8. Trigonométrie dans le triangle rectangle

Documents pareils
Mesure d angles et trigonométrie

PROBLEME(12) Première partie : Peinture des murs et du plafond.

Problèmes sur le chapitre 5

315 et 495 sont dans la table de 5. 5 est un diviseur commun. Leur PGCD n est pas 1. Il ne sont pas premiers entre eux

Si deux droites sont parallèles à une même troisième. alors les deux droites sont parallèles entre elles. alors

Comment démontrer que deux droites sont perpendiculaires?

Enoncé et corrigé du brevet des collèges dans les académies d Aix- Marseille, Montpellier, Nice Corse et Toulouse en Énoncé.

LE PRODUIT SCALAIRE ( En première S )

«Aucune investigation humaine ne peut être qualifiée de science véritable si elle ne peut être démontrée mathématiquement.

Mathématiques et petites voitures

Angles orientés et fonctions circulaires ( En première S )

TOUT CE QU IL FAUT SAVOIR POUR LE BREVET

PROGRAMME D HABILETÉS EN FAUTEUIL ROULANT (WSP-F)

UNITÉS ET MESURES UNITÉS DE MESURE DES LONGUEURS. Dossier n 1 Juin 2005

Révision mars Un terrain que la famille Boisvert veut acheter mesure 100m par 200m. Calcule la longueur de ses diagonales.

COMPTE-RENDU «MATHS EN JEANS» LYCEE OZENNE Groupe 1 : Comment faire une carte juste de la Terre?

Thème 17: Optimisation

AC AB. A B C x 1. x + 1. d où. Avec un calcul vu au lycée, on démontre que cette solution admet deux solutions dont une seule nous intéresse : x =

Sommaire de la séquence 10

Activités numériques [13 Points]

Items étudiés dans le CHAPITRE N5. 7 et 9 p 129 D14 Déterminer par le calcul l'antécédent d'un nombre par une fonction linéaire

CHAPITRE. Le mouvement en deux dimensions CORRIGÉ DES EXERCICES

Voyez la réponse à cette question dans ce chapitre.

Deux disques dans un carré

Exprimer ce coefficient de proportionnalité sous forme de pourcentage : 3,5 %

1S Modèles de rédaction Enoncés

1 radian. De même, la longueur d un arc de cercle de rayon R et dont l angle au centre a pour mesure α radians est α R. R AB =R.

PARTIE NUMERIQUE (18 points)

1 Définition. 2 Systèmes matériels et solides. 3 Les actions mécaniques. Le système matériel : Il peut être un ensemble.un sous-ensemble..

EVALUATIONS MI-PARCOURS CM2

REPRESENTER LA TERRE Cartographie et navigation

Lecture graphique. Table des matières

Correction : E = Soit E = -1,6. F = 12 Soit F = y = 11. et G = -2z + 4y G = 2 6 = 3 G = G =

EXERCICES DE REVISIONS MATHEMATIQUES CM2

Q6 : Comment calcule t-on l intensité sonore à partir du niveau d intensité?

Mathématiques I Section Architecture, EPFL

ÉVALUATION EN FIN DE CM1. Année scolaire LIVRET DE L'ÉLÈVE MATHÉMATIQUES

Les moments de force. Ci-contre, un schéma du submersible MIR où l on voit les bras articulés pour la récolte d échantillons [ 1 ]

EVALUATIONS FIN CM1. Mathématiques. Livret élève

Les problèmes de la finale du 21éme RMT

Le contexte. Le questionnement du P.E.R. :

Comparaison de fonctions Développements limités. Chapitre 10

Le seul ami de Batman

Représentation géométrique d un nombre complexe

SOMMAIRE... SOMMAIRE... SOMMAIRE... SOMMAIRE... SOMMAIRE... SOMMAIRE... LES MESURES

Diviser un nombre décimal par 10 ; 100 ; 1 000

B = A = B = A = B = A = B = A = Recopier sur la copie chaque expression numérique et la réponse exacte. Réponse A Réponse B Réponse C Solution

I - PUISSANCE D UN POINT PAR RAPPORT A UN CERCLE CERCLES ORTHOGONAUX POLES ET POLAIRES

Test : principe fondamental de la dynamique et aspect énergétique

Proposition de programmes de calculs en mise en train

Programme de calcul et résolution d équation

Muret Laurentien MC. Classique et Versatile

Le théorème de Thalès et sa réciproque

LES LOIS PHYSIQUES APPLIQUÉES AUX DEUX-ROUES : 1. LA FORCE DE GUIDAGE

DURÉE DU JOUR EN FONCTION DE LA DATE ET DE LA LATITUDE

Angles orientés et trigonométrie

Calcul intégral élémentaire en plusieurs variables

Les droites (d 1 ) et (d 2 ) sont sécantes en A Le point A est le point d intersection des 2 droites

Cours IV Mise en orbite

Seconde MESURER LA TERRE Page 1 MESURER LA TERRE

Cours de tracés de Charpente, Le TRAIT

PRATIQUE DU COMPAS ou

5 ème Chapitre 4 Triangles

Durée de L épreuve : 2 heures. Barème : Exercice n 4 : 1 ) 1 point 2 ) 2 points 3 ) 1 point

Chapitre 3. Quelques fonctions usuelles. 1 Fonctions logarithme et exponentielle. 1.1 La fonction logarithme

Chapitre 2 : Caractéristiques du mouvement d un solide

Livret de formules. Calcul Professionnel Boulangère-Pâtissière-Confiseuse AFP Boulanger-Pâtissier-Confiseur AFP

Triangles isométriques Triangles semblables

ERGOMÉTRIE ERGOMÉTRIE

Nom : Groupe : Date : 1. Quels sont les deux types de dessins les plus utilisés en technologie?

Tâche complexe produite par l académie de Clermont-Ferrand. Mai 2012 LE TIR A L ARC. (d après une idée du collège des Portes du Midi de Maurs)

2x 9 =5 c) 4 2 x 5 1= x 1 x = 1 9

Fonctions de plusieurs variables

UN TOURNOI A GAGNER ENSEMBLE

Mesurer les altitudes avec une carte

Chapitre 0 Introduction à la cinématique

6 ème. Rallye mathématique de la Sarthe 2013/ ère épreuve de qualification : Problèmes Jeudi 21 novembre 2013

Exercice n o 54 : Tracer le graphique d une fonction

PLAN D ATHLETISATION PROTOCOLES D EVALUATION DES QUALITES PHYSIQUES DES JOUEURS INTERNATIONAUX

Mécanique. 1 Forces. 1.1 Rappel. 1.2 Mesurer des forces. 3BC - AL Mécanique 1

PROPORTIONNALITÉ LES ÉCHELLES. Dossier n 2 Juin Conçu et réalisé par : Marie-Christine LIEFOOGHE Bruno VANBAELINGHEM Annie VANDERSTRAELE

Notion de fonction. Série 1 : Tableaux de données. Série 2 : Graphiques. Série 3 : Formules. Série 4 : Synthèse

Construction d un cercle tangent à deux cercles donnés.

Exercice 6 Associer chaque expression de gauche à sa forme réduite (à droite) :

Je découvre le diagramme de Venn

Savoir lire une carte, se situer et s orienter en randonnée

ESCALIERS. passer des dénivellations supérieures à 7%

LE GÉNIE PARASISMIQUE

Vu le dahir du 7 kaada 1371 (30 Juillet 1952) relatif à l urbanisme et, notamment, son article 18 ;

Communauté française de Belgique ENSEIGNEMENT À DISTANCE. Cours 219 Série 9 PHYSIQUE C2D. Synthèse

Sommaire de la séquence 10

2.4 Représentation graphique, tableau de Karnaugh

Trois personnes mangent dans un restaurant. Le serveur

LES ESCALIERS. Du niveau du rez-de-chaussée à celui de l'étage ou à celui du sous-sol.

Sommaire de la séquence 12

EXAMEN : CAP ADAL SESSION 2011 N du sujet : SPECIALITE : CEB - GEPER SUJET SECTEUR : FOLIO : 1/6 EPREUVE : EG2 (MATH-SCIENCES)

Activités de mesure de longueur avec des unités conventionnelles

Prénom : MATHÉMATIQUES. 120 minutes Compas, règle métrique, rapporteur, équerre, calculatrice non programmable

8.1 Généralités sur les fonctions de plusieurs variables réelles. f : R 2 R (x, y) 1 x 2 y 2

Développements limités, équivalents et calculs de limites

Transcription:

- 1-8. Trigonométrie du triangle rectangle 8. Trigonométrie dans le triangle rectangle Définition : (Fonctions trigonométriques) Soit le triangle rectangle ci-dessous, on définit les trois rapports suivants : Hypoténuse α Coté adjacent à l angle α Côté opposé à l angle α Le sinus de l angle α : Le cosinus de l angle α : La tangente de l angle α : opp. sinα = hyp. adj. cosα = hyp. opp. tanα = adj. Dans un triangle rectangle, la valeur de ces rapports ne dépend que de l angle α. Remarque : on écrit aussi tg(α) pour tan(α) Eemples : c α β a sin(α)= cos(α) = sin(β)= cos(β)= b tan(α)= tan(β)= Eercice : Avec la calculatrice donner les valeurs suivantes : sin(30 ) cos(30 ) tg(30 ) Définition : (Fonctions trigonométriques réciproques) On défini les fonctions réciproques : L arc sinus est la fonction réciproque du sinus : sin( ) L arc cosinus est la fonction réciproque du cosinus : cos( ) L arc tangente est la fonction réciproque de la tangente tan( ) = y arcsin( y) = y arccos( y) = y arctan( y) Remarque : Pour arcsin(...), a rccos(...), arctan(...), certaines calculatrices utilisent respectivement les notations 1 SIN, COS 1, TAN 1. Eemple : Si sin( α ) = 0,8543 alors : α = arcsin(0,8543) 58,7 Eercice : Résoudre les équations suivantes : sin(α) = 0,785 cos(β) = 0,123 tg(δ) = 1,8 = = =

- 2-8. Trigonométrie du triangle rectangle Eemples : a) b) c) 9 cm 35 42 y 7 m α 3 mm 7 mm Eercice 1 : Déterminez la valeur de chaque angle (arrondir à une décimale) : sin(α) = 0,8 cos(β) = 0,4 tg(χ)= 1,5 sin(δ) = 2/5 cos(ε) = 1/5 tg(φ) = 3/4 Eercice 2 : Calculez la valeur des inconnues ci-dessous (arrondir à une décimale) : a sin(30 ) = 8 b cos(40 ) = 7 c tg (60 ) = 8 sin( 30 ) = 8 d cos( 40 ) = 7 e tg( 60 ) = 8 f Eercice 3 : Complétez le tableau suivant : α Sin(α) Cos(α) Tg(α) 44 0,5 0,5 1

- 3-8. Trigonométrie du triangle rectangle Eercice 4 : Déterminer l inconnue dans les triangles suivants : 1) 2) 3) 43 62 47 cm 120 m 72 63 mm 4) 5) 6) 41 cm 64 mm 64 dm 83 dm 54 cm 52 mm Eercice 5 : Déterminer l inconnue dans les triangles suivants : 1) 2) 16 mm 3) 33 15 cm 35 mm 64 cm 43

- 4-8. Trigonométrie du triangle rectangle 4) 5) 6) 5 mm 20 cm 27 cm 30 45 cm 38 cm 7) 8) 9) 39 150 m 47 68 mm 34 dm 85 m Eercice 6 : Calculez la valeur de pour chaque figure ci-dessous : (unités : le dm)

- 5-8. Trigonométrie du triangle rectangle Eercice 7 : Calculez l aire de chaque surface ombrée (unités : le cm) Carré inscrit dans un cercle de 10 cm de rayon Pentagone inscrit dans un cercle de 10 cm de rayon

- 6-8. Trigonométrie du triangle rectangle Eercice 8 : Distance jusqu au Mt Fuji Le sommet du Mt Fuji, au Japon, culmine à environ 3 800 m. Un étudiant en trigonométrie, à des kilomètres de là, remarque que l angle d élévation avec le sommet est de 30. Calculer la distance de l étudiant au point sur le sol à la verticale du sommet. Eercice 9 : Les blocs de Stonehenge Stonehenge, dans les plaines de Salisbury, en Angleterre, a été construit à l aide de blocs de pierre solides pesant plus de 45 000 kg chacun. Pour soulever une seule de ces pierres, il a fallu 550 personnes qui poussaient la pierre le long d une rampe inclinée d un angle de 9. Calculer sur quelle distance la pierre a été déplacée pour la dresser à une hauteur de 10 m. Eercice 10 : Hauteur d un cerf-volant Une personne manœuvrant un cerf-volant tient le fil à 1 m au-dessus du sol. Le fil du cerf-volant est tendu et forme un angle de 60 avec l horizontale. Calculer la hauteur du cerf-volant par rapport au sol, si on laisse dérouler 150 mètres de fil. Eercice 11 : Topographie Un géomètre situé à 15 mètres au-dessus du sol mesure l angle de dépression d un objet au sol à 68. Calculer la distance entre l objet et le point au sol à la verticale du géomètre.

- 7-8. Trigonométrie du triangle rectangle Eercice 12 : Atterrissage d un avion Un pilote volant à une altitude de 1500 m désire aborder les numéros sur une piste d atterrissage sous un angle de 10. Calculer, à 100 m près, la distance entre l avion et les numéros lorsqu il amorce la descente. Eercice 13 : Altitude d une fusée Une fusée est lancée à partir du niveau de la mer et parcourt 3 000 m suivant un angle constant de 75. Calculer son altitude au mètre près. Eercice 14 : Décollage d un avion Un avion décolle sous un angle de 10 et vole à une vitesse constante de 75 m/s. Combien de temps mettra l avion pour atteindre une altitude de 4 500 m? Eercice 15 : Construction d une rampe Un constructeur désire ériger une rampe de 7,2 m de long qui atteigne une hauteur de 1,5 m par rapport au sol. Calculer l angle que la rampe devrait faire avec l horizontale.

- 8-8. Trigonométrie du triangle rectangle Eercice 16 : Tour de télévision Un des ouvrages les plus hauts que l homme ait jamais construit dans le monde est une tour de télévision sise près de Fargo, dans le Dakota du Nord. D une distance au sol de 1,6 km, son angle d élévation est de 21,3. Déterminer sa hauteur au mètre près. Eercice 17 : La surface du Pentagone Le Pentagone est le plus grand bâtiment administratif au monde, si l on considère la surface occupée. La base du bâtiment a la forme d un pentagone régulier, dont chaque côté mesure 276 m. Déterminer l aire de la base du bâtiment. Eercice 18 : Un octogone régulier Un octogone régulier est inscrit dans un cercle de rayon 12 centimètres. Calculer le périmètre de l octogone.

- 9-8. Trigonométrie du triangle rectangle Eercices supplémentaires Eercice 19 : a) 8 cm b) c) 30 63 60 mm 10 mm 6 mm d) e) f) 40 30 cm 20 cm 70 35 m 22 cm Eercice 20 : Calculer l aire du quadrilatère ABCD. C AB = 50cm D BC = 60cm BAD = 90 DBC = 90 35 ABD = 35 A B Eercice 21 : Calcul de la hauteur d un mât Un géomètre observe en un point A, placé au niveau du sol à une distance de 7,5 m de la base B d un mât, l angle entre le sol et le sommet (angle d élévation) est de 30. Calculer la hauteur h du mât. Eercice 22 : Hauteur d un bâtiment A partir d un point A situé 8,20 m au-dessus du sol, l angle d élévation du sommet d un bâtiment est de 31 et l angle de dépression de la base du bâtiment est de 12. Calculer la hauteur du bâtiment. A 30 7,5 m B h Eercice 23 : Calculs d échelles Une échelle de 6 m de long est appuyée contre la façade d un bâtiment et l angle entre l échelle et le bâtiment est de 22. (a) (b) Calculer la distance entre le pied de l échelle et le mur. Si la distance entre le pied de l échelle et le mur augmente de 1 m, de combien le point d appui de l échelle contre le mur va-t-il descendre?

- 10-8. Trigonométrie du triangle rectangle Eercice 24 : Vitesse d un avion Un avion volant à une altitude de 3 000 m passe juste au-dessus d un objet fie au sol. Une minute plus tard, l angle de dépression de l objet est de 42. Calculer la vitesse de l avion à 1 km/h près. Eercice 25* : Hauteur d une montagne Un motocycliste roulant sur une autoroute en direction d une montagne à une vitesse de 60 km/h remarque qu entre 13h00 et 13h10, l angle d élévation du sommet de la montagne passe de 10 à 70. Calculer la hauteur de la montagne. Eercice 26* : Sans utiliser les touches SIN, COS et TAN de la calculatrice, déterminer les valeurs suivantes : sin(30 ), cos(30 ), tg(30 ), sin(60 ), cos(60 ), tg(60 ), sin(45 ), cos(45 ), tg(45 ) Indication : utiliser les figures ci-contre. Eercice 27* : En se basant sur le dessin ci-dessous, démontrer les trois propriétés suivantes : 2 2 sin( α ) + cos( α ) = 1 c a sin( α ) = tan( α) α cos( α) b sin( α) = cos(90 α) Solutions : E 1 : 53,1 66,4 56,3 23,6 78,5 36,9 E 2 : 4,0 5,4 13,9 16,0 9,1 4,6 E 3 : 44 0,695 0,719 0,966 30 0,5 0,866 0,577 60 0,866 0,5 1,732 45 0,707 0,707 1 E 4 : 1) =41,50 cm; 2) =37,08 m; 3) =67,56 mm 4) =37,2 ; 5) =54,3 ; 6) =39,5 E 8 : 6581 m E 9 : 63,92 m E 10 : 130,90 m E 11 : 6,06 m E 12 : 8600 m (8638) E 13 : 2898 m E 5 : 1) =17,89 cm ; 2) =65,4 ; 3) =43,65 cm 4) =47,8 ; 5) =8,66 mm ; 6) =32,4 7) =43,75 dm ; 8) =34,5 ; 9) =46,38 mm E 6 : 15,32 dm 2 14,62 dm 2 E 7 : 51,42 cm 2 27,65 cm 2 20,98 cm 2 36,55 cm 2 64,28 cm 2 200 cm 2 237,85 cm 2 80,90 cm 2 E 14 : 345,53 sec = 5 min et 46 sec E 15 : 12,02 E 16 : 623,81 m E 17 : 131'059 m 2 E 18 : 61,23 cm E 19 : a) =13,86 cm ; b) =67,34 mm ; c) =53,13 ; d) =47,17 ; e) =26,11 cm ; f) =32,89 m E 20 : 2706,45 cm 2 E 21 : 4,33 m E 22 : 31,38 m E 23 : a) 2,25 m b) 52 cm E 24 : 55,53 m/s = env. 200 km/h E 25 : 1884,19 m