G-3 1 re année du 2 e cycle

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1 Grille des matières

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3 1. Les cheminements réguliers de 3 e à 5 e secondaire G-3 1 re année du e Normes de promotion : L élève doit avoir accumulé unités de e secondaire et avoir obtenu la note de passage (0 %) dans les trois matières suivantes : français, anglais, mathématique. e Français, langue d enseignement Français, performant périodes/ 8 8 FRA-308 FRP Remarques Pr le grpe performant, l élève doit en faire la demande et avoir une note globale minimale de 75 % et une note minimale de 70 % pr chacune des 3 compétences. Anglais, langue seconde (CORE) ANG-30 Anglais langue seconde enrichi(eesl) Anglais, langue seconde enrichi, prog. Local 13-3 ESL-30 8 Élèves provenant du programme particulier d anglais pr élèves bilingues fonctionnels. Mathématique Mathématique appui et Méthodologie du travail MAT-30 MAR-30 8 Il y aura étude de cas et recommandation de classement en août. Science et technologie Ou Applications technologiques et scientifiques SCT-30 ATS-30 Pr ce crs de science, PPO doit être le crs optionnel. Histoire du Québec et du Canada HIS-30 Art dramatique AOD-30 Arts plastiques AOP-30 Musique «Grpe vocal» MOV-30 Musique «Harmonie» MOH-30 Éducation physique et à la santé EDU-30 COURS OPTIONNELS (1 choix) périodes/ REMARQUES Arts plastiques ARP-30 Avoir réussi arts plastiques au 1 er Musique «Harmonie» MUH-30 Éducation physique et à la santé 05-3 EPO-3 Avoir réussi éduc. physique au 1 er Aucune exemption médicale. «Multisports» Espagnol I 11-0 ESP-0 Projet personnel d orientation PPO-30 Action Sciences 05-3 SCI-3 3

4 G- e année du e Normes de promotion : Le passage de l élève d une année à l autre s effectue par matière. Français, langue d enseignement 13-0 Français performant 13-0 *Français appui, Méthodologie du travail 117- Anglais, langue seconde (CORE) 13-0 REMARQUES FRA-0 FRP-0 FRR-0 ANG-0 8 Pr le grpe performant, l élève doit en faire la demande et avoir une note globale minimale de 75 % et une note minimale de 70 % pr chacune des 3 compétences en 3 e sec. *Sur recommandation de la direction et/ enseignant. Reprise de FRA-308 Pvant accéder au FRA0 si FRA308 est terminé en crs d année. Examen de juin selon le classement. Anglais langue seconde enrichi (EESL) 13-0 ESL-0 Avoir réussi ESL 30 ; Mathématique : Culture, société et technique 03-1 Technico-sciences 0- Sciences naturelles 05- MAC-1 MAT- MAS- Science et technologie 055- SCT- Applications technologiques et scientifiques ATS-1 Histoire du Québec et du Canada 087- HIS- Doit être jumelé avec TEN-0 Art dramatique AOD-0 Arts plastiques 18-0 AOP-0 Musique «Grpe vocal» 19-0 MOV-0 Musique «Harmonie» 19-0 MOH-0 Éducation physique et à la santé 03-0 EDU-0 Éthique et culture religieuse 09-0 ECR-0

5 G- e année du e (suite) *Ces crs sont préalables pr avoir accès aux crs de Chimie et Physique en 5 e secondaire. COURS OPTIONNELS périodes REMARQUES Arts plastiques ARP-5 Secrisme RCR-5 Science et environnement* SEN-0 Doit être jumelé avec ATS. Entrainement physique et santé 05-7 SPO-7 Sensibilisation à l entrepreneuriat ENT-53 Musique «Harmonie» 19-7 MUH-7 Science et technologie de l environnement* TEN-0 Doit être jumelé avec Science et technologie SCT- 5

6 G-5 3 e année du e Normes de promotion : Promotion par matière de e secondaire à 5 e secondaire : l élève en situation d échec dans une matière de e secondaire requise pr la certification doit la reprendre dans son horaire régulier de 5 e secondaire. Français, langue d enseignement Français performant REMARQUES FRA-50 FRP-50 Pr le grpe performant, l élève doit avoir une note globale minimale de 75 % et une note minimale de 70 % pr chacun des volets en e sec. Anglais, langue seconde(core) ANG-50 Anglais langue seconde enrichi (EESL) ESL-50 Avoir réussi ESL-0; Mathématique : Culture, société et technique Technico-sciences 0-50 Sciences naturelles MAC-50 MAT-50 MAS-50 Monde contemporain????? MON-??? Éducation financière EDF-53 Éducation physique et la santé EDU-50 Éthique et culture religieuse Éducation choix de carrière ECR-50 ECC-55 Pr les élèves d EESL 50 1p/ au lieu de p/ ECF50 Art dramatique Arts plastiques Musique «Grpe vocal» Musique «Harmonie» AOD-50 AOP-50 MOV-50 MOH-50

7 G-5 3 e année du e (suite) COURS OPTIONNELS REMARQUES Arts plastiques ARP-50 Avoir réussi ARP-5 AOP- 0 Chimie CHI-50 Avoir réussi ATS + SEN SCT + TEN Physique PHY-50 Avoir réussi ATS + SEN SCT + TEN Éducation physique «Multisports» 05-5 EPO-5 Avoir réussi ts les crs d éduc. phys. précédents. grpes max. Aucune exemption médicale. Espagnol I 11-0 ESP-0 Espagnol II ESP-50 Avoir réussi ESP-0 Exploration de la formation professionnelle EXP-0 Pr les élèves qui veulent s inscrire dans un DEP Histoire du 0 e siècle HIS-59 Musique «Harmonie» MUH-50 Sensibilisation à l entrepreneuriat ENT-53 Enjeux internationaux??? Science et technologie de l environnement TE5-0 Pr les élèves qui ont éché qui n ont pas fait le crs TEN-0 SEN-0 COURS OPTIONNELS : périodes REMARQUES Arts plastiques ARP-55 Secrisme RCR-5 Éducation physique et à la santé «Multisports» SPO-57 Français assurance ASS-55 Pr les élèves ayant des difficultés aux critères et 5 en écriture Sensibilisation à l entrepreneuriat ENT-53 Musique «Harmonie» MUH-57 7

8 . PROGRAMMES LANGUES-ÉTUDES AU E CYCLE Nature du projet o Une offre de service bonifiée en langues qui inclura plus de sorties et d activités dans un contexte d apprentissage des langues ; anglais, espagnol et français. o Cloisonnement du grpe d élèves concernés afin de développer le sentiment d appartenance à un programme particulier, et ceci, en continuité avec le vécu de l Académie Ste-Marie. o Mise en place progressive; 3 e sec. en , e sec. en et 5 e sec. en Clientèle visée o Élève possédant un grand intérêt pr les langues et désirant approfondir ses connaissances de la langue anglaise et de la langue française tt en s initiant à une troisième langue, l espagnol. o Élève provenant de programmes particuliers en anglais ayant déjà des acquis avancés de 1 er correspondant aux exigences des programmes du MEES d EESL. o Élève présentant un dossier scolaire de réussite dans ttes ses matières académiques de e sec. Nombre d élèves admis en 3 e sec o Maximum d un grpe de 3 élèves en fonction des candidatures admissibles. o Le grpe d élèves sera cloisonné (le crs d art sera déterminé en fonction du choix exprimé par la majorité des élèves). Critères d admission en 3 e sec o Réussite du programme d EESL de e sec. son équivalence reconnue (étude de dossier) o Excellente réussite dans ttes ses matières académiques (réussite supérieure à la moyenne du grpe) o Recommandation positive de l école de provenance 8

9 1 re année du e au secondaire ( e secondaire) LANGUES -ÉTUDES Français performant, langue d enseignement FRP Mathématique MAD-30 Science et technologie STD-30 Éducation physique et à la santé EDD-30 Histoire du Québec et du Canada HID-30 Musique, arts plastiques art dramatique? -30?-30 EESL, Enriched English as a Second Language 13-30??? EESL, Enriched English ( prog. Local) 13-3??? Espagnol ESP-30 e année du e au secondaire ( e secondaire) LANGUES-ÉTUDES *L verture des 3 séquences dépendra de l organisation scolaire. 9 Français performant, langue d enseignement FRD-0 Mathématique : * Sciences naturelles 05-5 MAD- OU Technico-sciences 01-5 MAT- OU Culture, société et technique MAD-1 Science et technologie STD-0 Éducation physique et à la santé 03-0 EDD-0 Éthique et culture religieuse ECD-0 Histoire du Québec et du Canada HID- EESL, Enriched English as a Second Language 13-0? Espagnol 11-0 ESP-0 Musique, arts plastiques art dramatique? -0? -0 Science et technologie de l environnement TED-0

10 3 e année du e au secondaire ( e secondaire) LANGUES-ÉTUDES Français performant, langue d enseignement FRD-50 Mathématique : * Sciences naturelles MAD-50 OU Culture, société et technique MAD-50 Éducation physique et la santé EDD-50 Monde contemporain Éducation financière ** MOD-50 EDC-53 EESL, Enriched English as a Second language 13-50? Espagnol ESP-50 Musique, arts plastiques art dramatique?-50? -50 Éthique et culture religieuse ECD-50 Éducation choix de carrière ECD-55 ** La répartition du temps sera discutée ultérieurement COURS OPTIONNELS ( choix) Chimie ,5 CHD-50 Physique ,5 PHD-50 Enjeux internationaux??? 3 ECD-55 Histoire du 0 e siècle HID-59 *L verture des séquences dépendra de l organisation scolaire. 10

11 PROGRAMME MUSIQUE-ÉTUDES 3. PROGRAMME MUSIQUE-ÉTUDES 1 er et e CYCLE Nature du projet Le programme Musique-Études offre à l élève musicien, ayant des aptitudes scolaires supérieures à la moyenne, un contexte qui lui permettra d harmoniser judicieusement son cheminement scolaire et sa formation musicale. Nature de la formation L élève : est encadré par un personnel qualifié; bénéficie de la présence de spécialistes par famille d instruments (crs privés); travaille à la maîtrise de l instrument; participe à des activités théoriques et pratiques reliées à la littérature musicale, au langage musical et à la création musicale; participe à une harmonie, au «stage band», à la chorale, à un ensemble de musique de chambre à un ensemble à cordes de l école secondaire de la Seigneurie. Clientèle visée L élève musicien désirant : développer ses aptitudes musicales et acquérir de nvelles compétences; obtenir son diplôme d études secondaires selon le profil choisi; développer une saine gestion du temps entre la musique et les exigences scolaires. Nombre d élèves admis Un grpe de 8 élèves en 1 re secondaire Un grpe de 9 élèves en e secondaire Un grpe de 3 élèves en 3 e, e et 5 e secondaire Critères d admission Pr être admis dans ces profils, l élève doit démontrer une bonne capacité d apprentissage dans l ensemble des disciplines du programme de formation. 11

12 1 re année du 1 er au secondaire ( re secondaire) MUSIQUE-ÉTUDES Français, langue d enseignement FRD Anglais, langue seconde performant AND-10 Mathématique MAD-10 Science et technologie STD-10 Éducation physique et à la santé EDD-10 Éthique et culture religieuse ECD-10 Géographie GED Histoire et éducation à la citoyenneté HID Musique MUM-10 Musique-études MUS e année du 1 er au secondaire ( e secondaire) MUSIQUE-ÉTUDES Français, langue d enseignement FRD-08 8 Anglais, langue seconde performant AND-0 Mathématique MAD-0 Science et technologie STD-0 Éducation physique et à la santé EDD-0 Éthique et culture religieuse 09-0 ECD-0 Géographie GED-03 3 Histoire et éducation à la citoyenneté HID-13 3 Musique 19-0 MUM-0 Musique-études MUS

13 1 re année du e au secondaire ( e secondaire) MUSIQUE-ÉTUDES Français, langue d enseignement FRD Anglais, langue seconde AND-30 Mathématique MAD-30 Science et technologie STD-30 Éducation physique et à la santé EDD-30 Histoire du Québec et du Canada HID-30 Musique MUM-30 Musique-études MUS e année du e au secondaire ( e secondaire) MUSIQUE-ÉTUDES Français, langue d enseignement FRD-0 Anglais, langue seconde AND-0 Mathématique : * Sciences naturelles OU 05- Technico-sciences OU 0- Culture, société et technique 03-1 Science et technologie 055- Science et technologie de l environnement MAD- MTD- MAD-1 STD-TED 8 Éducation physique et à la santé 03-0 EDD-0 Éthique et culture religieuse ECD-0 Histoire du Québec et du Canada HID- Musique-études MUS Musique obligatoire 19-0 MUM-0 *L verture des 3 séquences dépendra de l organisation scolaire. 13

14 3 e année du e au secondaire ( e secondaire) MUSIQUE-ÉTUDES Français, langue d enseignement FRD-50 Anglais, langue seconde AND-50 Mathématique : Sciences naturelles MAD-50 5 Culture, société et technique MAD-50 Éducation physique et la santé EDD-50 Monde contemporain???? Éducation financière Musique-études * MOD-50 EDC-53 7 MUS Musique obligatoire MUM-50 Éthique et culture religieuse ECD-50 Éducation choix de carrière ECD-55 * La répartition du temps sera discutée ultérieurement COURS OPTIONNELS ( choix) Chimie ,5 CHD-50 Physique ,5 PHD-50 Enjeux internationaux??? 3 ECD-55 Histoire du 0 e siècle HID-59 1

15 . PROGRAMMES SPORTS ÉTUDES 1 er et e CYCLE SPORTS-ÉTUDES : Baseball, Basketball, Boxe, Judo, Natation, Patinage artistique, Ski acrobatique, Surf des neiges, Taekwondo, Triathlon, Volleyball ENRICHISSEMENT SPORT : Arts de Cirque, Cyclisme (BMX), Freeski, Golf, Gymnastique, Hockey, Kung-fu, Sports équestres, ENRICHISSEMENT ARTS : Danse Nature du projet Le programme Sports-études est un projet conjoint à vocations régionale et nationale qui offre à des athlètes reconnus pr leurs performances exceptionnelles, tant sur le plan sportif que scolaire, la possibilité d atteindre leur plein développement grâce à un encadrement concerté entre les milieux sportif, scolaire et médical. Nature de la formation L élève : Bénéficie des compétences d entraîneurs de niveau international délégués par des fédérations et fréquente des entraîneurs reconnus. N.B. : Pr ts les programmes, l élève profite de différents services de support adaptés au besoin de l athlète. Clientèle visée L élève athlète désirant : Développer ses aptitudes sportives et acquérir de nvelles compétences; Obtenir son diplôme d études secondaires selon le profil choisi; Développer une saine gestion du temps entre le sport et les exigences scolaires. Nombre d élèves admis 1 re secondaire ; 8 élèves /grpe e secondaire ; 9 élèves /grpe 3 e, e et 5 e secondaire; 3 élèves /grpe ***Le nombre de grpes variera en fonction des candidatures admissibles. Critères d admission Pr être admis dans ces profils, l élève doit démontrer une bonne capacité d apprentissage dans l ensemble des disciplines du programme de formation et être reconnu comme athlète par les entraîneurs de chaque discipline respective. 15

16 1 re année du 1 er au secondaire ( re secondaire) SPORTS-ÉTUDES Français, langue d enseignement FRD Anglais, langue seconde performant AND-10 Mathématique MAD-10 Science et technologie STD-10 Éthique et culture religieuse ECD-10 Géographie GED Histoire et éducation à la citoyenneté HID Éducation physique et à la santé EDP-10 Période disciplinaire ETU Musique MUP-10 SPORT-ÉTUDES : Baseball, Basketball, Boxe, Judo, Natation, PM SPO-13 Patinage artistique 0-13 Ski acrobatique, Surf des neiges Taekwondo, Triathlon, Volleyball ENRICHISSEMENT SPORT : Arts de Cirque 05-1 PM SPO-1 Cyclisme (BMX), Freeski, Golf, Gymnastique, Hockey, Kung-fu, Sports équestres, Tennis de table, Tennis, ENRICHISSEMENT ARTS: Danse PM DAN-10 1

17 e année du 1 er au secondaire ( e secondaire) SPORTS-ÉTUDES Français, langue d enseignement FRD-08 8 Anglais, langue seconde performant AND-0 Mathématique MAD-0 Science et technologie STD-0 Éthique et culture religieuse 09-0 ECD-0 Géographie GED-03 3 Histoire et éducation à la citoyenneté HID-13 3 Éducation physique et à la santé EDP-0 Musique MUP-0 SPORT-ÉTUDES : Baseball, Basketball, Boxe, Judo, Natation, PM SPO-3 Patinage artistique 0-3 Ski acrobatique, Surf des neiges Taekwondo, Triathlon, Volleyball ENRICHISSEMENT SPORT : Cirque 05- PM SPO- Cyclisme (BMX), Freeski, Golf, Gymnastique, Hockey, Kung-fu, Sports équestres, Tennis de table, Tennis, ENRICHISSEMENT ARTS: Danse 17-0 PM DAN-0 17

18 1 re année du e au secondaire ( e secondaire) SPORTS-ÉTUDES Français, langue d enseignement FRD Anglais, langue seconde AND-30 Mathématique MAD-30 Science et technologie STD-30 Éducation physique et à la santé EDP-30 Histoire du Québec et du Canada HID-30 Période disciplinaire ETU Musique MUP-30 SPORT-ÉTUDES : Baseball, Basketball, Boxe, Judo, Natation, Patinage artistique 0-33 Ski acrobatique, Surf des neiges Taekwondo, Triathlon, Volleyball ENRICHISSEMENT SPORT : Cirque 05-3 Cyclisme (BMX), Freeski, Golf, Gymnastique, Hockey, Kung-fu, Sports équestres, Tennis de table, Tennis, PM SPO-33 PM SPO-3 ENRICHISSEMENT ARTS: Danse PM DAN-30 18

19 e année du e au secondaire ( e secondaire) SPORTS-ÉTUDES Périodes / Français, langue d enseignement FRD-0 Anglais, langue seconde AND-0 Mathématique : * Sciences naturelles OU 05- Technico-sciences OU 0- Culture, société et technique MAD- MTD- MAD-1 Science et technologie de l environnement STD-TED ** 8 Science et technologie 055- Ou Science et technologie ** 055- STD- Éthique et culture religieuse ECD-0 Histoire du Québec et du Canada HID- Musique MUP-0 Éducation physique et à la santé EDP-0 SPORT-ÉTUDES : Baseball, Basketball, Boxe, Judo, Natation, Patinage artistique 0-3 Ski acrobatique, Surf des neiges 0-5 Taekwondo, Triathlon, Volleyball ENRICHISSEMENT SPORT : Cirque 05- Cyclisme (BMX), Freeski, Golf, Gymnastique, Hockey Kung-fu, Sports équestres, Tennis 05-7 Tennis de table PM SPO-3 8 PM SPO- 8 ENRICHISSEMENT ARTS: Danse PM DAN-8 8 *L verture des 3 séquences dépendra de l organisation scolaire. ** L verture des profils de sciences dépendra de l organisation scolaire. 19

20 3 e année du e au secondaire ( e secondaire) SPORTS-ÉTUDES Français, langue d enseignement FRD-50 Anglais, langue seconde AND-50 Mathématique : Sciences naturelles MAD-50 OU Culture, société et technique MAD-50 Éducation physique EDP-50 Monde contemporain * MOD-50 Éducation financière EDC-53 Éthique et culture religieuse ECD-50 Musique obligatoire MUP-50 Éducation choix carrière ECD-55 SPORT-ÉTUDES : Baseball, Basketball,Boxe Judo PM SPO-53 8 Natation 0-55 Patinage artistique 0-53 Ski acrobatique, Surf des neiges Taekwondo, Triathlon, Volleyball, ENRICHISSEMENT SPORT : Cirque 05-5 PM SPO-5 8 Cyclisme (BMX), Freeski, Golf, Gymnastique, Hockey, Kung-fu, Sports équestres, Tennis Tennis de table ENRICHISSEMENT ARTS: Danse PM DAN-58 8 COURS OPTIONNELS ( choix) Chimie ,5 CHD-50 Physique ,5 PHD-50 Enjeux internationaux??? 3 ECD-55 Histoire du 0 e siècle HID-59 *La répartition du temps sera discutée ultérieurement. 0

21 Nature du projet L Entrepreneuriat-Études c est : 5. PROGRAMME ENTREPRENEURIAT-ÉTUDES Le développement chez l élève d une culture entrepreneuriale par la réalisation de projets concrets tels que la conception d un produit, l organisation d un événement l offre d un service à l intérieur d un cadre pédagogique dynamique et stimulant. Un enrichissement pédagogique par l ajt de périodes en anglais (sec. 1,, 3) et en espagnol (sec., 5) et une culture générale élargie (monde des affaires, actualité, politique, technologies de l information, etc.). La réalisation d un projet de fin d études en 5 e secondaire soit l organisation et la réalisation d un voyage d aide internationale. Clientèle visée L élève désirant : Réaliser des projets entrepreneuriaux Apprendre l'anglais et l'espagnol Laisser aller ton imagination Développer sa personnalité Devenir un leader Profil de l élève L élève doit aimer l'apprentissage par projet, avoir un bon rendement académique et être : Actif Coopératif Curieux Dynamique Participatif 1

22 1 er du secondaire ( re et e secondaire) ENTREPRENEURIAT-ÉTUDES 1 re secondaire e secondaire MATIÈRES MATIÈRES Français, langue FRD FRD-08 8 d enseignement Anglais, langue seconde ANE ANE-0 Anglais pr jeunes entrepreneurs Mathématique 0310 MAD MAD-0 Science et technologie STD STD-0 Éducation physique et à la 0310 EDD EDD-0 santé Éthique et culture ECD ECD-0 religieuse Géographie GED GED-03 3 Histoire et éducation à la HID HID-13 3 citoyenneté Musique MUS MUS-0 Entrepreneuriat-études Jeune entrepreneur Monde de l entrepreneuriat ENT ENT-00 1 re année du e au secondaire ( e secondaire) ENTREPRENEURIAT-ÉTUDES Français, langue d enseignement FRD Anglais, langue seconde ANE-30 Anglais pr jeunes entrepreneurs 1338 Mathématique MAD-30 Science et technologie STD-30 Éducation physique et à la santé EDD-30 Histoire du Québec et du Canada HID-30 Musique MUS-30 Entrepreneuriat-études Jeune Entrepreneur 10-3 Monde de l entrepreneuriat ENT-300 8

23 e année du e au secondaire ( e secondaire) ENTREPRENEURIAT-ÉTUDES Français, langue d enseignement FRD-0 Anglais, langue seconde AND-0 Mathématique : Sciences naturelles 05- Culture, société et technique 03-1 Science et technologie 055- Science et technologie de l environnement MAD- MAD-1 STD-TED 8 Éducation physique et à la santé 03-0 EDD-0 Éthique et culture religieuse ECD-0 Histoire du Québec et du Canada HID- Espagnol 11- ESP- Musique obligatoire MUM-0 Entrepreneuriat-études Jeune Entrepreneur 10- Monde de l entrepreneuriat 10-7 ENT-00 3

24 3 e année du e au secondaire ( e secondaire) ENTREPRENEURIAT-ÉTUDES Français, langue d enseignement FRD-50 Anglais, langue seconde AND-50 Mathématique : Sciences naturelles Culture, société et technique MAD-50 MAD-50 Éducation physique et la santé EDD-50 Monde contemporain * MOD-50 Éducation financière EDC-53 Musique obligatoire MUM-50 Éthique et culture religieuse ECD-50 Éducation choix de carrière ECD-55 Espagnol 115 ESP-5 Entrepreneuriat-études Jeune Entrepreneur 10-5 Monde de l entrepreneuriat ENT-500 COURS OPTIONNELS ( choix) Chimie ,5 CHD-50 Physique ,5 PHD-50 Enjeux internationaux??? 3 ECD-55 Histoire du 0 e siècle HID-59 *La répartition du temps sera discutée ultérieurement.

25 Adaptation scolaire 5

26 5. Les cheminements particuliers de formation de type continu Premier du secondaire - CPC Les classes de cheminement continu de l école secondaire de la Seigneurie s adressent aux élèves âgées entre 1 et 1 ans ayant des trbles d apprentissages. ( ans de retard et plus) Le classement est fait à partir des échelles de niveau de compétence du primaire en français et en mathématiques. Puisque l école offre plusieurs grpes de CPC, l âge de l élève, ainsi que son dossier complet frni par l école primaire est également considéré pr la formation des grpes. Afin de favoriser la réussite du plus grand nombre et de respecter les exigences du renveau pédagogique, les enseignants utilisent, pr l ensemble des matières académiques, du matériel de niveau primaire, ainsi que du matériel du 1 er du secondaire adapté. ADAPTATION SCOLAIRE Cheminements particuliers continus Cycle : 9 jrs Remarques : Cette répartition de crs concerne ts les élèves qui arrivent du primaire avec un retard de plus de deux ans. Périodes : périodes de 75 minutes/jr MATIÈRE Éthique et culture religieuse ECR-100 Éducation physique et à la santé EDU-100 Français, langue d enseignement FRA-100 Anglais, langue seconde ANG-100 Mathématique MAT-100 Sciences et technologie SCT-100 Arts plastiques ARP-100 Univers social Géographie Histoire et éducation à la citoyenneté UNS-100 7

27 ADAPTATION SCOLAIRE PARCOURS DE FORMATION AXÉ SUR L EMPLOI FMSS FORMATION À UN MÉTIER SEMI-SPÉCIALISÉ Une formation pratique, à raison de jrs par de 9 jrs, est à leur horaire (métier semi-spécialisé). Critères d accès : *15 ans et plus au 30 septembre *élèves qui n ont pas obtenu les unités de 1 er de l enseignement secondaire dans les matières de langue d enseignement et de mathématique. *l élève reçoit, en concomitance, la formation générale et la formation pratique. MATIÈRE Anglais 13-0 ANF-0 Français FRF-08 Mathématique 03-0 MAF-0 Préparation au marché du travail PMS-33 Préparation métier semi-spécialisé MSS-0 7