CLASSES PRÉ-DEP

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1 ÉCOLE POLYVALENTE CURÉ- MERCURE CLASSES PRÉ-DEP Document de présentation et contrat d engagement

2 Règles de classe Classes Pré-DEP Les classes Pré-DEP fonctionnent avec l enseignement modulaire individualisé permettant ainsi à l élève d aller à son rythme d apprentissage et de vivre une expérience en milieu de travail (stage en communauté). Objectifs Obtenir les préalables pour s inscrire au DEP ; Contrer le décrochage scolaire en permettant aux élèves de vivre une organisation scolaire différente. Conditions d admission Avoir 15 ans avant le 30 septembre ; Avoir réussi deux des trois matières suivantes de la 2 e secondaire : français, mathématique ou anglais ; Avoir une recommandation d une direction adjointe. Procédures d admission et contrat d engagement Admission en début d année : À la suite du classement effectué par la direction adjointe, l élève est inscrit au Pré- DEP. Il est rencontré avec ses parents par l équipe d enseignants et la direction adjointe pour être informé du fonctionnement général. Si l élève et les parents l acceptent, il pourra être admis à la condition de signer le contrat d engagement et de le respecter. La fréquentation des classes Pré-DEP est un service. Le non-respect des ententes et des règlements de l école entraînera une étude de cas et des mesures seront prises. 2

3 Horaire et modalités des cours Matières enseignées : français, mathématique, anglais, exploration professionnelle, entrepreneuriat, éducation physique, activité complémentaire ; Le calendrier scolaire est le même que celui du secteur régulier ; Les cours se déroulent selon un horaire de 5 jours et sont d une durée de 75 minutes ; L horaire de l élève est fait à partir de ses besoins en tenant compte des règles de sanction d études et du régime pédagogique du MELS. Évaluation L élève fait une évaluation à la fin de chaque module et un examen synthèse à la fin du niveau scolaire. Règles de fonctionnement L élève doit s engager dans un processus continu d apprentissage et de développement de compétences qui le mèneront un jour vers le marché du travail. Il devient donc primordial qu il soit présent à tous les cours déterminés par son horaire. Comme dans le monde du travail, des absences sans raisons valables constituent un bris de contrat et encourent des sanctions. Seules les absences, dont les motifs sont reconnus par le ministère de l Éducation, sont acceptées : - Maladie sérieuse ou accident confirmé par une attestation médicale ; - Mortalité d un proche parent ; - Convocation au tribunal ; - Délégation à un événement d envergure provinciale, nationale ou internationale, tel qu un congrès, une compétition sportive, une manifestation artistique, préalablement autorisé par l organisme scolaire ; - Une participation à une activité inscrite dans la planification annuelle de l école, autorisée au préalable par la direction. 3

4 Absences non motivées AVIS AUX PARENTS : Vous avez 48 heures pour motiver l absence de votre enfant par téléphone ou dans l agenda! Chaque période représente une absence. Titulaire : Chaque élève est sous la tutelle d un enseignant. Le titulaire effectue un suivi rigoureux des absences. Cette forme de titulariat assure à chaque élève un suivi régulier. Groupe 63 : Mme Marie-Claude Filion Poste 5069 Groupe 64 : M. Jean-François Boucher Poste 5068 Groupe 65 : Mme Catherine Lanthier Poste 5067 École Polyvalente Curé-Mercure : (819) Pour un cycle de 5 jours (une semaine): Lors de la 2 e absence non motivée : Appel aux parents par le titulaire. Lors des 3 e et 4 e absences non motivées : Appel aux parents par le titulaire. Retenue midi. Si l élève ne s y présente pas, il aura 2 retenues midi. Dans le cas où il ne s y présente pas encore, il est suspendu ½ journée à l interne et est référé à la T.E.S. Dans le cas où l élève a 5 absences non motivées et plus : Appel aux parents par le titulaire. Suspension à l interne ½ journée et l élève est référé à la T.E.S. Ces absences sont gérées par les titulaires et sont comptabilisées à chacune des étapes. Les élèves ayant accumulé le moins d absences non motivées seront conviés à une activité spéciale, à la fin de chaque étape. Aussi, l élève doit fournir un effort constant et une application soutenue. La remise des travaux se fait dans les délais déterminés selon les consignes, et ce, à la satisfaction de ses professeurs, afin de respecter son contrat scolaire. 4

5 L élève inscrit à l École Polyvalente Curé-Mercure doit respecter le code de vie de l école qui se retrouve dans son agenda. Il sera permis à l élève d écouter de la musique, uniquement s il apporte un lecteur de musique et des écouteurs en classe. L enseignant se verra le droit de retirer le lecteur de musique à l élève, si ce dernier ne l utilise pas pour écouter de la musique. L élève devra créer, sur son appareil, des listes de lecture qui auront une durée de 75 minutes. L appareil devra se trouver sur le coin du bureau de l élève, en tout temps. L élève ne devra pas manipuler son appareil durant les cours. 5

6 Contrat d engagement de l élève Je veux fréquenter, de mon plein gré, la classe Pré-DEP et je reconnais le privilège qui m est accordé de pouvoir y étudier. Je reconnais également avoir de la difficulté à poursuivre des études dans le cadre des classes régulières de l École Polyvalente Curé- Mercure. Par conséquent, je m engage à travailler sur mon attitude, mon comportement et mes absences. Afin de m assurer le succès, je sais que je devrai fournir des efforts constants tout au long de l année scolaire. Je respecterai le code de vie de l élève. Nom de l élève : Signature de l élève : **Document à remettre à mon titulaire vendredi, le 30 août 2013.** Aux parents : J ai pris connaissance du dit contrat et je m engage à collaborer avec le personnel pour la réussite scolaire de mon adolescent(e). Nom du parent : Signature du parent : Date : AVIS AUX PARENTS : Vous avez 48 heures pour motiver l absence de votre enfant par téléphone ou dans l agenda! Chaque période représente une absence. 6

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