Comment accéder au lycée?

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1 43, rue Léo Lagrange TOULOUSE Tel: Fax: Internet: Comment accéder au lycée?

2 43, rue Léo Lagrange TOULOUSE Tel: Fax: Internet: Un établissement au centre de Toulouse de 300 élèves environ dans lequel nous vous proposons: Des formations représentatives du secteur industriel local La classe de 3ÈME de DÉCOUVERTE PROFESSIONNELLE 6 heures orientée sur le secteur industriel: Maintenance, Électrotechnique. La maintenance avec: LE BAC PROFESSIONNEL MAINTENANCE (M.E.I.) L'électrotechnique avec: LE BAC PROFESSIONNEL ELECTROTECHNIQUE (E.L.E.E.C.) Une organisation pédagogique originale Des méthodes d apprentissage centrées sur l élève et tenant compte de leur diversité. Un centre de Documentation et d information tourné vers les nouvelles technologies d information et de communication, multimédia, Internet. Des situations concrètes de formation (stages en entreprises), projet pluridisciplinaire. Un self-service rénové qui permet aux élèves de prendre leurs repas dans l établissement. Des plateaux techniques entièrement rénovés et équipés, Des activités ludiques dans le cadre du Foyer Socio-éducatif Une association sportive dynamique : 2001/2002 Médailles d argent et de bronze en boxe française, Médailles d or d argent et une sélection pour le championnat de France en Aérobic sportive, 2004/2005 Médaille d or aux championnats départementaux de Boxe française. 2005/2006 Participation aux championnats de France de Boxe française. 2006/2007 Participation aux championnats de France en cross 2007/2008 Rugby, Football, Tennis de table, Athlétisme,

3 TROISIEME DECOUVERTE PROFESSIONNELLE 6h 6 heures par semaine : module de découverte professionnelle Conçu sur le même principe que l'option de découverte professionnelle 3h, avec plus de temps passé à découvrir le monde professionnel (entreprises, lycées professionnels ou centre de formation d'apprentis), ce module est destiné aux élèves qui savent déjà qu'ils s'engageront ensuite dans la voie professionnelle. Il s'agit donc d'aller plus loin en les aidant à construire un projet personnel et scolaire. Objectifs découvrir les métiers : le quotidien d'un pilote, d'un pâtissier, d'un webmestre, d'une infirmière, etc. découvrir les milieux professionnels : comment s'organise le travail dans une entreprise, grande ou petite, dans une administration, dans un laboratoire de recherche, etc. découvrir les formations : connaître les principaux diplômes (C.A.P., bac, B.T.S., master, ingénieur, etc.), comment et où les préparer (formation initiale, apprentissage, formation continue), où se renseigner (C.I.O., Onisep, etc.). Exemples d'activités pédagogiques recherche et analyse de documents, exposés et dossiers de synthèse à partir des informations collectées. interviews de professionnels qui expliquent leur métier, ou d'élèves et d'étudiants qui commentent leur parcours. visites, séquences d'observation ou stages dans les entreprises, les administrations (publiques, hospitalières, etc.), les ateliers, les laboratoires, et réalisation de reportages sur les métiers. participation active à différents projets pédagogiques ou manifestations comme le «Défi Solaire»,... Détermination du projet professionnel de l élève par le passage de chacun dans les différents ateliers du lycée, dans un espace spécifique, en entreprises, en mini stages dans d autres établissements.

4 METIERS DE LA MAINTENANCE DES EQUIPEMENTS INDUSTRIELS (Nouveau cursus scolaire en 3 ans) 3 èmes BAC Seconde bac professionnel Première bac professionnel Terminale bac professionnel Diplôme du BEP Vie active BTS Contenu de la formation L enseignement s organise autour de quatre activités professionnelles : S'organiser et s'intégrer à une équipe de maintenance. Réaliser la maintenance corrective (cas de panne d'un équipement). Réaliser la maintenance Préventive (Prévoir les pannes d'un équipement). Réaliser une amélioration d'un équipement. Débouchés Industries métallurgiques, textiles, agro-alimentaires... etc tout type d'entreprises, transformation des matériaux, ascenseurs,etc... Informatique industrielle, etc. LES QUALITÉS REQUISES Habileté manuelle Soin et méthode Esprit d analyse Aptitude pour les matières scientifiques Capacités à suivre les évolutions des technologies QUELQUES MOTS CLÉS Capteurs Systèmes hydrauliques Réseaux pneumatiques Informatique industrielle Organisation Sécurité

5 BAC PRO Mainte nanc e de s Equipements Indus trie ls Le recrutement en baccalauréat professionnel MEI s effectue principalement après la 3ème de collège. Les activités professionnelles consistent à maintenir en état de production optimal de tout équipement industriel. Dans le cadre de son activité professionnelle, le titulaire d un Baccalauréat professionnel MEI sera amené à intervenir dans des opérations de maintenance - préventive - corrective - améliorative en prenant en compte tous les aspects liés à la sécurité. Le technicien ainsi formé doit avoir acquis une plus grande autonomie dans l exercice des fonctions diagnostic, réparation, relation avec les différents services de l entreprise, relation avec les intervenants extérieurs (sous-traitants ou revendeurs). Durant ces 3 années, les capacités de l élève à intervenir sur des équipements industriels sont développées. Ces compétences professionnelles sont évaluées par des contrôles en cours de formations qui ponctuent chaque année. Elle se déroule sur trois ans, en établissement et en entreprise. Pour une formation en lycée professionnel, la période formation en entreprise a une durée de 22 semaines obligatoire. Ces périodes en entreprise sont obligatoires donc indispensables pour l'obtention du diplôme Tout secteur industriel, tertiaire et artisanal où l utilité d un suivi de système de production est recommandé.

6 METIERS DE L'ELECTROTECHNIQUE (Nouveau cursus scolaire en 3 ans) BAC Contenu de la formation Le Technicien en Électrotechnique intervient sur les matériels électriques traditionnels mais aussi sur leurs dispositifs de commande. La diversité des technologies utilisées explique le caractère pluridisciplinaire de l enseignement technique et professionnel associé à ce diplôme. L élève devra acquérir des connaissances liées à l électronique de puissance, à la commande des systèmes, aux réseaux domotiques et à divers aspects commerciaux. Débouchés Entreprises d installation ou de construction électrique Bâtiment, transport, mécanique, etc. Services de dépannage Télécom, EDF, SNCF, Armées, Administrations LES QUALITÉS REQUISES Goût des sciences, des mesures Soin et méthode Dextérité manuelle Aptitude pour les matières scientifiques Bon équilibre nerveux Savoir lire et décoder un texte QUELQUES MOTS CLÉS Réseaux Appareillages basse tension Force motrice Équipements électriques Industrie Sécurité

7 -Éleves de 3ème collège. Présentation du métier Le titulaire d'un Bac. Professionnel ELEEC intervient dans la production, le transport, la distribution et la transformation de l'énergie électrique Ses activités professionnelles concernent la mise en œuvre, l'utilisation et la maintenance des installations électriques (courants forts et courants faibles). Dans le cadre de son activité professionnelle, le titulaire d un Baccalauréat Professionnel ELEEC sera amené à intervenir dans : - la construction des biens d équipements industriels ou tertiaires - les installations électriques - les équipements électriques spécifiques dans les courants faibles. Ses activités professionnelles pourront également l'amener à conduire une équipe pour la réalisation ou la maintenance d'un équipement électrique. Objectifs de la formation - le technicien ainsi formé doit avoir acquis une plus grande autonomie dans l exercice des fonctions : étude, organisation, réalisation, mise en service, maintenance d un équipement ou d une installation électrique et relation avec la clientèle. - durant deux années de formation, les capacités de l élève à intervenir sur un ouvrage électrique, à mettre en œuvre des équipements associant courants forts et courants faibles, notamment les réseaux assurant la sécurité des biens et des personnes, sont développées Organisation de la formation Elle se déroule sur deux ans, en établissement et en entreprise. Pour une formation en lycée professionnel, la période formation en entreprise a une durée de 22 semaines obligatoire. Ces périodes en entreprise sont obligatoires donc indispensables pour l'obtention du diplôme Débouchés Tous les concepteurs, installateurs et utilisateurs d équipements et d'installations électriques doivent faire à des professionnels qualifiés. Les titulaires d un baccalauréat professionnel ELEEC répondent à ces besoins.

8 Le lycée Professionnel Guynemer offre aux élèves de collège la possibilité de mieux connaître les diplômes préparés dans l établissement en les accueillant dans des mini-stages d observation d une journée durant le 2ème trimestre de l année en cours. Les familles peuvent accompagner leurs enfants lors de ces mini-stages. Elles auront l occasion de rencontrer différents personnels susceptibles de répondre à leurs questions et à mieux orienter leur choix. Afin que nous puissions organiser ces visites, nous vous remercions de prendre rendez-vous par téléphone auprès du chef des travaux au ou de retourner ce document par fax au Afin que les cours ne soient pas perturbés les élèves devront arriver aux horaires de début de cours. Un planning sera proposé sur le site internet du lycée, La Proviseure, N. Florentin COUPON-RÉPONSE (1 fiche par élève) Nom/Prénom... Classe... Adresse... Téléphone... Collège... Je suis intéressé par : (numéroter les demandes par ordre de préférence de 1 à 2) L ÉLECTROTECHNIQUE LA MAINTENANCE Je souhaite venir (préciser la semaine) Signature de l élève Signature des parents Cachet de l établissement 43, rue Léo Lagrange Toulouse Téléphone : Fax : Internet : http// m@ ac-toulouse.fr