LA CLASSE DE MER. Le car Article, choix des photos et mise en page réalisés par Cloé et Sarah

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1 LA CLASSE DE MER Le car Article, choix des photos et mise en page réalisés par Cloé et Sarah Nous choisi ces photos parce qu on voit tout le car et comment on était dedans. Sommaire : Page 1: Le car (Cloé et Sarah) Le train (Léa et Sara) Page 2: Le parc du Marquenterre (Hala et Samia) Le centre (Clarisse et Lassana) Page 3: Les chambres (Emilie et Rémi) Le restaurant (Ethan et Louis) Page 4: La pêche à pied (Tiphaine et Enzo) La dune (Maxime et Yohann) Page 5: La boum (Noan et Téo) La marche sur la plage (Alexia et Corentin) Page 6: les pique-niques (Amina et Winona) Le musée (Lara et Anthony) LE CAR Le premier jour, mardi 3 avril 2012, le départ était à 7h15. On a roulé pendant deux heures, pendant ce temps là, on a joué aux cartes, dormi, rigolé, discuté On s est arrêté pour mettre de l essence mais aussi pour aller aux toilettes puis on est remonté dans le car. Le car nous a déposé à la gare du Crotoy et nous a repris à Saint Valéry pour nous emmener au parc du Marquenterre. Enfin, nous l pris pour aller au centre. Le deuxième jour, on a pris le car pour aller faire de la pêche à pied. On l a repris pour aller au centre. Le troisième jour, on l a pris pour aller à la plage, on l a repris pour aller au musée et enfin pour rentrer à Fontenay. Cloé et Sarah Le train Article, choix des photos et mise en page réalisés par Léa et Sara LE TRAIN Le car nous a déposé à la gare du Crotoy et nous a repris à Saint Valéry. C était un train ancien à vapeur et il était lent. Les rails ne sont pas pareils que ceux de Paris : ils étaient tout rouillés. Dans le train, il y avait des bancs en bois. Il y avait des tableaux en noir et blanc et d autres en couleurs. Il y avait des porte-manteaux et des porte-bagages en bois. Le trajet a duré une heure environ. La locomotive était rouge et noire. Les messieurs du train ont déplacé la locomotive à l arrière du train pour repartir dans l autre sens. Le train était assez grand. Nous fait des haltes dans plusieurs stations. On a vu des animaux : des poules, des chevaux, des bœufs, d autres animaux et des arbres, de l herbe et du sable. Dans le train, il y avait toutes les classes de la classe transplantée et d autres personnes en plus. C est la première chose qu on a fait en arrivant et c est ce qu on a préféré toutes les deux. Léa et Sara 1 Nous choisi ces photos parce qu on trouvait que c était la plus belle de la locomotive et celle avec les élèves pour avoir un souvenir du train.

2 Le parc du marquenterre Article, choix des photos et mise en page réalisés par Hala et Samia LE PARC DU MARQUENTERRE Nous choisi ces photos parce qu elles représentent les oiseaux dans le parc, les oiseaux migrateurs et la classe se promenant dans le parc. Le premier jour, après le pique nique, il y a une dame qui s appelle Camille qui nous a montré le par cet nous a expliqué comment est la vie des oiseux sur le parc avec beaucoup d arbres et d eau. On a vu beaucoup d oiseaux comme des cigognes, des cygnes, des canards colverts, des spatules, des grues, des oies et beaucoup d autres. Nous aussi vu des mouflons et Camille nous a amené dans un observatoire pour nous montrer des oiseaux sédentaires et nomades et des migrateurs. On a vu aussi des nids d oiseaux et des œufs. C était bien parce qu on a vu des oiseaux qu on ne connaissait pas et appris plein de choses. Ensuite nous goûté et joué un peu dans le sable puis nous sommes partis découvrir le centre. Hala et Samia Le centre Article, choix des photos et mise en page réalisés par Clarisse et Lassana LE CENTRE Il y a plusieurs bâtiments dans ce centre, le nôtre était très grand et avait deux étages. Il y avait 42 chambres et s appelait «Cosmos». Dans chaque chambre, il y avait un tableau pour décorer. Le deuxième jour, on a travaillé dans une salle de classe sur le cahier de classe transplantée et après on a écrit une carte postale aux parents. On a pris des photos du centre et au dehors. On a fait un goûter devant le centre : on a mangé une gaufre. On a mangé dans un restaurant. On est parti manger et on a fait une boum et un jeu. Il y avait des dunes derrière le centre et on est monté sur une d entre elles. Il y avait un petit bateau dans la cour. Clarisse et Lassana 2 Nous choisi la photo du haut parce qu on voit bien le bâtiment où on dormait. Nous choisi la photo du bas pour montrer la classe assise dans le couloir avant d aller à la boum.

3 Les chambres Article, choix des photos et mise en page réalisés par Emilie et Rémi LES CHAMBRES Il n y avait que des chambres de trois enfants sauf une avec deux places pour les CE2. Il y avait la télé qui était accrochée au mur et elle était en face des lits. Il y avait un bureau avec des chaises. Il y avait deux tables de nuit l une au dessus de l autre. Il y avait des fenêtres à côté des lits et on voyait la dune ou le centre. La salle de bain était dans la chambre ; c était une douche et pas une baignoire. Les toilettes étaient avec la salle de bain. Au dessus du lavabo, il y avait un miroir. Il y avait deux lits collés et un tout seul. Emilie et Rémi Nous choisi ces photos parce qu on voyait bien la chambre, les armoires et les lits. Le restaurant Article, choix des photos et mise en page réalisés par Ethan et Louis LE RESTAURANT Quand on rentre dans le restaurant, à gauche, à droite et devant, il y a des tables de 8, 9, 10 personnes. A l autre bout du restaurant, il y a une très longue table avec de la nourriture dessus. Tout était toujours prêt quand on arrivait pour manger et on a bien mangé. Le soir, on mangeait de la soupe, le midi de la viande et le matin on mangeait des céréales et du lait. Le matin, on allait vers 8h30 au petit déjeuner ; on pouvait choisir entre plusieurs céréales, boissons, jus, croissants, pains et confitures. Le midi on allait manger vers 11h30 et le soir vers 19h30. Ethan et Louis Nous choisi ces photos parce que nous voyons presque l ensemble du restaurant. 3

4 La pêche à pied Article, choix des photos et mise en page réalisés par Tiphaine et Enzo ) La fiche des 28 bêtes différentes et les lentilles avec des bêtes. LA PECHE A PIED Nous étions avec un guide qui s appelle Damien. On a été voir une rivière qui s appelle «La Canche». Il y a plusieurs sortes de bêtes qui vivent dans des eaux différentes, elles mangent des lentilles d eau. Quand on les attrapait, on les mettait dans des boîtes, ensuite on les a regardées et comparées avec une fiche ; à la fin on les a rejetées à l eau. Tiphaine et Enzo Le guide nous montre la Canche. Au retour La dune Article, choix des photos et mise en page réalisés par Maxime et Yohann Nous choisi ces photos parce qu on voyait la dune. LA DUNE Il y avait une grande dune derrière le centre. On est monté dessus en courant et on est descendu en courant aussi ou avec des luges. Il y avait de l herbe et quelques arbres sur le côté de la descente Quand on a fait de la luge, il y avait 12 luges en tout, on partait à un ou deux, c était bien mais tout le monde n arrivait pas à descendre très vite. On a aussi joué avec le sable à faire des petites dunes. Maxime et Yohann 4

5 La boum Article, choix des photos et mise en page réalisés par Noan et Téo LA BOUM La boum a eu lieu dans une salle près du centre. On a d abord fait un jeu et il y avait un animateur qui donnait des numéros de 1 à 9 avant d entrer. Ces numéros servaient à faire des équipes pour le jeu. Le jeu consistait à trouver le nom et l interprète de la chanson. Ensuite, on a dansé sur la musique ; il y en a qui partaient se coucher par petits groupes avec un accompagnateur. On a choisi «La boum» comme sujet de résumé parce qu on a fait un jeu et qu on a bien aimé la boum. Noan et Téo Nous choisi ces photos parce que ce sont celles que nous préférées. La marche à pied sur la plage Article, choix des photos et mise en page réalisés par Alexia et Corentin LA MARCHE A PIED SUR LA PLAGE Le matin du dernier jour, on a marché 6 kms sur la plage avec toutes les classes. On a trouvé des coquillages sur la plage. On a ramassé des squelettes de crabes et des coraux secs. Il y avait des dunes sur la plage. On a vu une sorte de mousse jaune sur la plage. La mer montait de plus en plus. Il y avait un tractopelle qui ramassait le sable pour mettre sur la plage pour cet été. On a vu des oursins. On a mangé sur la plage. On a vu des oiseaux et des mouettes qui avançaient et qui reculaient. Nous choisi ces photos parce que tout le monde regarde bien l appareil, qu on voit tout le monde sur la grande et que nous sommes tous les deux avec nos amis sur les deux petites. 5 Alexia et Corentin

6 Les pique-niques Article, choix des photos et mise en page réalisés par Amina et Winona LES PIQUE NIQUES Le premier jour, nous pique-niqué devant le parc du Marquenterre. On a mangé en dessous des arbres les pique-niques préparés par nos parents. Nous étions ensemble toutes les deux. Il faisait beau et ensuite on est parti aux toilettes puis dans le parc. Le troisième jour, on a marché sur la plage et on a mangé des sandwiches avec du pain, du jambon, du beurre, du fromage, un jus de fruit et des gâteaux. Amina et Winona Nous choisi ces photos parce qu on voulait en prendre une où il y avait presque toute la classe et une où il n y avait qu une ou deux personnes. Le musée Article, choix des photos et mise en page réalisés par Lara et Anthony LE MUSEE Nous choisi cette photo parce qu il y avait celui qui nous accompagnait. Avant d aller dans le musée nous fait un petit tour au port. On y a vu plusieurs sortes de bateaux, des bateaux à moteur et des barques ; l eau était verte et nous pris des photos. Celui qui nous accompagnait dans le musée s appelait jean marc et il nous a expliqué qu il ne fallait pas mettre le flash pour prendre les poissons en photos. Ensuite, il nous a montré des petits poissons et des araignées de mer et des coquilles Saint Jacques. Ensuite, on a fait des nœuds marins et il nous a posé des questions. Après, il nous a montré une maquette et il nous a donné les noms de bateaux puis il nous a fait monté dans un faux bateau et il nous a expliqué ce qu il se passait. Puis on a regardé un film et on est allé dans une «fausse tempête» puis on a vu des gros poissons, ils étaient rigolos ; on a touché des raies puis on est rentrés dans une boutique de souvenirs. Lara et Anthony Nous choisi cette photo parce qu elle était bien et qu elle nous rappelait un moment bien quand on touchait des raies 6 Nous choisi cette photo parce qu il y avait plusieurs sortes de bateaux.