GUERRE ET CONFLITS CONTEMPORAINS.

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1 CAP 1 ère année THEME 1 HISTOIRE GUERRE ET CONFLITS CONTEMPORAINS. Comment les guerres et les conflits ont-ils marqué les sociétés? Séance 1 : Les formes de conflits contemporains. (p.2) Séance 2 : Deux guerres mondiales (p.3-6) Séance 3 : Guerre froide et décolonisation (p.7-9) Séance 4 : La décolonisation. L exemple de la guerre d Algérie (p ) Séance 5 : Le génocide au Rwanda ( 1994) (p.12-14) 1

2 Séance 1 : Les formes de conflits contemporains. Préambule et Problématique : Le XXème siècle a vu se développer différents types de conflits, reflets des sociétés qui les mènent et des rapports instaurés dans le monde. Comment se caractérisent ces différents types de conflits? 1. Soulignez dans le document, la définition du mot «guerre». 2. Différenciez les types de conflits en complétant le tableau ci-dessous, en vous aidant du tableau et de vos connaissances personnelles Type de conflit Exemple 2

3 Séance 2 : Deux guerres mondiales Problématique : Comment se sont déroulés les deux grands conflits mondiaux qui ont marqué le XXème siècle? I. La première guerre mondiale, ou la «Grande guerre» ( ) a. Le jeu des alliances conduit à la guerre mondiale Le 28 Juin 1914, l archiduc François Ferdinand, héritier du trône d Autriche Hongrie, est assassiné par un Serbe. En quelques jours, le jeu des alliances plonge toute l Europe dans la guerre : le 3 Aout, l Allemagne déclare la guerre à la France. 1. Complétez le tableau pour distinguer les belligérants. Triplice (ou Triple Alliance) Triple Entente b. Une guerre d usure. Soldats français dans les tranchées. Ils portent des masques pour se protéger du gaz ypérite (ou gaz moutarde) 1. D après vous, quelles étaient les conditions de vie dans les tranchées? 2. Comment surnommait-on les soldats français de la grande guerre?: 3

4 c. Le dénouement Chronologie de la 1 ère guerre mondiale, de 1917 à 1919 Date 2 Avril 1917 Entrée en guerre des Etats Unis Mars-Juillet 1918 Dernières offensives allemandes 28 Juin 1919 Le Traité de Versailles Evènement Washington sort de sa neutralité prudente pour s engager aux côtés des forces de l Entente. La guerre sous-marine entreprise par les Allemands, qui coulent sans distinction tous les convois à destination des îles britanniques, est à l origine de cette décision. Les premières troupes américaines, commandées par le général Pershing, arrivent à Saint-Nazaire au mois de juin. En Picardie puis en Champagne, les Allemands cherchent à rompre le front avant l arrivée des troupes américaines. Les armées de l Entente, et notamment les Britanniques, sont mises à mal. Seule la création d un commandement unique sous l autorité de Foch permet de rétablir la situation. Désignée comme seule responsable de la guerre, Berlin perd plus de 10 % de son territoire, l ensemble de ses colonies et s engage à n entretenir qu une armée réduite. Ces conditions très dures nourriront le ressentiment des nationalistes allemands, au premier rang desquels Hitler, durant l entre-deux guerres. 1. Quel évènement fait basculer le cours de la guerre vers une victoire de l Entente? 2. Les prémisses de la seconde guerre mondiale semblent déjà se dessiner dès 1919 : définissez-les. II. La seconde guerre mondiale : a. Une guerre mobilisant de nombreux pays 1. Quel est l évènement déclencheur de cette guerre mondiale? 2. Quels sont les pays de l Axe? 3. Quels sont principaux pays Alliés? 3. Quel «camp» domine le conflit jusqu en 1942? 4. Quand et pourquoi les Etats Unis entrent-ils en guerre? Dans quel camp sont-ils? b. La science mise au service de la guerre 4

5 A droite : Fusée V2 allemande. Mise au point par des scientifiques nazis, cette bombe-fusée atteint la vitesse du son (mach 1) en moins de 30 secondes et peut s élever à 80 km d altitude. Dès 1944, elles sont fabriquées en masse à Dora, par des détenus issus des camps de concentration. A gauche : Champignon atomique causé par la bombe américaine «Little Boy» larguée sur la ville d Hiroshima, le 6 Aout Le 9 Aout, c est la ville de Nagasaki qui sera touchée de la même manière. Les deux bombes ont fait environ victimes. 1. Quelles innovations scientifiques sont développées par les pays pour gagner la guerre? 2. Pourquoi la bombe d Hiroshima reste-t-elle un des principaux symboles de la 2 ème guerre mondiale? c. Les Droits de l Homme bafoués Libération du camp de concentration de Buchenwald (Allemagne). Le 25 Avril 1945, les soldats américains forcent les civils allemands à constater les atrocités commises par les nazis. 1. Qui sont les victimes des camps de concentrations nazis? 2. Pourquoi les américains font-ils des allemands les témoins de la libération des camps? 5

6 3. Pourquoi dit-on que l idéologie nazie est une offense aux Droits de l Homme? d. Une guerre dévastatrice. Notions 1. Combien de Juifs ont péri pendant la 2 nde guerre mondiale? 2. Combien cette guerre fait-elle de victimes au total? 3. Combien de civils toutes nationalités confondues ont été victimes de la guerre? 4. Que pouvez-vous en conclure sur le sort des civils lors d un conflit armé? Crime contre l Humanité : Guerre totale : ONU : SYNTHESE: Compléter le texte à trous La première moitié du ème siècle est marquée par deux ( puis ), opposant principalement l aux Etats Européens regroupés autour de l Angleterre et la, et qui l emportent en 19 et 19 grâce à l intervention des. Ces guerres mobilisent des moyens gigantesques, notamment scientifiques, ces dernières permettant la mise au point de méthodes de destructions massives ( ) et dont les sont les principales victimes. L des Juifs d Europe représente le terrible aboutissement de cette négation de l et donne naissance à la notion juridique de. 6

7 Pays associés Stratégie contre le camp adverse Idéologie Séance 3 : La guerre froide Problématique : Quelles sont les principales caractéristiques de la guerre froide? I. Un affrontement idéologique. Remplissez le tableau pour mettre en relief les caractéristiques de chaque camp URSS USA 7

8 II. Des affrontements indirects A gauche La Crise de Berlin: Berlin, Soldat allemand de la RDA (soviétique) sautant les barbelés pour passer en RFA (américaine) avant la construction du mur par la RDA A droite : La crise des missiles de Cuba : Les bases de missiles nucléaires soviétiques, prises par un avion américain en Octobre Leur découverte va générer une période de tension extrême pour le monde entier. Les Etats Unis, dirigés par Kennedy, directement menacés, décident le blocus de l ile ; Finalement Khroutchev, le président soviétique décide de retirer ses missiles. A gauche. Guerre de Corée ( ) ; La Corée du Nord, soutenue par les communistes, affronte la Corée du Sud, soutenue par les Etats Unis. Sur cette photo, des civils fuyant les troupes nord-coréennes croisent des soldats américains en route pour le front. 1. Où se localisent les crises et les conflits de la guerre froide? Précisez, à chaque fois, s il s agit d une crise ou d un conflit 2. Quel rôle joue l arme nucléaire dans la guerre froide? _ III. Vers la fin du conflit. 9 Novembre 1989 : Chute du mur de Berlin. 1. Que symbolise la chute du mur de Berlin? 8

9 Notions Guerre froide : Dissuasion nucléaire : Synthèse : Complétez le texte à trous De à, la confrontation entre les et l, qui s opposent d un point de vue engendre la : ils ne s affrontent pas directement, la faisant craindre à chaque camp des représailles gravissimes. Le conflit se déplace donc dans les zones périphériques, comme en. Il se caractérise aussi par des périodes de détente alternant avec des périodes de crise (voir chronologie) Dès 1985, Mikhaïl Gorbatchev, qui dirige l URSS décide de mettre fin à ce conflit. En 1989, la chute du symbolise la fin du monde. En 1991, l est disloquée. Les deviennent alors une unique hyperpuissance mondiale. Chronologie : Coloriez en vert les périodes de détente et en rouge les périodes de crise 9

10 Séance 4 : La décolonisation. L exemple de la guerre d Algérie ( ). Problématique : Comment et pourquoi l indépendance de l Algérie passe-t-elle par une guerre? Etude de documents et travail de synthèse Doc 1 Doc 2 Extrait de la plate forme de la Soummam, rédigée par le FLN (Front de Libération Nationale) en 1956 «La révolution algérienne a la mission historique de détruire de façon définitive et sans retour le régime colonial odieux, décadent, obstacle au progrès et à la paix» Extrait de la Charte des Nations Unies, 26 Juin 1945 Les buts des Nations Unies sont les suivants : [ ] développer entre les nations des relations amicales fondées sur le respect du principe de l égalité des droits et de leur droit à disposer d elles mêmes Doc 3 : Photo Doc 4 : arrestations de combattants algériens en Oranie le 10 mai On parle alors d»opérations de maintien de l ordre en Algérie», puisque le statut de guerre n est pas officiellement reconnu par la France (il ne le sera qu en 1999) 10

11 Questions sur les documents 1_ Quelle est la situation de l Algérie en 1954 et depuis quand? (doc 1 et 3) 2_ Le contexte international est-il favorable ou défavorable à l indépendance des colonies? Justifiez (doc 2). 3_ Quelles difficultés rencontrent les militaires français sur le terrain? Selon vous, quelles en sont les raisons? (doc 4) 5_ Quelle est l opinion des français sur ce conflit? (doc 5) Notions FLN : OAS : Guérilla : Emancipation : Qu est ce qu un conflit de décolonisation? Les guerres de décolonisation opposent les armées des métropoles à des peu équipées mais qui connaissent bien le et les populations. Leur but est la. En 1945, la Charte des reconnait le principe d entre les hommes et le droit des nations à disposer d. C est à cette époque que commence une grande vague de décolonisation, en Inde et en Afrique, qui se déroule pacifiquement dans la plupart des cas, ou engendre un conflit, comme en, ou en. 11

12 Séance 5: étude d un conflit civil : La guerre du Rwanda(1994) Problématique : Qu est ce qui fait du massacre perpétré au Rwanda en 1994 un génocide? 12

13 1. D où vient l identité «Hutu» et «Tutsi»? (doc 1) : 2. De quel type de conflit s agit-il?: 3. Dans quel contexte a lieu le génocide? (doc 1, 3 et 5): 4. Qui organise les massacres?: 5. Qui exécute les massacres?: 6. Qu est ce qui montre qu il s agit d un massacre planifié et organisé? (doc 1, 3 et 5) 7. Qui sont les victimes? combien sont-elles? 13

14 8. Comment réagit la communauté internationale? Notions Génocide : Synthèse Qu est ce qui fait du massacre perpétré au Rwanda un génocide? Rédigez un paragraphe argumenté de lignes. 14

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