La création de Ying-Long

Transcription

1 La création de Ying-Long CM1 - narratif n 2 Autrefois, il y a bien longtemps de cela, du temps où l humanité vivait en harmonie avec la nature, les hommes, les femmes et les enfants de Chine chassaient, pêchaient et vivaient en tribus sous la protection d'esprits bienveillants. Ces esprits ressemblaient aux animaux que les hommes connaissaient bien : Les pêcheurs des bords de mer avaient choisi le poisson qui scintille entre deux eaux. Les cultivateurs des rizières fertiles ne juraient que par le buffle, ami de l'homme et travailleur infatigable. Les cavaliers des plaines sans fin préféraient le cheval qui galope à la vitesse du vent. Les nomades des hauts plateaux s'étaient mis sous la protection du serpent qui glisse sans bruit d'un endroit à l'autre. Et les chasseurs des montagnes éternelles avaient adopté l'oiseau qui sait si bien poursuivre ses proies au plus près des nuages. Ainsi vivaient les hommes, les femmes et les enfants de Chine, sous la protection du poisson, du buffle, du cheval, du serpent et de l' 'oiseau. Ainsi, hélas, se faisaient-ilss aussi la guerre au nom de tous leurs animaux protecteurs. Les hommes se combattaient tant et tant qu ils n avaient même plus le temps de revenir dans leur famille. Les femmes devaient aller à la pêche, à la chasse, travailler dans les champs et cueillir les fruits pour nourrir leur famille. Un jour, tous les enfants de toutes les tribus de Chine en eurent assez et déclarèrent la guerre à la guerre. Ils se réunirent en secret dans une grotte et décidèrent alors de créer un animal qui protègerait tous les hommes à la fois : un animal vif comme le poisson, fort comme le buffle, rapide comme le cheval, rusé comme le serpent et libre comme l'oiseau. Ils prirent le corps du serpent, et y collèrent les écailles du poisson. Ils prirent la tête du cheval et y fixèrent les cornes du buffle. Puis ils assemblèrent la tête et le corps, et ils ajoutèrent les pattes acérées de l'oiseau. Cet animal fabuleux qui pouvait s'élever dans les airs, plonger dans les mers, et s'enfoncer sous la terre, ils l'appelèrent : le dragon. Lorsque les hommes et les femmes de toutes les tribus de Chine découvrirent le dragon imaginé par leurs enfants, ils le trouvèrent si beau que, pour la première fois, ils furent tous d'accord entre eux : ils décidèrent qu il serait l esprit bienveillant de tous et de ne plus jamais se faire la guerre. Le dragon reste encore aujourd hui en Chine l'animal de la paix, et c est dans la joie que chaque année, on fête le Nouvel An chinois en l acclamant dans les rues. D après Marie Sellier et Catherine Louis, La Naissance du dragon, Histoire de WangFei

2 NOM : Questionnaire élève CM1 - Narratif n 2 La création de Ying-Long Lis toutes les propositions de réponse Coche une seule réponse. 1. L histoire se déroule : 1 Près du désert dusahara. 2 Dans la province du Ying-Long. 3 Au bord de la mer, dans la plaine et dans les montagnes. 4 Dans le pays où se battent les Chinois. avant de choisir celle qui te semble exacte. 2. Pourquoi les femmes doivent-elles chasser, pêcher et cueillir des fruits? 5 Parce que les esprits bienveillants ne s aiment pas. 6 Parce que les hommes se font la guerre. 7 Parce que les enfants se sont réunis en secret. 8 Parce qu il faut nourrir la famille. 3. Au début du texte, quels esprits bienveillants protégeaient les habitants? 9 Les esprits qui vivent dans la lampe à huile. 10 Le chat, le chien, le cheval, le lapin et l abeille. 11 Celui qui vole, celui qui nage, celui qui galope. 12 Le poisson, le buffle, le cheval, le serpent et l'oiseau. 4. A quel mot peux-tu associer «infatigable»: 13 infanterie. 14 immangeable. 15 fatiguer. 16 fragile. 5. Qui vivaient en tribus sous la protection d un esprit bienveillant? 17 Les oiseaux, les serpents, les buffles et les chevaux. 18 Les enfants et leurs parents. 19 Seulement les femmes. 20 Les cavaliers des montagnes et les pêcheurs des bords de mer.

3 6. «faire la guerre à la guerre» veut dire : 21 chercher la paix. 22 chercher la guerre. 23 vouloir se venger. 24 vouloir échapper à la guerre. 7. «Ainsi, hélas, se faisaient-ils aussi la guerre au nom de tous leurs animaux protecteurs». Ainsi peut être remplacé par : 25 et. 26 alors. 27 car. 28 aussi. 8. Pourquoi les hommes ne font-ils plus la guerre? 29 Parce que les enfants ont inventé un dragon. 30 Parce qu il faut nourrir les familles. 31 Parce qu ils partagent un nouvel esprit bienveillant. 32 Parce qu ils préfèrent jouer aux jeux vidéo. 9. A sa création, Ying-Long était : 33 Le chat qui scintille. 34 L oiseau qui vole dans les nuages. 35 L animal qu on acclame au Nouvel An chinois. 36 L esprit bienveillant du dragon. 10. Quand les enfants se sont-ils réunis? 37 Avant la guerre. 38 Pendant la guerre. 39 A la fin de la guerre. 40 Trois ans après la guerre. 11. Dans cette histoire, les enfants : 41 n aiment pas la guerre, se réunissent en secret, et créent un animal fantastique. 42 travaillent dans les champs, espèrent la paix et vont dans une grotte. 43 jouent dans les champs, courent dans la plaine et escaladent les montagnes. 44 n aiment pas l école, se promènent dans les rues de Pékin et jouent de la flute.

4 12. Les enfants inventent un animal que les adultes considèrent comme : 45 Affreux. 46 Féroce. 47 Beau. 48 Paisible. 13. Aujourd hui, le dragon est : 49 Un enfant malicieux qui n aime pas la guerre. 50 Un moyen de transport dans les rues le jour de l an. 51 L animal de la paix. 52 Un oiseau mélangé avec un buffle. 14. La phrase «Du temps où l humanité vivait en harmonie avec la nature, les hommes, les femmes et les enfants de Chine chassaient dans la forêt» veut dire : 53 L humanité vivait en harmonie avec les hommes et la nature. 54 Quand les hommes vivaient en harmonie avec la nature, ils chassaient. 55 Les hommes chassaient dans la forêt parce que l humanité vivait en harmonie avec la nature. 56 L harmonie était en Chine et dans l humanité du temps de la nature. 15. Les enfants se réunissent dans une grotte : 57 parce qu il y a la guerre. 58 pour fêter la guerre. 59 grâce à la guerre. 60 malgré la guerre. 16. Pourquoi Ying Long est-il l animal bienveillant de la paix? 61 Parce qu il est le plus beau de tous les esprits bienveillants. 62 Parce qu il défile dans les rues pour le Nouvel An. 63 Parce qu il ressemble à un homme, une femme et un enfant. 64 Parce qu il rassemble les éléments de différents esprits bienveillants.

5 Corrigé Document professeur CM1 - Narratif n 2 La création de Ying-Long V : vrai, réponse juste (en gras et soulignée). PV : partiellement vrai, réponse reposant sur une indication absente du texte mais acceptable ou sur une information seulement partiellee mais juste. PF : partiellement faux, réponse reposant sur une information prélevée dans le texte mais fausse, ou sur l interprétation d une information absente du texte et incohérente. F : faux, réponse strictement fausse. 1. L histoire se déroule : 1 Près du désert du Sahara. F 2 Dans la province du Ying-Long. PF 3 Au bord de la mer, dans la plaine et dans les montagnes. PV 4 Dans le pays où se battent les Chinois. V Espace temps, niveau 2 2. Pourquoi les femmes doivent-elles chasser, pêcher et cueillir des fruits? 5 Parce que les esprits bienveillants ne s aiment pas. 6 Parce que les hommes se font la guerre. 7 Parce que les enfants se sont réunis en secret. 8 Parce qu il faut nourrir la famille. PF V F PV Inférence, niveau 2 3. Au début du texte, quels esprits bienveillants protégeaient les habitants? 9 Les esprits qui vivent dans la lampe à huile. 10 Le chat, le chien, le cheval, le lapin et l abeille. 11 Celui qui vole, celui qui nage, celui qui galope. 12 Le poisson, le buffle, le cheval, le serpent et l'oiseau. F PF PV V Sens littéral, niveau 1 4. A quel mot peux-tu associer «infatigable»: 13 infanterie. 14 immangeable. 15 fatiguer. 16 fragile. PF PV V F Lexique, niveau 1

6 5. Qui vivaient en tribus sous la protection d un esprit bienveillant? 17 Les oiseaux, les serpents, les buffles et les chevaux. PF 18 Les enfants et leurs parents. V 19 Seulement les femmes. F 20 Les cavaliers des montagnes et les pêcheurs des bords de mer. PV Les personnages, niveau 2 6. «faire la guerre à la guerre» veut dire : 21 chercher la paix. V 22 chercher la guerre. PF 23 vouloir se venger. F 24 vouloir échapper à la guerre. PV Lexique, niveau 2 7. «Ainsi, hélas, se faisaient-ils aussi la guerre au nom de tous leurs animaux protecteurs». Ainsi peut être remplacé par : 25 et PV 26 alors V 27 car F 28 aussi PF Syntaxe, niveau 1 8. Pourquoi les hommes ne font-ils plus la guerre? 29 Parce que les enfants ont inventé un dragon. PV 30 Parce qu il faut nourrir les familles. PF 31 Parce qu ils partagent un nouvel esprit bienveillant. V 32 Parce qu ils préfèrent jouer aux jeux vidéo. F Inférence, niveau 1 9. A sa création, Ying-Long était : 33 Le chat qui scintille. F 34 L oiseau qui vole dans les nuages. PF 35 L animal qu on acclame au Nouvel An chinois. PV 36 L esprit bienveillant du dragon. V Compréhension générale, niveau 2

7 10. Quand les enfants se sont-ils réunis? 37 Avant la guerre. PF 38 Pendant la guerre. V 39 A la fin de la guerre. PV 40 Trois ans après la guerre. F Espace-temps, niveau Dans cette histoire, les enfants : 41 n aiment pas la guerre, se réunissent en secret, et créent un animal fantastique. V 42 travaillent dans les champs, espèrent la paix et vont dans une grotte. PV 43 jouent dans les champs, courent dans la plaine et escaladent les montagnes. PF 44 n aiment pas l école, se promènent dans les rues de Pékin et jouent de la flute. F Logique du texte, niveau Les enfants inventent un animal que les adultes considèrent comme : 45 Affreux. F 46 Féroce. PF 47 Beau. V 48 Paisible. PV Sens littéral, niveau Aujourd hui, le dragon est : 49 Un enfant malicieux qui n aime pas la guerre. PF 50 Un moyen de transport dans les rues le jour de l an. F 51 L animal de la paix. V 52 Un oiseau mélangé avec un buffle. PV Les personnages, niveau La phrase «Du temps où l humanité vivait en harmonie avec la nature, les hommes, les femmes et les enfants de Chine chassaient dans la forêt» veut dire : 53 L humanité vivait en harmonie avec les hommes et la nature. PF 54 Quand les hommes vivaient en harmonie avec la nature, ils chassaient. V 55 Les hommes chassaient dans la forêt parce que l humanité vivait en harmonie avec la nature. PV 56 L harmonie était en Chine et dans l humanité du temps de la nature. F Syntaxe, niveau 2

8 15. Les enfants se réunissent dans une grotte : 57 parce qu il y a la guerre. V 58 pour fêter la guerre. F 59 grâce à la guerre. PF 60 malgré la guerre. PV Logique du texte, niveau Pourquoi Ying Long est-il l animal bienveillant de la paix? 61 Parce qu il est le plus beau de tous les esprits bienveillants. PV 62 Parce qu il défile dans les rues pour le Nouvel An. PF 63 Parce qu il ressemble à un homme, une femme et un enfant. F 64 Parce qu il rassemble les éléments de différents esprits bienveillants. V Compréhension générale, niveau 1