Quel métier pour demain Avec un BTS



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Transcription:

Quel métier pour demai Avec u BTS Dessiateur-projeteur CAO-DAO (e bureau d'études ou bureau des méthodes). Techico-commercial à haut iveau de techicité. Cotrôle-sécurité (orgaismes de certificatio). Services techiques foctio publique territoriale. Services achats et vetes des etreprises. Chargé d'affaires. Localisatio des grades etreprises de fabricatio 5 6 13 17 18 14 1 7 3 Coçu, réalisé et imprimé par les secodes aées de BTS Commuicatio et Idustries Graphiques das le cadre de leur projet du lycée Baggio - Lille Coceptio de Produits Idustriels Lycée d'eseigemet Gééral et Techologique, Lycée Professioel, Uité de Formatio d'appretis César Baggio Boulevard d'alsace 59000 LILLE - Tél. 03 20 88 67 88 - Fax : 03 20 88 62 17 - http://www2.ac-lille.fr/lyc_baggio - Mél. : baggio@ac-lille.fr

Avec la Coceptio de Produits Idustriels, choisissez u métier d aveir. Pour être compétitives sur des marchés de plus e plus cocurretiels, les etreprises doivet e permaece adapter leurs produits aux besois évolutifs de leurs cliets. Pour cela, elles doivet les optimiser ou e créer de ouveaux. C est là le rôle du bureau d études. Ce derier s'orgaise e équipes de projets capables d'itégrer, das la coceptio de chaque produit, les objectifs de performaces, de qualité et de coût. La formatio Le BTS La formatio va permettre aux étudiats d acquérir des coaissaces scietifiques et techiques écessaires à la réalisatio d u projet de coceptio de produits. Elle lui doera les capacités de participer, das le cadre d'ue démarche de projet : à la coceptio et à la défiitio des produits ; à la recherche et à l'iovatio ; au suivi des produits (istallatio, mise e service, réalisatio de otices, gestio des iformatios sur la vie des produits). La démarche de projet, mise e œuvre e deuxième aée, développera les aptitudes des étudiats à commuiquer etre eux, aisi qu avec le milieu idustriel avec lequel ils serot e relatio, par l iterface de tous les moyes actuels de commuicatio. Das le cadre de leur formatio, les étudiats développerot leur coaissace de la coceptio par l utilisatio d outils iformatiques divers très largemet utilisés das les idustries de poite (automobile, aéroautique ) et das les PME (CatiaV5, Solidworks, logiciels de simulatio mécaique iterfacés, logiciels de calcul ). L'iovatio, la maîtrise de la valeur, la veille techologique (produits techiques, procédés), l'iformatisatio des méthodes de coceptio, la maîtrise du système d'iformatio et de décisio, les techiques ouvelles de productio (igéierie simultaée) sot des poits clés d u bureau d études. Le Techicie Supérieur e Coceptio de Produits Idustriels est u spécialiste de coceptio, de défiitio et de spécificatio des produits idustriels relatifs à divers secteurs de bies (d'équipemet, itermédiaire et de cosommatio). Il fait preuve :- - d'ouverture d'esprit, - de curiosité, - d'esprit critique, - d'imagiatio, de créativité et d'iovatio, - de capacités à gérer avec ordre et méthode des doées, des iformatios et des dossiers, - d'esprit d'aalyse et de sythèse, - de capacités d'iterprétatio, d'évaluatio et de validatio, - de capacités de commuicatio et de gestio des Ressources Humaies. Pierre Promotio Jui 2000 Mes deux aées passées au Lycée Baggio, ot été deux aées très erichissates aussi bie sur le pla théorique que sur le pla pratique. Ue fois, mo BTS e poche, j'ai été embauché immédiatemet das l'etreprise où j'avais réalisé mo stage, d'où l'importace du stage e etreprise. Je suis actuellemet dessiateur projeteur avec plusieurs persoes sous mes ordres. Ma formatio me permet de rechercher des solutios adaptées, de réaliser les otes de calculs, et d'établir les plas d'esemble et de détails. Je réalise des projets e charpete métallique pour des bâtimets idustriels ou pour le domaie public (préaux d'école, plachers...), des ouvrages d'art (passerelles piétoes, pots routiers, pots levats, portes d'écluses et de barrage...) mais aussi des études mécaiques de machies spéciales (pour la sidérurgie, la mise e place de pipelie e mer, costructio ou réovatio de tuels das le mode, et des ouvrages portuaires...). Le travail que j'effectue est doc très varié. Témoigages d acies élèves Maxime Promotio Jui 2006 Veat d'u Bac STI e Géie des Matériaux, le BTS CPI m'a permis de découvrir ue applicatio cocrète des coaissaces que j'avais acquises précédemmet. J'ai bééficié d'ue formatio adaptée à mo iveau que ce soit e mécaique, électoique ou e matières géérales. Je me suis esuite iscrit das ue école d'igéieur par alterace. La recoaissace du BTS CPI m'a permis de trouver très facilemet ue etreprise d'accueil et le iveau de la formatio m'a permis de m'adapter facilemet à la formatio d'igéieur. Je travaille actuellemet pour PSA Peugeot Citroë au cetre techique de Vélizy-Villacoublay. Au sei de la directio de la recherche et de l'iovatio, mamissio est de piloter des sujets d'iovatio das des domaies mécaiques. Je travaille au quotidie avec des cocepteurs ayat pour diplôme u BTS CPI, car ce BTS apporte ue coaissace techique adaptée au mode idustriel.

Perspectives d évolutio 1 Avec u Bac STI Le Bac STI Géie Mécaique optio Productique Mécaique permet aux élèves de cotiuer leurs études pricipalemet e BTS et DUT, Classes préparatoires aux grades écoles, pour des emplois de techicies supérieurs mais aussi d igéieurs das les pricipaux domaies suivats : productio ; bureau d études ; coceptio ; fabricatio ; qualité et cotrôle ; automatisatio et maiteace ; commercialisatio. 2 Au La chaîe umérique e Idustrialisatio des produits mécaiques Avec u BTS cours de so parcours professioel, le titulaire du BTS IPM pourra assurer des resposabilités de " chargé d'affaires produits " e idustrialisatio et/ou e productio, occuper des postes de resposable d'igéierie de productio ou ecore, utiliser so expériece techique das des foctios tourées vers l'extérieur de l'etreprise (achats, vetes, commerce, assistace techique). Coçu, réalisé et imprimé par les secodes aées de BTS Commuicatio et Idustries Graphiques das le cadre de leur projet du lycée Baggio - Lille Idustrialisatio des Produits Mécaiques Lycée d'eseigemet Gééral et Techologique, Lycée Professioel, Uité de Formatio d'appretis César Baggio Boulevard d'alsace 59000 LILLE - Tél. 03 20 88 67 88 - Fax : 03 20 88 62 17 - http://www2.ac-lille.fr/lyc_baggio - Mél. : baggio@ac-lille.fr

Arrivé à Baggio e 2001 et itéressé par la filière géie mécaique, j ai fait le choix d itégrer ue première et termiale STI Productique Mécaique. Ayat obteu mo bac e 2004, je me suis aturellemet touré vers le BTS Productique Mécaique (IPM à ce jour) qui permet aux travers d eseigemets supérieurs riches et variés, d u stage e etreprise et d u projet à caractère idustriel d etrer idéalemet das la vie active. De plus, les qualités techiques et humaies d adaptatio La formatio Témoigage d u acie élève demadées par les etreprises à leurs techicies se retrouvet aturellemet lors des projets idustriels. J ai aisi obteu mo premier diplôme de iveau supérieur. L aée qui suivait, j itégrais ue licece pro e maiteace idustrielle, puis, m orietais vers ue classe prépa ATS, classe qui prépare aux cocours des grades écoles. Pour moi le BTS Productique Mécaique a été u trempli das mes études. Place de la productio mécaique das l écoomie la mécaique fraçaise est au 5 e rag modial ; C.A. de 68 milliards d euros (450 milliards de fracs) ; 525 500 salariés ; 6 640 etreprises (85% emploiet mois de 100 persoes). Trois secteurs d activités : les bies d équipemets (automatisme, ferroviaire, aéroautique, agro-équipemet, électroméager...) 3 600 etreprises, 324 000 emplois ; le travail des métaux (forge, décolletage, mécaique géérale ) 2 186 etreprises, 140 000 emplois ; la fabricatio de produits métalliques (visserie, ressorts, outils ) 906 etreprises, 84 000 emplois. 1Le Bac STI La filière STI Géie Mécaique optio PRO- DUCTIQUE a comme objectif la préparatio des élèves à la poursuite d'études vers les filières liées à la productio mécaique. Témoigage d u professioel Cette filière s'adresse aux jeues garços ou filles issus de secode, souhaitat s'ouvrir les portes des métiers liés à l'idustrie. Elle permet d'accéder au iveau baccalauréat avec : u eseigemet gééral solide ; u eseigemet techologique commu à u grad ombre de métiers techiques ; le développemet particulier d'ue optio : la Productique. 2 Le BTS Le titulaire du brevet de techicie supérieur e Idustrialisatio des Produits Mécaiques est u spécialiste des procédés de productio mécaique, otammet par usiage. Cocepteur des processus qui y sot associés, il iterviet tout au log de la chaîe d obtetio (défiitio - idustrialisatio - réalisatio, assemblage et cotrôle) des élémets mécaiques costituats les produits idustriels, qu il s agisse de bies de cosommatio pour le grad public ou de bies d équipemet pour les etreprises. Merci à Mosieur le proviseur, les eseigats et les élèves de la sectio Idustrialisatio des Produits Mécaiques de ous offrir ces quelques liges. Les relatios etre l'équipe pédagogique du lycée Baggio et otre sectio patroale a toujours été très forte. La formatio costitue pour eux, ous e attestos, ue préoccupatio costate et u ejeu majeur. Ce parteariat exemplaire, qui est le otre depuis plusieurs dizaies d'aées atteste de cette qualité de formatio. Je coseille à chacu de viser les études supérieures après l obtetio du baccalauréat, e effet, comme beaucoup de secteurs actuellemet, les exigeces des employeurs ot tedace à augmeter. À la suite de l acquisitio du BTS, le jeue techicie sera capable d iterveir de la préparatio du travail (méthodes) jusqu à la resposabilité d u atelier. D aprés mo expériece persoelle, je coseille vivemet aux jeues désirat itégrer cette filière de veir à Baggio, car le parc machie y est coséquet, et permet alors d acquérir ue formatio polyvalete. Ce qui est u atout cosidérable pour le postulat e etreprise. L egagemet das cette filière est u bo ivestissemet pour votre aveir, mais pour cela il faut certaies compéteces plus que écessaires, telles la passio et la miutie. Vous, les jeues qui lirez ces liges : suivez cet exemple et doez-vous les moyes, par des études fructueuses, de réussir ue belle carrière das le mode de la Productique Mécaique. Marcus JOUYT Resposable d étude moulage