Certificat d Aptitude aux Fonctions d Instituteur ou de Professeur des Écoles Maître Formateur
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- Valérie Ménard
- il y a 5 ans
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1 Certificat d Aptitude aux Fonctions d Instituteur ou de Professeur des Écoles Maître Formateur Textes de référence : Arrêté du 20 juillet 2015 J.O. du 22 juillet 2015 circulaire n BOEN n 30 du 23 juillet 2015
2 La loi d orientation et de programmation pour la refondation de l école de la République réforme en profondeur la formation aux métiers du professorat et de l éducation. Il s agit de constituer un réseau dense d enseignants et de personnels d éducation formateurs. L inscription du candidat se fait auprès du Recteur.
3 «Le certificat d aptitude aux fonctions d instituteur ou de professeur des écoles maître formateur se déroule sur deux ans. Il comprend une épreuve d admissibilité (1 ère année) et deux épreuves d admission (2 nd année). Lors des épreuves, il est attendu des candidats qu ils fassent usage des outils numériques pertinents en lien avec les activité présentées et démontrent une capacité à les utiliser.»
4 Les candidats doivent justifier d au moins cinq années de services effectifs d enseignement à temps complet, ou leur équivalent, accomplis en qualité d instituteur ou de professeur des écoles titulaire. L ancienneté de service est appréciée au 31 décembre de l année au titre de laquelle est organisé l examen.
5 LES OPTIONS Arts visuels Éducation physique et sportive Éducation musicale Enseignement en maternelle Langues et cultures régionales Langues Vivantes Étrangères Enseignement et numérique
6 Composition Le jury, présidé par le recteur d académie ou par son représentant est composé de: un inspecteur de l éducation nationale du 1 er degré; un conseiller pédagogique; un maître formateur; un inspecteur d académie inspecteur pédagogique régional Deux examinateurs qualifiés sont adjoints au jury pour les épreuves d admission : un inspecteur chargé d une circonscription; un enseignant de l ESPE
7 Année 1 : Admissibilité Cette épreuve repose sur un entretien avec le jury, lequel s appuie sur un dossier fourni par le candidat, comprenant : un rapport d activité (5 pages maximum hors annexes) le(s) rapport(s) d inspection Ce rapport peut comporter en annexe, tout document, y compris audiovisuel, à même d éclairer cette activité. Durée : exposé de 15 minutes suivi de 30 minutes d entretien
8 Année 2 : Admission (2 épreuves) : épreuve de pratique professionnelle : Analyse de séance Durée : 60 à 90 minutes OU Animation d une action de formation Durée : 60 à 90 minutes Chaque épreuve est suivie de 30 minutes d entretien avec le jury. Les candidats ayant choisi une option présentent obligatoirement cette épreuve dans le cadre de l option choisie. soutenance d un mémoire professionnel de 20 à 30 pages (hors annexes) traitant d une problématique d accompagnement ou de formation. Durée : 45 minutes dont 30 minutes d entretien
9 Année 1 Le rapport d activité consiste à présenter son itinéraire professionnel. Le candidat s attachera à présenter une expérience professionnelle significative, le cas échéant dans le champ de l accompagnement et de la formation. Le jury vérifie la capacité du candidat à conduire une analyse didactique et pédagogique et à réfléchir à sa propre pratique.
10 Avant le début de la session d examen, le jury se réunit afin d harmoniser les critères d évaluation retenus. Après les entretiens, le jury dresse la liste des candidats autorisés à se présenter aux épreuves d admission par ordre alphabétique et transmet, à la demande des candidats, la grille d évaluation renseignée.
11 Année 2 «Le candidat admissible entre dans un processus de certification académique accompagné dans le cadre du plan de formation académique. Il est associé à l accompagnement d un étudiant en Master ou d un EFS, ou à l animation d action de formation auprès d un MF (maître formateur) ou d un CP (Conseiller pédagogique) référent.»
12 Année 2 1 ère épreuve Pratique professionnelle : 1 er choix: Analyse d une séance d enseignement après observation A l issue de l observation, le candidat dispose de 15 minutes pour préparer l entretien de formation. Première phase de l épreuve: entretien de formation Durée : 60 à 90 minutes (observation + entretien) Seconde phase: entretien avec les 2 examinateurs qualifiés Durée : 30 minutes
13 Année 2 1 ère épreuve Pratique professionnelle : 2nd choix: Animation d une action de formation Première phase : Le candidat propose une action de formation dans le champ disciplinaire ou dans le domaine d activité de son choix, auprès d un groupe d enseignants en formation initiale ou en formation continue. Durée : 60 à 90 minutes Seconde phase : entretien avec les examinateurs qualifiés, qui suit immédiatement l animation de l action de formation Durée : 30 minutes
14 2 nd épreuve Soutenance d un mémoire professionnel : Un mémoire de 20 à 30 pages (hors annexes) traitant d une problématique d accompagnement ou de formation. Il consiste en une étude de situation centrée sur une question professionnelle articulant savoirs et expériences. Il implique un engagement personnel du candidat pour réfléchir à sa pratique et l améliorer. Durée : 45 minutes 15 minutes de soutenance + 30 minutes d entretien
15 Evaluation de l admission A l issue des épreuves une liste des candidats admissibles est établie par le recteur. Par conséquent les candidats sont déclarés admissibles ou non admissibles. Aucune note n est attribuée à l issue de l épreuve. Grille d évaluation de l admission Domaine de compétence /5 Penser, concevoir, élaborer Mettre en œuvre, animer, communiquer Accompagner Observer, analyser, évaluer Total sur 20 /20 Intégration du numérique (minoration ou Entre 2 et + 2 points bonification) Sont déclarés admis, les candidats ayant obtenu au moins 12/20 et la moyenne dans chaque domaine de compétence évalué.
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