Évaluer et comparer des collections

Transcription

1 Évaluer et comparer des collections Il y en a beaucoup. Il y en a autant dans les deux tours Il y a 10 billes Il y a 9 billes blanches. Donc il y a plus de billes noires. beaucoup ou pas beaucoup plus que, moins que, autant Je sais comparer deux collections en comptant Évaluer et comparer des collections Il y en a beaucoup. Il y en a autant dans les deux tours Il y a 10 billes Il y a 9 billes blanches. Donc il y a plus de billes noires. beaucoup ou pas beaucoup plus que, moins que, autant Je sais comparer deux collections en comptant Évaluer et comparer des collections Il y en a beaucoup. Il y en a autant dans les deux tours Il y a 10 billes Il y a 9 billes blanches. Donc il y a plus de billes noires. beaucoup ou pas beaucoup plus que, moins que, autant Je sais comparer deux collections en comptant

2 Réaliser une collection 3 crayons. 7 crayons. Je sais construire une collection égale à un modèle d un nombre donné 3 d un nombre donné 10 Réaliser une collection 3 crayons. 7 crayons. Je sais construire une collection égale à un modèle d un nombre donné 3 d un nombre donné 10 Réaliser une collection 3 crayons. 7 crayons. Je sais construire une collection égale à un modèle d un nombre donné 3 d un nombre donné 10

3 Donner l ordre des positions premier quatrième deuxième troisième Le cœur est avant le bonhomme Le cœur est dans le 1er wagon, l étoile dans le 3ème... cinquième Je sais dire si un objet est placé avant ou après un autre Je sais donner la position d un objet sur un rang Je sais comparer des positions dans un rang Donner l ordre des positions premier quatrième deuxième troisième Le cœur est avant le bonhomme Le cœur est dans le 1er wagon, l étoile dans le 3ème... cinquième Je sais dire si un objet est placé avant ou après un autre Je sais donner la position d un objet sur un rang Je sais comparer des positions dans un rang Donner l ordre des positions premier quatrième deuxième troisième Le cœur est avant le bonhomme Le cœur est dans le 1er wagon, l étoile dans le 3ème... cinquième Je sais dire si un objet est placé avant ou après un autre Je sais donner la position d un objet sur un rang Je sais comparer des positions dans un rang

4 Reconnaître les «doigts de la main» combien il y a de doigts combien il y a de doigts 5 combien il y a de doigts 10 Reconnaître les «doigts de la main» combien il y a de doigts combien il y a de doigts 5 combien il y a de doigts 10 Reconnaître les «doigts de la main» combien il y a de doigts combien il y a de doigts 5 combien il y a de doigts 10

5 Reconnaître les constellations du dé combien il y a de points 3 combien il y a de points 6 combien il y a de points 12 Reconnaître les constellations du dé combien il y a de points 3 combien il y a de points 6 combien il y a de points 12 Reconnaître les constellations du dé combien il y a de points 3 combien il y a de points 6 combien il y a de points 12

6 Reconnaître les chiffres jusqu à 5 jusqu à 10 Reconnaître les chiffres jusqu à 5 jusqu à 10 Reconnaître les chiffres jusqu à 5 jusqu à 10

7 Réciter la comptine numérique 4, 5, 6, 7, 8, 9. 4, 5, 16, 17, 18, 19. 4, 5, 27, 28, 29, 30. 1, 2, 3 jusqu à 9 jusqu à 19 0 au moins Réciter la comptine numérique 4, 5, 6, 7, 8, 9. 4, 5, 16, 17, 18, 19. 4, 5, 27, 28, 29, 30. 1, 2, 3 jusqu à 9 jusqu à 19 0 au moins Réciter la comptine numérique 4, 5, 6, 7, 8, 9. 4, 5, 16, 17, 18, 19. 4, 5, 27, 28, 29, 30. 1, 2, 3 jusqu à 9 jusqu à 19 0 au moins

8 Écrire les chiffres les chiffres les chiffres jusqu à 5 les chiffres jusqu à 10 Écrire les chiffres les chiffres les chiffres jusqu à 5 les chiffres jusqu à 10 Écrire les chiffres les chiffres les chiffres jusqu à 5 les chiffres jusqu à 10

9 Décomposer les nombres les nombres les nombres jusqu à 5 les nombres jusqu à 10 Décomposer les nombres les nombres les nombres jusqu à 5 les nombres jusqu à 10 Décomposer les nombres les nombres les nombres jusqu à 5 les nombres jusqu à 10