Les documents à avoir en camp

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1 Directeurs de camps Les documents à avoir en camp Le tableau ci-dessous est similaire à celui de l intranet. Les documents listés en gris te sont s dans les pages suivantes, ou te seront s en juin quand l autorisation de camper aura été donnée. Ceux listés en gras peuvent t être demandés lors d une visite «Jeunesse et Sports», ou sont recommandés par la réglementation interne Scouts et Guides de France. N oublie pas d emporter les livrets «Réglementation et sécurité des activités» et «Responsabilité d un camp» qui te seront bien utiles. Tu peux les télécharger sur Le Guide des Bonnes Pratiques d Hygiène ( ) Restauration ( ) Plein Air contenant les règles applicables à l intendance et à la préparation des repas est disponible sur le blog du territoire : Dossier Jeunesse et Sports Dossier Administratif à trouver sur internet en juin Coordonnées de la DDCS du lieu de camp Récépissés de déclarations (annuelle et complémentaire) «accueil de scoutisme» Recopier dans le dossier de camp les coordonnées trouvées sur Le directeur et tous les animateurs doivent apparaître sur la fiche complémentaire. Instructions de la DDCS du lieu de camp Généralement disponible sur le site internet de la DDCS concernée. A afficher. à imprimer en juin à acheter si besoin dans le dossier de camp à acheter Dossier de camp Scouts et Guides de France Projet éducatif des Scouts et Guides de France Déclaration d'accident grave en Centre de Vacances Autorisation de camper signée du Délégué Territorial et du Responsable de Groupe Carte(s) IGN Si l eau ne vient pas du réseau d eau potable, Certificat de potabilité de l'eau Liste des participants avec coordonnées des parents durant la durée du camp et numéros d'adhérents Autorisations parentales de départ en camp et de faire pratiquer aux jeunes des activités en autonomie Document pour la préparation des activités en autonomie Formulaire de déclaration d'accident Scouts et Guides de France Photos d'identité de chaque jeune (nécessaires en cas de fugue) Attestation d'assurance en responsabilité civile des Scouts et Guides de France N oublie pas d imprimer ton dossier de camp depuis l intranet, et de l emporter en camp! Cette déclaration sert à prévenir la DDCS. Il faut en faire une autre pour l assurance. Pour préparer les sorties et les activités en autonomie. Tous les participants doivent apparaître dans la liste Cela prouve qu ils sont adhérents et donc assurés! Modèles ci-joints. Carnet d équipage pour les scouts-guides, Carte l Explo pour les pionniers-caravelles. A acheter à la Boutique. La procédure est décrite dans le livret «Réglementation et sécurité des activités». Conseil : agrafe la photo à la fiche sanitaire. La liste continue à la page suivante! Version de janvier 2013

2 en juin Coordonnées de l'assisteur (en cas de rapatriement) S il y a un projet de navigation, Visa technique de la Commission Marine Registre de présence Dans le livret «Responsabilité d un camp», et dans les numéros d urgence (ci-joint). Lors de visites «Jeunesse & Sports», il prouve qu on a vérifié chaque jour qui était là. Dossier Maîtrise en juin Qualifications du Scoutisme Français pour chaque membre de la maîtrise en juin si besoin Feuilles de stages pratiques BAFA et documentation de suivi des stagiaires Fiches sanitaires de liaison pour chaque membre de la maîtrise En cas de visite «Jeunesse & Sports», elles seront demandées pour être tamponnées. Demande à ton stagiaire BAFA d imprimer son certificat de stage théorique (sur et de te le remettre. Modèle ci-joint. Diplôme de l assistant sanitaire AFPS, PSC1 ou équivalent. si besoin S il y a une baignade encadrée par les chefs, Diplôme du surveillant de baignade Voir le livret «Réglementation et sécurité des activités», notamment pour l encadrement spécifique des jeunes âgés de 14 ans et plus. Dossier Sanitaire à acheter Cahier d'infirmerie A acheter à la Boutique. Dossier sanitaire de chaque participant mineur Modèle ci-joint. Certificats de vaccinations obligatoires des membres de la maîtrise Photocopie du carnet de santé avec le nom du détenteur, ou certificat médical. Contrat d'assistance rapatriement des Scouts et Guides de France, procédures et numéro national d'urgence Dans le livret «Responsabilité d un camp», et dans les numéros d urgence (ci-joint). Dossier Pédagogique Inventaire du matériel si besoin Double des correspondances avec les prestataires (club de voile, équitation,...), dont copie des diplômes requis Il faut vérifier que les encadrants ont les diplômes mentionnés dans le livret «Réglementation et sécurité des activités». Fiches techniques des activités Dossier Intendance à acheter Cahier d'intendance Lors de visites «Jeunesse & Sports», il permet de vérifier les quantités consommées. A acheter à la Boutique. dans le dossier de camp Grille des menus Lors de visites «Jeunesse & Sports», elle permet de vérifier l équilibre alimentaire. si besoin Photocopie des commandes Dossier Transport si besoin Contrat avec la compagnie de transport si besoin Liste des enfants et de l encadrement par car, par compartiment (train) Pour t assurer que tout le monde est bien à bord. Dossier Financier Cahier de comptabilité A acheter à la Boutique, ou à remplir sur ordinateur. Chéquiers, argent liquide Les affiches numéros d urgence, hygiène alimentaire et consignes de sécurité ci-jointes sont à afficher. Lors de visites «Jeunesse & Sports» ou des services vétérinaires, leur absence sont des points négatifs.

3 A afficher sur le camp NUMÉROS D URGENCE POLICE 17 OU POMPIERS - SAMU 18 OU 15 OU GENDARMERIE ASSURANCES N O ASSISTANCE AXA - Mutuelle St Christophe (numéro de contrat : ) ALLÔ ENFANCE MALTRAITÉE 119 HÔPITAL MÉDECIN(S ) CENTRE ANTIPOISON LE PLUS PROCHE NUMÉRO D URGENCE DE MON ASSOCIATION DDJS (Direction Départementale de la Jeunesse et des Sports) ORGANISATEUR DU CAMP Association, lieu d origine, groupe Scouts et Guides de France TEL :... NOM DU RESPONSABLE DU CAMP... TEL :... ADRESSE PRÉCISE DU LIEU DE CAMP TEL :... Scoutisme Français - 65, rue de la Glacière PARIS Eclaireuses Eclaireurs Unionistes de France - 15, rue Klock CLICHY Eclaireuses Eclaireurs Israélites de France - 27, avenue de Ségur PARIS Eclaireuses Eclaireurs de France - 12, place Georges Pompidou NOISY LE GRAND Cedex Scouts et Guides de France - 65, rue de la Glacière PARIS Scouts Musulmans de France - 12, place Georges Pompidou NOISY LE GRAND Cedex

4 Merci d agrafer une photo d identité à cette fiche sanitaire MINISTERE DE LA JEUNESSE ET DES SPORTS Code de l'action Sociale et des Familles N 10008*02 FICHE SANITAIRE DE LIAISON 1 - ENFANT NOM : PRÉNOM : DATE DE NAISSANCE : GARÇON FILLE DATES ET LIEU DU SÉJOUR : CETTE FICHE PERMET DE RECUEILLIR DES INFORMATIONS UTILES PENDANT LE SÉJOUR DE L'ENFANT ; ELLE ÉVITE DE VOUS DÉMUNIR DE SON CARNET DE SANTÉ ET VOUS SERA RENDUE À LA FIN DU SÉJOUR. 2 - VACCINATIONS (se référer au carnet de santé ou aux certificats de vaccinations de l'enfant). VACCINS oui non DATES DES VACCINS RECOMMANDÉS DATES OBLIGATOIRES DERNIERS RAPPELS Diphtérie Tétanos Poliomyélite Ou DT polio Ou Tétracoq BCG Hépatite B Rubéole-Oreillons-Rougeole Coqueluche Autres (préciser) SI L'ENFANT N'A PAS LES VACCINS OBLIGATOIRES JOINDRE UN CERTIFICAT MÉDICAL DE CONTRE-INDICATION ATTENTION : LE VACCIN ANTI-TÉTANIQUE NE PRÉSENTE AUCUNE CONTRE-INDICATION 3 - RENSEIGNEMENTS MÉDICAUX CONCERNANT L'ENFANT L'enfant suit-il un traitement médical pendant le séjour? oui non Si oui joindre une ordonnance récente et les médicaments correspondants (boîtes de médicaments dans leur emballage d'origine marquées au nom de l'enfant avec la notice) Aucun médicament ne pourra être pris sans ordonnance. L'ENFANT A-T-IL DEJA EU LES MALADIES SUIVANTES? RUBÉOLE VARICELLE ANGINE RHUMATISME ARTICULAIRE AIGÜ OUI NON OUI NON OUI NON OUI NON OUI NON COQUELUCHE OTITE ROUGEOLE OREILLONS OUI NON OUI NON OUI NON OUI NON SCARLATINE ALLERGIES : ASTHME oui non MÉDICAMENTEUSES oui non ALIMENTAIRES oui non AUTRES... PRÉCISEZ LA CAUSE DE L'ALLERGIE ET LA CONDUITE À TENIR (si automédication le signaler)

5 INDIQUEZ CI-APRÈS : LES DIFFICULTÉS DE SANTÉ (MALADIE, ACCIDENT, CRISES CONVULSIVES, HOSPITALISATION, OPÉRATION, RÉÉDUCATION) EN PRÉCISANT LES DATES ET LES PRÉCAUTIONS À PRENDRE RECOMMANDATIONS UTILES DES PARENTS VOTRE ENFANT PORTE-T-IL DES LENTILLES, DES LUNETTES, DES PROTHÈSES AUDITIVES, DES PROTHÈSES DENTAIRES, ETC PRÉCISEZ RESPONSABLE DE L'ENFANT NOM... PRÉNOM... ADRESSE (PENDANT LE SÉJOUR) TÉL. FIXE (ET PORTABLE), DOMICILE :... BUREAU :... NOM ET TÉL. DU MÉDECIN TRAITANT (FACULTATIF)... Je soussigné,...responsable légal de l'enfant, déclare exacts les renseignements portés sur cette fiche et autorise le responsable du séjour à prendre, le cas échéant, toutes mesures (traitement médical, hospitalisation, intervention chirurgicale) rendues nécessaires par l'état de l'enfant. Date : Signature : A REMPLIR PAR LE DIRECTEUR A L'ATTENTION DES FAMILLES COORDONNÉES DE L'ORGANISATEUR DU SÉJOUR OU DU CENTRE DE VACANCES... Scouts et Guides de France OBSERVATIONS

6 Autorisation parentale de départ en camp Je, soussigné... (prénom, NOM du signataire) en qualité de père, mère, tuteur, (rayer les mentions inutiles) domicilié à... (adresse)... (code postal, ville) autorise mon enfant... (prénom, NOM de l enfant) à participer au camp Scouts et Guides de France organisé par l unité louveteaux-jeannettes de... (nom du groupe) du / / 201 au / / 201 à... (adresse du camp) sous la direction de... (prénom, NOM du directeur) Pendant cette période, je serai joignable en cas d urgence au... (téléphone) Fait à, le / / 201 Signature des parents ou tuteurs :

7 Autorisation parentale de départ en camp et de faire pratiquer des activités en autonomie Je, soussigné... (prénom, NOM du signataire) en qualité de père, mère, tuteur, (rayer les mentions inutiles) domicilié à... (adresse)... (code postal, ville) autorise mon enfant... (prénom, NOM de l enfant) à participer au camp Scouts et Guides de France organisé par l unité de... (nom du groupe) du / / 201 au / / 201 à... (adresse du camp) sous la direction de... (prénom, NOM du directeur) Pendant cette période, je serai joignable en cas d urgence au... (téléphone) Je déclare avoir pris connaissance que dans le cadre de son projet pédagogique, ce camp proposera des activités en autonomie comprenant au plus nuitée(s). L encadrement sera en permanence joignable par les jeunes, et s assurera du bon déroulement en visitant les jeunes chaque soir sur leur lieu d hébergement. Fait à, le / / 201 Signature des parents ou tuteurs :

8 Coordonnées utiles A reporter dans le dossier de camp A reporter sur l affiche «numéros d urgence» Centre antipoison Si le camp a lieu en Bretagne : Hôpital Pontchaillou, 2 rue Henri le Guilloux, Rennes Cedex 09, Pour les autres régions, voir : DDCS(PP) DDCS Côtes-d'Armor : 1 place du général de Gaulle, CS 32370, St Brieuc Cedex 1, DDCSPP Ille-et-Vilaine : 15 avenue de Cucillé, CS 90000, Rennes Cedex 9, Délégué territorial Haute-Bretagne Julien Gauvrit est le délégué territorial par intérim. 9 place du général Koenig, Rennes Numéro d urgence de l association En cas de très gros souci (accident grave) : Interdiction Autocar Les transports en autocar sont interdits le samedi 3 août 2013 à l extérieur du département de destination et des départements limitrophes (Source : arrêté du 11/12/2012).

9 Nom Date Registre de présence

10 A afficher sur le lieu de préparation des repas L HYGIENE ALIMENTAIRE EN CAMP 12 CONSEILS À CONSOMMER SANS MODÉRATION LES COURSES ET LE STOCKAGE Les denrées altérables sont achetées au maximum 4 heures avant chaque repas ou stockées dans un réfrigérateur (bien rangé, propre, muni d un thermomètre) Utiliser des glacières ou des sacs isothermes pour transporter les aliments - du magasin au camp - du camp vers les coins d équipe juste avant leur utilisation LA PRÉPARATION DU REPAS Installer la cuisine dans un endroit non poussiéreux, à l abri du soleil, éloigné des poubelles et des toilettes Se laver les mains avec du savon Porter des vêtements propres (tablier de cuisine conseillé) Ranger et nettoyer la cuisine aussitôt le repas terminé LE REPAS Se laver les mains avant de passer à table Recouvrir les tables du repas avec des nappes en plastique et nettoyer la surface de la table avant et après les repas APRÈS LE REPAS Jeter tous les restes non consommés à la poubelle Fermer les poubelles après chaque repas, les stocker dans un endroit prévu à cet effet et les évacuer au plus vite Nettoyer la vaisselle à l eau chaude et au produit vaisselle dans des bassines réservées à cet usage Stocker la vaisselle dans une boite hermétique indépendamment de tout autre matériel Scoutisme Français - 65, rue de la Glacière PARIS Eclaireuses Eclaireurs Unionistes de France - 15, rue Klock CLICHY Eclaireuses Eclaireurs Israélites de France - 27, avenue de Ségur PARIS Eclaireuses Eclaireurs de France - 12, place Georges Pompidou NOISY LE GRAND Cedex Scouts et Guides de France - 65, rue de la Glacière PARIS Scouts Musulmans de France - 12, place Georges Pompidou NOISY LE GRAND Cedex

11 A afficher sur le camp 10 CONSEILS DE SÉCURITÉ POUR ASSURER SA PROPRE SÉCURITÉ ET CELLE DES AUTRES EN CAMP DE SCOUTISME LIEU DE CAMP Les limites du lieu de camp sont fixées par les responsables, je ne les franchis jamais sans leur autorisation J évite de m éloigner des lieux de la vie collective tout seul et je suis vigilant à la présence de chaque membre de mon équipe tout au long du séjour Si je vois des personnes extérieures sur le lieu de camp, j en avertis mes responsables En cas d incendie ou d orage : je ne panique pas, je suis les consignes de sécurité et d évacuation données par les responsables SOLEIL Je ne m expose pas au soleil pendant les heures les plus chaudes de la journée (12h 16h) Je porte un chapeau, des lunettes de soleil et je mets de la crème solaire Je bois très régulièrement de l eau TIQUES J évite de marcher pieds nus ou de m étendre dans l herbe J examine soigneusement mon corps lors de ma toilette J informe systématiquement l infirmier du camp lorsque je suis mordu par une tique Scoutisme Français - 65, rue de la Glacière PARIS Eclaireuses Eclaireurs Unionistes de France - 15, rue Klock CLICHY Eclaireuses Eclaireurs Israélites de France - 27, avenue de Ségur PARIS Eclaireuses Eclaireurs de France - 12, place Georges Pompidou NOISY LE GRAND Cedex Scouts et Guides de France - 65, rue de la Glacière PARIS Scouts Musulmans de France - 12, place Georges Pompidou NOISY LE GRAND Cedex

12 DÉPARTEMENT : N MINISTERE DE LA JEUNESSE DES SPORTS DÉCLARATION D ACCIDENT GRAVE (1) EN CENTRE DE VACANCES A établir en deux exemplaires, par le Directeur du centre de vacances, et à envoyer dans les 48 heures au Directeur départemental de la Jeunesse et des Sports du département d accueil. Cet envoi ne dispense pas en cas de décès ou d accident grave, de l avertissement téléphonique immédiat à ce Directeur départemental et de la déclaration à la compagnie d assurances. RENSEIGNEMENTS SUR LE CENTRE DE VACANCES Nature du centre :... Adresse :... Date du début du séjour :... Date de la fin du séjour :... Collectivité organisatrice :... Adresse :... Compagnie d assurances :... N et date du contrat :... Fédération d affiliation :... BRÈVE ANALYSE DE L ACCIDENT Date et heure :... Lieu :... Nature :... Résumé succinct des circonstances :... RENSEIGNEMENTS SUR LE DIRECTEUR DU CENTRE NOM :... Prénoms :... Date de naissance :... Adresse personnelle :... Profession :... Brevet de directeur de centres de vacances et de loisirs Date de l autorisation d exercer :...}(2) En stage pratique pour l obtention du brevet Sans qualification officielle RENSEIGNEMENTS SUR LA VICTIME NOM :... Prénoms :... Date de naissance :... Date d arrivée au centre :... Date de l examen médical préalable au départ en centre de vacances :... Contre-indication médicale (le cas échéant) :... En cas d assurance individuelle Nom et adresse de la compagnie :... RENSEIGNEMENTS SUR L ANIMATEUR NOM :... Prénoms :... Date de naissance :... Adresse personnelle :... Profession :... Brevet d animateur de centres de vacances et de loisirs En stage pratique pour l obtention du brevet En formation Sans qualification officielle }(2) RENSEIGNEMENTS SUR LE REPRÉSENTANT LÉGAL NOM :... Prénoms :... Adresse :... Profession :... N d immatriculation à la sécurité sociale (ou mention néant) : (1) Conformément à la loi n du 17 juillet 1978 sur les documents administratifs, cette déclaration peut être communiquée, sur sa demande, à la victime. (2) Rayer les mentions inutiles.

13 NOM et adresse du docteur en médecine qui a examiné la victime :... Certificat médical indiquant avec précision le dommage corporel causé (transcrire ou coller) :... Déposition du moniteur responsable de l activité :... Date et signature :

14 DÉCLARATION DE SINISTRE ASSOCIATION SCOUTS ET GUIDES DE FRANCE 65 rue de la Glacière PARIS - Tel télécopie Dommage corporel Date et heure du sinistre : Lieu : Dommage matériel Cadre réservé au Service Assurances du Centre national Date de réception : N du dossier : Adhérent concerné par le sinistre Nom : Prénom : Date de naissance : N d adhérent : Adresse : Fonction : ACCIDENTS CORPORELS OU MALADIE La victime (ou son représentant légal pour les mineurs) bénéficie-t-elle : *d une assurance maladie obligatoire (S.S., autre ) OUI NON Laquelle : N d immatriculation : *d une mutuelle complémentaire? OUI NON Auprès de quel(s) organisme(s) : Activité pratiquée au moment du sinistre et circonstances détaillées : Voyage Stage Camp Sortie WE Extra job Kermesse etc. Joindre les dépositions des témoins si nécessaire ou leur nom et adresse dans les meilleurs délais. Noms : Certificat médical de constatation des blessures : (à joindre obligatoirement) - Nom et adresse du médecin : Nature et siège des blessures : DOMMAGES MATÉRIELS : OUI NON Circonstances : Évaluation des dégâts : Joindre les devis et/ou factures de réparation. Nom et adresse du tiers victime : P.V. de police ou de gendarmerie établi par : DÉCLARANT (responsable Scouts et Guides de France) Territoire de l unité : Groupe local de l unité : Fonction : N d'adhérent : Nom : Prénom : Adresse : Fait à : le : Signature : Éventuellement, lieu d hospitalisation : N.B. IMPORTANT : Cette déclaration doit parvenir en deux exemplaires au Service Assurances du Centre national 65 rue de la Glacière PARIS, dans un délai de cinq jours. Parallèlement, la famille envoie les feuilles de soins et ordonnances à la Sécurité Sociale ou autre Caisse Maladie, ainsi qu à leur mutuelle le cas échéant. En aucun cas, vous ne devez prendre position sur les responsabilités. Par contre, prévoyez la défense de vos intérêts, en cas de sinistre matériel grave en faisant éventuellement appel à un huissier. TOUT DOSSIER NON CLOTURE DANS UN DELAI DE DEUX ANS DE SA SURVENANCE DOIT FAIRE L OBJET D UNE LETTRE RECOMMAN- DEE AVEC A.R. POUR PROROGER LES GARANTIES.

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16 Projet éducatif des Scouts et Guides de France 1 - Construire sa personnalité Chaque jeune est une personne unique Nous considérons chacun comme une personne à part entière, respectée dans son propre développement. Rien de ce qui concerne l aujourd hui de la vie d un garçon ou d une fille ne peut être quelconque, anodin ou anonyme. Parce que chacun, chacune, quel que soit son âge, est pour nous un visage de Dieu. Nous proposons une éducation dans laquelle chaque garçon et chaque fille ne peut être qu unique. Il n existe pas de modèle tout fait à reproduire en série. Chacun est appelé à être révélé dans sa vocation personnelle, à développer ses talents particuliers, à donner le meilleur de lui-même. Nous voulons éduquer à l éveil et au respect de la conscience, celle de soi et celle des autres. La découverte de Dieu et la proposition de la foi catholique sont offertes à chacun dans le respect de sa liberté et de son cheminement. Chaque jeune se construit à son rythme et avec des repères Pour nous, l éducation se fait sans esprit de compétition, sans jugement ni notation, chacun progressant à son rythme en fonction de son âge et de sa maturité, respectueux du rythme des autres. A chacun son caractère, son intelligence, sa santé, ses capacités, ses difficultés, ses compétences et ses centres d intérêt. Parce que le développement de soi ne s obtient que dans la confiance, le regard bienveillant des chefs, cheftaines et animateurs posé sur chacun favorise son développement personnel dans la cohérence. Nous proposons un cadre éducatif sécurisé qui éveille à l autonomie et à la responsabilité en proposant des références et des repères, en transmettant des valeurs, en particulier la loyauté, le respect, l engagement, le sens des autres. Chaque jeune construit sa personnalité dans le monde d aujourd hui Cet idéal de vie librement choisi par chaque garçon et chaque fille lui permet de vivre pleinement, sans se limiter aux envies factices générées par la publicité et la course à la consommation. Le scoutisme n est pas une idéologie. C est par l action que les enfants et les jeunes se confrontent à la réalité et qu ils vivent des expériences au cœur des grandes questions du monde : nouvelles solidarités, environnement, rencontres internationales, etc. 2 - Éduquer des garçons et des filles La différence garçons-filles ne peut être mise hors du champ de l éducation. Nous faisons le choix d une mixité fondée sur une pédagogie tenant compte des différences et de l altérité entre les sexes. Notre choix éducatif est d aider le garçon et la fille à se construire par identifications successives qui respectent les étapes de maturité, les centres d intérêt, la relation au temps, les modes de fonctionnement de chacun et qui utilisent ces différences comme leviers éducatifs, que ce soit dans des «unités» homogènes ou regroupant des équipes de garçons et des équipes de filles. Notre projet s appuie sur une nouvelle alliance entre hommes et femmes, une forme d éducation réciproque qui ne veut pas gommer les différences mais les transformer en atouts. Il y a donc un nouvel univers de relations, d aventures et d engagements à explorer pour que garçons et filles apprennent à se reconnaître partenaires dans une vision de l homme et de la femme semblables et différents. L éducation doit permettre à chacun, garçon et fille, de développer toutes ses potentialités, d accéder à toutes les responsabilités sans être enfermé dans des rôles sociaux ou des modèles traditionnellement masculins ou féminins. Égalité n est pas similitude Ce projet éducatif nouveau veut éduquer à des relations homme-femme sur les bases d une égalité, d un respect mutuel, d une promotion réciproque. Elles doivent permettre une avancée vers une société plus juste, plus démocratique pour changer la vie, depuis la relation au travail, aux choses, à la nature, à la conception des pouvoirs politiques jusqu aux rythmes actuels qui scandent les histoires personnelles et les modes de relations dans la famille. Il y a l espoir d un projet plus humain fondé sur une égalité des hommes et des femmes qui n est pas similitude, sur une différence qui n est pas opposition. Des propositions pédagogiques diversifiées Nous voulons offrir des espaces et des propositions pédagogiques diversifiés pour répondre aux attentes des enfants, des jeunes et des familles et leur ouvrir de nouveaux chemins. Plus que la simple parité légale, nous voulons, comme ambition pour demain, plus profondément la reconnaissance et le respect de l autre. 3 - Vivre ensemble Notre mouvement est un lieu d apprentissage de la vie en société. Il permet d apprendre la vie ensemble de façon démocratique : chacun est consulté, invité à prendre la parole, à exprimer son point de vue dans le respect de celui des autres. Les jeunes accompagnés par leurs responsables prennent ensemble les décisions à leur mesure. La richesse de l humanité s enracine dans l accueil de la différence garçons-filles, hommes-femmes : notre projet éducatif respecte l identité de chacun et favorise l estime mutuelle. Une communauté ouverte Au nom de l Evangile, de notre mission d utilité publique de notre appartenance aux organisations mondiales du scoutisme, notre mouvement est ouvert à tous, sans élitisme, sans distinction de culture, de croyance ou d origine sociale. Il se veut communauté ouverte. Ouverture au niveau local : le quartier, l école, la commune, la paroisse... Les jeunes inscrivent leurs actions en partenariat avec les familles, avec d autres associations, parfois avec des entreprises ou les pouvoirs publics. Ouverture sur la société, sur le monde aussi, à commencer par nos voisins européens. Partir camper en pays étranger mais aussi recevoir des scouts et des guides étrangers en France, accueillir des chefs et des cheftaines d autres pays dans les stages de formations : tous ces échanges créent

17 des liens et participent à la solidarité internationale. C est une manière concrète de bâtir l avenir ensemble. La vie en équipe L équipe est la cellule de base du scoutisme et du guidisme. Elle permet à chacun de trouver sa place, de jouer son rôle, de vivre avec les autres. Elle est un lieu de construction personnelle car la personne ne se construit pas sans le rapport à l autre. Une équipe compte de 5 à 7 membres. Elle est composée soit uniquement de garçons, soit uniquement de filles. Seuls les plus âgés majeurs (ou approchant de leur majorité) forment des équipes mixtes. Plusieurs équipes constituent une «unité». Prenant en compte le désir des familles et les réalités locales, les unités offrent des configurations diverses. Elles peuvent être uniquement masculines ou uniquement féminines, ou coéduquées, c est-à-dire regroupant des équipes de garçons et des équipes de filles. La co-éducation, sans être la mixité, apprend à vivre ensemble garçons et filles en respectant l autre dans sa différence sexuée. C est pourquoi dans les unités proposant la co-éducation, sont ménagés des temps et des activités ensemble et des temps et des activités séparés. Chefs et cheftaines Les chefs et les cheftaines sont de jeunes adultes qui soutiennent les jeunes dans leurs projets, les encadrent, les écoutent. Ainsi notre mouvement demeure-t-il fidèle aux intuitions fondatrices de Baden-Powell : un Mouvement d éducation des jeunes par les jeunes. Ils ont pour rôle «d enrichir» par l attention et le soutien les projets que les jeunes en équipe décident d entreprendre. La formation dispensée aux chefs et cheftaines afin qu ils puissent encadrer des scouts et des guides, prend en considération la réflexion sur la vie ensemble garçons-filles, hommes-femmes. Chefs et cheftaines sont eux-mêmes soutenus et accompagnés par des adultes formés qui mettent leurs compétences et leur disponibilité à leur service au sein d un groupe local constitué par les unités scoutes et guides. 4 - Habiter autrement la planète Un monde réel Faire du scoutisme, c est choisir personnellement dans quel monde on souhaite vivre en sachant qu il ne se choisit pas sur catalogue, sur internet ou dans une vitrine. A l heure où beaucoup de jeunes risquent de ne plus distinguer le réel du virtuel, notre méthode éducative, centrée sur le jeu, l aventure, le projet, selon les âges, même si l imaginaire et le rêve n en sont pas absents permet de se confronter au monde réel, à un monde où l autre existe en réalité et pas seulement en image! Un monde un peu meilleur «Essayez de laisser ce monde un peu meilleur qu il ne l était quand vous y êtes venus» : cet appel de Baden-Powell est plus actuel que jamais! Nous invitons les jeunes à devenir des citoyens du monde, solidaires et responsables, convaincus que ce monde change et peut être changé, qu il peut devenir plus juste, plus vrai, plus fraternel, moins violent et moins générateur d exclusions. En toute indépendance politique, nous choisissons pour la planète un meilleur équilibre : que la croissance économique, le progrès social et le devoir écologique se vivent désormais en harmonie et non en opposition, que la solidarité l emporte sur l individualisme, la générosité sur le repli sur soi, le long terme sur l immédiat, la sobriété sur la consommation effrénée. Une autre vision de l Homme Nous ne saurions nous contenter d un monde où l être humain serait réduit à une fonction de consommation et de satisfaction immédiate de ses besoins matériels : l éducation que nous proposons a l ambition de former une personne dans sa globalité, en tenant compte aussi de ses besoins relationnels et de ses besoins spirituels. Notre regard sur l Homme est inspiré de celui de l Evangile. Chacun, même le plus faible, y est reconnu dans sa dignité. La confiance de Dieu en chacun est illimitée. L Evangile nous appelle à devenir responsables de nos actes, à lutter contre nos peurs, à oser croire, à vivre et à accueillir l autre dans sa différence. Le scoutisme et l Evangile nous ont appris à ne jamais désespérer de l humanité. C est là profondément notre foi et notre spiritualité. La vie dans la nature Dans la nature, lieu d excellence de la pratique du scoutisme et du guidisme, par les camps d été, les weekends campés, la symbolique et la spiritualité de la «route», les jeunes apprennent à discerner l essentiel du superflu. Heureux dans la simplicité, quittant le confort des habitudes, ils découvrent par leurs mains, que le bois, l eau, la terre, la pierre sont précieux et fragiles. Une vision universelle, une action locale. Mieux qu un simple loisir, notre proposition allie le jeu et l engagement porteur de sens. Se sentir appartenir à une communauté, devenir responsable, agir avec des adultes et des professionnels, c est, pour un jeune, vivre en citoyen. Dans une société fortement urbanisée, nous voulons œuvrer pour que la jeunesse soit plus fortement impliquée dans la vie collective : que les actions et les projets des jeunes participent d un esprit civique actif, contribuent au bien commun, au rapprochement, à la rencontre de tous. Scouts et guides s insèrent dans leur ville, dans leur pays, dans une Europe à construire, dans un monde à comprendre. La dimension mondiale dans laquelle s inscrit notre mouvement, par des camps à l étranger, des rassemblements internationaux, des échanges interculturels, par la participation à des actions de solidarité, permet d agir en partenariat en s enrichissant mutuellement. Le mouvement permet ainsi à chacun de se découvrir membre de l Eglise universelle. Le scoutisme à travers le monde est un formidable ferment de paix apprenant aux jeunes qu elle se fonde sur la réconciliation, le dialogue interculturel et un état de droit démocratique. Scouts et Guides de France, 65 rue de la Glacière, Paris Tél : Fax : Association loi 1901 reconnue d utilité publique habilitée à recevoir dons et legs

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