Fiches illustrées 6-7. ans
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- Marie-Françoise Chassé
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1 Fiches illustrées 6-7 ans
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3 Sommaire Français Lecture Fiches 1 à 55 Écriture Fiches 56 et 57 Étude de la langue Fiches 58 à 72 Maths Numération Fiches 1 à 15 Calcul Fiches 16 à 31 Résolution de problèmes Fiches 32 à 34 Géométrie Fiches 35 à 46 Grandeurs et mesures Fiches 47 à 59 Tous les corrigés en fin d ouvrage
4 Lecture Sommaire Présentation de la méthode Borel-Maisonny 1 Le mot : lettres, syllabes et sons 2 Comment couper un mot en syllabes? 3 Les lettres muettes 4 Le son «a» 5 Le son «i» 6 Le son «u» 7 Le son «o» (1) 8 Le son «é» (1) 9 Le son «e» 10 Le son «l» 11 Le son «r» 12 Le son «m» 13 Le son «n» 14 Je revois les sons (1) 15 Le son «ch» 16 Le son «è» (1) 17 Le son «f» 18 Le son «v» 19 Lecture (1) 20 Le son «ou» 21 Le son «p» 22 Le son «t» 23 Je revois les sons (2) 24 Le son «b» 25 Le son «d» 26 Le son «oi» 27 Je revois les sons (3) 28 Le son «k» (1) 29 Le son «k» (2) 30 Le son «s» 31 Le son «z» 32 Lecture (2) 33 s ou ss? 34 c ou ç? 35 Le son «j» 36 Le son «gu» 37 g, gu ou ge? 38 Lecture (3) 39 Le son «o» (2) Français 40 Le son «é» (2) 41 Le son «è» (2) 42 Le son «eu» 43 Je revois les sons (4) 44 Le son «an» 45 Le son «on» 46 Le son «in» 47 Lecture (4) 48 Le son «oin» 49 Le son «gn» 50 Le son «ill» 51 Les dérivés du son «ill» (1) 52 Les dérivés du son «ill» (2) 53 Quand e = «è» 54 La lettre x 55 Lecture (5) Écriture 56 Lettres minuscules et lettres majuscules 57 Comment écrire un mot? Étude de la langue 58 L alphabet 59 Les accents du e 60 La phrase 61 Ligne ou phrase? 62 Le nom 63 Masculin ou féminin? 64 Singulier ou pluriel? 65 il/elle ils/elles 66 Passé Présent Futur 67 Le verbe 68 Le verbe conjugué 69 Les mots-étiquettes 70 Les familles de mots 71 m devant m, b, p 72 Les mots-outils Tous les corrigés en fin d ouvrage
5 13 Le son «n» n n N Il chante dans ton nez. Tu le sens avec tes deux doigts. ²un nid Lis! n é u o i a y e no ni na nu ny na né al lu no ne ra mé ri l âne le nord le numéro la narine mot-outil et Lola a une mule et un lama. Il y a un énorme animal sur le mur. Entoure quand tu entends «n». Découpe chaque mot en syllabes. Trouve celles dans lesquelles tu entends «n». FRANÇAIS LECTURE As-tu réussi?
6 33 s ou ss? Le plus souvent Entre deux voyelles «s» «z» S voyelle a e i o u y S voyelle a e i o u y salade Astuce cactus escargot poison Pour que la lettre s chante «s» entre deux voyelles, il suffit de doubler le s. «s» poisson voyelle a e i o u y SS voyelle a e i o u y Complète avec s ou ss. 1. ²une ca.... cade 4. ma ²trou.... e 7. du.... ²irop 2. ²la.... oupe 5. ²le ²la.... o 8. ²une ²ta.... ²e 3. ²la ²pâti.... ²erie 6. a.... ²piré 9. ²la ²pa.... ²tèque FRANÇAIS LECTURE As-tu réussi?
7 59 Les accents du e L accent permet de changer la prononciation de la lettre e. une fée une sorcière la tête e e e Accent aigu Accent grave Accent circonflexe Complète avec é ou è. 1. ²la chemin.... e 2. ²la ²fl.... che 3. ²l.... ²l.... ²phant 4. ²le z.... bre 5. ²la ²panth.... re 6. ²le canap.... FRANÇAIS ÉTUDE DE LA LANGUE As-tu réussi?
8 Sommaire Maths Numération 1 Les nombres de 0 à 5 2 Les nombres de 6 à 9 3 Le nombre 10 4 Les nombres jusqu à 19 5 Plus Moins Autant 6 Comparer des nombres 7 Ranger des nombres 8 Les nombres de 20 à 59 9 Écrire les nombres en lettres 10 Dizaines et unités 11 Les nombres de 60 à Les nombres de 80 à Les maisons des nombres (1) 14 Les maisons des nombres (2) 15 Les nombres en lettres Calcul 16 Additionner 2 petits nombres 17 Additionner plusieurs petits nombres 18 Double et moitié 19 Les doubles de 1 à 5 20 Les doubles de 6 à Les compléments à Ajouter en franchissant la dizaine 23 Enlever un petit nombre 24 Additionner 2 grands nombres 25 L addition posée 26 Enlever un grand nombre 27 Tracer les chiffres 28 Tables des doubles et des moitiés 29 Les tables d addition (1) 30 Les tables d addition (2) 31 Le tableau des nombres Résolution de problèmes 32 Situations additives 33 Situations soustractives 34 Le tableau à double entrée Géométrie 35 Tracer à la règle 36 Se repérer dans l espace (1) 37 Se repérer dans l espace (2) 38 Se repérer sur un quadrillage de cases 39 Se repérer sur un quadrillage de nœuds 40 Se déplacer sur un quadrillage 41 Reproduire une figure sur un quadrillage 42 Les alignements 43 Trier les figures planes 44 Les figures planes 45 Les solides (1) 46 Les solides (2) Grandeurs et mesures 47 La monnaie 48 Utiliser la monnaie 49 Les jours de la semaine 50 Les mois de l année 51 Utiliser un calendrier 52 Écrire la date 53 Lire l heure 54 Mesurer une longueur (1) 55 Mesurer une longueur (2) 56 Comparer des longueurs 57 Double et moitié d une longueur 58 Unités de mesure à découper (1) 59 Unités de mesure à découper (2) Tous les corrigés en fin d ouvrage
9 10 Dizaines et unités Combien y a-t-il de papillons? On commence par faire des paquets de 10 papillons (dizaines). Puis on compte les papillons isolés (unités). Il suffit de remplir le tableau. En tout, il y a 28 papillons! Dizaines Unités 2 8 Nombre de paquets de 10 papillons Nombre de papillons isolés Combien y a-t-il d étoiles et de fleurs? Compte les dizaines et les unités. a. b. Dizaines Unités Dizaines Unités Il y a étoiles Il y a fleurs. MATHS NUMÉRATION As-tu réussi?
10 19 Les doubles de 1 à 5 à savoir par cœur = = = = = = 10 Cache la leçon et complète. a = d =. b. double de 5. c. double de g. double de e. double de h = f = i = MATHS CALCUL As-tu réussi?
11 32 Situations additives Pour réunir des collections ou ajouter une quantité, on utilise l addition. J ai ramassé 4 coquillages. Et moi, j en ai ramassé 3! En voici 2 de plus! Combien Samia et Tom ont-ils ramassé de coquillages en tout? Lola en apporte encore 2. Combien y a-t-il de coquillages maintenant? = = 9 Ensemble, nous avons ramassé 9 coquillages! Résous les problèmes. a. Karim a 2 et Élise a 5. Combien d argent ont-ils en tout? b. Fatou ajoute 3 aux économies des enfants. Combien y a-t-il d argent maintenant? MATHS RÉSOLUTION DE PROBLÈMES As-tu réussi?
12 Des fiches pour mémoriser facilement l essentiel : tous les savoirs fondamentaux en français et en maths Illustration de 1 re de couverture : Paku Conçu par des enseignants Conforme au programme Des leçons synthétiques et très claires grâce à une approche visuelle originale Des exercices ciblés et rapides pour vérifier ses connaissances J ai ramassé 4 coquillages. 32 Situations additives Pour réunir des collections ou ajouter une quantité, on utilise l addition. Et moi, j en ai ramassé 3! Combien Samia et Tom ont-ils ramassé de coquillages en tout? Résous les problèmes. En voici 2 de plus! Lola en apporte encore 2. Combien y a-t-il de coquillages maintenant? = = 9 a. Karim a 2 et Élise a 5. Combien d argent ont-ils en tout? b. Fatou ajoute 3 aux économies des enfants. Combien y a-t-il d argent maintenant? MATHS RÉSOLUTION DE PROBLÈMES As-tu réussi? Ensemble, nous avons ramassé 9 coquillages! v Lis! è o a é i e y u Fais un v avec tes mains. Le son «v» FRANÇAIS LECTURE As-tu réussi? 18 va vu vi vè che vo il ve nor pha Entoure quand tu entends «v». v v V ²un vélo la fève le rêve en un cheval une vache Maéva lave sa chevelure de rêve. Véra va en ville avec Charles. mot-outil Découpe chaque mot en syllabes. Trouve celles dans lesquelles tu entends «v». 7,95 9:HSMCLA=\ZZ^]\: ISBN :
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