Parcours de certification à la Méthode Apter de Coaching (MAC)

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Parcurs de certificatin à la Méthde Apter de Caching (MAC) Mdule 1. Apprendre à gérer vs mtivatins, vs émtins et vtre stress. Un séminaire de deux jurs pur décuvrir vtre prfil mtivatinnel, apprendre à vus mettre dans un état d esprit adapté à tutes situatins, appriviser vs émtins et vus servir efficacement de vtre stress. Ce mdule est aussi uvert aux cadres qui suhaitent bénéficier d un bilan de cmpétences mtivatinnelles et travailler sur leurs leviers de perfrmances managériales. Mdule 2. Cacher avec la Méthde Apter u cmment ptimiser les cmpétences mtivatinnelles de vs clients Une jurnée pur acquérir la méthde de débriefing de l inventaire de perfrmance mtivatinnelle, précédée par un travail de préparatin et cmplétée par un entretien individuel de qualificatin. Ce mdule est réservé aux cachs qui suhaitent se frmer à la Méthde Apter de Caching Mdule 3. Abrder et gérer les émtins avec le Jeu des renversements Un stage d une jurnée pur apprendre à se servir de cet util ludique de diagnstic du stress pur en déduire des actins crrectrices efficaces et mtivantes Ce mdule est aussi uvert aux cadres qui veulent travailler sur la gestin des émtins. Mdule 4. Obtenir sa certificatin à la Méthde Apter de Caching Une jurnée d analyse de la pratique et d évaluatin pur valider les expérimentatins faites en intersessin et partager ses expériences avec les autres cachs. Ce mdule est réservé aux caches qui veulent être certifiés à la Méthde Apter de Caching APTER France 45, avenue Junt 75018 PARIS SIRET : 752 343 350 00019 CODE NAF : 8559A N de TVA intracmmunautaire : FR 15752343350 Numér de déclaratin d existence : 11 75 52465 75

Mdule 1. Apprendre à gérer vs mtivatins, vs émtins et vtre stress. Un séminaire de deux jurs pur décuvrir vtre prfil mtivatinnel, apprendre à vus mettre dans un état d esprit adapté à tutes situatins, appriviser vs émtins et vus servir efficacement de vtre stress. Objectif : vus permettre d accmpagner le dévelppement des perfrmances de vs clients u de vs cllabrateurs en vus appuyant sur des techniques simples et efficaces de management de la mtivatin, des émtins et du stress. Cntenu : 1. Les fndements de la méthde Décuvrir qu en tutes situatins, nus avns tujurs le chix de décider d être mtivé u démtivé. Origine et pints clés de la thérie du Renversement du Prfesseur Apter. Objectifs persnnels et mtivatins assciées. 2. Deux façns de percevir et d interagir avec ce qui nus arrive Prise de cnscience que l n peut prter sn attentin sur deux registres distincts et vivre ainsi différemment un même évènement. Identifier sa tendance dminante et sn impact dans la vie qutidienne. Apprendre à prendre du recul en fcalisant sn attentin sur le registre le plus adapté 3. Chisir le bn état d esprit pur manager la pressin Décuvrir cmment se servir efficacement des tensins ressenties : Cmment gérer / dser cette tensin lrsque l n a un but à atteindre? Cmment transfrmer cette tensin en excitatin et en prfiter en renversant Dans quelles situatins adpter tel u tel état d esprit? 4. Chisir le bn état d esprit pur manager ses interactins Apprendre à décder la façn dnt chacun appréhende sa relatin aux autres en tutes situatins (cmpétitin, apprentissage, relatin d aide ). Décuvrir que seln sn état d esprit, gagner u perdre, avir raisn u trt peut être ressenti de façns différentes, vire cntradictires. S exercer à mettre en pratique ces acquis dans des situatins telles que : Écuter quelqu un en décdant ses mtivatins, Se srtir de situatins Gagnant-Perdant Aider un cllègue sans le blquer 5. Décuvrir sn prfil de styles mtivatinnels Décuvrir les résultats de l inventaire renseigné avant le stage : Quels états et quelles mtivatins snt utilisés plus u mins fréquemment? Quels avantages? quels incnvénients? Cmment gagner en flexibilité et en adaptabilité? Identifier des leviers de changement persnnels et efficaces 6. Gérer une cntrariété grâce à la méthde Apter Apprendre à appliquer les acquis précédents grâce à la méthde Apter : un prtcle en 5 étapes lgiques qui cnsiste à faire un chix réaliste pur rester mtivé et dnc perfrmant en tutes circnstances. APTER France 45, avenue Junt 75018 PARIS SIRET : 752 343 350 00019 CODE NAF : 8559A N de TVA intracmmunautaire : FR 15752343350 Numér de déclaratin d existence : 11 75 52465 75

Mdule 1. Apprendre à gérer vs mtivatins, vs émtins et vtre stress (suite) 7. Mécanique des émtins et du stress Enrichir leurs cnnaissances en matière de stress et décuvrirnt la mécanique Stress Mtivatin émtins ; un éclairage innvant de la Thérie du renversement. Le stress ne se résume pas à l anxiété. Apprendre à recnnaître les 8 frmes spécifiques de stress traduites en 8 émtins désagréables. Expérimenter un jeu de cartes lud-pédaggique pur diagnstiquer le type de stress auquel le participant est sumis et identifier des slutins variées et efficaces 8. Stratégies de changement et d adaptatin : pratique de l intelligence mtivatinnelle. Mettre en pratique des méthdes de diagnstic de situatin ainsi que des techniques de changement de psture mentales et d émtin sur des cas prfessinnels partagés par les participants. Prfessinnels de la frmatin et du caching. Ce mdule est aussi uvert aux respnsables d équipe et cadres qui suhaitent bénéficier d un bilan de cmpétences mtivatinnelles et acquérir des techniques assciées de dévelppement de leurs perfrmances managériales. 990 hrs taxes. Ce tarif cmprend l accès en ligne au questinnaire de styles mtivatinnels, la furniture du rapprt qui en décule et la furniture d un exemplaire du «Jeu des renversements». Il ne cmprend pas les frais d études (pauses, déjeuner et salle : 55 /jur). Une apprche innvante, riche et ludique. Des prtcles de diagnstics et d accmpagnement explitables dès l issue du stage Des frmateurs-caches experts qui vus cnseillent sur tus vs sujets APTER France 45, avenue Junt 75018 PARIS SIRET : 752 343 350 00019 CODE NAF : 8559A N de TVA intracmmunautaire : FR 15752343350 Numér de déclaratin d existence : 11 75 52465 75

Mdule 2. Cacher avec la Méthde Apter u cmment ptimiser les cmpétences mtivatinnelles de vs clients Une jurnée pur acquérir la méthde de débriefing de l inventaire de perfrmance mtivatinnelle, précédée par un travail de préparatin et cmplétée par un entretien individuel de qualificatin. Objectif : vus rendre capable de mettre en œuvre le prtcle de la Méthde Apter de Caching et de débriefer le rapprt de styles mtivatinnels ainsi que l inventaire de perfrmance mtivatinnelle. Prérequis : Avir suivi le mdule 1, avir étudié le kit de préparatin à la certificatin et renseigné le quiz de validatin en ligne. Obtenir d un client qu il renseigne le questinnaire en ligne (afin de dispser d un cas à étudier pendant le stage). Cntenu : 1. Pratique de la Méthde Apter de Caching (MAC) Caractéristiques de la MAC : Une apprche qui privilégie l expressin du caché L efficacité du diagnstic facilité par la structure des 4 paires d états ppsés La facilité à engager le caché dans une démarche de changement L utilité cncrète des deux rapprts : le premier pur mieux se cnnaître et le secnd pur définir des plans d actin pratiques! S entraîner à présenter la méthde et les utils de façn claire et attractive pur leurs clients. Exercice pratique pur expérimenter le prtcle sur une prblématique simple. 2. Débriefer le rapprt de styles mtivatinnels Mise en pratique de la méthde de débriefing via un prtcle spécifique : Cmment le caché se mtive habituellement et quels snt dnc ses styles mtivatinnels préférés? Quelles mtivatins snt peu suvent u très suvent utilisées et quelles cnséquences favrables u défavrables cela engendre-t-il? Cmment peut-il se servir de ces cnnaissances pur gérer différentes situatins prfessinnelles qui lui psent prblèmes? 3. Débriefer l inventaire de perfrmance mtivatinnelle Faire le lien entre les styles et les cmpétences mtivatinnelles grâce au questinnaire rempli en préalable au stage. Mettre en pratique la méthde de débriefing sur des cas persnnels qui fernt l bjet de simulatins de caching avec les autres participants. 4. Se préparer à débriefer les rapprts de styles mtivatinnels et l inventaire perfrmance mtivatinnelle Expérimenter avec succès la méthde de débriefing du rapprt et de l inventaire avec leur client. Simulatin avec les autres participants. Plusieurs exercices et études de cas pur apprfndir et ptimiser sa préparatin. 5. Débriefing de la séance de caching avec leur client Une séance individuelle de débriefing à distance (Skype) permettra aux participants d évaluer sa perfrmance et d en dégager les acquis d une part et les pints de prgrès d autre part. Cela en vue de la secnde expérimentatin à prduire avant le mdule 4 de certificatin. APTER France 45, avenue Junt 75018 PARIS SIRET : 752 343 350 00019 CODE NAF : 8559A N de TVA intracmmunautaire : FR 15752343350 Numér de déclaratin d existence : 11 75 52465 75

Mdule 2. Cacher avec la Méthde Apter u cmment ptimisez les cmpétences mtivatinnelles de vs clients (suite) Ce mdule est réservé aux caches qui suhaitent se frmer à la Méthde Apter de Caching 650 hrs taxes. Ce tarif cmprend l accès en ligne à un rapprt de styles mtivatinnels supplémentaire (à faire remplir par un client), la furniture des inventaires de perfrmance mtivatinnelle qui en déculent. Il ne cmprend pas les frais d études (pauses, déjeuner et salle : 55 /jur). Un stage pratique et cncret privilégiant l entraînement. La pssibilité de mettre en pratique en situatin réelle dès l issue du stage. Le débriefing persnnalisé de vs expérimentatins dans le prlngement du stage. APTER France 45, avenue Junt 75018 PARIS SIRET : 752 343 350 00019 CODE NAF : 8559A N de TVA intracmmunautaire : FR 15752343350 Numér de déclaratin d existence : 11 75 52465 75

Mdule 3. Abrder et gérer les émtins avec le Jeu des renversements Un stage d une jurnée pur apprendre à se servir de cet util ludique de diagnstic du stress pur en déduire des actins crrectrices efficaces et mtivantes Objectif. Se récncilier avec sn stress et apprendre à s en servir de façn efficace grâce à un util ludique qui permet de l appréhender de manière vivante et cncrète : la vie des émtins. Cntenu : 1. Le stress est d abrd une mtivatin frustrée Réactivatin des acquis du premier mdule Exercice pratique pur mettre en évidence la mécanique «stress émtin mtivatins» 2. Savir-faire l autdiagnstic de sn stress Décuvrir chacun des 8 stress désagréables grâce à des exercices de partage en plénière : Cmment chaque stress se manifeste? Quels ruages le lie à quelles émtins? Quelles mtivatins snt frustrées? Cmment est-elle alrs gérée : le stress d effrt en répnse au stress de tensin. 3. Les vies de srtie : dévelpper sn intelligence mtivatinnelle À partir de cas pratiques partagés, les participants expérimentent les différents vies de srties : Se servir de la mtivatin frustrée pur faire face à la situatin et la changer. Truver une autre vie de satisfactin à la mtivatin frustrée (cmpenser). Gérer l bjet de la mtivatin frustrée et aménager sn actin. Changer d émtins et dnc de mtivatin 4. Le prtcle de mise en œuvre du jeu des émtins Cmment utiliser le jeu des émtins avec un client u un cllègue et l aider à mieux gérer sn stress. Série d exercices d applicatin d un prtcle simple et pratique 5. Les participants au cursus cmplet devrnt expérimenter le prtcle avec un client Une séance individuelle de débriefing à distance (Skype) permettra aux participants d évaluer leur perfrmance et d en dégager les acquis d une part et les pints de prgrès d autre part. Prfessinnels de la frmatin et du caching. Ce mdule est aussi uvert aux respnsables d équipe et cadres qui suhaitent travailler sur la gestin des émtins. 490 hrs taxes. Ce tarif cmprend la furniture des dcuments pédaggiques et d un jeu de carte ainsi que l accès à l applicatin IPhne d entraînement. Il ne cmprend pas les frais d études (pauses, déjeuner et salle : 55 /jur). Une apprche renversante qui démystifie et facilite la gestin des émtins. Un prcessus de cnduite d entretien de relatin d aide efficient et nn intrusif. Un util fin, pragmatique et simple d utilisatin à expliter pur vs clients u vus même APTER France 45, avenue Junt 75018 PARIS SIRET : 752 343 350 00019 CODE NAF : 8559A N de TVA intracmmunautaire : FR 15752343350 Numér de déclaratin d existence : 11 75 52465 75

Mdule 4. Obtenir sa certificatin à la Méthde Apter de Caching Une jurnée d analyse de la pratique et d évaluatin pur valider les expérimentatins faites en intersessin et partager ses expériences avec les autres caches. Ce mdule est réservé aux caches qui veulent être certifiés à la Méthde Apter de Caching et bénéficier des avantages assciés à cette certificatin. Objectif : Obtenir sa certificatin à la Méthde Apter de Caching et les drits qui en déculent. Prérequis : Avir expérimenté une secnde fis le débriefing d un inventaire de perfrmance mtivatinnelle. Avir expérimenté le jeu des émtins. Préparer un rapprt d expérience seln le plan dnné par Apter-France. Avir renseigné le quizz de certificatin en ligne. Cntenu : 1. Evaluatin des candidats à la certificatin Les participants présentent tur à tur leurs rapprt d expériences pur : Démntrer et valider leurs cmpétences acquises (exercices de démnstratin) Partager et s enrichir des expériences de leurs pairs Identifier les difficultés qui restent à apprfndir. Le frmateur expert Apter évalue les présentatins à la fis sur leurs cnnaissances thériques de la méthde (Cntenu) et sur leurs capacités à expliter celle-ci dans leurs interventins (Explitatin). La certificatin sera acquise à partir d un scre minimum de 14 sur 20 pur le Cntenu et l Explitatin. Dans le cas d une perfrmance insuffisante, le frmateur expert Apter, établira avec le stagiaire un plan d actin apprprié définissant les cnditins à remplir pur être certifié. 2. Mdalités de validatin de la certificatin Au curs de cette séquence, les participants snt infrmés de leurs drits et bligatins en tant que caches certifiés à la Méthde Apter de Caching. Les participants snt invités à frmer des grupes de pairs et à prendre tris rendez-vus de partage de pratiques. Une séance de supervisin à distance est planifiée pur les binômes. Elle validera définitivement la certificatin à l explitatin de la Méthde Apter de Caching Ce mdule est réservé aux caches qui suhaitent btenir leur certificatin à la Méthde Apter de Caching 490 hrs taxes. Ce tarif cmprend la remise d un kit d explitatin de la Méthde Apter de Caching. Il ne cmprend pas les frais d études (pauses, déjeuner et salle : 55 /jur). Un enrichissement de vtre palette de cmpétences de cach Le myen d accmpagner vs cachés et les rendre autnmes plus rapidement Une Méthde de Caching innvante pur vus distinguer cmmercialement APTER France 45, avenue Junt 75018 PARIS SIRET : 752 343 350 00019 CODE NAF : 8559A N de TVA intracmmunautaire : FR 15752343350 Numér de déclaratin d existence : 11 75 52465 75