Mardi 1 er septembre

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1 Mardi 1 er septembre Classe Pense-bête Direction aujourd hui Les devoirs à la maison A venir mercredi 02/09 Nombres : apprendre la leçon N1 jeudi 03/09 Rentrée des classes : papiers de rentrée à lire, à compléter et à rapporter! Tableau

2 Matin Emmener ma tablette! Préparation matérielle Après-midi Observations 8h35 8h55 8h55 9h05 9h05 9h15 Accueil Appel des élèves dans la cour de récréation Entrée des élèves Installation libre, mais provisoire des élèves aux tables correspondantes à leur niveau de classe. «N ouvrez pas vos cartables pour le moment.» Rituel Le «Bonjour!» Le cahier de liaison 9h15 9h30 Distribution des cahiers de liaison (cahier 17 X 22, 90 g, 60 pages) Protège-cahier noir Page de garde décorée à coller au centre de la 1 ère page du cahier Rappel du fonctionnement de ce cahier + de son utilité + de son rôle Les papiers administratifs 9h30 9h45 Distribution + insertion dans le cahier de liaison des papiers de rentrée : Note de rentrée Fiche de renseignement Fiche d urgence Droit à l image/demande d autorisation Règlement intérieur Charte de la laïcité à l école

3 Charte d usage de l Internet à l école Billets d absence Le cahier du jour 9h45 10h00 Distribution des cahiers du jour (cahier 17 X 22, 90 g, 60 pages) Protège-cahier rouge Page de garde décorée à coller au centre de la feuille + à compléter Explication du fonctionnement de ce cahier + de son utilité + de son rôle La page-modèle de présentation 10h00 10h10 10h10 10h30 10h45 11h15 11h15 11h40 1) Distribution, lecture collective de la fiche-modèle de présentation du cahier du jour que l élève conservera dans son cahier en guise de marque-page 2) Préparation du cahier Français Copie parfaite Texte portant sur le thème de la rentrée à recopier avec application et soin dans le cahier du jour Notre classe Les règles d or L affichage collectif Récréation Découverte et lecture de l affichage collectif portant sur les règles d or de la classe. Explication. CM Nombres N1 : Les nombres jusqu à (CM1)/ (CM2) Lire, écrire et décomposer Séance 1 1) Dictée de nombres sur l ardoise (en chiffres, puis en lettres) 2) Rappel collectif du tableau de numération + de la façon de l utiliser

4 Le cahier de mathématiques 11h40 11h55 11h55 12h00 13h35 13h45 13h45 14h00 14h00 14h15 Distribution des cahiers de mathématiques (cahier 17 X 22, 90 g, 96 pages) Protège-cahier rose Page de garde décorée à coller au centre de la 1 ère page du cahier Explication du fonctionnement de ce cahier + de son utilité + de son rôle Départ Accueil Entrée en classe Ecriture des devoirs Pause méridienne CM Nombres N1 : Les nombres jusqu à (CM1)/ (CM2) Lire, écrire et décomposer Séance 1 3) Distribution et lecture collective de la leçon (trace écrite distincte pour les CM1 et les CM2), à coder N1 dans le cahier de leçons CM1 Grammaire G1 : La phrase Séance 1 14h15 14h45 1) Distribution des manuels «L île aux mots/etude de la langue» 2) Ouverture des manuels à la p. 9, lecture du titre de la page + présentation aux élèves des objectifs de cette 1 ère leçon de grammaire : apprendre à identifier et à construire des phrases correctes 3) «J observe» + «Je découvre» (oral collectif)

5 4) Récapitulatif par les élèves des connaissances dégagées CM2 Nombres N1 : Les nombres jusqu à Lire, écrire et décomposer Séance 1 4) Entraînement : exercices n 1, n 2 et n 7 p. 30 et 31 du manuel «Outils pour les maths CM2» 5) Validation individuelle Les boîtes à matériel 1) les fournitures de la trousse : distribution à chaque élève d une boîte à matériel (cassette VHS) + de la couverture de sa boîte (à compléter + à colorier) 2) Déballage sur la table de l élève de tout le petit contenu de sa trousse 14h45 15h25 3) Chaque élève insère dans sa boîte à matériel son surplus de stylos, bâtons de colle et autres petites fournitures au fur et à mesure des indications qui lui sont données. Il ne conserve dans sa trousse que le strict minimum. 4) Déballage sur la table de l élève de toutes les autres fournitures scolaires (classeurs,...) contenues dans son cartable 15h25 15h30 15h45 16h45 5) Ramassage du reste du matériel superflu + rangement de ce matériel aux coins prévus dans la classe à cet effet Rangement NAP, APC ou départ! Récréation

6 Mercredi 2 septembre Classe Pense-bête Direction aujourd hui Les devoirs à la maison A venir jeudi 03/09 mercredi 02/09 Nombres : apprendre la leçon N1 Mots : faire signer! Dictée : fiche 1, série A Nombres : revoir la leçon N1 Tableau Préparation matérielle

7 Matin Après-midi Observations 8h35 8h45 8h45 9h00 9h00 9h15 Accueil Entrée en classe Appel Ecriture des devoirs Les papiers administratifs 1) Ramassage des premiers documents rapportés complétés et signés! 2) Distribution et lecture des mots «Rentrée» + «Beneylu» + distribution des mémo-codes! Le cahier du soir 9h15 9h30 Distribution des cahiers du soir (cahier 17 X 22, 90 g, 60 pages) Protège-cahier vert Page de garde décorée à coller au centre de la 1 ère page du cahier Explication du fonctionnement de ce cahier + de son utilité + de son rôle Dictée Dictée de mots 9h30 9h45 Distribution + collage de la 1 ère dictée qui aura lieu mercredi prochain. Lecture des mots. 9h45 10h00 Explication du fonctionnement. Le cahier de français Distribution des cahiers de français (cahier 17 X 22, 90 g, 96 pages)

8 Protège-cahier bleu Page de garde décorée à coller au centre de la 1 ère page du cahier Explication du fonctionnement de ce cahier + de son utilité + de son rôle CM1 Nombres N1 : Les nombres jusqu à Lire, écrire et décomposer Séance 2 1) Rappel de la leçon «Les nombres jusqu à /Lire, écrire et décomposer» codée N1 dans le cahier de leçons 2) Entraînement : exercices n 1 et n 4 p. 24 et 25 du manuel «Outils pour les maths CM1» 10h00 10h30 3) Validation individuelle CM2 Grammaire G1 : Phrase simple et phrase complexe Séance 1 1) Distribution des manuels «Mille-feuilles CM2» 2) Ouverture des manuels aux p. 146 et 147, lecture du titre de la double-page + présentation aux élèves des objectifs de cette 1 ère leçon de grammaire : apprendre à distinguer les phrases simples et les phrases complexes 3) «Je me souviens» + «Je découvre» (oral collectif) 10h45 11h05 4) Récapitulatif par les élèves des connaissances dégagées Les règles de vie Dans cette classe... Récréation Distribution, lecture collective + insertion dans le cahier du soir du marque-pages intitulé «Dans cette classe...» Explication.

9 11h05 11h40 11h40 11h45 A la découverte de Beneylu! Rangement Départ

10 Jeudi 3 septembre Classe Pense-bête Direction aujourd hui Les devoirs à la maison A venir jeudi 03/09 Mots : faire signer! Rentrée des classes : papiers de rentrée à lire, à compléter et à rapporter! Dictée : fiche 1, série A Nombres : revoir la leçon N1 vendredi 04/09 Dictée : fiche 1, série B Poésie : relire les poèmes et choisir celui qui sera recopié dans le cahier de poésie lundi 07/09 Mots : faire signer! Grammaire : apprendre la leçon G1

11 Nombres : revoir la leçon N1 Tableau Préparation matérielle Matin Après-midi Observations 8h35 8h45 8h45 9h00 9h00 9h10 9h10 9h30 9h30 10h30 Accueil Entrée en classe Appel Rituel Le «Bonjour!» Les papiers administratifs Vérification des cahiers de liaison + ramassage des papiers rapportés complétés et signés! CM Grammaire G1 : La phrase (CM1)/Phrase simple et phrase complexe (CM2) Séance 2 1) Distribution et lecture collective de la leçon «La phrase» (CM1) ou «Phrase simple et phrase complexe» (CM2) à coder G1 dans le cahier de leçons 2) Lecture des vidéos correspondantes à ces leçons sur Vimeo

12 3) Entraînement : exercices n 1 et n 2 p. 10 du manuel «L île aux mots» pour les CM1/exercices n 1 et n 4 p. 147 du manuel «Mille-feuilles CM2» pour les CM2 4) Validation collective Récréation CM Nombres N1 : Les nombres jusqu à (CM1)/ (CM2) Lire, écrire et décomposer Séance 2 10h45 11h55 1) Rappel de la leçon codée N1 dans le cahier de leçons (trace écrite distincte pour les CM1 et les CM2) 2) Dictée de nombres sur l ardoise 3) Entraînement : exercices n 4 et n 5 p. 34 et 35 du manuel «Outils pour les maths CM1» pour les CM1/exercices n 4, n 8 et n 10 p. 30 et 31 du manuel «Outils pour les maths CM2» pour les CM2 11h55 12h00 13h35 13h45 13h45 14h00 14h00 14h15 14h15 14h30 14h30 15h25 4) Validation individuelle Départ Accueil Entrée en classe Ecriture des devoirs Pause méridienne A la découverte de ClassDojo! Leçons en vidéo + ClassDojo Distribution et lecture des mots «Leçons en vidéo» + «ClassDojo» + «Musée» Français Langage oral Récitation

13 1) Présentation du recueil de poèmes + du nouveau système mis en place cette année 2) Réponse aux questions des élèves 15h25 15h30 15h45 16h45 3) Lecture des différents poèmes proposés sur le thème de la rentrée Rangement NAP, APC ou départ! Récréation

14 Vendredi 4 septembre Classe Pense-bête Direction Steve : demander date de naissance + adresse + téléphone + ! aujourd hui Les devoirs à la maison A venir vendredi 04/09 Dictée : fiche 1, série B Poésie : relire les poèmes et choisir celui qui sera recopié dans le cahier de poésie lundi 07/09 Dictée : fiche 1, série C Manuels : à ramener couverts! Poésie : commencer à apprendre son poème! mardi 08/09

15 Conjugaison : apprendre la leçon C1 Calcul : apprendre les leçons C1 et C2 Tableau Préparation matérielle Matin Après-midi Observations 8h35 8h45 8h45 9h00 9h00 9h10 9h10 9h15 9h15 9h30 Accueil Entrée en classe Appel Rituel Le «Bonjour!» Les papiers administratifs Vérification des cahiers de liaison + ramassage des documents rapportés complétés et signés! Le cahier de recherche Distribution des cahiers de recherche (cahier 17 X 22, 70 g, 60 pages) Protège-cahier orange Page de garde décorée à coller au centre de 1 ère page du cahier Explication du fonctionnement de ce cahier + de son utilité + de son rôle

16 CM Calcul C2 : L addition des nombres entiers Séance 1 1) Problème (cahier de recherches) 9h30 10h30 2) Présentation aux élèves des objectifs de cette 1 ère leçon de calcul : revoir la technique opératoire de l addition des nombres entiers 3) Distribution et lecture collective des leçons «Bien poser une opération» + «L addition des nombres entiers» à coder C1 et C2 dans le cahier de leçons 10h45 11h05 4) Entraînement : exercices n 1 et n 6 p. 58 et 59 du manuel «Outils pour les maths CM1» pour les CM1/exercices n 1 et n 6 p. 64 et 65 du manuel «Outils pour les maths CM2» pour les CM2 Récréation CM Calcul C2 : L addition des nombres entiers Séance 1 5) Validation collective CM Conjugaison C1 : L infinitif et les 3 groupes de verbes Séance 1 11h05 11h55 1) Distribution et lecture collective de la leçon «L infinitif et les 3 groupes de verbes» à coder C1 dans le cahier de leçons + visionnage de la vidéo sur Vimeo 2) Entraînement : exercices n 7 et n 9 p. 93 du manuel «Etude de la langue/cycle 3» pour les CM1/exercices n 1, n 5 et n 6 p. 185 du manuel «Mille-feuilles CM2» pour les CM2 11h55 12h00 3) Validation collective (orale) Départ Pause méridienne

17 13h35 13h45 13h45 14h00 Accueil Entrée en classe Ecriture des devoirs Le cahier de poésie/chants 14h00 14h15 Distribution des cahiers de poésie/chants (cahier 17 X 22, travaux pratiques, 90 g, 64 pages) Protège-cahier violet Page de garde décorée à coller au centre de la feuille + à compléter Explication du fonctionnement de ce cahier + de son utilité et de son rôle Français Langage oral Récitation 14h15 15h00 Poésie n 1 Thème : Séance 1 1) Copie par chaque élève du poème qu il a choisi d apprendre 15h00 15h15 2) Début d illustration de la poésie par les élèves Notre classe A la découverte des 1 ers affichages Les AD La fusée des responsabilités 1) Présentation générale du système 2) Lecture des différents métiers + explications 15h15 15h25 15h25 15h30 3) Réponse aux questions des élèves Distribution des manuels à couvrir ce week-end + à ramener lundi! Rangement Récréation

18 15h45 16h45 Garderie ou départ!

19 Lundi 7 septembre Classe Musée : parent-accompagnateur? Pense-bête Direction aujourd hui Les devoirs à la maison A venir lundi 07/09 Mots : faire signer! Manuels : à ramener couverts! Dictée : fiche 1, série C Grammaire : apprendre la leçon G1 Nombres : revoir la leçon N1 mardi 08/09 Mots : faire signer! Dictée : fiche 1, série D lundi 14/09 Grammaire : revoir la leçon G1 + refaire quiz sur Internet! Nombres :

20 Poésie : commencer à apprendre son poème revoir la leçon N1 Géographie : apprendre la leçon G1, parties 1 et 2 Matin Emmener ma tablette + clé USB Géographie «La France dans le monde» pour séance de géographie! Tableau Préparation matérielle Après-midi Observations 8h35 8h45 8h45 9h00 9h00 9h10 Accueil Entrée en classe Appel Rituel Le «Bonjour!» 9h10 9h30 9h30 10h30 A la découverte de QuizBean! NB : penser à distribuer le mot de présentation aux parents + le mot «Chaussons»! CM Grammaire G1 : La phrase (CM1)/Phrase simple et phrase complexe (CM2) Séance 3

21 1) Rappel de la leçon «La phrase» (CM1) ou «Phrase simple et phrase complexe» (CM2) codée G1 dans le cahier de leçons via le visionnage de la vidéo sur Vimeo 2) Entraînement : fiche 1 pour les CM1/exercices n 2, n 5 et n 6 p. 147 du manuel «Mille-feuilles CM2» pour les CM2 3) Validation individuelle Récréation Géographie G1 : Reliefs et climats du monde 10h45 11h55 11h55 12h00 13h35 13h45 13h45 14h00 Séance 1 Océans et continents Voir guide pédagogique «Clé Nathan/Ressources et activités numériques/cycle 3/Géographie/La France dans le monde» p. 8 à 12 Départ Accueil Entrée en classe Ecriture des devoirs Pause méridienne CM Nombres N1 : Les nombres jusqu à (CM1)/ (CM2) Lire, écrire et décomposer 14h00 15h00 Séance 3 (dernière) 1) Rappel de la leçon codée N1 dans le cahier de leçons (trace écrite distincte pour les CM1 et les CM2) 2) Entraînement : fiche 1 pour les CM1/exercices n 5, n 6 et n 7 p. 40 du manuel «Outils pour les maths CM2» pour les CM2 15h00 15h25 3) Validation individuelle

22 Les outils de l élève Les marque-pages à colorier! 15h25 15h30 15h45 16h45 Distribution à chaque élève du marque-pages qu il a choisi + coloriage avant plastification! Rangement NAP, APC ou départ! Récréation

23 Mardi 8 septembre Classe Musée : parent-accompagnateur? Pense-bête Direction aujourd hui Les devoirs à la maison A venir mardi 08/09 Mots : faire signer! Dictée : fiche 1, série D Conjugaison : apprendre la leçon C1 Calcul : apprendre les leçons C1 et C2 mercredi 09/09 Dictée : fiche 1 en entier Conjugaison : revoir la leçon C1 mardi 15/09 Calcul : revoir les leçons C1 et C2

24 Tableau Préparation matérielle Matin Après-midi Observations 8h35 8h45 8h45 9h00 9h00 9h10 9h10 9h40 Accueil Entrée en classe Appel Rituel Le «Bonjour!» Anglais CM Conjugaison C1 : L infinitif et les 3 groupes de verbes Séance 2 1) Rappel de la leçon «L infinitif et les 3 groupes de verbes» codée C1 dans le cahier de leçons 9h40 10h30 2) Entraînement : exercice au TNI (jeu de correspondance et de passage d un verbe conjugué à son infinitif) 3) Entraînement : exercices n 8 et n 12 p exercice n 10 p. 93 pour les + rapides et volontaires du manuel «Etude de la langue/cycle 3» pour les CM1/exercices n 2, n 8 et n 9 p. 185 du manuel «Mille-feuilles CM2» pour les CM2 10h45 11h55 4) Validation collective (orale) Récréation CM

25 Lecture Lecture intégrale Un tueur à ma porte! (Irina DROZD) Chapitre n 1 1) Distribution des livres 2) Découverte, feuilletage, lecture individuelle de la 4 ème de couverture... 3) Questions sur le titre, l auteur, l éditeur... (oral collectif) 4) Lecture silencieuse du chapitre 1, suivie d une lecture collective 5) Distribution de la fiche de lecture relative à l étude de ce chapitre 11h55 12h00 6) Recherche écrite individuelle Départ 13h35 13h45 Accueil Pause méridienne 13h45 14h00 Entrée en classe Ecriture des devoirs CM Calcul C2 : L addition des nombres entiers Séance 2 14h00 15h00 1) Rappel des leçons «Bien poser une opération» + «L addition des nombres entiers» codées respectivement C1 et C2 dans le cahier de leçons 2) Evaluer un ordre de grandeur d un résultat : explication collective 3) Entraînement : exercices n 4 et n 7 p. 59 du manuel «Outils pour les maths CM1» pour les CM1/fiche 1 pour les CM2

26 15h00 15h25 15h25 15h30 15h45 16h45 4) Validation collective EPS Jeux collectifs Rangement NAP, APC ou départ! Récréation

27 Mercredi 9 septembre Classe Musée : parent-accompagnateur? Pense-bête Direction aujourd hui Les devoirs à la maison A venir jeudi 10/09 mercredi 09/09 Dictée : fiche 1 en entier Conjugaison : revoir la leçon C1 Dictée : fiche 2, série A mardi 15/09 Conjugaison : revoir la leçon C1 (évaluation) + faire quiz sur Internet! mercredi 16/09 Mesures :

28 apprendre la leçon M1 Tableau Préparation matérielle Matin Après-midi Observations 8h35 8h45 8h45 9h00 9h00 9h30 Accueil Entrée en classe Appel Ecriture des devoirs Français Orthographe Dictée de mots Semaine 1 CM Conjugaison C1 : L infinitif et les 3 groupes de verbes Séance 3 (dernière) 9h30 10h30 1) Rappel de la leçon «L infinitif et les 3 groupes de verbes» codée C1 dans le cahier de leçons 2) Entraînement : exercice au TNI (classification de verbes à l infinitif dans leur groupe de conjugaison) 3) Entraînement : fiche 1 pour les CM1/fiche p. 87 du fichier d activités «Mille-feuilles CM2» pour les CM2 4) Validation collective (orale)

29 Récréation CM Mesures M1 : Mesures de longueurs Séance 1 10h45 11h40 1) Découverte collective de la notion (cf. guide péda. «Outils pour les maths CM1» p. 114) 2) Distribution et lecture individuelle de la leçon «Les longueurs» à coder M1 dans le cahier de leçons 3) Entraînement : exercices n 1 et n 4 p. 128 et 129 du manuel «Outils pour les maths CM1» pour les CM1/exercices n 1 et n 4 p. 140 et 141 du manuel «Outils pour les maths CM2» pour les CM2 11h40 11h45 4) Validation collective Rangement Départ

30 Jeudi 10 septembre Classe 17h30 : réunion de rentrée Musée : parent-accompagnateur? Pense-bête Direction aujourd hui Les devoirs à la maison A venir vendredi 11/09 jeudi 10/09 Dictée : fiche 2, série A Dictée : fiche 2, série B jeudi 17/09 Orthographe : apprendre la leçon O1 + faire quiz sur Internet!

31 Matin Emmener ma tablette + clé USB Sciences + guide pédagogique pour séance de sciences! Tableau Préparation matérielle Après-midi Observations 8h35 8h45 8h45 9h00 9h00 9h10 9h10 9h40 Accueil Entrée en classe Appel Rituel Le «Bonjour!» CM Calcul mental CM Orthographe O1 : Les mots commençant par ac/ap/af/ef/of Séance 1 9h40 10h30 1) Distribution et lecture collective de la leçon «Les mots commençant par ac/ap/af/ef/of» à coder O1 dans le cahier de leçons 2) Entraînement : fiche 1 pour les CM1/exercices n 1, n 6 et n 9 p. 211 du manuel «Mille-feuilles CM2» pour les CM2 3) Validation individuelle

32 Récréation Sciences S1 : L unité et la diversité du vivant Présentation de la biodiversité 10h45 11h55 11h55 12h00 13h35 13h45 13h45 14h00 14h00 14h50 14h50 15h25 15h25 15h30 15h45 16h45 Séance 1 Emergence des représentations des élèves Voir guide pédagogique «15 séquences de sciences au CM1/Cycle 3/Retz» p. 117 à 118 Départ Accueil Entrée en classe Ecriture des devoirs Education musicale Chorale Anglais Rangement NAP, APC ou départ! Pause méridienne Récréation

33 Vendredi 11 septembre Classe Musée : parent-accompagnateur? Pense-bête Direction aujourd hui Les devoirs à la maison A venir lundi 14/09 vendredi 11/09 Dictée : fiche 2, série B Dictée : fiche 2, série C Cahier du jour (CM1) : faire signer! vendredi 18/09 Vocabulaire : apprendre la leçon V1 + faire quiz! Géométrie :

34 apprendre la leçon G1 Matin Emprunter des dictionnaires à Mélanie! Tableau Préparation matérielle Après-midi Observations 8h35 8h45 8h45 9h00 9h00 9h10 9h10 9h40 Accueil Entrée en classe Appel Rituel Le «Bonjour!» Dictée Dictée-flash «Au Togo» CM Vocabulaire V1 : Le dictionnaire Séance 1 9h40 10h30 1) Distribution et lecture collective de la leçon «Le dictionnaire» à coder V1 dans le cahier de leçons 2) Jeux collectifs autour du dictionnaire (recherche rapide d un mot, de sa nature grammaticale ; vrai ou faux sur le sens d un mot difficile et inconnu des élèves, travail plus pointu sur la lecture d un article du dictionnaire (Combien de sens a le mot? Quelle

35 est son 1 er sens? Quel exemple accompagne le sens n 3?...) 3) Entraînement : exercices n 1 et n 7 p. 247 du manuel «Mille-feuilles CM1» pour les CM1/exercices n 1 et n 5 p. 245 du manuel «Millefeuilles CM2» pour les CM2 4) Validation collective Récréation CM Géométrie G1 : Droites perpendiculaires Séance 1 10h45 11h55 1) Piste de recherche (découverte collective de la notion) 2) Distribution et lecture collective de la leçon «Droites perpendiculaires» (en 2 parties), à coder G1 dans le cahier de leçons 3) Entraînement : fiche 1 11h55 12h00 13h35 13h45 13h45 14h00 14h00 14h30 14h30 15h00 4) Validation individuelle Départ Accueil Entrée en classe Ecriture des devoirs Français Langage oral Récitation Poésie n 1 Thème : Séance 2 Les classeurs Pause méridienne

36 15h00 15h25 15h25 15h30 15h45 16h45 Préparation des classeurs de français, d histoire, de géographie, d évaluations et d autonomie (distribution des intercalaires, des pages de garde, explications diverses ) EPS Jeux collectifs Rangement Garderie ou départ! Récréation