Voyage Scolaire à Salamanque, Castilla y León, Espagne. Du Dimanche 23 au Vendredi 28 Février 2014 Collège Le Grand Champ, Pont de Chéruy

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1 Voyage Scolaire à Salamanque, Castilla y León, Espagne Du Dimanche 23 au Vendredi 28 Février 2014 Collège Le Grand Champ, Pont de Chéruy

2 Caractéristiques du Voyage Scolaire 49 élèves participants: 5 élèves de 4ème et 44 élèves de 3ème; 30 filles et 19 garçons. 4 professeurs expérimentés pour l encadrement (plusieurs voyages scolaires à leur actif). Voyage linguistique, hébergement en famille d accueil, visites culturelles et pédagogiques. Organisme Prestataire: CLC (Club Langues et Civilisations)[ ] suite à Offre de Marché Public, 40 ans d expérience. 1 à 2 chauffeurs de bus, selon normes en vigueur.

3 Salamanque, Castille et Leon Salamanque sur la carte d Espagne

4 Programme du séjour (sous réserve): SALAMANQUE, «DESCUBRE TODO SU COLOR» Séjour du 23 au 28 février 2014 (3 pensions complètes) Itinéraire : Pont-de-Cheruy Clermont-Ferrand Bordeaux Bayonne Burgos Valladolid- Salamanque Ciudad Rodrigo. Dimanche 23/02 Départ du collège Le Grand Champ à 16h. Emportez des repas froids et des boissons pour le voyage. Lundi 24/02 Arrivée à CIUDAD RODRIGO à 10h30 : visite libre. Déjeuner libre; Après-midi : découverte libre de LA ALBERCA et la Peña de Francia. Arrivée dans les familles à 21h, pour le repas du soir. Accueil de notre responsable locale et des familles hôtesses (début de la pension complète). Mardi 25/02 Journée à SALAMANQUE: Matinée : visite accompagnée de Salamanque dont le prestige réside en sa vie intellectuelle et la splendeur de ses monuments (extérieur des monuments) : Plaza Mayor-Convento y Museo de las Ursulas- Universidad Pontificia - Casa de las Conchas Universidad - Catedral Vieja y Catedral Nueva - Convento de las Duenas Casa Lys, Plaza de Colon. Départ : 10h - Retour : 13h30. Repas de midi en famille. Après-midi : visite de l université de Salamanque avec le musée Escuelas Menores puis visite guidée en espagnol (sous réserve de disponibilité) du Musée Taurin. Départ : 15h30 - Retour : 20h

5 Mercredi 26/02 Matinée : excursion à ALBA DE TORMES : visite guidée de la tour del Homenaje del castillo Duques de Alba, d un atelier de poterie, de l église. Pique-nique fourni par les familles hôtesses. Après-midi : retour sur SALAMANQUE pour la visite des 2 cathédrales avec montée à la tour de la vieille cathédrale. Temps libre pour les derniers achats. Départ : 9h Retour : 20h. Jeudi 27/02 Départ des familles après le petit-déjeuner à 7h, en emportant deux repas froids et boissons fournis par les familles hôtesses (fin de la pension complète). Arrivée à BURGOS à 10h. Immobilisation obligatoire de l autocar durant 9 heures consécutives. Matinée : visite guidée de la ville : Palacio de Capitanía (sous réserve), Mairie et statue du Cid. Après-midi : visite guidée du château de Burgos puis visite de la cathédrale. Départ de Burgos à 19h. Vendredi 28/02 Arrivée devant le collège Le Grand Champ vers 10h (sous réserve de modification).

6 Plaza Mayor de Salamanca Point de RDV pour les familles hôtesses et les élèves tout au long du séjour sur place.

7 Façade de l Université de Salamanque Très connue par tous les étudiants de Salamanque et les touristes, une grenouille étant cachée dans les figures plateresques; la légende veut que celui qui la trouve connaîtra une belle réussite universitaire.

8 Salle de cours de l Université de Salamanque, l une des plus vieilles d Espagne et d Europe. D illustres professeurs enseignèrent à l Université de Salamanque, au rang desquels on peut citer Antonio de Nebrija, père de la grammaire espagnole ou Francisco de Nebrija, qui influença le courant de pensée politique du pays.

9 Documents à remplir et à rendre le plus rapidement possible la fiche d informations de l élève participant au voyage scolaire. la photocopie d un document d identité valable au moment du voyage en Espagne (passeport, carte d identité). la photocopie du carnet de santé (plus particulièrement la partie concernant les vaccins et les rappels). la photocopie d un certificat médical autorisant une automédication pendant le voyage lorsque cela est le cas. la photocopie de la carte d assurance maladie européenne (ou une attestation de carte d assurance maladie européenne) à demander auprès de votre mutuelle. la photocopie d une attestation d assurance en responsabilité civile (attention, celle-ci risque d être différente de l attestation d assurance scolaire que vous avez déjà donné à l administration en début d année). le papier pour les appariements dans les familles d accueil avec la précision du régime alimentaire de votre enfant. Éventuellement la fiche de souscription à une carte téléphonique ou à une assurance individuelle proposées par l organisme prestataire CLC.

10 Attention! Pour les élèves n ayant pas la nationalité française, il faut impérativement prendre contact avec le consulat du pays d origine ou avec la préfecture pour savoir quelles formalités sont à accomplir par la famille.

11 Conseils pour un bon déroulement du Voyage Scolaire Respecter le règlement intérieur du Collège pendant toute la durée du séjour et les règles de vie en collectivité. Penser à avoir des vêtements adaptés au mois de Février en Espagne (climat froid) et adaptés à la marche en ville. Ne pas avoir trop d objets de valeur sur soi. Argent liquide en quantité raisonnable pour les souvenirs.

12 Quels outils pour le suivi des élèves pour les familles restées en France? Accès à un répondeur téléphonique (les numéros seront données ultérieurement) consultables par les familles à distance. Accès à un onglet internet sur le site de CLC où certaines photos seront postées (sous réserve de la législation en vigueur). Accès au site internet du collège où des informations ponctuelles seront affichées. Accès au panneau d informations sous la rotonde pour connaître les principales informations. Communication éventuelle grâce aux portables des élèves (pensez à bien activer l option Europe et à vous renseigner auprès des opérateurs pour la tarification).

13 Merci pour votre attention! Questions/Réponses éventuelles en fonction des éléments dont nous disposons à l heure actuelle.

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