* Plan qualité d un essai

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Transcription:

* Plan qualité d un essai clinique au CIC de Toulouse Dr Fabienne CALVAS

* Présentation du CIC Créé en 1994 au CHU de Toulouse situé sur le site de Purpan. Il est organisé autour de modules et axes thématiques Le module Plurithématique Adulte Axe Neurosciences/psychiatrie Axe Cardiovasculaire et métabolisme Axe Pharmaco-épidémiologie Equipe : 30 personnes Lits : 8 / 400 volontaires/an (sains ou patients)/40 études/académiques/ ph II à III Médecin investigateur RAQ Responsable opérationnelles des essais académiques conception Le module Biothérapies Le bureau Etudes Pédiatriques

* 8% 20% 123 protocoles réalisés dans le Module Plurithématique Adulte (2009-2014) dont 55 institutionnels 17% 55% Industriel Académique CHU Toulouse Académique Inserm Autres Académique

* La qualité en centre d investigation : pourquoi, comment Objectifs : Sécurité des patients, Qualité des données, Respect de la Réglementation Les enjeux : Augmenter la crédibilité de la recherche clinique française dans un contexte international concurrentiel Financier: points SIGAPS/ MERRI La méthode : Mettre en place et formaliser les étapes clefs de la prise en charge, la réalisation jusqu à la clôture d un essai clinique : «Conception» /Faisabilité / Préparation / Organisation / Réalisation / Bilan

* Essais académiques CHU Toulouse promoteur Groupe de travail trame rédactionnelle Repris par le groupe qualité GIRCI-SOOM Mise à disposition protocole type, NI et CRF

* Les étapes clefs du déroulement d un essai

* La qualité en centre d investigation : pourquoi, comment La démarche s inscrit dans une logique d amélioration permanente

Qui ARC promoteur FAISABILITE «PROMOTEUR» Industrie/institut Objectif Vérifier l adéquation Protocole / Moyens du centre Protocole Ex. réglementaires Proposition contrat Ressources (humaines & financières) mises à disposition par le promoteur Les points clefs Identifier toutes les spécialités médicales, paramédicales, techniques nécessaires. Identifier les locaux et sites concernés (imagerie, laboratoire, stockage des échantillons, pharmacie). Identifier le circuit des UT. Identifier le matériel et équipements nécessaires. Liste des spécialités CV des investigateurs Accord de Confidentialité Engagement recrutement Verif des locaux Liste des équipements

Qui Médecin investigateur & Technicien de recherche FAISABILITE «MEDICALE» Objectif Vérifier l intérêt du protocole Flow-chart Synopsis contrat Les points clefs Est-ce que l essai correspond à un besoin thérapeutique? Le recrutement est-il réalisable (qualité / nombre)? Quels sont les points bloquants (ex. Traitements interdits)? Les examens complémentaires sont-ils réalisables du point de vue technique et qualification des personnels? Le budget est-il adapté aux ressources humaines et techniques nécessaires? Points bloquants résolus Objectifs recrutement concrétisés Engagement recrutement pris Engagement disponibilité (suivi/contrôle)

Qui Médecin investigateur &Chef projet PREPARATION MEP Cellule Opérationnelle Objectif Identification des risques Les points clefs Protocole Echanges avec le Promoteur si besoin MEP d une équipe référente (IDE, TEC ) CTO: Faire une lecture critique du protocole et soulever les points critiques Identifier les différents circuits ( communication, échantillons, circuit des UT) Identifier le risque médical et circuit d urgence (sécurité du patient, permanence médicale ) Lister tous les documents à créer Liste des intervenants Liste des questions non résolues Tous les documents nécessaires à la réalisation Procédure de communication

Qui ARC Promoteur Investigateur principal tous les intervenants MEP ORGANISATION Objectif Formation protocole Statuer sur le Go/No Go Maitrise du risque Les points clefs Autorisations réglementaires Protocole définitif Brochure Investigateur Unités de Traitement disponibles Liste intervenants Classeur investigateur disponible Liste des questions Valider les circuits ( communication, UT, échantillons ) Valider le fonctionnement du matériel Mettre en place les procédures de sécurité, Vérifier la procédure de levée d aveugle Créer les documents administratifs de l étude Statuer sur le démarrage de l étude au regard des questions non résolues restantes : Go/No Go Délégation des tâches Intervenants formés CRF disponible Doc. source/patient /visite disponible Matériel disponible Doc. Synthèse Procédure Comm Conditions de levée d aveugle définies

Qui Equipe investigatrice REALISATION Objectif Inclure les participants, les suivre, recueillir les données Inclusion du 1 er patient Planning de monitoring Les points clefs Recruter les patients / VS (fichiers, base de données patients) Inclure les participants (planification) Suivre les patients Mener les réunions internes de suivi (# Contrôle Qualité) Planifier les visites de monitoring ( # Surveillance et Vérification) Clôturer l étude Note d information Consentement Traçabilité complète de la signature du CE & NI dans le classeur patient Doc. sources /patient/visite dispo. CRF patient renseigné Archivage de l étude (papier&électronique)

Qui Cellule Opérationnelle BILAN DE L ETUDE Objectif Analyser le déroulement de l étude Les points clefs Compte-rendu de réunion de suivi Rassembler et lister tous les points critiques rencontrées au cours de l étude Identifier les points à reporter au promoteur Statuer sur l objectif de recrutement Examiner les indicateurs de recrutement (pour les volontaires sains si applicable) Conclure sur la réalisation de l étude Identifier les axes d amélioration Rapport d étude pour l investigateur

Qui Equipe investigatrice AMELIORATION CONTINUE DE LA QUALITE Objectif Implémenter l organisation Améliorer le service Rapport de fonctionnement fin d études Les points clefs Mettre en place les axes d amélioration identifiés : Réviser les documents (procédures, modes opératoires) Former les personnels Nouveaux documents (création, révision) Nouvelles compétences disponibles

Merci Des questions?