COURSE D ORIENTATION
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- René Grenon
- il y a 6 ans
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1 NOM / Prénom : Date :.. COURSE D ORIENTATION Objectifs : - Savoir se servir d une boussole - Savoir mesurer la distance à parcourir - Savoir trouver sa position - Savoir suivre un cap, une direction - Savoir trouver un azimut Ce qu il faut savoir La boussole : pour s orienter - La boussole dispose d une aiguille aimantée qui a la particularité de pointer vers le nord. L aiguille ROUGE indique toujours la même direction : le nord. Il s agit en fait d un barreau aimanté qui s aligne sur le champ magnétique terrestre. Pour fonctionner, une boussole doit être disposée à plat et éloignée de sources de champs magnétiques (bobine électriques, lignes haute tension, aimants ) - Un cadran rotatif gradué en degrés (de 0 à 360 ) peut tourner autour de l aiguille. Rappel : 90 correspond à un quart de tour, 180 à un demi tour, 270 à trois quarts de tour et 360 à un tour complet. - Dans le cadran est représenté une grosse flèche d orientation (maison). - La flèche de direction est indiquée sur le cadre de la boussole... Titre : image d une boussole à légender L AZIMUT : la direction Un cercle est divisé en 360. Pour se servir d une boussole, on la positionne de telle sorte que le 0 pointe dans la même direction que l aiguille rouge (et donc le nord). Ainsi, 0 pointe au NORD, 90 pointe à l EST, 180 pointe au SUD et 270 pointe à l OUEST. NORD, EST, SUD et OUEST sont les quatre points cardinaux. Collège des Tilleuls Annecy Page 1 sur 5 EPI
2 L AZIMUT est la direction vers laquelle on souhaite se diriger. Ainsi, si on veut aller à l est, il faut suivre l azimut 90. A quelle direction correspondent les azimuts : - 45 : : :. En pratique, comment suivre un azimut? - faire pivoter le cadran rotatif pour faire correspondre votre azimut (130 par exemple) et la flèche de direction (sur la partie fixe du cadran) - faire coïncider la direction donnée par l aiguille rouge (le nord) et la flèche d orientation - la flèche de direction vous montre ainsi votre azimut A noter : - on peut se servir d une ficelle accrochée à la boussole pour viser la direction, on gagne ainsi en précision - on ne chemine pas en regardant sa boussole, lorsqu on fait le point et qu on détermine la direction à suivre, on se sert de la boussole pour définir la direction et on prend un point de repère lointain dans cette direction, on chemine en se servant de ce point de repère LA DISTANCE : mesure des pas La meilleure solution pour estimer une distance en marchant est de compter ses pas, il suffit ensuite de multiplier le nombre de pas effectués par la taille d un pas pour connaître la distance parcourue. Un podomètre facilitera le comptage des pas. Il faut donc connaître la taille de ses pas. Vous allez mesurer la taille de vos pas dans deux situations : en marchant et en courant. Pour se faire, vous allez parcourir 5 fois une distance de 10 m qui sera matérialisée au sol. Vous allez compter vos pas. Vous allez faire la moyenne du nombre de pas effectués pour parcourir ces 10 m puis vous allez diviser 10 m par ce nombre moyen de pas et cela vous donnera la taille de vos pas. (Tableau à remplir). On fait plusieurs mesures pour être le plus précis possible. Mesure Moyenne Taille du pas Marche Course Entrainement : Si je fais 134 pas en marchant, quelle sera ma distance parcourue? (Les calculs sont à détailler). Collège des Tilleuls Annecy Page 2 sur 5 EPI
3 Si je fais 134 pas en courant, quelle sera ma distance parcourue? Combien de pas me faut-il faire pour parcourir 1 km, en marchant? en courant? RECHERCHER UNE BALISE Dans une course d orientation, le but est d effectuer un parcours en passant par des balises. Il est donc nécessaire d être capable de les trouver. Pour cela, il faut tout d abord connaître le point de départ. Ensuite deux indications doivent être données : la direction (l azimut) et la distance à parcourir. Il faut donc : - Se servir de la boussole (voir paragraphe précédent) pour visualiser l azimut, pensez à repérer un élément du paysage comme point de repère. - Déterminer le nombre de pas à parcourir (en divisant la distance par la taille d un pas). On aura moins de chances de se tromper si on est plusieurs à le faire. Collège des Tilleuls Annecy Page 3 sur 5 EPI
4 COURSE D ORIENTATION Ca y est, vous êtes sur la ligne de départ, vous avez deux parcours de cinq balises devant vous. N oubliez pas de prendre le temps de bien faire les choses. La précipitation fait en général perdre du temps. 3, 2, 1, C EST PARTI! COURSE n 1 Précisez : équipe avec carte / équipe sans carte (rayez la mention inutile) Point de départ : Balise Balise n 1 Distance à parcourir Azimut à suivre Code balise Balise n 2 Balise n 3 Balise n 4 Balise n 5 Phrase à reconstituer :.... COURSE n 2 Précisez : équipe avec carte / équipe sans carte (rayez la mention inutile) Point de départ : Balise Balise n 1 Distance à parcourir Azimut à suivre Code balise Balise n 2 Balise n 3 Balise n 4 Balise n 5 Phrase à reconstituer :.... Collège des Tilleuls Annecy Page 4 sur 5 EPI
5 Sciences et montagne Pour aller plus loin : se servir d une carte et d une boussole (Ces notions seront approfondies lors de la prochaine séance d orientation) Vous savez maintenant vous servir d une boussole. Un autre accessoire indispensable pour s orienter correctement est la carte. Une carte est une schématisation de l environnement. On y trouve diverses informations comme: - les reliefs - les cours d eau - les points d intérêts - la végétation - les courbes de niveaux - les routes, chemins et pistes - les constructions - Sur les cartes, le nord est en haut, le sud, en bas, l est à droite et l ouest à gauche. L échelle de la carte permet de calculer les distances, ainsi sur une carte de randonnée au 1/25000ième 1 cm correspond à 250 m donc le quadrillage de 4 cm correspond à un quadrillage de 1 km sur le terrain. Pour se repérer, il faut positionner sa carte en dirigeant le haut vers le nord (c est là que la boussole peut être utile). Il faut ensuite trouver dans le paysage des points de repère que l on est capable de situer sur la carte (un barrage, un croisement de route, une montagne ). Cela permet de se situer. Sur l extrait de carte ci-dessous, tracez le parcours de la course d orientation : FIN Collège des Tilleuls Annecy Page 5 sur 5 EPI
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