1 Données synthétiques
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- Jean-Noël Caron
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1 Master 2 MIMSE Apprentissage automatique TP1 : les k plus proches voisins 1 Données synthétiques Récupérer les jeux de données synth_train.txt et synth_test.txt. On a Y 1, 2 et X R 2. On dispose de 100 données d apprentissage et 200 données test. 1. Charger le jeu de données d apprentissage dans R (soit avec la commande read.table, soit avec l outil d importation de Rstudio : Tools > Import Dataset). Afficher les données d apprentissage. 2. Représenter graphiquement les observations à l aide de la fonction plot. On pourra colorier les points en fonction de leur classe à l aide du paramètre col et modifier le symbole avec le paramètre pch (=point character) et rajouter une légende à l aide de la fonction legend. 3. Appliquer la fonction knn du package class avec k = 15 voisins pour prédire les points de coordonnées (0,0) et (-2,2). 4. Prédire les données de l ensemble d apprentissage avec ce classifieur et comparer avec les vraies classes. Calculer le taux d erreur empirique (nombre de fausses prédictions sur l échantillon d apprentissage divisé par taille de cet échantillon). Recommencer avec k = 1 voisin. 5. Représenter graphiquement la frontière de décision pour k = 15 voisins : commencer par construire une grille de points, prédire ces points, puis ajouter ces points sur le graphique en les coloriant en fonction de leur prédiction. Recommencer avec k = 1 voisin. 6. Charger le jeu de données test dans R. Afficher les données test. Prédire les données de l ensemble test avec k = 15 voisins puis avec k = 1 voisin. Calculer le taux d erreur empirique dans les deux cas. Comparer avec les taux d erreur des prédictions de l ensemble d apprentissage. 7. On choisit à partir de maintenant le classifieur knn avec k = 15 voisins. Calculer le taux de vrai positifs (TVP) et le taux de vrai négatif (TVN) de ce classifieur sur l échantillon test sachant que V P T V P = V P + F N et T V N = V N et que ici 1=positif et 2=négatif. V N + F P 8. On souhaite maintenant ( associer ) un coût 3 fois plus important aux faux negatifs. On utilise donc la 0 3 matrice de coût C = dans la règle de classification de Bayes. Les probabilités à posteriori 1 0 P(Y = 1 X = x) d une entrée x sont estimées par la fréquences de voisins de x appartenant à la classe 1. (a) Programmer une fonction prob_knn qui estime les probabilités P(Y = 1 X = x) d un ensemble de données d entrées. prob_knn <- function(x,y,xtest,k) K <- length(unique(y)) prob <- rep(na,nrow(xtest)) 1
2 for (i in 1:nrow(test)) x0 <- Xtest[i,] d <- apply(x,1,function(x)sum((x-x0)^2)) Nx0 <- sort(d,index.return=true)$ix[1:k] prob[i]<- sum(y[nx0]==1)/k return(prob) (b) Appliquer cette fonction aux données de l ensemble test. En déduire leur prédiction avec la règle de Bayes incluant les coûts. Vous pouvez utiliser la fonction I pour construire le code R. (c) Calculer le taux de vrai positifs (TVP) et le taux de vrai négatif (TVN). (d) Faire un petit bilan métodologique de cet exercice. 2 Données réelles Récuperer le jeu de données Desbois.rda. Les données concernent n = 1260 exploitations agricoles réparties en K = 2 groupes : le groupe des exploitations saines et le groupe des exploitations défaillantes. On veut construire un score de détection du risque financier applicable aux exploitations agricoles. Pour chaque exploitation agricole on a mesuré une batterie de critères économiques et financiers et finalement p = 4 ratios financiers on étés retenus pour construire le score : R2 : capitaux propres / capitaux permanents, R7 : dette à long et moyen terme / produit brut, R17 : frais financiers / dette totale, R32 : (excédent brut d exploitation - frais financiers) / produit brut. La variable qualitative à expliquer est donc la variable difficulté de paiement (0=sain et 1=défaillant). Voici les 5 premières lignes du tableau de données. DIFF R2 R14 R17 R32 1 saine saine saine saine saine Charger le jeu de données dans R avec la commande load. rm(list=ls()) # on efface tout ce qui est en memoire load("desbois.rda") dim(data) ## [1] On s intéresse d abord à la méthodologie du choix de k (a) Créer un jeu de données de données d apprentissage de taille 945 (75% des données) et un jeu de données test de taille 315 (25% des données) avec le code suivant. 2
3 set.seed(30) train <- data[tr,] (b) Cacluler les taux d erreur sur les données test pour k variant de 1 à 100. Avec la foncton plot, représenter ce taux d erreur test en fonction de k (contrôler que l abscisse du graphique part de 0). Avec la fonction which.min trouver le nombre de voisins qui donne la plus petite erreur test. (c) Recommencer avec un autre découpage aléatoire apprentissage/test et représenter la courbe d évolution du taux d erreur test sur le même graphique qu à la question précédente. (d) Executer le code suivant et faire un choix pour k. B<- 20 kmax <- 100 err_test <- matrix(na,kmax,b) for (b in 1:B) tr <- sample(1:nrow(data),900) train <- data[tr,] for (k in 1:kmax) pred <- knn(train[,-1],test[,-1],train$diff,k) err_test[k,b] <- sum(pred!=test$diff)/length(test$diff) mean_err_test <- apply(err_test,1,mean) lim <-c(0,max(err_test)) matplot(err_test,type="l",lty=2,col=2,ylim=lim, xlab="nombre de voisins",ylab="taux d'erreur") matpoints(mean_err_test,type="l",col=2,lwd=4) legend("bottomright", legend=c("erreur moyenne", "Erreurs conditionnelles"), lty=c(1,3),lwd=c(4,2),col=c(2,2)) 3
4 taux d'erreur Erreur moyenne Erreurs conditionnelles nombre de voisins which.min(mean_err_test) ## [1] 22 (e) Choisir maintenant le nombre k de voisin en utilisant par validation croisée (cross validation) leave-one-out (LOO) avec la fonction knn.cv. (f) Faire un petit bilan méthodologique concernant le choix du paramètre k. 3. On veut maintenant non seulement choisir k mais également avoir une idée de l erreur de prédiction de ce classifieur. Pour cela, il faut utiliser des données n ayant jamais été utilisées. Les données doivent donc être découpées en trois parties : apprentissage/validation/test (a) Couper aléatoirement les données deux parties : un ensemble "apprentissage-validation" de taille 945 (75 % des données) et un ensemble test de taille 315 (25% des données). set.seed(30) trainval <- data[tr,] (b) Utiliser la première approche pour choisir k sur l ensemble "apprentissage-validation" : i. Choisir k en découpant les 945 données de l ensemble "apprentissage-validation" en deux parties : une partie "apprentissage" de taille 630 (50% des données) et une partie "validation" de taille 315 (25 % des données). Choisir k qui minimise le taux d erreur moyen sur les ensembles de validations de B = 25 découpages. ii. Constuire le classifieur avec ce nombre de voisins sur l ensemble "apprentissage-validation" et calculer le taux d erreur des données test. 4
5 (c) Utiliser la seconde approche pour choisir k par validation croisée LOO sur l ensemble "apprentissagevalidation". Calculer ensuite le taux d erreur des données test. 4. Pour les courageux, on pourrait recommencer avec plusieurs découpages des données en deux parties "apprentissage-validation" et "test". Cela permettrait d avoir une erreur test moyenne, et une idée de sa variabilié. C est assez rapide à faire avec la méthode de LOO pour le choix de k : B <- 10 kmax <- 50 err_valid <- rep(na,kmax) err_test <- rep(na,b) for (b in 1:B) trainval <- data[tr,] for (k in 1:kmax) pred <- knn.cv(trainval[,-1],trainval$diff,k) err_valid[k] <- sum(pred!=trainval$diff)/length(trainval$diff) pred <- knn(trainval[,-1],test[,-1],trainval$diff,k=which.min(err_valid)) err_test[b] <- sum(pred!=test$diff)/length(test$diff) boxplot(err_test,main="erreurs test pour 50 decoupages") Erreurs test pour 50 decoupages
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