - Structures liées à la prise en charge des personnes en situation de handicap ou âgées, - Service de l Aide Educative en Milieu Ouvert, - Foyers de l enfance, - Lieux d accueil pour adolescents ou adultes en difficultés, - Structures d insertion. Conditions d admission Il intervient au domicile ou en structure. Il contribue au développement de la dynamique familiale en soutenant tout particulièrement la fonction parentale. Diplôme préparé Le Diplôme d Etat de Technicien de l Intervention Sociale et Familiale (DETISF) est un diplôme de Niveau IV. Voir l arrêté du 25 avril 2006 et le règlement de sélection à la formation consultables en ligne : L admission consiste en : - Une épreuve écrite d admissibilité, - Un entretien (en cas de succès à l écrit).

10 Sans le BAC Formation à Metz Technicien de l'intervention Sociale et Familiale (DETISF) Voie d accès La formation est dispensée soit : - En voie directe (étudiants et demandeurs d emploi) ; - En situation d emploi *; Pour tout renseignement complémentaire sur le financement au regard de votre statut, consultez le site web :, rubrique Se former. La formation vise l acquisition de compétences dans 6 domaines : - La conduite du projet d aide à la personne ; - La communication professionnelle et travail en réseau ; - La réalisation des actes de la vie quotidienne ; - La transmission des savoirs et techniques nécessaires à l autonomie des personnes dans leur vie quotidienne ; - La contribution au développement de la dynamique familiale ; - L accompagnement social vers l insertion. Accompagnement de la validation des acquis de l expérience (VAE) par l IRTS de Lorraine Pour tout renseignement consulter :, dans la rubrique Se perfectionner. Tarifs et calendrier annuels Entrée en formation : septembre 2015 Début des inscriptions : 16 septembre 2014 Fin des inscriptions : 9 avril 2015 Droits et frais annuels de scolarité : 508 Cadre de la formation La durée de la formation est de 2 ans : heures de formation théorique et technique, heures (33 semaines) de stage pratique : - Conduite du projet d aide à la personne (stage de 12 semaines) ; - Transmission des savoirs et techniques nécessaires à l autonomie des personnes dans leur vie quotidienne (stage de 12 semaines) ; - Contribution au développement de la dynamique familiale (stage de 5 semaines) ; - Accompagnement social vers l insertion (stage de 4 semaines). *situation d emploi : CDD, CDI, contrat de professionnalisation, contrats aidés.

11 Avec le BAC Assistant de Service Social (DEASS) L Assistant de Service Social contribue à créer les conditions pour que les personnes, les familles et les groupes avec lesquels il travaille, aient les moyens d être acteurs de leur développement et de renforcer les liens sociaux et les solidarités dans leurs lieux de vie. Fonction Insertion professionnelle L Assistant de Service Social agit avec les personnes, les familles, les groupes par une approche globale pour : - Améliorer leurs conditions de vie sur le plan social, sanitaire, familial, économique, culturel et professionnel ; - Développer leurs propres capacités à maintenir ou restaurer leur autonomie et faciliter leur place dans la société ; - Mener avec eux toute action susceptible de prévenir ou de surmonter leurs difficultés. Les fonctions et activités des assistants de service social s exercent en référence à des repères éthiques et déontologiques garantissant la qualité de leurs interventions. Le Diplôme d Assistant de Service Social permet d exercer pour : - La fonction publique d Etat, territoriale ou hospitalière, - Les organismes de protection sociale, - Les associations familiales, - Les établissements de services sociaux, médico-sociaux et de santé publics et privés, - Les entreprises publiques ou privées, - Les associations. Conditions d admission Diplôme préparé Le Diplôme d Etat d Assistant de Service Social (DEASS) est un diplôme de Niveau III. Voir l arrêté du 20 octobre 2009 et le règlement de sélection à la formation consultables en ligne : L admission consiste en : - Une épreuve écrite ; - Une épreuve orale (en cas de succès à l écrit).

12 Avec le BAC Assistant de Service Social (DEASS) Voie d accès La formation est dispensée soit : - En voie directe (étudiants et demandeurs d emploi) ; - En situation d emploi *; ou - Par la voie de l apprentissage uniquement sur le site de Nancy Pour tout renseignement consulter :, dans la rubrique CFA ou téléphoner au Pour tout renseignement complémentaire sur le financement au regard de votre statut, consultez le site web :, rubrique Se former. Accompagnement à la validation des acquis de l expérience (VAE) par l IRTS de Lorraine Pour tout renseignement consulter :, dans la rubrique Se perfectionner. Cadre de la formation La durée de la formation est de 3 ans : heures de formation théorique et technique, heures (12 mois) de stage pratique. La formation vise l acquisition de compétences dans 4 domaines : - L intervention professionnelle en service social : conduite de l intervention sociale d aide à la personne et d intérêt collectif ; - L expertise sociale ; - La communication professionnelle en travail social ; - L implication dans les dynamiques partenariales, institutionnelles et inter institutionnelles. Pour faciliter la mobilité internationale et la reconnaissance de la formation au niveau 6 du cadre européen des certifications, la formation est structurée en 6 semestres universitaires, valorisée en ECTS (180 ECTS dès l obtention du diplôme), et organisée en 31 modules. Les stages du 3 ème semestre et/ou du 4ème semestre peuvent être réalisés et validés dans un pays étranger, européen ou non. Tarifs et calendrier annuels Entrée en formation : septembre 2015 Début des inscriptions : 16 septembre 2014 Fin des inscriptions : 3 mars 2015 Droits et frais annuels de scolarité : 508 *situation d emploi : CDD, CDI, contrat de professionnalisation, contrats aidés.

13 Avec le BAC Conseiller en Économie Sociale Familiale (DECESF) Le Conseiller en Économie Sociale Familiale est un travailleur social qualifié dont le cœur de métier est fondé sur une expertise dans les domaines de la vie quotidienne : consommation, habitat, insertion sociale et professionnelle, alimentation-santé. Sa spécificité de travailleur social le conduit à intervenir dans un cadre éthique et dans une dynamique de co-construction avec les bénéficiaires des projets qui les concernent. Fonction Diplôme préparé C est un travailleur social qui dispose d une double expertise : - Celle de la vie quotidienne, - Celle de l intervention sociale. Son intervention privilégie la participation active et permanente des usagers, l expression de leurs besoins, l émergence de leurs potentialités, afin qu ils puissent progressivement accéder à leur autonomie à partir de la maîtrise de leur environnement domestique et du développement du lien social. Le CESF intervient de façon individuelle ou de façon collective. Dans le cadre d un double registre d intervention, préventif et curatif, le CESF assure des actions de conseil, d information, d animation, de formation dans les domaines majeurs qui le concernent (consommation, insertion, alimentation et santé, habitat et environnement) ainsi que des actions d accompagnement budgétaire. Son intervention s inscrit de façon complémentaire et spécifique dans un large réseau de partenaires et dans des dynamiques de développement social local. Il est force de proposition auprès des décideurs et contribue à faire évoluer les offres de services des institutions dans son champ d intervention. Le Diplôme d Etat de Conseiller en Economie Sociale Familiale (DECESF) est un diplôme de Niveau III. Insertion professionnelle - Organismes sociaux privés et publics (Conseils Généraux, Centres Communaux d Action Sociale...), - Collectivités territoriales, - Associations, - Structures d hébergement (publics en difficulté, personnes âgées, personnes handicapées, jeunes...), - Bailleurs sociaux publics et privés, - Entreprises du secteur de l économie sociale, - Services tutélaires, - Hôpitaux, - Services sociaux d entreprises...

14 Avec le BAC Conseiller en Économie Sociale Familiale (DECESF) Conditions d admission Cadre de la formation Voir l arrêté du 1 er septembre 2009 et le règlement de sélection à la formation consultables en ligne : L admission consiste en : - Une épreuve orale. Voie d accès La formation est dispensée soit : - En voie directe (étudiants et demandeurs d emploi) ; - En situation d emploi *; ou - Par la voie de l apprentissage sur le site de Ban Saint-Martin ou Nancy Pour tout renseignement consulter :, dans la rubrique CFA ou téléphoner au Pour tout renseignement complémentaire sur le financement au regard de votre statut, consultez le site web :, rubrique Se former. Accompagnement à la validation des acquis de l expérience (VAE) par l IRTS de Lorraine Pour tout renseignement consulter :, dans la rubrique Se perfectionner La durée de la formation est d une année (de septembre de l année n à octobre de l année n+1) : heures de formation théorique et technique ; heures (16 semaines) de stage pratique. La formation vise l acquisition de compétences dans 4 domaines : - Le conseil et l expertise à visée socioéducative dans les domaines de la vie quotidienne ; - L intervention sociale ; - La communication professionnelle ; - Les dynamiques institutionnelles, interinstitutionnelles et partenariales. Pour faciliter la mobilité internationale et la reconnaissance de la formation au niveau 6 du cadre européen des certifications, la formation est structurée en 2 semestres universitaires, valorisée en ECTS (180 ECTS dès l obtention du diplôme), et organisée en 17 modules. Tarifs et calendrier annuels Entrée en formation : septembre 2015 Début des inscriptions : 16 septembre 2014 Fin des inscriptions : 9 avril 2015 Droits et frais annuels de scolarité : 508 *situation d emploi : CDD, CDI, contrat de professionnalisation, contrats aidés.

15 Avec le BAC Educateur de Jeunes Enfants (DEEJE) L Educateur de Jeunes Enfants exerce une fonction d accueil des jeunes enfants et de leurs familles dans les différents établissements et services pouvant les recevoir. Les missions qui leur sont confiées sont en constante mutation, du fait des évolutions sociales, mais aussi du fait des politiques nationales et locales qui jouent un rôle fondamental dans la mise en place des modes d accueil Petite Enfance. Fonction Diplôme préparé Il est un travailleur social spécialisé dans l accueil des Jeunes Enfants. Ses fonctions se situent à quatre niveaux : éducation, prévention, coordination et accompagnement des parents. Il s attache à favoriser le développement global et harmonieux des enfants en favorisant leurs potentialités intellectuelles, affectives, artistiques. En offrant un environnement riche et motivant, il contribue à leur éveil et au développement de leurs compétences. La place de l éducateur de jeunes enfants se caractérise par : - L accueil et l accompagnement du jeune enfant dans sa globalité, en lien avec sa famille, ce qui suppose une éthique, des connaissances et des médiations spécifiques ; - Un positionnement particulier dans le champ du travail social. Il contribue à créer un environnement autour de l enfant permettant le développement des liens sociaux et un accompagnement des parents. Pour mener à bien cela, il est soucieux de développer des partenariats avec les professionnels du champ sanitaire, social et de l Education Nationale ; - Une position d expertise éducative et sociale de la Petite Enfance, inscrite dans des politiques sociales territoriales. Le Diplôme d Etat d Educateur de Jeunes Enfants (DEEJE) est un diplôme de Niveau III. Insertion professionnelle Les secteurs d intervention de l'éducateur de Jeunes Enfants sont : - Les structures d accueil de la petite enfance, les structures socio-éducatives, sanitaires ou de loisirs : - Les multis-accueil (crèches, haltes garderie), - Les crèches (collectives, parentales, familiales), - Les haltes-garderie et jardins d enfants, - Les services pédiatriques des hôpitaux, - Les MECS, RAM, IME, prison, service d Action Educative en Milieu Ouvert, classes passerelles, bibliothèques, ludothèques, CHRS.

16 Avec le BAC Educateur de Jeunes Enfants (DEEJE) Conditions d admission Cadre de la formation Voir l arrêté du 16 novembre 2005 et le règlement de sélection à la formation consultables en ligne : L admission consiste en : - Une épreuve écrite ; - Une épreuve orale (en cas de succès à l écrit). Voie d accès La formation est dispensée soit : - En voie directe (étudiants et demandeurs d emploi) ; - En situation d emploi*; ou - Par la voie de l apprentissage uniquement sur le site de Nancy Pour tout renseignement consulter :, dans la rubrique CFA ou téléphoner au La durée de la formation est de 3 ans heures de formation théorique et technique, heures (15 mois) de stage pratique. La formation vise l acquisition de compétences dans 4 domaines : - L accueil et l accompagnement du jeune enfant et de sa famille ; - L action éducative en direction du jeune enfant ; - La communication professionnelle ; - Les dynamiques institutionnelles, interinstitutionnelles et partenariales. Pour faciliter la mobilité internationale et la reconnaissance de la formation au niveau 6 du cadre européen des certifications, la formation est structurée en 6 semestres universitaires, valorisée en ECTS (180 ECTS dès l obtention du diplôme), et organisée en 33 modules (36 pour les parcours en apprentissage ou en situation d emploi). Le stage du 4 ème semestre peut être réalisé et validé dans un pays étranger, européen ou non. Pour tout renseignement complémentaire sur le financement au regard de votre statut, consultez le site web :, rubrique Se former. Accompagnement à la validation des acquis de l expérience (VAE) par l IRTS de Lorraine Pour tout renseignement consulter :, dans la rubrique Se perfectionner. Tarifs et calendrier annuels Entrée en formation : septembre 2015 Début des inscriptions : 16 septembre 2014 Fin des inscriptions : 14 janvier 2015 Droits et frais annuels de scolarité : 508 *situation d emploi : CDD, CDI, contrat de professionnalisation, contrats aidés.

17 Avec le BAC Éducateur Spécialisé (DEES) Par son implication dans une relation socio-éducative de proximité inscrite dans une temporalité, l éducateur accompagne des personnes en difficulté dans le développement de leurs capacités de socialisation, d autonomie, d intégration et d insertion en fonction de leur histoire et de leurs possibilités psychologiques, physiologiques, affectives, cognitives, sociales et culturelles. Fonction L Éducateur Spécialisé, dans le cadre des pratiques partenariales de prévention, de protection et d insertion, aide au développement et à l épanouissement de la personne ainsi qu à la mise en oeuvre des pratiques collectives en direction des groupes et des territoires. Il assure un accompagnement social et éducatif spécialisé. Il participe à l élaboration et à la mise en oeuvre des projets éducatifs. Il travaille en équipe pluriprofessionnelle. Il s implique dans des dynamiques partenariales et institutionnelles. Il est employé par les collectivités territoriales, la fonction publique, des associations et des structures privées, par exemples : - Clubs de prévention, - Au sein de l Action Educative en Milieu Ouvert, - Service d aide sociale à l enfance, - Centre social, - Foyers de Jeunes Travailleurs, - ESAT, instituts médico-pédagogiques, MAS, - CEF. Il intervient de plus en plus en milieu hospitalier. Diplôme préparé Conditions d admission Le Diplôme d Etat d Educateur Spécialisé (DEES) est un diplôme de Niveau III. Insertion professionnelle L éducateur spécialisé intervient principalement mais non exclusivement, dans les secteurs du handicap, de la protection de l enfance, de la santé et de l insertion sociale. Voir l arrêté du 20 juin 2007 et le règlement de sélection à la formation consultables en ligne : L admission consiste en : - Une épreuve écrite ; - Une épreuve orale (en cas de succès à l écrit).

18 Avec le BAC Éducateur Spécialisé (DEES) Voie d accès La formation est dispensée soit : - En voie directe (étudiants et demandeurs d emploi) ; - En situation d emploi*; ou - Par la voie de l apprentissage uniquement sur le site de Nancy Pour tout renseignement consulter :, dans la rubrique CFA ou téléphoner au La formation vise l acquisition de compétences dans 4 domaines : - L accompagnement social et éducatif spécialisé ; - La conception et la conduite de projet éducatif spécialisé : participation à l élaboration et à la conduite du projet éducatif spécialisé, conception du projet éducatif spécialisé ; - La communication professionnelle en travail social : travail en équipe pluriprofessionnelle, coordination ; - L implication dans les dynamiques partenariales, institutionnelles et interinstitutionnelles, travail en partenariat et en réseau. Pour tout renseignement complémentaire sur le financement au regard de votre statut, consultez le site web :, rubrique Se former. Accompagnement à la validation des acquis de l expérience (VAE) par l IRTS de Lorraine Pour tout renseignement consulter :, dans la rubrique Se perfectionner. Cadre de la formation La durée de la formation est de 3 ans : heures d enseignement théorique et technique ; heures (15 mois) de stage pratique. Pour faciliter la mobilité internationale et la reconnaissance de la formation au niveau 6 du cadre européen des certifications, la formation est structurée en 6 semestres universitaires, valorisée en ECTS (180 ECTS dès l obtention du diplôme), et organisée en 31 modules (38 modules pour les parcours en apprentissage ou en situation d emploi). Le stage du 3 ème semestre peut être réalisé et validé dans un pays étranger, européen ou non. Tarifs et calendrier annuels Entrée en formation : septembre 2015 Début des inscriptions : 16 septembre 2014 Fin des inscriptions : 28 janvier 2015 Droits et frais annuels de scolarité : 508 *situation d emploi : CDD, CDI, contrat de professionnalisation, contrats aidés.

19 Avec le BAC Formation à Metz Éducateur Technique Spécialisé (DEETS) Le Diplôme d'etat d'éducateur Technique Spécialisé atteste des compétences professionnelles pour intervenir en matière d inclusion sociale et professionnelle auprès des personnes dites handicapées ou ayant des difficultés d'ordre social ou économique. L ETS assure un accompagnement éducatif et technique de ces personnes par l'encadrement d'activités, par la formation professionnelle et la mise en oeuvre d un parcours d insertion. Fonction Insertion professionnelle L'Educateur Technique Spécialisé (ETS) est un travailleur social. Il contribue à l inclusion sociale et professionnelle de personnes dites handicapées ou en difficulté, par l'encadrement d'activités techniques et par des relations avec les entreprises de son environnement au cours d'un accompagnement professionnel, éducatif et social. L'ETS travaille au sein d'une équipe pluri-professionnelle en lien avec d'autres acteurs sociaux, médicaux, économiques et du domaine de la formation. L'ETS exerce ses fonctions dans des établissements et services sanitaires, sociaux et médico-sociaux, dans les entreprises de travail protégé, en milieu ouvert ou dans des dispositifs d'insertion des secteurs public et privé. - Centres d apprentissage spécialisés (IME, ESAT, ITEP, MECS), - Centres de réadaptation - structures d insertion et de formation professionnelle, - Clubs de prévention - chantiers d insertion, - Foyers ou maisons d accueil. Renseignements Responsable de la formation Il travaille auprès d'enfants, d'adolescents et d'adultes ayant un handicap ou une inadaptation en promouvant des actions économiques, de formation et d inclusion. Diplôme préparé Le Diplôme d Etat d Educateur Technique Spécialisé (DEETS) est un diplôme de Niveau III. Conditions d admission Voir l arrêté du 18 mai 2009 et le règlement de sélection à la formation consultables en ligne : L admission consiste en : - Une épreuve écrite, - Une épreuve orale (en cas de succès à l écrit).

20 Avec le BAC Formation à Metz Éducateur Technique Spécialisé (DEETS) Voie d accès La formation est dispensée soit : - En voie directe (étudiants et demandeurs d emploi) ; - En situation d emploi*; ou - Par la voie de l apprentissage uniquement sur le site de Ban Sain-Martin Pour tout renseignement consulter :, dans la rubrique CFA ou téléphoner au Pour tout renseignement complémentaire sur le financement au regard de votre statut, consultez le site web :, rubrique Se former. Accompagnement à la validation des acquis de l expérience (VAE) par l IRTS de Lorraine Pour tout renseignement consulter :, dans la rubrique Se perfectionner. Cadre de la formation Pour les personnes en situation d emploi la formation pratique est complétée par 2 stages hors terrain employeur : - 1ère année : stage découverte de 8 semaines (280 heures), - 2ème année : stage découverte de 8 semaines (280 heures). La formation vise l acquisition de compétences dans 4 domaines : - L accompagnement social et éducatif spécialisé ; - La conception et la conduite d un projet éducatif et technique spécialisé : organisation de l environnement d apprentissage et de production, conduite et évaluation d un parcours de formation et d insertion professionnelle ; - La communication professionnelle : travail en équipe pluriprofessionnelle, coordination ; - L implication dans les dynamiques partenariales, institutionnelles et interinstitutionnelles : implication dans les dynamiques institutionnelles, travail en partenariat et en réseau. À compter de la rentrée 2013, pour faciliter la mobilité internationale et la reconnaissance de la formation au niveau 6 du cadre européen des certifications, la formation est structurée en 6 semestres universitaires, valorisée en ECTS (180 ECTS dès l obtention du diplôme), et organisée en 42 modules. Les stages des semestres 3, 4, 5 ou 6 peuvent être réalisés et validés dans un pays étranger, européen ou non. Tarifs et calendrier annuels La durée de la formation est de 3 ans : heures d enseignement théorique et technique ; heures (56 semaines) de stages pratiques : - Deux stages de découverte des milieux ordinaires d insertion professionnelle de 12 semaines (420 heures) et de 4 semaines (140 heures), - Un stage d une durée minimum de 8 semaines (240 heures), - Un stage long d une durée de 32 semaines (1120 heures). Entrée en formation : septembre 2015 Début des inscriptions : 16 septembre 2014 Fin des inscriptions : 9 avril 2015 Droits et frais annuels de scolarité : 508 *situation d emploi : CDD, CDI, contrat de professionnalisation, contrats aidés.