Les Après- midi théma;ques de l IAE d Amiens Quels usages du e-portfolio en Ressources Humaines? Philippe - Didier GAUTHIER E- por&olio : www.phd- gauthier.net Phd.gauthier@me.com Jeudi 26 mai 2011
PLAN Introduc;on Un e- poraolio, c est quoi? Le e- poraolio : «produit» Le e- poraolio : «processus/compétences réflexives» Le e- poraolio : «usages en Ressources Humaines» Conclusion 2
PLAN Depuis 40 ans : Transforma:ons du monde du travail Transforma:ons du rapport au savoir Transforma:ons des rapports sociaux Complexité croissante de la société, l individu doit : Apprendre à «inventer sa vie, au fur et à mesure» Construire par lui- même son propre chemin. 3
Portefeuille de compétences et e-portfolio : processus, produit, usages (Aubret et CIBC, 2001, Gauthier 2010) Processus de produc:on et maintenance tout au long de la vie Produit : présenta:on de soi Usages et u:lisa:ons 2.0 et en RH 2.0 Carnet de santé professionnelle privé, exhaus;f Dossier et e- poraolio u:lisable, s appuyant sur une base de données de preuves PorQolio papier PorQolio numérique.pdf PorQolio en ligne Lien depuis réseaux sociaux Liens depuis plates- formes de partages et collabora:on Lien depuis page perso dans les sites communautaires Version recrutement Version employeur pour son DRH 4
Produit hvp://bonnaudgisela.efoliomn.com/
Produit hvp://olivierguyon.netau.net/index.html 6
Produit et Usages et u;lisa;ons 2.0 en entrepreneuriat http://sites.google.com/site/jacquesrodet/ e- poraolio 7
Processus Processus «Portefeuille de compétences et e- poraolio 6 phases Processus Portfolio Numérique : Contractualisation/Biographisation/Projection/Médiatisation/Socialisation/Contribution 8
Processus Le développement de compétences réflexives Analyse des enjeux Engagement Responsabilité personnelle Ethique Autorisa;on à l introspec;on Contractualisation/Biographisation/Projection/Médiatisation/Socialisation/Contribution 1 9
Processus Le développement de compétences réflexives Mise en historique de soi (Mémoire + sens + traces) Analyse de ses expériences / compétences Auto- évalua:on intersubjec:ve de ses compétences Formalisa:on rigoureuse de ses compétences Conscien:sa:on de ses compétences (transférables) Eléva;on du Sen;ment de compétences Contractualisation/Biographisation/Projection/Médiatisation/Socialisation/Contribution 2 10
Processus Le développement de compétences réflexives Mise en projet de soi Analyse de ses valeurs Analyse du marché du travail, des u:lités sociales Formalisa:on du projet prof. Réaliste Compétence à l auto- orienta:on Renforcement du projet professionnel Contractualisation/Biographisation/Projection/Médiatisation/Socialisation/Contribution 3 11
Processus Le développement de compétences réflexives Mise en communica:on de soi Réflexion sur ses compétences clés Elabora:on d une stratégie de com Média:sa:on basée sur ses compétences Compétence à la présenta:on de soi Autorisa;on à la promo;on de soi Produit Contractualisation/Biographisation/Projection/Médiatisation/Socialisation/Contribution 4 12
Processus Le développement de compétences réflexives Mise en reliance de soi Inscrip:on dans les réseaux sociaux pro Stratégie d auto- socialisa:on Compétence à l auto- socialisa:on Renforcement de l iden;té professionnelle Usage Contractualisation/Biographisation/Projection/Médiatisation/Socialisation/Contribution 13 5
Processus Le développement de compétences réflexives Mise en contribu:on de ses ressources Inscrip:on dans les réseaux et les organisa:ons contribu:ves, mise à disposi;on au service RH Stratégie contribu:ve Compétence à la contribu:on professionnelle et citoyenne (Offre, geshon d un portefeuille d achvités choisies) Responsabilité personnelle, professionnelle, citoyenne Contractualisation/Biographisation/Projection/Médiatisation/Socialisation/Contribution 6 14
Du processus à l usage Effets : une posture d entreprise de soi et de citoyenneté Compétence à piloter sa trajectoire professionnelle (fondée sur son «portefeuille de compétences») Eléva;on du Sen;ment de compétences Autorisa;on à l ntrospec;on Renforcement du projet professionnel Autorisa;on à la promo;on de soi Renforcement de l iden;té professionnelle Contribu;on responsable, citoyenne et professionnelle Usages en Ressources Humaines? «Le connaître pour se reconnaître / se faire connaître pour se faire reconnaître» Contractualisation/Biographisation/Projection/Médiatisation/Socialisation/Contribution 15
Du processus à l usage Emergence des usages du e- poraolio en RH Le processus de construc;on et d usage d un portefeuille de compétences contribue : à devenir «acteur de sa vie professionnelle» à l éveil du sens de «l entreprise de soi» à se sen:r responsable de son propre devenir et de celui de ses concitoyens à soutenir son employabilité à soutenir les étapes clés de sa vie professionnelle (en lien avec son manager et le service RH) 16
Usages en RH Usages «portefeuille de compétences et e- poraolio en RH» Identification de partenaires / réseaux Identification de collaborateurs potentiels C- 1 Préparation du recrutement 2.0 Durant la vie d un contrat de travail : Support à l intégration Support à : - Passeport orientation-formation - Plan de formation - GPEC - Développement de l employabilité (2003) Gestion mobilité E- PorAolio interne Contrat de travail en cours Support : - De l entretien d évaluation des performances - De l entretien professionnel (2009, art 13) - De l entretien de mobilités (CIF, mutations, promotions) - De l entretien bilan d étape professionnel (2009, art 1) - De l entretien de licenciement / mobilités externes/crp Projet de l Entreprise E-Réputation Reconnaissance et recommandations en mobilité de externe l entreprise C + 1 Gestion mobilité interne Valorisation des compétences en mobilité externe Préparation et soutien à la candidature Développement des réseaux socioprofessionnels Gestion transition professionnelle Préparation et soutien lors des entretiens Support à : - L évolution du projet professionnel / orientations / mobilités - L'identification des compétences manquantes - L identification des besoins de formation - La conscientisation et la reconnaissance des compétences développées - L engagement d un processus VAE Gestion transition professionnelle Phase : Contribution à l employabilité supportée par le portefeuille de compétences et l e- portfolio E-Réputation du salarié Projet du Salarié 17
Conclusion- Ques;on? Pour les 40 ans à venir: Transforma:ons du monde du travail parcours professionnels de 50 années. et plus! Transforma:ons du rapport au savoir Appren:ssage tout au long de la vie (8 à 12 transi:ons professionnelles) Transforma:ons des rapports sociaux (concurrence exacerbée des meilleures entreprises pour les meilleurs salariés) Quelle responsabilité partagée «employeur / salarié» dans le développement professionnel et l employabilité? 18