Calendrier (sous réserve de modifications) :

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1 Calendrier (sous réserve de modifications) : L importance du toucher chez les personnes sourdaveugles : Du 09 au 13 mars 2015 Fiche 1 Guide-accompagnateur des personnes sourdaveugles et sourdesmalvoyantes : Du 30 mars au 3 avril 2015 Fiche 2 Surdicécité : Module de base : Du 18 au 22 mai 2015 Fiche 3 CENTRE NATIONAL DE RESSOURCES HANDICAPS RARES SURDICECITE ENFANTS et ADULTES SOURDAVEUGLES et SOURDS- MALVOYANTS Tél. : Fax : centre.res@cresam.org Guide-accompagnateur sourd. Approfondissement : Du 8 au 12 juin 2015 Fiche 4 Oralité alimentaire et multihandicap sensoriel : 21, 22 septembre et 7, 8 décembre 2015 Fiche 5 Communication et surdicécité congénitale : Du 23 au 27 novembre 2015 Fiche 6 Et du 18 au 22 janvier 2016 Guide-interprète. Approfondissement : Du 30 novembre au 4 décembre 2015 Fiche 7 Le peut étudier toute demande de formation, pour les professionnels ou personnes concernés par le double handicap sensoriel.

2 APCF FICHE 1 Objectif général : Cette formation a pour but de mieux appréhender ce sens du toucher, utilisé régulièrement avec les personnes sourdaveugles ou sourdes malvoyantes, mais dont on parle peu! Le stage comportera à la fois des approches théoriques et pratiques : Informations générales sur le toucher : physiologie du toucher, le toucher dans le développement de l enfant, les aspects psycho-clinique du toucher, les représentations. Présentation de différentes approches : psychomotricité, approche biodynamique, méthode Feldenkrais. Ateliers pratiques Public : Cette formation est destinée aux familles et aux professionnels. Lieu : Locaux du de Poitiers Dates : Du 09 mars à 14h au 13 mars 2015 à 12h Adresse Etablissement : Téléphone :.... L importance du toucher chez les personnes sourdaveugles Du 9 mars 14h au 13 mars h

3 APCF e Objectif général : Cette formation a pour but de perfectionner les compétences des personnes entendantes qui accompagnent des personnes sourdaveugles ou sourdes malvoyantes. Le travail sera organisé alternativement : Informations théoriques : la surdicécité, la basse vision et ses conséquences, approche des différents moyens de communication et principalement de la langue des signes tactile, les conditions de la communication, l éthique, Activités pratiques : exercices en simulation : repas, guidage, mise en pratique avec des personnes sourdaveugles. Public : Cette formation est destinée aux personnes entendantes qui accompagnent des personnes sourdaveugles ou sourdes malvoyantes ayant un bon niveau de langue (L.S.F. ou français) : professionnels travaillant dans les URAPEDA professionnels exerçant dans des services d aide à domicile professionnels travaillant dans des établissements et services qui accueillent des personnes sourdaveugles ou sourdes malvoyantes. Bénévoles, familles et aidants familiaux Lieu : Locaux du de Poitiers Dates : Du 30 mars à 14h au 3 avril 2015 à 12h. FICHE 2 Adresse Etablissement :.... Téléphone :.. Guide-accompagnateur pour personnes sourdaveugles et sourdes malvoyantes Du 30 mars à 14h au 3 avril 2015 à 12h.

4 APCF FICHE 3 Objectif général : cette formation a pour but de développer la connaissance relative à la surdicécité, les savoirs et savoirs-faire nécessaires à la prise en charge des personnes sourdaveugles ou sourdes-malvoyantes (enfants et adultes). Ce stage comportera à la fois des approches théoriques et pratiques : Informations générales sur la surdicécité : définitions, population, déficiences sensorielles, développement de la communication, techniques spécifiques. Activités pratiques : simulations de déficiences sensorielles (repas), guidage, Activité de la Vie Journalière (AVJ), initiation à l analyse vidéo. Public : Familles et professionnels Adresse Etablissement :.... Téléphone :.. SURDICECITE : Module de base : Du lundi 18 à 14h au vendredi 22 mai 2015 à 12h Lieu : Locaux du de Poitiers Dates : Du lundi 18 à 14h au vendredi 22 mai 2015 à 12h.

5 APCF Objectif général : Cette formation fait suite au premier module «Guide-accompagnateur sourd». Ce stage a pour but de développer les compétences des personnes sourdes qui accompagnent des personnes sourdaveugles ou sourdes-malvoyantes. Le travail sera organisé alternativement : Public : FICHE 4 Informations théoriques : les conditions de la communication, lecture tactile (plan, schéma, maquette relief), l interprétation, l éthique. Activités pratiques : exercices en simulation, braille : lecture et écriture, mise en pratique avec des personnes sourdaveugles, visites expositions, musées. Cette formation est destinée aux personnes sourdes, ayant suivi le premier module «Guide accompagnateur sourd des personnes sourdaveugles et sourdes-malvoyantes»,. Adresse Etablissement : Téléphone :.... Guide-accompagnateur sourd. Approfondissement : Du lundi 8 à 14h au vendredi 12 juin 2015 à 12h. Lieu : Paris. Dates : Du lundi 8 à 14h au vendredi 12 juin 2015 à 12h.

6 APCF FICHE 5 Objectif général : Cette formation dispensée en 2 sessions a pour but de développer les compétences des familles et professionnels dans le domaine de l oralité et de l alimentation chez les personnes multihandicapées sensorielles (enfants et adultes) : 1 er session (2 jours), les stagiaires bénéficieront d une formation théorique et pratique 2 ème session (2 jours), les mêmes stagiaires apporteront des exemples d expériences et de situations concrètes pour en faire l analyse (vidéo notamment) Informations théoriques : Aborder les notions anatomiques, fonctionnelles et neurophysiologiques sur la déglutition, le développement oral, la boucle sensorimotrice Comprendre les troubles de l alimentation et trouver des approches adaptées pour les fausses routes, le reflux, le refus alimentaire, l hyper nauséeux, l hygiène bucco-dentaire, la sensibilité oro-faciale, les troubles digestifs Savoir observer la motricité bucco-faciale et évaluer le repas Activités pratiques: Atelier «Boisson-Alimentation» pour expérimenter, ressentir et réfléchir autour des modalités et techniques (boire au verre, etc.). Atelier «De la main à la bouche» pour préserver et développer l oralité en dehors des temps de repas. Adresse Etablissement : Téléphone :.... Oralité alimentaire et multihandicap sensoriel 21 / 22 septembre (1ère session) et 7 / 8 décembre 2015 (2ième session) Public : Familles et professionnels Lieu : Locaux du de Poitiers Dates : 21 / 22 septembre (1 ère session) et 7 / 8 décembre 2015 (2 ième session)

7 APCF Objectif général: Cette formation dispensée en 2 sessions a pour but de diffuser la version française des 4 booklets (livrets didactiques) réalisés par le Réseau Communication DbI (Deafblind International) pour développer les compétences communicatives des partenaires des personnes sourds-aveugles congénitaux (enfants et adultes) : 1 ère session (4 jours en novembre 2015) : présentation et remise des manuels 1 & 2. 2 ième session (4 jours en janvier 2016) : présentation et remise des manuels 3 & 4. Chaque manuel - comprenant une partie théorique et un dvd avec 25 clips vidéo - développe une thématique complémentaire : 1- Principes fondamentaux d intervention en surdicécité congénitale 2- Contact et interaction sociale 3- Construction du sens 4- Transition vers un langage culturel La formation vise à sensibiliser et entraîner les participants à l analyse vidéo des interactions sociales et communicatives : - Prendre en considération toute expression (verbale ou non) comme porteuse de sens - Apprendre à détecter et observer ces expressions - Développer des outils d analyse et d interprétation permettant d en concevoir le sens - Faire appel à ses connaissances, sa sensibilité et sa créativité pour être ressenti comme un partenaire capable d instaurer un vrai dialogue Public : Familles et professionnels Lieu : Locaux du de Poitiers Dates : Du lundi 23 à 14h au vendredi 27 novembre 2015 à 12h (1 ére session) et du lundi 19 à 14h au vendredi 22 janvier 2016 à 12h (2 ième session) Coût : Formation continue : (coût 4 manuels et DVD), A titre personnel : (coût des manuels et DVD) FICHE 6 Adresse Etablissement :.... Téléphone :.. Communication et Surdicécité congénitale: Du lundi 23 à 14h au vendredi 27 novembre 2015 à 12h (1 ére session) et du lundi 18 à 14h au vendredi 22 janvier 2016 à 12h (2 ième session)

8 APCF e Objectif général : Cette formation fait suite au premier module «Guide-interprète». Cette formation a pour but de développer les compétences des interprètes Français-LSF qui sont amenés à intervenir auprès de personnes sourdaveugles ou sourdes malvoyantes. Le travail sera organisé alternativement : Informations théoriques : les différents moyens de communication, analyse de la langue des signes tactile, lecture tactile (plan, schéma, maquette relief), les conditions spécifiques de l interprétation. Activités pratiques : exercice en simulation, braille : lecture et écriture, mise en pratique avec des personnes sourdaveugles : visites expositions, musées. Public : Cette formation est destinée aux interprètes Français-LSF qui ont suivis le premier module «Guide-interprète pour personnes sourdaveugles et sourdesmalvoyantes». Lieu : Paris. FICHE 7 Dates : Du lundi 30 novembre à 14h au vendredi 4 décembre 2015 à 12h.. Programme communiqué ultérieurement Adresse Etablissement :.... Téléphone :.. Guide-interprète. Approfondissement. du lundi 30 novembre à 14h au vendredi 4 décembre 2015 à 12h.