LYCEE FRANÇAIS ANNA DE NOAILLES DE BUCAREST EXCELLENCE PARTAGE RAYONNEMENT. Photo 1

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1 LYCEE FRANÇAIS ANNA DE NOAILLES DE BUCAREST EXCELLENCE PARTAGE RAYONNEMENT Photo 1

2 Photo 2 Années 1920 : l Union des Français de Roumanie pour les enfants des membres de la «colonie» fonde l école française : L «Ecole française» devient «Lycée Anna de Noailles» : L école s agrandit et emménage au 160 A Șoseaua Bucuresti-Ploiesti. Le Lycée Anna de Noailles compte aujourd hui plus de 1070 élèves et 120 personnels. Il réunit 45 % d enfants roumains, 46 % d enfants français et 10 % d enfants de diverses nationalités. Scolariser ses enfants au Lycée Anna de Noailles, c est faire le choix: - d une école à dimension internationale, - d une école ouverte et attachée à la culture du pays d accueil, la Roumanie, - d une école qui porte les valeurs du système éducatif français Les élèves sont accompagnés par des équipes pédagogiques soucieuses de l épanouissement et de la réussite de tous ceux qui leur sont confiés. En tant qu établissement homologué, il est porteur de valeurs universelles tolérance, humanisme, égalité des chances, curiosité intellectuelle, promotion de l esprit critique et il permet de suivre une scolarité sans rupture de la maternelle jusqu au baccalauréat.

3 Nos Valeurs EXCELLENCE La réussite de tous constitue une ambition affirmée dans tous les établissements du réseau qui peuvent se prévaloir d un taux de réussite au baccalauréat supérieur à celui des lycées de France (95 % en moyenne, 100 % dans nombre d établissements). La plupart des bacheliers du réseau accèdent ensuite aux grandes écoles et aux meilleures universités internationales. PARTAGE Lieux d'échanges et de rencontres linguistiques et culturelles, vecteurs d'une expérience partagée fondée sur des valeurs fortes, les établissements scolarisent des jeunes de tous les horizons. Un enseignement pilote des langues permet à la fois d intégrer les élèves nationaux par un enseignement spécifique du français, d enseigner la langue du pays d accueil à tous les élèves et de promouvoir la pratique de l anglais dans un contexte international. RAYONNEMENT En accueillant parmi ses élèves (plus de 60 % des effectifs) des enfants des pays d accueil et des étrangers tiers, le réseau contribue au rayonnement de la langue et de la culture françaises. En cultivant la communication et la compréhension interculturelles, il forge des affinités durables entre ces élèves et la France. Photo 3 Résultats du baccalauréat : 100 % de réussite 64% de mentions dont 32% de «Bien» et 20% de «Très bien» «Celui qui ouvre une porte d'école, ferme une prison.» Victor Hugo

4 Statuts et gestion A.E.F.E En tant qu établissement conventionné appartenant au réseau des établissements français à l étranger, le Lycée Français Anna de Noailles de Bucarest est à ce titre homologué par le ministère de l Education Nationale. Ceci garantit la conformité des programmes d enseignement avec le système français et la reconnaissance des décisions d orientations prises et des examens préparés par les élèves. D autre part, il dépend du ministère des Affaires Etrangères français et plus spécifiquement de l Agence pour l Enseignement Français à l Etranger (AEFE), installée à Paris. Ceci permet la mise à disposition de fonctionnaires titulaires d encadrement détachés et la participation à la rémunération d enseignants titulaires de l Education Nationale. La Fondation

5 Le Parcours scolaire français Photo 4 Primaire : école maternelle + école élémentaire L'école maternelle accueille les enfants entre 3 et 5 ans. Elle est organisée en trois niveaux : petite, moyenne et grande section, cycle des apprentissages premiers. L'école élémentaire accueille les enfants de 6 à 11 ans. Le cycle 2, "Cycle des apprentissages fondamentaux", est composée des classes de CP, CE1 et CE2. Les classes de CM1 et CM2 forment le cycle 3, "Cycle de consolidation". Le collège accueille tous les élèves à l'issue de l'école élémentaire et comprend quatre niveaux : Sixième, Cinquième, Quatrième et Troisième. Le lycée comprend les classes de Seconde, Première et Terminale. Notre établissement est un lycée général. Les élèves de Première et de Terminale choisissent certaines matières qui déterminent la spécialité de leur baccalauréat. La voie générale conduit les bacheliers vers des études longues. Elle comprend trois séries : économique et sociale (ES), littéraire (L) et scientifique (S).

6 SCHEMAS (cf pièces jointes) PRIMAIRE SECONDAIRE COLLEGE

7 LYCEE

8 Ecole Maternelle STRUCTURE PEDAGOGIQUE L école maternelle accueille près de 240 élèves de 3 ans à 5 ans répartis sur 9 classes. Chaque niveau propose un parcours monolingue en français. Un dispositif Flsco est proposé aux élèves non-francophones afin de les aider à acquérir une maîtrise de la langue française suffisante pour suivre un cursus ordinaire Chaque classe est encadrée par une enseignante et une assistante maternelle (ASEM). PEDAGOGIE Les programmes scolaires sont ceux du ministère de l éducation nationale française. L élève apprend à développer ses capacités motrices, affectives, intellectuelles et sociales. De nombreuses activités manuelles et artistiques conduisent l enfant à satisfaire son envie d apprendre à lire. L école maternelle est aussi un lieu idéal d apprentissage précoce de la langue française. L inscription à l école maternelle implique l engagement pour la famille d une fréquentation régulière, souhaitable pour le développement de la personnalité de l enfant, le préparant ainsi à recevoir la formation donnée par l école élémentaire. La semaine de classe de la maternelle au Lycée Adn est de 26 heures, pauses comprises. Les horaires de classes sont : 8h20-15h30. Il n y a pas de classe le mercredi après-midi. Les élèves ont 36 semaines de classe par an. Le calendrier scolaire est voté chaque année en conseil d établissement et ne correspond ni aux vacances scolaires roumaines, ni aux vacances scolaires des Académies françaises.

9 Photo 5 APPRENTISSAGE DES LANGUES L enseignement des langues étrangères a une place importante au Lycée français de Bucarest et ce dès la maternelle où des cours de Roumains sont dispensés dès la petite section, à raison de 2 heures par semaine.

10 Ecole Elémentaire STRUCTURE PEDAGOGIQUE Les 26 classes de l élémentaire accueillent près de 442 élèves de 6 ans à 10 ans, du CP au CM2. PEDAGOGIE Les programmes scolaires sont ceux du Ministère de l Education Nationale française. Les projets de classe sont nombreux et variés : événements sportifs, visites, sorties culturelles et spectacles organisés par l équipe enseignante selon les projets pédagogiques. A noter aussi : les classes de neige, de mer, l accueil d artistes, d écrivains, les projets autour de l art et du cinéma. La semaine de classe de l école élémentaire du Lycée Adn est de 26 heures, pauses comprises. Les élèves ont 36 semaines de classes par an. Le calendrier scolaire est voté en conseil d établissement et ne correspond ni aux vacances scolaires roumaines, ni aux vacances scolaires des Académies françaises. Les horaires de l école primaire : de 8h30 à 15h30 Il n y a pas de classe le mercredi après-midi. APPRENTISSAGE DES LANGUES L apprentissage de la langue du pays d accueil se poursuit à l école élémentaire, à raison de 2 heures par semaine. Dès la classe de CE1, les élèves du lycée Adn reçoivent un enseignement d anglais de qualité encadré par des professeurs qualifiés à raison de 1h30 par semaine. En classe de CM2, ils bénéficient de 45 minutes supplémentaires dans le cadre de la préparation de l examen YLE (British Council).

11 Photo 6

12 STRUCTURE PEDAGOGIQUE De la 6eme à la terminale nous accueillons environ 385 élèves. Collège et Lycée QUALITE DE L ENSEIGNEMENT DU SECONDAIRE : Avec un taux de xxx% de réussite globale sur les 5 dernières années, tant pour le Baccalauréat Général (séries ES, L et S) que pour le Diplôme National du brevet, accompagné d un taux plus qu honorable pour ce qui concerne les mentions, le Lycée Adn est fier de la qualité de l enseignement qu il offre à ses élèves. PARTICULARITES DU PROGRAMME DU SECONDAIRE : L enseignement des langues : une place privilégiée au Lycée Anna de Noailles Par groupe de compétences, les élèves suivent des cours en : Anglais : 4h hebdomadaires en 6ème, 3h hebdomadaires dans les autres niveaux. En outre une Section Européenne «Anglais» est proposée à partir de la 4ème Espagnol : à partir de la classe de 4eme (de la 5eme à compter de 2016) Allemand : à partir de la classe de 4eme (de la 5eme à compter de 2016) Latin (option facultative) : de la 5eme à la terminale. Roumain : obligatoire de la 6ème à la 3ème et facultatif de la 2nde à la Terminale Disciplines non linguistiques (DNL) en anglais : SVT, Mathématiques, SES L option Théâtre : L'option Théâtre est une option facultative ouverte à tous les élèves, de la Seconde à la Terminale. Elle permet de présenter l'épreuve facultative de théâtre au baccalauréat à la fin de la Terminale. Cette option est destinée à tous les élèves qui aiment le théâtre, mais aussi l'ensemble de ce qui compose le spectacle vivant (mime, chant, marionnettes, cirque, danse...).

13 L ouverture culturelle : Sorties pédagogiques régulières ; Expositions et conférences : participation à des concours et manifestations du réseau AEFE ; Classes de découvertes et autres voyages scolaires ; Partenariat/ échanges avec des établissements roumains LES FILIERES : Le Lycée Adn propose la filière générale menant au Baccalauréat Général et comportant 3 séries : L : Littéraire ES : Économique et Sociale S : Scientifique Grâce à un enseignement optionnel en 1ère et un enseignement de spécialité en Terminale, les élèves peuvent choisir une spécialité au sein de chaque section : Série Littéraire (L) : latin, langue approfondie ou mathématiques ou langue vivante 3. Série Économique et Sociale (ES) : mathématiques ou sciences sociales et politiques ou économie approfondie. Série Scientifique (S) : mathématiques, physique-chimie, science de la vie et de la terre. Photo 7

14 L ORIENTATION : S orienter, c est choisir entre plusieurs routes possibles, celle qui vous conduira vers la réalisation de votre projet d études et de vie. La question du choix n est jamais simple et pourtant, dès la fin du collège ou son entrée au lycée, le jeune doit choisir : une série de bac, un domaine et un pays d études, un établissement supérieur, un domaine professionnel Pour permettre aux élèves de faire des choix avisés, le Lycée Anna de Noailles : - a élaboré avec l équipe éducative un programme d accompagnement à la connaissance de soi, avec la remise en 2 nde d un carnet de bord de l orientation et des séances de découverte des voies d études dans le supérieur en France avec les élèves de 1 ère et de Tle ; - propose en 3 ème, en 2 nde et en Tle aux élèves et à leurs parents, des séances d information générale sur le lycée et le post bac en France ; - propose aux élèves de Tle et à leurs parents, un accompagnement particulier dans la constitution de leur dossier d admission post bac ; - organise pour les élèves du secondaire et leurs parents, les journées de l orientation et un forum des études avec des établissements supérieurs de France et de Roumanie, représentatifs des différents domaines et voies d études en France et des doubles diplômes franco-roumains offerts en Roumanie ; - organise pour les élèves de la 4 ème à la 2 nde un carrefour des métiers, proposant des tables rondes avec des professionnels ; - s est doté au 3C d outils d information performants tels que le logiciel INFORIZON (questionnaires d intérêts pour une découverte des métiers), l accès à la banque d information du CIDJ et le kiosque orientation réunissant les brochures de l ONISEP. Photo 8

15 Photo 9 LE CORPS ENSEIGNANT Au Lycée français de Bucarest la qualité de l'enseignement et de l'encadrement repose sur un équilibre entre enseignants titulaires de l'éducation française et enseignants recrutés localement. Le partenariat avec l'académie de Strasbourg, dans le cadre de la zone Europe du Sud de l'aefe, permet de faire face aux besoins de formation continue des professeurs, aux questions d'orientation des élèves et au passage des examens. Très fortement impliqués dans la vie pédagogique et éducative de l'établissement, plus de 75 enseignants encadrent nos élèves au quotidien. «On apprend beaucoup et de tous. Mais seul le professeur nous apprend à apprendre.» (Constantin Noica philosophe roumain)

16 LE LYCEE FRANÇAIS ADN C EST AUSSI SORTIES ET VOYAGES SCOLAIRES Le Lycée Adn, lieu d acquisition des savoirs, est une école ouverte sur le pays d accueil et plus largement sur le monde qui l entoure. C est pourquoi les enseignants organisent des activités à l extérieur de l école, de la maternelle au secondaire. Classes de découverte, classes de terrain, classes d environnement, classes culturelles, voyages internationaux. Si les sorties scolaires constituent un surplus de nature divertissante à la scolarité, avec des conditions de voyage et de découverte qui ont souvent une dimension festive pour les élèves, elles contribuent surtout à donner du sens aux apprentissages en favorisant le contact direct avec l environnement naturel ou culturel, avec des acteurs dans leur milieu de travail, avec des œuvres originales L approche sensorielle d un milieu nouveau ou d un lieu de culture, la rencontre de professionnels, d artistes ou de créateurs, l étonnement et le dépaysement constituent des sources de questionnement et de comparaison, de stimulation de la curiosité. Le besoin de comprendre et de communiquer s en trouve activé. Chaque sortie s intègre au projet d établissement et au projet pédagogique de la classe. Photo 10

17 Photo 11 La Bibliothèque Centre de Documentation et le Centre de Connaissances et de Culture La Bibliothèque Centre de Documentation (BCD) du Primaire Le livre doit être au cœur du dispositif de réussite éducative. Dès la Maternelle, les enfants sont initiés aux plaisirs des histoires à l occasion de leurs venues hebdomadaires à la BCD, car la connaissance passe par la lecture, la lecture plaisir, étant un axe fondamental de l'école primaire. En 2014, plus de 900 ouvrages sont venus enrichir les rayons de la BCD pour le plus grand bonheur des élèves. Le Centre de Connaissances et de Culture (3C) du Secondaire Avec plus de ouvrages disponibles, des abonnements à plus de 20 magazines, de nombreux DVD, des dictionnaires en 6 langues, des ordinateurs, le 3C est un lieu attractif où lire, travailler, s'informer, se documenter fait partie intégrante de l'emploi du temps des collégiens et lycéens. Tout au long de l'année des conseils de lecture sont prodigués aux élèves qui peuvent également transmettre leurs coups de cœur au sein du Club lecture. La BCD et le 3C organisent régulièrement des actions conjointes, telle que la désormais célèbre Semaine du Livre et de l illustration pour la jeunesse au cours de laquelle, des écrivains et illustrateurs viennent rencontrer les élèves.

18 La situation du Lycée Le Lycée français Anna de Noailles de Bucarest se situe au nord de Bucarest, le long de la route DN1 à proximité de l Académie de Police et de la zone commerciale de Băneasă. L entrée du parking de l école se fait par la rue Padina (1ère rue à droite après le Lycée). Photo 11 (lycée vu du ciel?)

19 Photo 12 Lycée français Anna de Noailles de Bucarest Șos București-Ploiești nr 160 A Sector 1, Bucarest Tél : (+4021) / Fax : (+4021) secretariat.accueil@lyceefrancais.ro

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