Programme de colles semaine du 22/09

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1 Programme de colles semaine du 22/09 Le programme : Mouvement horizontal sans frottement d une masse accrochée à un ressort linéaire sans masse. Position d équilibre. Capacités exigibles : Établir et reconnaître l équation différentielle qui caractérise un oscillateur harmonique. La résoudre compte tenu des conditions initiales. Caractériser le mouvement en utilisant les notions d amplitude, de phase, de période, de fréquence, de pulsation. Contrôler la cohérence de la solution obtenue avec la conservation de l énergie mécanique, l expression de l énergie potentielle élastique étant ici affirmée.

2 Programme de colles semaine du 29/09 Le programme : Onde progressive dans le cas d une propagation unidimensionnelle linéaire non dispersive. Célérité, retard temporel. Onde progressive sinusoïdale : déphasage, double périodicité spatiale et temporelle. Ondes stationnaires mécaniques. Capacités exigibles : Écrire les signaux sous la forme f(x-ct) ou g(x+ct).écrire les signaux sous la forme f(tx/c) ou g(t+x/c).prévoir dans le cas d une onde progressive pure l évolution temporelle à position fixée, et prévoir la forme à différents instants. Établir la relation entre la fréquence, la longueur d onde et la célérité. Caractériser une onde stationnaire par l existence de nœuds et de ventres. Exprimer les fréquences des modes propres connaissant la célérité et la longueur de la corde. Savoir qu une vibration quelconque d une corde accrochée entre deux extrémités fixes se décompose en modes propres

3 Programme de colles semaine du 6/10 Le programme : OPTIQUE GEOMETRIQUE Réflexion-réfraction-Lois de Descartes Lentilles minces sphériques- L œil Capacités exigibles : Établir la condition de réflexion totale. Utiliser les définitions et les propriétés du centre optique, des foyers principaux et secondaires, de la distance focale, de la vergence. Construire l image d un objet situé à distance finie ou infinie à l aide de rayons lumineux. Exploiter les formules de conjugaison et de grandissement transversal fournies (Descartes, Newton). Modéliser l œil comme l association d une lentille de vergence variable et d un capteur fixe.

4 Programme de colles semaine du 13/10 Le programme : OPTIQUE GEOMETRIQUE Idem semaine précédente

5 Programme de colles semaine du 3/11 Le programme : Circuits électriques dans l ARQS. Charge électrique, intensité du courant. Potentiel, référence de potentiel, tension. Association de deux résistances. Caractéristique d un dipôle. Point de fonctionnement. Capacités exigibles : Utiliser la loi des mailles. Modéliser une source non idéale représentation de Thévenin. en utilisant la Remplacer une association série ou parallèle de deux résistances par une résistance équivalente. Établir et exploiter les relations de diviseurs de tension ou de courant.

6 Programme de colles semaine du 17/11 Le programme : Circuit linéaire du premier ordre. Régime libre, réponse à un échelon de tension. Capacités exigibles : Distinguer, sur un relevé expérimental, régime transitoire et régime permanent au cours de l évolution d un système du premier ordre soumis à un échelon. Interpréter et utiliser les continuités de la tension aux bornes d un condensateur ou de l intensité dans une bobine. Déterminer les grandeurs électriques en régime permanent en remplaçant les bobines et les condensateurs par des interrupteurs fermés ou ouverts. Établir l équation différentielle du premier ordre vérifiée par une grandeur électrique dans un circuit comportant une ou deux mailles. Prévoir l'évolution du système avant toute résolution de l'équation différentielle à partir d'une analyse s'appuyant sur une représentation

7 Programme de colles semaine du 24/11 Idem semaine précédente + Le programme : Modélisation d une transformation par une ou plusieurs réactions chimiques. Équation de réaction ; constante thermodynamique d équilibre. Évolution d un système lors d une transformation chimique modélisée par une seule réaction chimique : avancement, activité, quotient réactionnel, critère d évolution. Composition chimique du système dans l état final : état d équilibre chimique, transformation totale. Capacités exigibles : Écrire l équation de la réaction qui modélise une transformation chimique donnée. Déterminer une constante d équilibre. Décrire qualitativement et quantitativement un système chimique dans l état initial ou dans un état d avancement quelconque. Exprimer l activité d une espèce chimique pure ou dans un mélange dans le cas de solutions aqueuses très diluées ou de mélanges de gaz parfaits avec référence à l état standard. Exprimer le quotient réactionnel. Prévoir le sens de l évolution spontanée d un système chimique. Identifier un état d équilibre chimique. Déterminer la composition chimique du système dans l état final, en distinguant les cas d équilibre chimique et de transformation totale, pour une transformation modélisée par une réaction chimique unique.