éducation thérapeutique

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1 2es journées d étude en éducation thérapeutique Mardi 24 et mercredi 25 mars 2009 Conseil régional des Pays de la Loire Connaître et échanger sur les programmes d éducation thérapeutique

2 Comprendre et mieux vivre avec sa maladie Permettre à la personne atteinte d une maladie chronique et à son entourage de mieux connaître sa maladie, les traitements associés, de développer des compétences d auto-soins, de mobiliser ou d acquérir des compétences d adaptation (ou psychosociales) : tels sont les buts de l éducation thérapeutique du patient. La pertinence de l éducation thérapeutique n est, aujourd hui, plus à démontrer. L élaboration, en novembre 2007, de recommandations par la Haute Autorité de santé et d un guide méthodologique (HAS-INPES) sur l éducation thérapeutique représentent une étapeclé dans le champ de la prise en charge éducative du patient. Le CHU de Nantes, comme d autres établissements de santé de la région, ainsi que les partenaires soignants en exercice libéral, développent depuis de nombreuses années des programmes d éducation thérapeutique pour enfants et adultes atteints mais aussi parents, fratrie et aidants. Ces expériences innovantes méritent d être partagées avec tous les acteurs de l éducation thérapeutique. Ces 2 es journées d étude sont destinées aux professionnels impliqués dans des programmes ou qui souhaitent en initier ; elles s adressent également aux associations de patients. Cette rencontre alternera temps de réflexion avec des experts nationaux et internationaux et temps en lien avec la pratique ; dans tous les cas, les échanges seront facilités par la proximité des intervenants. Le fil conducteur de cette rencontre interrogera pratiques, attitudes et comportements vis à vis du patient.

3 mardi 24 mars h Ouverture de la journée 9h30 Accueil et présentation de la journée Pr Pierre Lombrail, pôle d information médicale, d évaluation et de santé publique, CHU de Nantes Catherine Greffier, ingénieur en éducation thérapeutique, CHU de Nantes Loïc Bedouet, conseiller régional des Pays de la Loire 10h Ateliers (au choix) QUOI DE NEUF DEPUIS DEUX ANS SUR... Atelier 1- la relation patient-soignant Philippe Lecorps, ancien enseignant-chercheur à l ENSP de Rennes Hélène Lambert, infirmière coordinatrice, Respecti-coeur, Nantes Atelier 2- un dispositif d évaluation des apprentissages Pr Rémi Gagnayre, UFR Bobigny, Paris Dr Valérie David, pneumo-pédiatre, CHU de Nantes Atelier 3- la démarche éducative Jacqueline Iguénane, pédagogue, UFR Bobigny, Paris Dr Isabelle Molle, allergologue libérale, Nantes ATELIERS PRATIQUES Atelier 4- comment démarrer un programme en éducation thérapeutique Animateur : Dr Patrick Lamour, directeur du Credeps de Nantes Se former d abord? Conceptualiser un programme? Débuter avec quelques patients? Dégager du temps au détriment d autres activités? De nombreuses interrogations persistent pour certains qui veulent se lancer. L atelier s attachera à répondre à ces questions concrètement à travers trois témoignages d équipe. Atelier 5- formaliser la démarche éducative avec les patients Animateur : Dr Sébastien Barbarot, dermatologue, CHU de Nantes Dire ce que l on fait, faire ce que l on dit : un dilemme que tenteront de résoudre les acteurs de cet atelier. Pourquoi formaliser? Quoi et comment l écrire?

4 11h15 Pause 11h45 Débats en plénière Place de l éducation thérapeutique dans les associations de patients Christian Saout, président du collectif inter-associatif sur la santé (CISS) Et si l éducation thérapeutique du patient était dépassée? Nouveaux concepts, nouvelles pratiques... Pr Alain Deccache, université catholique de Louvain, Bruxelles Éducation thérapeutique et autonormativité Philippe Barrier, philosophe de la santé, docteur en sciences de l'éducation, Paris XIII 13h Déjeuner 14h30 Ateliers (au choix) POURSUITE DES DÉBATS AVEC LES INTERVENANTS Atelier 1- place de l éducation thérapeutique dans les associations de patients Atelier 2- et si l éducation thérapeutique du patient était dépassée? Atelier 3- éducation thérapeutique et autonormativité ATELIERS PRATIQUES Atelier 4- l éducation thérapeutique en images Animatrice : Dr Anne-Laure Laprérie, cardiologue, CHU de Nantes Voir comment se déroule un programme, des séances, des images au service des professionnels et des associations de patients. Atelier 5- des outils, des techniques et des méthodes Animatrice : Laurence Le Helias, psychologue, Credeps Moment privilégié pour découvrir et utiliser les outils (outil permettant de faire un diagnostic éducatif, outil spécifique à une pathologie...).

5 15h45 Pause 16h15 En plénière : sessions d actualités S approprier le référentiel HAS Dr Patrick Lamour, Credeps Comment se passe l éducation thérapeutique en ville aujourd hui? Dr Patrick Le Vaillant, coordinateur réseau Asthme 44 De l «evidence based medecine» vers le «patient based medecine» Pr Jean-François Stalder, dermatologue, CHU de Nantes 17h Table ronde Enjeu de l éducation thérapeutique en région Christiane Coudrier, directeur général, CHU de Nantes Pr Pierre Lombrail, Pimesp, CHU de Nantes Pr Bernard Charbonnel, endocrinologue, CHU de Nantes 17h30 Fin de la journée

6 mercredi 25 mars h Ateliers pratiques Atelier 1- comment démarrer un programme en éducation thérapeutique Animateur : Dr Patrick Lamour, directeur du Credeps Se former d abord? Conceptualiser un programme? Débuter avec quelques patients? Dégager du temps au détriment d autres activités? De nombreuses interrogations persistent pour certains qui veulent se lancer. L atelier s attachera à répondre à ces questions concrètement à travers trois témoignages d équipe. Atelier 2- la place du psychologue Animateurs : Pierre-Henri Garnier, Pilar Léger, Domitille Bauer, psychologues L éducation de la personne atteinte d une maladie chronique trouve son ancrage à travers les disciplines telles que la médecine, la pédagogie de la santé, les sciences humaines et sociales. Le psychologue, membre d une équipe multidisciplinaire, aide à mieux comprendre cette personne malade. Atelier 3- formaliser la démarche éducative avec les patients Animateur : Dr Sébastien Barbarot, dermatologue, CHU de Nantes Dire ce que l on fait, faire ce que l on dit : un dilemme que tenteront de résoudre les acteurs de cet atelier. Pourquoi formaliser? Quoi et comment l écrire? Atelier 4 - des outils, des techniques et des méthodes Animatrice : Laurence Le Helias, psychologue, Credeps Moment privilégié pour découvrir et utiliser les outils (outil permettant de faire un diagnostic éducatif, outil spécifique à une pathologie...). Atelier 5 - l éducation thérapeutique en images Animatrice : Dr Anne-Laure Laprérie, cardiologue, CHU de Nantes Voir comment se déroule un programme, des séances, des images au service des professionnels et des associations de patients. 10h45 11h15 Pause Table ronde plénière PAROLES DE... témoin : Christian Saout, président du collectif inter associatif sur la santé patient : un représentant du collectif mucoviscidose candide : Dr Marie-Odile Frattini, médecin de santé publique Modérateur : Pr Pierre Lombrail, pôle d information médicale, d évaluation et de santé publique, CHU de Nantes 12h30 Clôture en musique avec l orchestre du CHU de Nantes

7 2 es journées d étude en éducation thérapeutique mardi 24 et mercredi 25 mars 2009 Bulletin d inscription À retourner au Credeps avant le 1 er février 2009 (hôpital Saint-Jacques - 85, rue Saint-Jacques Nantes cedex 1). Formation continue : n Coordonnées personnelles Mme Mlle M. Nom : Prénom : Profession : Adresse : Tél. : Coordonnées professionnelles exercice en établissement exercice libéral Institution : Hôpital : Service : Tél. : Vos souhaits pour les ateliers Cochez dans chaque créneau horaire vos choix numérotés de 1 à 3 par orde de priorité. mardi mercredi Atelier 1 Atelier 2 Atelier 3 Atelier 4 Atelier 5 mardi de 10h à 11h15 mardi de 14h30 à 15h45 Frais d inscription mercredi de 9h à 10h45 Pour une inscription prise dans le cadre de la formation continue : 200 euros Pour une inscription individuelle : 100 euros Pour les agents du CHU de Nantes : envoyer le formulaire de demande de formation au département de la formation continue et le bulletin d inscription au Credeps de Nantes. Pour tout autre personne : envoyer le bulletin d inscription dûment rempli et accompagné du règlement au Credeps de Nantes. Credeps - hôpital Saint-Jacques - 85, rue Saint-Jacques Nantes cedex 1 Tel Fax

8 Renseignements Tél. : catherine.greffier@chu-nantes.fr Plan d accès Conseil régional des Pays de la Loire Île Beaulieu 1, rue de la Loire Nantes cedex 9 Possibilité de transfert en bus de la gare de Nantes (sortie sud) : - la navette directe gare-hôtel de Région - la ligne 24 - la ligne 52 Horaires disponibles sur Conception, réalisation : CHU de Nantes - décembre 2008