COMMERCE GESTION INFORMATIQUE

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1 COMMERCE GESTION INFORMATIQUE INSTITUT DES TECHNOLOGIES INFORMATIQUES ET DES SERVICES AUX ENTREPRISES

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3 SOMMAIRE L ECOLE L histoire d ITIS - Le mot des directeurs 4 Les 10 raisons de venir étudier à ITIS 5 COMMERCE BTS NRC (Négociation et Relation Client) 6 BTS MUC (Management des Unités Commerciales) 7 BTS PIM (Professions Immobilières) 8 Bachelor Marketing & Commerce (Bac +3) 9 (Titre de niveau II enregistré au RNCP sous l autorité de CTI) MBA Manager des Affaires Internationales (Bac +5) (Titre de niveau I enregistré au RNCP sous l autorité de CTI) GESTION BTS AG (Assistant(e) de Gestion PME/PMI) 12 BTS CG (Comptabilité et Gestion) 13 DCG (Diplôme de Comptabilité et de Gestion) 14 Bachelor Responsable Administratif Bilingue (Bac +3) 15 (Titre de niveau II enregistré au RNCP sous l autorité de CPEA) INFORMATIQUE BTS SIO (Services Informatiques aux Organisations) 16 Cycle d Expert en Système Informatique INGETIS (Bac +3 à Bac +5) (Titre de niveau I enregistré au RNCP) SERVICES ITIS Les atouts du contrat de professionnalisation ITIS Care 22 Le réseau des anciens 23 ITIS EVENT - Notre association étudiante Comment postuler 26 Réseaux sociaux 27

4 LE MOT DES DIRECTEURS PARCE QUE VOUS ÊTES UNIQUE! Placer l individu au cœur de nos préoccupations est notre objectif premier. C est autour de ce concept qu a été créé ITIS à Evry, au cœur du plus grand pôle universitaire de l Essonne, pour redonner à l étudiant la chance de s épanouir tout au long de son parcours scolaire. Ainsi, depuis 2006, ce sont plus de 3000 étudiants qui nous ont fait confiance et se sont réalisés en validant des diplômes d Etat. Ils ont poursuivi leurs études après leur BTS en Bachelor, MBA ou cycle d ingénierie Informatique, diplômes qui leur ont permis d accéder à des postes à responsabilité en entreprise. Car aujourd hui, un diplôme reconnu par l Etat est la garantie d un emploi stable, et d un salaire correspondant à son niveau d études. Vivre sa scolarité à ITIS, ce n est pas seulement obtenir un diplôme reconnu par l Etat, mais c est aussi se réaliser en trouvant sa voie. Pour ce faire, de nombreux moyens humains et matériels sont mis à la disposition de chacun, ainsi que de nombreux services destinés à faciliter votre vie étudiante. Fort de notre expertise, nous proposons des entretiens individuels d orientation et de motivation, destinés à éclairer chaque postulant sur son potentiel et sur les différentes perspectives qui lui sont offertes pour sa scolarité. Vous choisirez l alternance, pour une formation tournée vers l entreprise, pour vivre un premier parcours professionnel qui vous apportera l expérience tant recherchée par le monde du travail. Notre équipe de chefs de projet formation travaille chaque jour à vos côtés pour vous épauler dans votre recherche d entreprise, pour vous former et vos proposer de nombreux postes. Vous choisirez l initiale, pour une formation théorique visant à parfaire vos connaissances, et pour continuer votre évolution personnelle dans un cadre plus scolaire. Afin de favoriser votre succès, nos formations sont dispensées par une équipe de formateurs majoritairement issue de l Education Nationale, pour la plupart jurys d examens, ainsi que par des professionnels chargés de vous transmettre leur expérience. Attachés à votre réussite individuelle, les classes sont limitées à 20 étudiants. Enfin, parce qu un établissement scolaire est d abord un lieu de vie, une ambiance conviviale est privilégiée par toute l équipe d ITIS, par une proximité de chacun, qui confère à cet espace de travail un sentiment de sérénité, de contact humain, tout en restant professionnel. Et si pour vous la vie associative rime avec loisirs, l association ITIS Event est là pour vous faire vivre des soirées et des weekends sur des thèmes variés. Patrick MERCET Directeur Jean-David PICARD Directeur 4 Renseignements

5 LES 10 RAISONS D étudier à ITIS Le TOP 10 des raisons qui vous feront venir étudier à ITIS Le premier centre de formation privé de l Essonne, situé sur le plus grand campus universitaire du département. Toutes les formations sont reconnues et certifiées par l État. Une multitude d entreprises partenaires qui accompagnent les étudiants dans l insertion professionnelle. Chaque étudiant est suivi individuellement dans sa recherche d entreprise pour l alternance et notre équipe composée de cinq chefs de projet formation vous assistent dans toutes les étapes de votre recrutement. Un enseignement de qualité composé de professeurs issus de l éducation nationale et de professionnels expérimentés, pour la plupart jurys d examens. Une constance dans les résultats aux examens, toujours nettement supérieurs aux moyennes nationales, allant régulièrement jusqu à 90% de réussite aux examens du BTS. Une formation professionnalisante aux métiers de la gestion, du commerce et de l informatique, agrémentée d une expérience en entreprise chaque année. Un établissement convivial qui confère un sentiment de sérénité et de contact humain : tous les membres de l équipe pédagogique, commerciale et enseignante sont disponibles à tout moment au cours de votre scolarité. Un parcours personnalisé dessiné en fonction des compétences acquises et du projet professionnel de chaque étudiant, ainsi qu un accompagnement individualisé possible grâce à des effectifs restreints et un encadrement rigoureux. Un réseau actif de diplômés et d anciens élèves. Une vie associative dynamique, riche et variée, rythmée par l association étudiante «Itis Event» allée des Champs Elysées Evry Cedex 5

6 BTS NÉGOCIATION ET RELATION CLIENT Formation en initiale ou en alternance en contrat de professionnalisation RYTHME 2 JOURS ÉCOLE 3 JOURS ENTREPRISE Domaines et compétences Le titulaire du BTS NRC sera conduit à organiser et assurer le suivi du portefeuille client et des actions commerciales. Il présente et vend des produits ou des services selon des méthodes et stratégies commerciales de l entreprise. Il identifie les besoins des clients, les conseille, finalise la vente et suit leurs commandes en les fidélisant. Il renseigne les supports de suivi d activité et communique les informations à son équipe. Il assure la promotion commerciale de son entreprise ou de ses actions lors de manifestations événementielles. Entreprises d accueil Entreprises de distribution, de commerce électronique, de phoning, de prestations de services, et toutes unités commerciales. Profil du candidat Baccalauréat général, technologique ou professionnel Capacité à communiquer et négocier Goût du challenge et dynamique Bon sens relationnel et très bonne présentation Bonne élocution Tenace, autonome et mobile Capacité à communiquer et négocier Objectifs Maîtriser les techniques de vente et de négociation Développer le portefeuille client Evaluer les performances Animer l activité commerciale Gérer des objectifs ENSEIGNEMENT GÉNÉRAL* Culture et expression française Langue vivante étrangère Economie générale Management d entreprise Droit 72 h 90 h ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL* Gestion clientèle Relation clients Management de l équipe commerciale Gestion de projet 240 h 240 h 180 h 288 h * En moyenne sur 2 ans - horaires non contractuels Postes et fonctions visés Attaché commercial Animateur d une équipe de vente Chef des ventes Négociateur Responsable de secteur Statut et rémunération de l alternant Statut de salarié avec une rémunération pour les moins de 26 ans variant entre 55 et 80% du SMIC (sauf accord de branche plus favorable aux salariés). 6 Renseignements

7 BTS MANAGEMENT DES UNITÉS RYTHME 2 JOURS ÉCOLE COMMERCIALES 3 JOURS ENTREPRISE Formation en initiale ou en alternance en contrat de professionnalisation Domaines et compétences Le titulaire du BTS MUC sera conduit à organiser, animer et gérer un point de vente. Il supervisera les flux de vente en identifiant les besoins en approvisionnement et établira les commandes tout en suivant l état de son stock. Il participera à la mise en place des animations commerciales et adaptera le plan d implantation en conséquence. Il coordonnera l activité de son équipe et la formera aux différentes techniques de vente et process de son entreprise. Il renseignera et conseillera la clientèle. Il pourra effectuer des relevés de prix auprès de la concurrence. Entreprises d accueil Entreprises de grande distribution, points de vente, entreprises de prestations de services, et toutes unités commerciales sédentaires. Profil du candidat Baccalauréat général, technologique ou professionnel Autonome et responsable Dynamique et enthousiaste Bon sens relationnel Sens de l animation d équipe Capacité à communiquer et négocier Capacité à gérer et à organiser Objectifs Animer son point de vente Gérer les stocks et le point de vente Organiser et gérer des animations commerciales Adopter les outils de marketing et de management pertinents Former des collaborateurs ENSEIGNEMENT GÉNÉRAL* Culture et expression française Langue vivante étrangère Economie générale Management d entreprise Droit 100 h 90 h ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL* Développement de l unité commerciale Gestion de la relation commerciale Management et gestion des unités commerciales Communication Informatique commerciale 216 h 198 h 130 h 62 h 90 h * En moyenne sur 2 ans - horaires non contractuels Postes et fonctions visés Assistant Chef de Rayon Chef de rayon Responsable de magasin Animateur des ventes Conseiller commercial Chargé de clientèle Statut et rémunération de l alternant Statut de salarié avec une rémunération pour les moins de 26 ans variant entre 55 et 80% du SMIC (sauf accord de branche plus favorable aux salariés) allée des champs élysées Evry Cedex 7

8 BTS PROFESSIONS IMMOBILIÈRES Formation en initiale ou en alternance en contrat de professionnalisation RYTHME 2 JOURS ÉCOLE 3 JOURS ENTREPRISE Domaines et compétences Le titulaire du BTS PIM réalise des transactions immobilières et/ou foncières (location, vente) et conseille des clients sur les possibilités d acquisition, de location, de vente selon la législation de l immobilier. Il recherche des biens immobiliers, des terrains et prospecte les clients. Il évalue la valeur du bien et le valorise (plan, photos...). Il le présente au prospect, négocie et arrête la transaction immobilière en prenant soin de collecter les informations et documents nécessaires (revenus, mandat, conseil sur le plan de financement...). Entreprises d accueil Agences immobilières, cabinet d administration de biens, sociétés foncières et de promotion-construction. Profil du candidat Baccalauréat général, technologique ou professionnel Capacité à gérer et à organiser Autonome et responsable Bon sens relationnel Bonne présentation Dynamique et mobile Capacité à écouter, communiquer et négocier Objectifs Mettre en place un argumentaire commercial et financier Gérer un portefeuille de biens immobiliers Organiser des opérations de promotions immobilières Conclure des ventes ou autres opérations immobilières Former des collaborateurs ENSEIGNEMENT GÉNÉRAL* Culture et expression française Langue vivante étrangère Economie générale / Economie d entreprise 145 h 99 h 212 h ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL* Techniques du bâtiment Transaction Gestion immobilière Architecture / Urbanisme / Habitat 132 h 232 h 203 h 235 h * En moyenne sur 2 ans - horaires non contractuels Postes et fonctions visés Chargé d administration de biens immobiliers Gestionnaire de biens locatifs, de copropriété Négociateur immobilier Prospecteur foncier Statut et rémunération de l alternant Statut de salarié avec une rémunération pour les moins de 26 ans variant entre 55 et 80% du SMIC (sauf accord de branche plus favorable aux salariés). 8 Renseignements

9 BACHELOR MARKETING RYTHME 2 JOURS ÉCOLE & COMMERCE (Bac+3)* 3 JOURS ENTREPRISE Titre de niveau II enregistré au RNCP sous autorité de CTI Formation en initiale ou en alternance en contrat de professionnalisation Domaines et compétences Le diplômé Responsable Commercial France et International assure un développement de la clientèle et du chiffre d affaires de sa société, se déplace en France et à l étranger. Il est amené à suivre des contrats et projets, les installations, les garanties et la maintenance des produits et services. Il interviendra dans les domaines de compétences les plus variés tels que : la veille technologique, les relations bureaux d études et R&D, le développement de l action commerciale, la négociation commerciale et technique, ou encore le suivi de l action commerciale et de l assistance technique, ADV et maintenance. Entreprises d accueil Entreprises de toutes tailles, françaises ou étrangères, et toutes entreprises dotées d un service commercial permettant de mettre en œuvre tout ou partie des activités liées aux différents domaines de compétences. Profil du candidat Bac+2 orienté commerce validé (Admission conditionnelle à niveau bac +2 à discrétion de la direction pédagogique) Bon sens relationnel et commercial Capacité à travailler en équipe et à mobiliser une équipe commerciale Capacité à écouter et à déléguer Rigoureux et organisé Postes et fonctions visés Responsable commercial Assistant ou chef de produit pour la commercialisation Chargé de développement à l international Chargé d études marketing Chargé de projet web-marketing Chargé de communication Responsable achats Objectifs Savoir maîtriser les outils du développement de clientèle en France et à l international Analyser les études de marché pour définir le positionnement de l entreprise face à ses concurrents Déterminer, proposer et mettre en oeuvre les stratégies adéquates Évaluer les résultats et participer à la mise en place d actions correctives Pratique des outils de gestion et de l informatique Pratique de l anglais professionnel Statut et rémunération de l alternant Statut de stagiaire ou de salarié avec une indemnité variant entre 30 et 80% du SMIC (sauf accord de branche plus favorable aux salariés). ENSEIGNEMENT* Marketing France et International Offres Contrats commerciaux Négociation Suivi des affaires commerciales Management des équipes commerciales Anglais Professionnel et Anglais Commercial Web marketing Gestion de projet * En moyenne sur 1 an - horaires non contractuels 91 h 91 h 91 h 77 h 105 h 40 h 40 h * ITIS est un centre de préparation partenaire, le titre de Responsable Technico-Commercial France et International a été publié au JO le 22 juillet 2010 et enregistré au Répertoire National de la Certification Professionnelle niveau II, sous l autorité de CTI allée des champs élysées Evry Cedex 9

10 MBA MANAGER DES AFFAIRES RYTHME 2 JOURS ÉCOLE 3 JOURS ENTREPRISE Formation en initiale ou en alternance en contrat de professionnalisation Domaines et compétences Le Manager d affaires internationales a pour mission de concevoir, piloter, animer et superviser la stratégie de développement de l entreprise sur les marchés étrangers. Il a en charge le développement du chiffre d affaires à l étranger et de la marge à dégager sur l activité internationale. L activité du manager des affaires internationales s organise autour de 4 grands blocs : Elaboration de la stratégie internationale Conduite du développement international Management d une équipe et d un réseau multiculturel Mesure de la performance des affaires internationales Entreprises d accueil Entreprises de toutes tailles, françaises ou étrangères, et toutes entreprises dotées d un service commercial permettant de mettre en œuvre tout ou partie des activités liées aux différents domaines de compétences. Profil du candidat Bac+3 orienté commerce validé (Admission conditionnelle à niveau bac +3 à discrétion de la direction pédagogique) Bon sens relationnel et commercial Capacité à diriger à mobiliser une équipe commerciale Capacité à écouter et à déléguer Rigoureux et organisé Statut et rémunération de l alternant Statut de salarié avec une rémunération pour les moins de 26 ans variant entre 55 et 80% du SMIC (sauf accord de branche plus favorable aux salariés). Objectifs Analyser l environnement et identifier des opportunités de vente,de partenariat, d implantation Etudier les marchés étrangers selon une approche commerciale, socioculturelle, économique et juridique Définir une stratégie de développement internationale et élaborer le marketing-mix international de leur entreprise Elaborer des plans d actions commerciales adaptés à chaque marché cible Prospecter des marchés étrangers et négocier des contrats internationaux en milieu interculturel Identifier les risques liés aux opérations internationales et assurer leur couverture Evaluer et rechercher les financements nécessaires aux opérations internationales Elaborer des procédures administratives et financières et organiser l ordonnancement des commandes Organiser et suivre les aspects logistiques : transports internationaux et procédures douanières Gérer les litiges Pratiquer un management interculturel et animer une force de vente sur le terrain Encadrer et soutenir un réseau de vente à l étranger Postes et fonctions visés Directeur des affaires internationales Directeur développement international Chef de produit international Responsable de zone export Ingénieur d affaires internationales Chargé de grands comptes internationaux (International account manager) Responsable export Responsable de zone Ingénieur commercial export Responsable administration des ventes export Responsable de marché Consultant en développement international Responsable d études internationales 10 Renseignements

11 INTERNATIONALES (Bac+5)* Titre de niveau I enregistré au RNCP sous autorité de CTI Programme de Formation MODULE 1 - CONNAITRE L ENVIRONNEMENT INTERNATIONAL Géopolitique : approches pays Intelligence économique Cadre des échanges internationaux, institutions internationales, zones de libre échange, l Union Européenne Evaluation des risques : commerciaux, politiques, financiers, juridiques. Environnement juridique international Conventions internationales Études de cas professionnelles témoignages professionnels MODULE 2 - ELABORER LA STRATEGIE INTERNATIONALE Etude des marchés cibles internationaux Objectifs et champ d une étude de marché internationale Méthode et finalité Conduite d une étude de marché internationale Analyse des résultats Sources d information internationales Dispositif français d appui au commerce extérieur Diagnostic de l entreprise face aux marchés internationaux Stratégies de développement à l international : alliances, partenariats, implantations Choix stratégiques en fonction des risques / pays Sélection des canaux de vente ou de distribution à l étranger Elaborer un business plan international Études de cas professionnelles témoignages professionnels MODULE 3 - CONDUIRE LE DEVELOPPEMENT INTERNATIONAL Planification des actions de développement international : prévisions commerciales, salons professionnels Sélection des circuits de distribution Le plan d action commercial international (sélection des actions commerciales, budget, planning ) Mise en place et animation d un réseau export : agents, distributeurs, franchises Définition d un plan de communication à l international Contrats internationaux : modèles-types clauses essentielles Conditions générales de vente Négociation internationale Pratiques interculturelles Reporting commercial tableaux de bord export évaluation des résultats commerciaux et actions correctives Études de cas professionnelles témoignages professionnels MODULE 4 - MANAGER LES OPERATIONS COMMERCIALES INTERNATIONALES Outils de la gestion budgétaire Incoterms : négocier l Incoterm adapté dans une vente internationale Transports internationaux : conventions, choix des modes de transport, calcul des coûts Procédures douanières : déclaration en douane, régimes douaniers, l OEA Paiements internationaux : virement, traite, crédit documentaire, remises documentaire Garanties bancaires : garanties de soumission, de restitution d acompte, de bonne fin Financements internationaux : avance en devises, crédit fournisseur, crédit acheteur Garanties de change Assurances COFACE : prospection, crédit, change Études de cas professionnelles témoignages professionnels MODULE 5 - ANGLAIS PROFESSIONNEL Anglais du métier «Manager des affaires internationales» Préparation du TOEIC (Test of English for International Communication) * ITIS est un centre de préparation partenaire, le titre de Manager des Affaires Internationales a été publié au JO le 25 juillet 2015 et enregistré au Répertoire National de la Certification Professionnelle niveau I, sous l autorité de CTI allée des champs élysées Evry Cedex 11

12 BTS ASSISTANT DE GESTION PME /PMI Référentiel Commun Européen Formation en initiale ou en alternance en contrat de professionnalisation Domaines et compétences Le titulaire du BTS AG sera conduit à participer à la gestion opérationnelle de son entreprise tant dans ses dimensions administratives, comptables, commerciales et humaines. Il enregistre et centralise les données comptables, industrielles, et sociales de la structure. Il contrôle l exactitude des écritures comptables et rend compte de la situation économique de l entreprise. Il devra contribuer à l amélioration de son efficacité et sa pérennisation, ainsi qu à la valorisation et la promotion de son image. Entreprises d accueil Petites et moyennes entreprises dans tous les secteurs d activité. RYTHME 2 JOURS ÉCOLE 3 JOURS ENTREPRISE Profil du candidat Baccalauréat général, technologique ou professionnel Polyvalent et organisé Autonome et responsable Méthodique et rigoureux Sens de la discrétion Bonne expression orale et écrite Objectifs Gérer du travail administratif Gérer du personnel Gérer la comptabilité Participer à l action commerciale Planifier des activités du chef d entreprise Veille informationnelle Gérer des approvisionnements ENSEIGNEMENT GÉNÉRAL* Culture et expression française Langue vivante étrangère Economie générale Management d entreprise Droit ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL* Ateliers professionnels Relation clientèle et fournisseurs Communication Administration et développement des RH Organisation et planification Gestion (financement, SIO, risque) Pérennisation de l entreprise 210 h 150 h 165 h 60 h 90 h 180 h * En moyenne sur 2 ans - horaires non contractuels Postes et fonctions visés Assistant ressources humaines Assistant administratif Assistant de gestion Assistant commercial Assistant du chef d entreprise Statut et rémunération de l alternant Statut de salarié avec une rémunération pour les moins de 26 ans variant entre 55 et 80% du SMIC (sauf accord de branche plus favorable aux salariés). 12 Renseignements

13 BTS COMPTABILITÉ ET GESTION RYTHME 2 JOURS ÉCOLE 3 JOURS ENTREPRISE Formation en initiale ou en alternance en contrat de professionnalisation Domaines et compétences Le titulaire du BTS CG sera conduit à organiser et réaliser la gestion des obligations comptables, fiscales et sociales de son entreprise ou de ses clients. Il collabore à l optimisation de la rentabilité financière selon les choix stratégiques décidés par les instances dirigeantes et les réglementations commerciales, fiscales et financières. Il peut réaliser des études prospectives des résultats de la structure. Il participe à l élaboration et à la communication des informations comptables. Il contribue au diagnostic financier, aux prévisions et à la prise de décision. Entreprises d accueil Entreprises du secteur privé, public et associatif, de toutes tailles et de tous secteurs d activité. Profil du candidat Baccalauréat général, technologique ou professionnel Capacité à gérer et à organiser Autonome et responsable Bon sens relationnel Sens de la discrétion élevé Aptitude à travailler en équipe Méthodique et rigoureux Pratique de l outil informatique Objectifs Etablissement des budgets Comptabilité générale Analyse financière Gestion de la trésorerie Détermination des coûts Gestion du personnel Organisation du système d information Gestion des investissements Création de tableaux de bord Pilotage de l entreprise ENSEIGNEMENT GÉNÉRAL* Culture générale et expression Langue vivante étrangère Economie, droit et management Mathématiques 142 h ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL* Contrôle et traitement comptable des opérations commerciales Contrôle et production de l information financière Gestion des obligations fiscales et sociales Analyse & prévision d activité - Analyse financière Fiabilisation de l information et du Sic 106 h 100 h 134 h 134 h 125 h * En moyenne sur 2 ans - horaires non contractuels Postes et fonctions visés Assistant ou collaborateur en cabinet d expertise Comptable dans les centres de gestion agréés Comptable dans les entreprises de toutes tailles Conseil en cabinet d audit Statut et rémunération de l alternant Statut de salarié avec une rémunération pour les moins de 26 ans variant entre 55 et 80% du SMIC (sauf accord de branche plus favorable aux salariés) allée des champs élysées Evry Cedex 13

14 D.C.G. Diplôme de Comptabilité et de Gestion Formation en initiale ou en alternance en contrat de professionnalisation Domaines et compétences Le titulaire du D.C.G. sera conduit à organiser et réaliser la gestion des obligations comptables, fiscales et sociales de son entreprise ou de ses clients. Il optimise la rentabilité financière selon les choix stratégiques décidés par les instances dirigeantes et les réglementations commerciales, fiscales et financières. Il participe à l élaboration et à la communication des informations comptables. Il élabore le diagnostic financier, les prévisions et participe grandement à la prise de décision. Le titulaire du diplôme peut poursuivre son cursus vers l expertise comptable, le D.C.G. étant un titre reconnu par l Etat. RYTHME 2 JOURS ÉCOLE 3 JOURS ENTREPRISE Entreprises d accueil Cabinets d expertise comptable, cabinets d audits, entreprises privées de toutes tailles. Profil du candidat BTS CGO ou DUT GEA Finance Comptabilité (qui depuis le BO du 27/12/2012 vous dispense des UE 1, 5, 6, 8, 9 et 13) Autonome et responsable Sens de la discrétion élevé Aptitude à travailler en équipe Rigoureux Pratique de l outil informatique Objectifs Comptabilité générale Analyse financière Comptabilité analytique Fiscalité Management et contrôle de gestion Organisation du système d information Gestion des investissements Création de tableaux de bord Pilotage de l entreprise ENSEIGNEMENT DCG 2 * ENSEIGNEMENT DCG 3 * UE 2 Droit des sociétés UE 3 Droit social UE 10 Comptabilité UE 12 Anglais des affaires 128 h 128 h 128 h 96 h UE 4 Droit fiscal UE 7 Management UE 11 Contrôle de gestion UE 12 Anglais des affaires 128 h 128 h 128 h 96 h * En moyenne sur 1 an - horaires non contractuels * En moyenne sur 1 an - horaires non contractuels Postes et fonctions visés Collaborateur en cabinet d expertise comptable Responsable comptable en entreprise Conseil en cabinet d audit Contrôleur de gestion Statut et rémunération de l alternant Statut de salarié avec une rémunération pour les moins de 26 ans variant entre 55 et 80% du SMIC (sauf accord de branche plus favorable aux salariés). 14 Renseignements

15 BACHELOR RESPONSABLE RYTHME 2 JOURS ÉCOLE ADMINISTRATIF BILINGUE (Bac+3)* 3 JOURS ENTREPRISE Formation en initiale ou en alternance en contrat de professionnalisation Domaines et compétences Titre de niveau II enregistré au RNCP sous autorité de CPEA Rattaché directement à la direction de son entité, le responsable administratif bilingue prend en charge tout ou partie de la gestion administrative d une PME ou d un service fonctionnel d une grande entreprise qui développe des activités en France ou à l international. Ses principaux champs d actions s articulent autour de la coordination et la gestion d activités, la gestion administrative des ressources humaines dans un contexte français ou international, et la prise en charge de relations externes de l entreprise. Entreprises d accueil Entreprises du secteur privé, public et associatif, de toutes tailles et de tous secteurs d activité. Profil du candidat Bac+2 orienté gestion validé (admission conditionnelle à niveau bac+2 à discrétion de la direction pédagogique) Autonome et responsable Polyvalent, organisé et rigoureux Sens de la discrétion Bonne expression orale et écrite en français et en anglais Pratique de l outil informatique Postes et fonctions visés Responsable administratif Office manager Chargé de gestion administrative Assistant de direction bilingue Attaché de direction bilingue Statut et rémunération de l alternant Statut de salarié avec une rémunération pour les moins de 26 ans variant entre 55 et 80% du SMIC (sauf accord de branche plus favorable aux salariés). Objectifs Garantir les performances administratives de l entité Prendre en charge des missions et projets en autonomie Prendre en charge des activités de services généraux Effectuer des achats et gérer les relations fournisseurs et prestataires de services Proposer et établir des budgets, contrôler leur exécution, faire le suivi et l analyse des dépenses et des coûts Tenir et suivre les indicateurs de pilotage de la direction Participer à la négociation des contrats Gérer l interface entre le manager et son équipe Créer des conditions favorables à la cohésion des équipes Coordonner les actions et les plannings des managers, créer des documents de communication Assurer la gestion administrative du personnel Mettre en place des actions de recrutement Prendre en charge le plan de formation Assurer la qualité des relations externes et contribuer à leur développement dans un contexte international Assurer le suivi administratif des relations clients Mettre en place des évènements sous le contrôle unique de la direction ENSEIGNEMENT * Communication professionnelle en anglais Management administratif Gestion des ressources humaines Marketing et gestion des relations clients Gestion comptable Gestion des organisations L environnement européen Management interculturel Technologies de l information & communication Conduite de projet Examens et partiels 140 h 56 h 44 h 20 h 32 h 24 h 22 h 16 h 48 h 28 h 74 h * En moyenne sur 1 an - horaires non contractuels * ITIS est un centre de préparation partenaire, le titre de Responsable Administratif Bilingue a été publié au JO le 17 juillet 2015 et enregistré au Répertoire National de la Certification Professionnelle niveau II, sous l autorité de CPEA allée des champs élysées Evry Cedex 15

16 BTS SERVICES INFORMATIQUES AUX ORGANISATIONS Formation en initiale ou en alternance en contrat de professionnalisation RYTHME 2 JOURS ÉCOLE 3 JOURS ENTREPRISE Domaines et compétences Le titulaire du BTS SIO traduit, définit, met en oeuvre les besoins fonctionnels d un système d information selon les objectifs du domaine métier et les contraintes économiques et logistiques. Deux options s offrent à lui : l option Solutions Logicielles et Applications Métiers prépare à la production et à la fourniture de services en développant, en adaptant ou en maintenant des solutions applicables. l option Solutions d Infrastructures, Systèmes et Réseaux prépare à la production et à la fourniture de services en adaptant des solutions d infrastructures et en assurant le fonctionnement optimal des équipements. Entreprises d accueil Sociétés de services et d ingénierie informatique, toutes sociétés disposant d un service informatique. Profil du candidat Baccalauréat général, technologique ou professionnel Capacité à gérer et à organiser Autonome et responsable Bon sens relationnel Capacité à écouter et communiquer Objectifs Architecture matérielle et logicielle Evaluer des fonctionnalités Réaliser un cahier des charges Télétraitement Environnement graphique et multimédia Analyser des besoins des utilisateurs Modifier des programmes Développer des applications logicielles Former des utilisateurs ENSEIGNEMENT GÉNÉRAL* Culture et expression française Langue vivante étrangère Analyse économique, managériale et juridique des services informatiques 90 h 90 h 150 h ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL* Spécialité SISR (Réseau) Spécialité SLAM (Développement) Projet personnalisé encadré Mathématiques pour l informatique 90 h * En moyenne sur 2 ans - horaires non contractuels Postes et fonctions visés Analyste programmeur Administrateur réseaux Développeur d applications Gestionnaire du parc informatique Technicien support et hotline Statut et rémunération de l alternant Statut de salarié avec une rémunération pour les moins de 26 ans variant entre 55 et 80% du SMIC (sauf accord de branche plus favorable aux salariés). 16 Renseignements

17 INGETIS CYCLE D INGÉNIERIE INFORMATIQUE Soyez Ambitieux RYTHME 2 JOURS ÉCOLE 3 JOURS ENTREPRISE Fort d une dizaine d années d expérience dans la formation informatique, l école Ingetis est devenue en 2013 un centre de préparation pour le titre de niveau I d Expert en Système Informatique (Bac+5). Intégrer Ingetis, c est d abord et avant tout faire le choix d une formation à forte plus-value, une formation professionnalisante tournée vers les métiers de l ingénierie informatique, dans un secteur porteur et très dynamique. L objectif d Ingetis est de permettre à chaque étudiant une accessibilité optimale vers le marché du travail. Obtenir le titre de niveau I d Expert en Système Informatique, c est se permettre l accession à une carrière passionnante et ambitieuse. Pour ce faire, depuis de nombreuses années, Ingetis a opté pour des formations uniquement en alternance, un choix gagnant pour chaque étudiant. Acquérir tout au long du cycle de 3 années d ingénierie une expérience en entreprise, c est l assurance pour chacun d être attractif et performant auprès des entreprises et de leurs recruteurs, et la certitude d un emploi qualifié à la sortie des études. A Ingetis, la qualité de nos enseignements est une vraie réalité. Une pédagogie performante, c est notre force, ce sont des convictions et une réelle ambition. Nous travaillons avec des professionnels de très haut niveau ainsi que des chercheurs universitaires, capables de transmettre leur savoir et leur passion, dans un souci d accompagnement personnalisé de chaque étudiant tout au long de son cursus. Ingetis place l étudiant au cœur du système, et l implique comme un acteur de sa propre formation. Apprendre et recentrer la valeur travail, évoluer vers un épanouissement personnel sont des valeurs fortes et nécessaires à la réussite d une carrière professionnelle. Alors faites preuve de curiosité, d enthousiasme, et surtout d ambition Intégrez Ingetis. Cursus ADMISSION BAC +2 en informatique 1ère année Cycle d Ingénierie (Bac +3) ADMISSION BAC +3 en informatique 2ème année Cycle d Ingénierie (Bac +4) Spécialisation Développement Spécialisation Systèmes et Réseaux 3ème année Cycle d Ingénierie (Bac +5) Spécialisation Développement Spécialisation Systèmes et Réseaux Titre Expert en Système Informatique (Titre de Niveau I enregistré au RNCP) Inscription Votre dossier d inscription est à retirer soit directement à l école, soit sur notre site ingetis.com, rubrique dossier de candidature. Toutes les admissions se font sur dossier, suivi d un entretien de motivation avec le Directeur Pédagogique, et d un entretien professionnel avec nos Conseillers en Formation. Admission Admission en 1ère année du cycle ingénierie Chaque candidat doit préparer ou être titulaire d un BTS ou DUT informatique, informatique industrielle ou télécommunications, ou avoir validé un Bac +2 dans une école supérieure spécialisée en informatique. Admission en 2ème année du cycle ingénierie Pour une admission en 2ème année du cycle ingénierie, chaque candidat doit préparer ou être titulaire d une licence (ou licence professionnelle) en informatique. Admission en 3ème année du cycle ingénierie Les admissions en 3ème année du cycle ingénierie s effectuent uniquement sur dossier allée des Champs Elysées Evry Cedex 17

18 SPéCIALISATION DéVELOPPEMENT Cette spécialisation forme sur 3 années des ingénieurs devant intervenir sur des projets logiciels à plus ou moins grande échelle, tout en s impliquant dans le management de ses collaborateurs. Ils doivent interagir à tous les stades du projet, de la mise en adéquation des besoins du client, à la mise en production en passant par l architecture, la conception, le développement et les tests. Ils doivent être des professionnels avertis et ultra polyvalents, capables de gérer un projet de bout en bout, et de par leur expertise, assurer le bon déroulement de toute la chaine de production. Objectifs de la formation 1 Maîtriser l environnement de développement et la répartition physique d une architecture 2 Concevoir et développer une application 3 Développer une solution adaptée à une problématique Web 4 Maintenir et faire évoluer une application existante 5 Savoir initier, gérer et contrôler la mise en place d un projet de développement 6 Promouvoir et vendre une solution logicielle dans un environnement professionnel 7 Documenter un projet informatique à destination d un public technique ou non-technique 8 S insérer dans un développement collaboratif, gérer, coordonner l activité au sein d un groupe 9 Maîtriser la communication anglophone 1ère année (Bac +3) Bloc A - Appréhender son environnement - Langue vivante étrangère - Droit informatique - Les enjeux européens du numérique Bloc B - Maîtriser son environnement technique Réseaux et Systèmes Développement Initiation à la Cryptographie Administration Système d exploitation Open Source et Propriétaire - Unix/Linux initiation administration & sécurité - Unix/Linux Scripting Shell - Unix/Linux administration centrale - Programmation système en C/Linux - Windows Administration & Active Directory Administration des Réseaux - Introduction au réseau - Réseaux d entreprise - Admin. des services sous Windows - Administration réseau et services sous Unix/Linux Bloc C Mise en application - Management de la Gestion de projet - Techniques de communication Apprendre à Représenter un SI - Modélisation et conceptualisation - Algorithmique séquentielle classique - Modélisation et méthodologie pour les SGBDR - MERISE - Modélisation Objet et application aux S.I. d entreprises - UML Développer par l approche classique et orientée Objet - Langage C - Langage JAVA - Langage C, langage PHP/My SQL Système de gestion de Bases de Données Relationnelles - SQL Oracle - PL/SQL Oracle - Stage / Préparation de soutenance - Projet tutoré 2ème année (Bac +4) Bloc A - Appréhender son environnement et son métier Evaluation dans le cadre du Mémoire d entreprise - Gouvernance d entreprise - Stratégies des organisations - Recrutement, intégration personnel - Droit et informatique - The green IT - Mémoire d entreprise Langue vivante étrangère - Anglais Bloc B - Maîtriser son environnement technique Réseaux et Systèmes Développement - Administration et technologies avancées des réseaux - Sécurité des SI - Administration & sécurité des systèmes d exploitation Unix/Linux/Windows - SI, Administration SGBDR, Big Data : Oracle, PostGreSql, Sql Server Bloc C Conduire un projet Techniques de Communication - Entretien d embauche, représentation, communication Conduite de projet - Conduite de projet classique : Wbs Pert, Gantt - Approche prédctive : Pomodoro MYWorkDay,... - JAVA et C# avancés - Oracle et PL/SQL avancés - Interfaces, interfaces intuitives en SGBDR - Modélisation - Développement d applications et de SGBDR - Oracle Développement : Sql-Pl/Sql - Java : techniques avancées Persistance de données - Objet sous Windows : C# - Développement applications Web - Administration et développement : Scripting Réseau en Python/Perl/ruby Management et ressources humaines - L évaluation des performances d un salarié et d un manager - La formation des collaborateurs - La gestion de conflits Spécialisation Développement - Projet de développement complet d une application mobile : Android ou IOS 3ème année (Bac +5) Bloc A - Appréhender son environnement et son métier Environnement Informatique - Langue vivante étrangère - Sécurité des systèmes (avancé) - Système et algorithmique distribués - Programmation avancée et techniques de développement Bloc B - Maîtriser son environnement technique Sécurité - Sécurité réseau IP - Routage OSI et algorithmes de routage - Sécurité Interne des SI : sécurité multiprocessus / linux Bloc C Conduire un projet Techniques de Communication - Présentations, soutenances - Langage et développement sous Ruby (on Rail) - Oracle/postgreSQL avancé : Développement et administration Vers quels métiers - Ingénieur recherche et développement - Ingénieur qualité - Webmaster - Chef de projet (MOA ou MOE) - DSI - Analyste programmeur - Base de données objet Langue vivante étrangère - Anglais écrit et Oral entretiens et soutenance - Sécurité des SI sous Windows - Routeurs et interconnexions réseau : Cisco - Virtualisation - Clouding - VoIP et sécurité Conduite de projet - Méthode Agile - Initiation au management du changement Spécialisation Développement - Serveur d application - Développement mobile : Android ou IOS 18 Renseignements

19 SPéCIALISATION SYSTÈMES ET RéSEAUX Cette spécialisation forme sur 3 années des ingénieurs devant intervenir sur des projets basés sur des architectures réseaux complexes. Ils peuvent intervenir à tous les stades de la conception à la production, analyser les structures existantes, étudier et rechercher des outils techniques, et mettre en œuvre des solutions adaptées. Ils doivent assurer la gestion et la direction de leur équipe dans toutes les phases des projets conduits. C est pourquoi la conception et la gestion d architectures réseau est un élément central cette la formation. Objectifs de la formation 1 Concevoir une architecture technique fonctionnelle du système d information (SI), en collaboration avec les instances décisionnelles concernées 2 Proposer des scénarios d évolution du système d information en cohérence avec le schéma directeur 3 Conduire le processus d élaboration du schéma directeur de l établissement 4 Contrôler la cohérence des projets et applications des systèmes existants avec l architecture cible 5 Définir le plan qualité d un projet et accompagner sa diffusion 6 Conduire des études sur l impact de nouvelles technologies sur le SI et son organisation 7 Analyser et formaliser les besoins en traitement de l information 8 Concevoir des solutions et en apprécier la faisabilité (qualité, coût, délais ) 9 Gérer les ressources humaines et les moyens techniques 1ère année (Bac +3) Bloc A - Appréhender son environnement - Langue vivante étrangère - Droit informatique - Les enjeux européens du numérique Bloc B - Maîtriser son environnement technique Réseaux et Systèmes Développement Initiation à la Cryptographie Administration Système d exploitation Open Source et Propriétaire - Unix/Linux initiation administration & sécurité - Unix/Linux Scripting Shell - Unix/Linux administration centrale - Programmation système en C/Linux - Windows Administration & Active Directory Administration des Réseaux - Introduction au réseau - Réseaux d entreprise - Admin. des services sous Windows - Administration réseau et services sous Unix/Linux Bloc C Mise en application - Management de la Gestion de projet - Techniques de communication Apprendre à Représenter un SI - Modélisation et conceptualisation - Algorithmique séquentielle classique - Modélisation et méthodologie pour les SGBDR - MERISE - Modélisation Objet et application aux S.I. d entreprises - UML Développer par l approche classique et orientée Objet - Langage C - Langage JAVA - Langage C, langage PHP/My SQL Système de gestion de Bases de Données Relationnelles - SQL Oracle - PL/SQL Oracle - Stage / Préparation de soutenance - Projet tutoré 2ème année (Bac +4) Bloc A - Appréhender son environnement et son métier Evaluation dans le cadre du Mémoire d entreprise - Gouvernance d entreprise - Stratégies des organisations - Recrutement, intégration personnel - Droit et informatique - The green IT - Mémoire d entreprise Langue vivante étrangère - Anglais Bloc B - Maîtriser son environnement technique Réseaux et Systèmes Développement - Administration et technologies avancées des réseaux - Sécurité des SI - Administration & sécurité des systèmes d exploitation Unix/Linux/Windows - SI, Administration SGBDR, Big Data : Oracle, PostGreSql, Sql Server Bloc C Conduire un projet Techniques de Communication - Entretien d embauche, représentation, communication Conduite de projet - Conduite de projet classique : Wbs Pert, Gantt - Approche prédctive : Pomodoro MYWorkDay,... - Création d outils réseaux et systèmes (C/Linux) - Administration et technologies avancées des réseaux (II) - Modélisation - Développement d applications et de SGBDR - Oracle Développement : Sql-Pl/Sql - Java : techniques avancées Persistance de données - Objet sous Windows : C# - Développement applications Web - Administration et développement : Scripting Réseau en Python/Perl/ruby Management et ressources humaines - L évaluation des performances d un salarié et d un manager - La formation des collaborateurs - La gestion de conflits Spécialisation Systèmes et Réseaux - Virtualisation - Clouding - Administration dans SI : SGBDR, Big Data, Filtration 3ème année (Bac +5) Bloc A - Appréhender son environnement et son métier Environnement Informatique - Langue vivante étrangère - Sécurité des systèmes (avancé) - Système et algorithmique distribués - Programmation avancée et techniques de développement Bloc B - Maîtriser son environnement technique Sécurité - Sécurité réseau IP - Routage OSI et algorithmes de routage - Sécurité Interne des SI : sécurité multiprocessus / linux Bloc C Conduire un projet Techniques de Communication - Présentations, soutenances - Sécurisation routeurs et interconnexions réseaux - Virtualisation (II) - Clouding (II) Vers quels métiers - Base de données objet Langue vivante étrangère - Anglais écrit et Oral entretiens et soutenance - Sécurité des SI sous Windows - Routeurs et interconnexions réseau : Cisco - Virtualisation - Clouding - VoIP et sécurité Conduite de projet - Méthode Agile - Initiation au management du changement Spécialisation Systèmes et Réseaux - Programmation Réseau sécurisée : Serveurs multiprocess, sécurité dans le code - Sécurité des réseaux sans fil - Architecte des systèmes d information - Chef de projet ou expert en systèmes informatiques réseaux et télécommunications - Ingénieur réseaux et télécommunications - DSI allée des Champs Elysées Evry Cedex 19

20 LES ATOUTS DU CONTRAT DE PROFESSIONNALISATION POUR L ETUDIANT Un rythme d alternance adapté à l activité de l entreprise Un suivi personnalisé POUR L ENTREPRISE Une pré-sélection optimale des futurs collaborateurs pour mieux répondre aux besoins Un futur collaborateur formé et opérationnel avec une prise de risques limitée Des avantages financiers suivant accords de branche et l opca Ce contrat de travail à durée déterminée ou indéterminée comprend une action de professionnalisation. A ce titre, il s articule autour d une période en formation et d une période en entreprise. Nous avons fait le choix d adapter cette période d alternance à chaque activité en proposant deux jours de formation dans notre centre et trois jours au sein de l entreprise d accueil. La durée hebdomadaire est conforme à la durée légale du temps de travail soit 35 heures sauf accords particuliers (heures de formation comprises). Les bénéfices financiers pour l employeur De nombreuses aides de l Etat dont l aide à l embauche des PME créée en 2016 pour le versement d une prime de 500 par trimestre pour un total de 4000 sur deux années. Bénéfice de la loi Fillon sur les bas salaires : réduction sur les cotisations patronales de sécurité sociale. Bénéfice de l application du CICE soit une réduction d impôt correspondant à 6 % de la masse salariale. Aide à la fonction tutorale de versée par votre OPCA. Cette prime peut être portée à si le tuteur a 45 ans et plus (selon les accords de branche - Cette prime peut être soumise à conditions). Dispense du versement de la prime de précarité de 10% et de la contribution CIF-CDD habituellement dues au terme d un CDD. Le bénéficiaire du contrat n est pas comptabilisé dans l effectif. Prise en charge du coût de la formation de votre salarié par l OPCA (sous réserve d acceptation de votre dossier). En cas de recrutement d une personne handicapée (RQTH), versement d une subvention de par périodes complètes de 6 mois par l Agefiph. La subvention peut être portée à pour une personne de 45 ans ou plus. D autres avantages financiers peuvent vous être proposés par votre OPCA. Rémunération du salarié / Niveau de formation 16 ans à moins de 21 ans 21 ans à moins de 26 ans 26 ans et plus Inférieur au Bac ou Titulaire d un Bac général Bac professionnel, technologique ou diplôme supérieur 55 % du SMIC 70 % du SMIC 85 % du minimum conventionnel sans être inférieur à 100 % du SMIC 65 % du SMIC 80 % du SMIC 20 Renseignements

21 Bénéficiant des mêmes droits que les autres salariés, le jeune en contrat de professionnalisation est soumis aussi aux mêmes règles. Il doit donc respecter les lois et règlements de l entreprise et en particulier sa convention collective et son règlement intérieur. La durée quotidienne et hebdomadaire du temps de travail, en incluant le temps de formation ne doit pas excéder celles prévues par la loi. Chaque alternant bénéficie donc du repos hebdomadaire. Toutefois, le jeune en contrat de professionnalisation n est pas compris dans l effectif du personnel de l entreprise. Les entreprises d accueil Peuvent conclure des contrats de professionnalisation toutes les entreprises assujetties au financement de la formation professionnelle continue, à l exception de l Etat, des collectivités territoriales et des établissements publics à caractère administratif. Le service relations entreprises Les chefs de projet formation ont pour mission d accompagner l étudiant à chaque étape de sa formation. Ils le soutiennent et l aident à mettre en œuvre un projet professionnel adapté à son profil en déterminant le secteur et le poste les plus adéquats. Grâce à leur professionnalisme et la qualité de leur suivi, l apprenant peut ainsi bénéficier d un panel d entreprises d accueil plus riche chaque année. Chaque étudiant est présenté et est ainsi reçu pour un entretien soit individuel soit collectif. Grâce à la préparation suivie dans les modules proposées par ITIS CARE (gratuite pour les postulants chez ITIS), il pourra démontrer son esprit d initiative, son dynamisme, son sens de l organisation et sa volonté de s investir. Après la signature du contrat de professionnalisation, nos chefs de projet formation sont à la disposition de chacun pour répondre à l ensemble des questions et éclairer chaque parcours chez ITIS. Nos Partenaires allée des Champs Elysées Evry Cedex 21